Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS ………
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN
MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ , KHỐI LỚP: 6
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp …; Số học sinh: ….; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1

Thiết bị dạy học
Bản đồ các nước ĐNA, bản đồ khu vực.

Số lượng
1

Các bài thí nghiệm/thực hành

Bài 4. Thực hành: Đọc bản đồ.
Xác định vị trì của đơi tượng địa lí trên bản đổ.

Tim đường đi trên bàn đồ

1 Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Ghi chú


2

- Bản đồ vùng núi Tây bắc nước ta.

1

Bài 12. Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ
lớn và lát cắt địa hỉnh đơn giản

1

Bàỉ 16. Thực hành: Đọc lược đổ khí hậu và
biểu độ nhiệt độ —lượng mưa

- 1 số hình ảnh về Tây Bắc
3

- Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng 1 ở Việt
Nam.
- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của 3 địa điểm
thuộc 3 đới khí hậu khác nhau ở bán cầu bắc.
- Lược đồ các đới khí hậu tren Trái Đất.


4

- Lược đồ trống các lục địa và đại dương thế giới

1

Bài 20. Thực hành: Xác định trên lược đồ các
đại dương thế giới

5

Tranh ảnh, video về Thực vật, động vật ở địa
phương

1

Bài 23. Thực hành: Tìm hiểu lớp phù thực vật
ở địa phương

6

- Tranh ảnh, video về những tác động cảu con
người tới nhiên thiên ở địa phương em sinh sống

1

Bài 26. Thực hành: Tìm hiểu tác động của con
người lên mơi trường tự nhiên trong sản xuất

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ

mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2
...

Tên phịng

Số lượng

Khơng

II. Kế hoạch dạy học2

1. Phân phối chương trình

2 Đối với tổ ghé5p mơn học: khung phân phối chương trình cho các mơn

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú


Tuần

Tiết

Bài dạy

Yêu cầu cần đạt


HỌC KÌ I
1

1

Bài mở đầu. Tại sao cần
học địa lí

- Hiểu được tầm quan trọng của việc nắm vững các
khái niệm cơ bản, các kĩ năng địa lí trong học tập và
1. Những câu hỏi chủ yếu sinh hoạt.

Tiết 1.

khi học Địa lí.

2. Những kĩ năng chủ
yếu khi học địa lí

2

3

2

3

Bài mở đầu. Tại sao cần
học địa lí


Tiết 2.
3. Địa lí và cuộc sống

4

Bài 2. Các yếu tổ cơ bản
của bản đồ

- Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sống, có cái
nhìn khách quan về thế giới quan và giải quyết các
vấn đề trong cuộc sống
- Nêu được vai trị của địa lí trong cuộc sống, có cái
nhìn khách quan về thế giới quan và giải quyết các
vấn đề trong cuộc sống
- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ
tuyến gốc, các bán cầu và toạ độ

CHƯƠNG 1: BẢN ĐỒPHƯƠNG TIỆN THỂ
HIỆN BỀ MẶT TRÁI
ĐẤT

địa lí, kinh độ, vĩ độ.
- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinh
tuyến và vĩ tuyến, giữa kinh độ và

Bài 1.Hệ thống kinh vĩ
tuyến. Toạ độ địa li cùa
một địa điểm trên bản đổ
4


- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà mơn địa lí mang
lạị.

kinh tuyến, giữa vĩ độ và vĩ tuyến

Tiết 1.
1.Một số lưới kinh, vĩ
tuyến của bản đồ thế giới

- Nhận biết được một số lưới lánh vĩ tuyến của bàn đồ
thế giới.
- Biết đọc các ki hiệu bản đồ và chủ giải bản đồ hành


5

5

Bài 2. Các yếu tổ cơ bản
của bản đồ

2. Kí hiệu bản đồ và chú
giải bản đồ.

chính, bản đồ địa hình.

Tiết 2.

- Biết đọc các ki hiệu bản đồ và chủ giải bản đồ hành

chính, bản đồ địa hình.

3. Tỉ lệ bản đồ.
4. Phương hướng trên
bản đồ

6

6

Bài 2. Các yếu tổ cơ bản
của bản đồ

Tiết 3.
5. Một số bản đồ thông
dụng.

- Biết xác định phương hướng trên bản đổ và từih
khoáng cách thục tề giữa hai địa điểm trên bản đổ theo
ti lệ băn đồ
- Nhận biết được một số lưới lánh vĩ tuyến của bàn đồ
thế giới.
- Biết đọc các ki hiệu bản đồ và chủ giải bản đồ hành
chính, bdn đồ địa hình.

7

7

Bài 3. Lược đồ trí nhớ


Vẽ được lược đồ trí nhớ thể hiện các đối tượng địa lí
thân quen đối với học sinh

8

8

Bài 4. Thực hành: Đọc bản
đồ.

- Biết đọc bản đồ, xác định được vị trí của đối tượng
địa lí trên bản đồ.

Xác định vị trì của đơi
tượng địa lí trên bản đổ.
Tim đường đi trên bàn đồ

- Biết tìm đường đi trên bản đổ

9

9

Ơn tập

10

10


Kiểm tra giữa kì I

11

11

CHƯƠNG 2: TRÁI
ĐẤT-HÀNH TINH CỦA
HỆ MẶT TRỜI

- Biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: vị trí,
tương quan với các hành tinh khác,...
- Mơ tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất.


Bài 5. Trái Đất trong hệ
Mặt Trời Hình dạng và
kích thước của Trái Đẩt
12

13

12

13

Bài 6. Chuyển động tự
quay quanh trục cùa Trái
Đất và các hệ quả Địa lí


Tiết 1.

Bài 6. Chuyển động tự
quay quanh trục cùa Trái
Đất và các hệ quả Địa lí

Tiết 2.

1.Chuyển động tự quay
quanh trục cảu Trái Đất
và hiện tượng ngày-đêm
trên TĐ

2. Giờ Trái Đất
3. Sự lệch hướng của các
vật thể

-Mô tả được chuyển động tự quay quanh trục của Trái
Đất.
- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quaỵ
quanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau

- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quaỵ
quanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau,
giờ trên Trái Đất (giờ địa phương/giờ khu vục), sự
lệch hướng chuyển động của vật thể theo chiều kinh
tuyến
- Nhận biêt được giờ địa phương/ giờ khu vực, so sánh
được giờ của hai địa điêm trên thế giới


14

14

Bài 7. Chuyển động của
Trái Đất quanh Mặt Trời
và các hệ quả địa lí

Tiết 1.
1.Sự chuyển động của
Trái Đất quanh Mặt Trời.
2. Các mùa trên Trái Đất

15

16

15

16

Bài 7. Chuyển động của
Trái Đất quanh Mặt Trời
và các hệ quả địa lí
Bài 8. Xác định phưong

Tiết 2.
3. Hiện tượng ngày đêm
dài ngắn theo mùa


- Mô tả được chuyển động của Trái Đất quanh Mặt
Trời: hướng, thời gian,...
- Mô tả được hiện tượng mùa: mùa ở các vùng vĩ độ
và các bán cầu.

- Trình bày được hiện tượng ngày đêm đài ngắn theo
mùa và theo vĩ độ

Xác định dược phương hướng ngoài thực tế dựa vào la


bàn hoặc quan sát các hiện tượng tự nhiên

hướng ngoài thực địa
17

17

Ơn tập HKI

18

18

Kiểm tra HKI
HỌC KÌ II

19

19


CHƯƠNG 3: CẤU TẠO
CỦA TRÁI ĐẤT. VỎ
TRÁI ĐẤT
Bài 9. Cấu tạo của Trái
Đất.

Tiết 1.

- Trình bày được cấu tạo của Trái Đất

1.Cấu tạo của Trái Đất.

- Xác định được trên lược đồ các mảng kiến tạo lớn,
đới tiếp giáp của hai mảng xô vào nhau.

2. Các mảng kiến tạo

Các màng kiển tạo. Núi
lửa và động đẩt
20

20

21

22

Bài 9. Cấu tạo của Trái
Đất.


- Trình bày được hiện tượng động đất, núi lửa và nêu
được nguyên nhân.
- Biết tìm kiếm thơng tin về các thảm hoạ thiên nhiên
do động đất và núi lửa gây ra vào nhau

Tiết 2.
3. Núi lửa và động đất

- Trình bày được hiện tượng động đất, núi lửa và nêu
được nguyên nhân.

Các màng kiển tạo. Núi
lửa và động đẩt

- Biết tìm kiếm thông tin về các thảm hoạ thiên nhiên
do động đất và núi lửa gây ra vào nhau

Bài 10. Quá trình nội sinh
và ngoại sinh. Hiện tượng
tạo núi

- Phân biệt được quá trình nội sinh và ngoại sinh.

Bài 11.Các dạng địa hình
chính. Khống sản

- Trình bày được tác động đồng thời của quá trình nội
sinh và ngoại sinh trong hiện tượng tạo núi.


Tiết 1.
1.Các dạng địa hình
chính

- Kế tên được các dạng địa hình, Nêu đc đặc điểm
các dạng địa hình đó.


21

23

24

22

Bài 11.Các dạng địa hình
chính. Khống sản

Tiết 2.

Bài 11.Các dạng địa hình
chính. Khống sản

Tiết 3.

25

Bài 12. Thực hành: Đọc
lược đồ địa hình tỉ lệ lớn

và lát cắt địa hỉnh đơn giản

26

CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU
VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ
HẬU

1.Các dạng địa hình
chính (tiếp)

2. Khống sản

Đọc được lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình
đơn giản

Tiết 1.
1.Khí quyển

Bài 13. Khí quyển của Trái
Đất. Các khối khí. Khí áp
và gió
23

27

- Nêu được khái niệm, phân loại khoáng sản và
giá trị của từng nhóm khống sản.

Bài 13. Khí quyển của Trái Tiết 2.

Đất. Các khối khí. Khí áp 2. Các khối khí
và gió

- Mơ tả được các tầng khi quyển, đặc điểm chính của
tầng đổi lưu và tầng bình lưu.
- Kể dược tên và nêu được đặc điểm về nhiệt độ, độ
ẩm của một sổ khối khí.

- Trình bày được sự phàn bố các đai khi áp và các loại
gió thổi thuờng xuyên trên Trái Đất.
- Biết cách sử dụng khi áp kế.
- Có ý thức bảo vệ bầu khi quyển và lớp ô-dôn

28

Bài 14. Nhiệt độ vả mưa.
Thời tiết và khí hậu

Tiết 1.
1. Nhiệt độ khơng khí.

- Trình bày được sự thay đổi nhiệt độ bề mặt Trái Đất
theo vĩ độ.
- Mơ tả được hiện tượng hình thành mây và mưa.

2. Hơi nước trong không
- Biết sử dụng nhiệt kế và ẩm kế.
khí.Mưa



24

29

30

25

26

31

Bài 14. Nhiệt độ vả mưa.
Thời tiết và khí hậu

Tiết 2.

- Trình bày được khái niệm thời tiết, khí hậu

3. Thời tiết và khí hậu.

- Phân biệt thời tiết và khí hậu.

4. các đới khí hậu trên
TĐ

-Trình bày được khái quát đặc điểm của một đới khí
hậu.

Bàỉ 15. Biến đổi khí hậu

và ứng phó vói biến đổi
khí hậu

-Nêu được một số biểu hiện của biến đổi khí hậu.

Bàỉ 16. Thực hành: Đọc
lược đổ khí hậu và biểu độ
nhiệt độ —lượng mưa

- Phân tích được biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.

32

Ơn tập

33

Kiểm tra giữa HKII

34

CHƯƠNG 5: NƯỚC
TRÊN TRÁI ĐẤT

-Trình bày được một số biện pháp phịng tránh thiên
tai và ứng phó với biến đổi khí hậu

- Xác định được đặc điểm về nhiệt độ và lượng mưa
của một số địa điểm trên bản đồ khí hậu thế giới


Bàỉ 17. Các thành phần
chủ yểu của thuỷ quyến.
Tuần hoàn nước trên Trái
Đất
27

35

Bài 18. Sông. Nước ngầm
và băng hà

-Kể tên được các thành phần chủ yếu của thuỷ quyển.
- Mơ tả được vịng tuần hồn lớn của nước

Tiết 1.
1.Sơng.

- Mơ tả được các bộ phận của một dịng sơng lớn; mối
quan hệ giữa mùa lũ của sông với các nguồn cấp nước
sông.
- Nêu được tẩm quan trọng của việc sử dụng tổng họp
nước sông, hồ.


36

28

29


Bài 18. Sông. Nước ngầm
và băng hà

Tiết 2.

- các yêu tố tạo nên nước ngầm và băng hà

2. Nước ngầm và băng hà - Nêu được tầm quan trọng của nước ngầm vả băng hà

37

Bài 19. Biển và đại dương. Tiết 1.
Một sổ đặc điểm của môi
1. Biển và đại dương thế
trường biển
giới

- Xác định được trên bản đồ các đại dương thế giới.

38

Bài 19. Biển và đại dương. Tiết 2
Một sổ đặc điểm của môi
2. Một số đặc điểm của
trường biển
môi trường biển.

- Nêu được sự khác biệt về nhiệt độ, độ muối giữa
vùng biển nhiệt đới và vùng biển ôn đới.


39

Bài 20. Thực hành: Xác
định trên lược đồ các đại
dương thế giới

Xác định trên bản đồ, lược đồ trồng các đại dương thế
giới

40

CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ
SINH VẬT TRÊN TRÁI
ĐẤT

Tiết 1.
1. Lớp đất trên TĐ

- Trình bày được các hiện tuợng sóng, thuỷ triều, dịng
biển

- Nêu được các tầng đất và các thành phần chính của
đất.
-Trình bày được một số nhân tố hình thành đất.

Bài 21: Lớp đất trên Trái
Đất
30

41


Bài 21: Lớp đất trên Trái
Đất

Tiết 2.

- Kể được tên một số nhóm đất điển hình trên thế giới.

2. Một số nhóm đất chính - Xác định được trên bản đồ một số nhóm đất ở vùng
nhiệt đới hoặc ở vùng ôn đới.

42

Bài 22. Sự da dạng của thế Tiết 1.
giới sinh vật. Các đới thiên

Biết được sự đa dạng của sinh vật trên lục địa
được thể hiện qua sự đa dạng của thực vật và động


nhiên trên Trái Đất.
31

32

1. Sự đa dạng của giới
sinh vật.

vật.


43

Bài 22. Sự da dạng của thế Tiết 2
giới sinh vật. Các đới thiên 2. Các đới thiên nhiên
nhiên trên Trái Đất.
trên TĐ

Xác định được vị trí của các đới khí hậu ; đặc
điểm khí hậu, thực vật của từng đới khí hậu đó

44

Bài 22. Sự da dạng của thế Tiết 3.
giới sinh vật. Các đới thiên 3.Rừng nhiệt đới.
nhiên trên Trái Đất.

Biết được các đặc điểm về nhiệt độ Tb, lượng mưa
TB, sự đa dạng của thực vật, động vật của rừng
nhiệt đới

45

Bài 23. Thực hành: Tìm
hiểu lớp phù thực vật ở địa
phương

Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu và
tham quan địa phương

46


CHƯƠNG 7 : CON
NGƯỜI VÀ THIÊN
NHIÊN

Tiết 1.
1.Quy mô dân số thế giới

- Biết được số dân trên thế giới. Trình bày và giải
thích được đặc điềm phân bố dân cư trên thế giới.
- Đọc được biểu đồ quy mô dân số thế giới.

Bài 24. Dân số thế giới. Sự
phân bố dân cư thế giới.
Các thành phố lớn trên thế
giới
33

47

Bài 24. Dân số thế giới. Sự Tiết 2.
phân bố dân cư thế giới.
2. Sự phân bố dân cư thế
Các thành phố lớn trên thế giới
giới

- Biết được đặc điểm phân bố dân cư trên TG, giải
thích được ngun nhân đó.

48


Bài 24. Dân số thế giới. Sự Tiết 3.
phân bố dân cư thế giới.

- Kể tên và Xác định được trên bản đồ một số thành


Các thành phố lớn trên thế
giới
34

49

3. Sự phân bố các thành
phố lớn trên thế giới

Bài 25. Con người và thiên
nhĩên

phố đông dân nhất thế giới
- Nêu được các tác động của thiên nhiên lên hoạt động
sản xuất và sinh hoạt của con người.
- Trình bày được những tác động chủ yểu của loài
người lên thiên nhiên Trái Đất.
- Nêu được ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên
và khai thác thông m inh các tài nguyên vỉ sự phát
triển bển vững. Liên hệ thực tế

50


35

Bài 26. Thực hành: Tìm
hiểu tác động của con
người lên mơi trường tự
nhiên trong sản xuất

51

Ơn tập cuối kì II

52

Kiểm tra cuối kì II

- Biết được mối quan hệ giữa con người và thiên
nhiên ở địa phương.
- Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu
và tham quan địa phương

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện
thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu (mức
độ) cần đạt.
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ (THẦY CÔ BỔ SUNG KIỂM TRA VÀO ĐÂY)
Bài kiểm tra, đánh giá
Giữa Học kỳ 1

Thời gian

(1)

Thời điểm
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

Hình thức
(4)


Cuối Học kỳ 1
Giữa Học kỳ 2
Cuối Học kỳ 2
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.
(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: ..................................................................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 20..... - 20.....)
1. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)


Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

Điều kiện
thực hiện
(8)

1
2
...
2. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)


Yêu cầu cần
đạt

Số
tiết

(2)

(3)

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

(4)

(5)

(6)

(7)

1
2
...
3. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….

(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.

Điều kiện
thực hiện
(8)


(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh,
tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG

…., ngày

(Ký và ghi rõ họ tên)

tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: ..................................................................


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ..............................................................................

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: .....................................................


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, LỚP 6
(Năm học 2021 - 2022)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT
1
2

3

Bài học

Số tiết

Bài mở đầu

2
Bài 1.Hệ thống kinh vĩ tuyến. Toạ 1


độ địa li của một địa điểm trên
bản đổ
Bài 2. Các yếu tổ cơ bản của bản 3
đồ

Thời điểm
Tuần
Tuần

Tuần

Thiết bị dạy học
Quả địa cầu; Lưới kinh tuyến, vĩ tuyến

Địa điểm
dạy học
Lớp 6 ......

4

Bài 3. Lược đồ trí nhớ

1

Tuần

Quả địa cầu, bản đồ, Lưới kinh tuyến, vĩ tuyến, la Lớp 6 ......
bàn
Tranh ảnh, bản đồ VN,
Lớp 6 ......


5

Bài 4. Thực hành: Đọc bản đồ.

1

Tuần

Bản đồ các nước ĐNA, bản đồ khu vực.

6

Bài 5. Trái Đất trong hệ Mặt Trời 1
Hình dạng và kích thước của Trái
Đẩt

Tuần

Hình ảnh hệ mặt Trời, Kích thức Trái Đất, Con Lớp 6 ......
tàu qua kính viễn vọng

7

Bài 6. Chuyển động tự quay 2

Tuần

Quả địa cầu, tranh các khu vực giờ,


Lớp 6 ......

Xác định vị trì của đơi tượng địa lí
trên bản đổ. Tim đường đi trên
bàn đồ

Lớp 6 ......


Tranh sự lệch hướng của các vật thể

quanh trục cùa Trái Đất và các hệ
quả Địa lí
8

Bài 7. Chuyển động của Trái Đất 2
quanh Mặt Trời và các hệ quả địa
lí

Tuần

- Sơ đồ chuyển động của Trái đất quanh Mặt Trời Lớp 6 ......
và các mùa ở BCB;
- Tranh cảnh quan 4 mùa;
- Tranh Trái Đất trong ngày 22-6 và 22-12;
- Tranh 7.4 Nửa sáng tối của Trái Đất ngày 22-6

9

Bài 8. Xác định phưong hướng 1

ngoài thực địa

10

Bài 9. Cấu tạo của Trái Đất.

2

Tuần
Tuần

- Tranh H7.5 Độ dài ban ngày ở các vĩ độ khác
nhau vào ngày 22-6
La bàn; Tranh H8.1 xác định phương hướng khi Lớp 6 ......
quan sát mặt trời mọc
- Tranh 9.1 Các lớp bên trong của Trái Đất.

Lớp 6 ......

- Sơ đồ vỏ Trái Đất.

Các màng kiển tạo. Núi lửa và
động đẩt

- Lược đồ các mảng kiến tạo lớn và vành đai núi
lửa, động đất trên Trái Đất.
Hình ảnh về hậu quả của động đất

11
12


Bài 10. Quá trình nội sinh và 1
ngoại sinh. Hiện tượng tạo núi

Tuần

Bài 11.Các dạng địa hình chính. 3
Khống sản

Tuần

- Mơ hình hiện tượng tạo núi.

Lớp 6 ......

- Hình ảnh các dạng địa hình
- Tranh mơ phỏng các bộ phận của núi.

Lớp 6 ......

- Tranh ảnh về các dạng địa hình đồi núi, đồng
bằng, cao nguyên, hang động.
- Hình ảnh về 1 số loại khoáng sản.

13

Bài 12. Thực hành: Đọc lược đồ 1

Tuần


- Bản đồ vùng núi Tây bắc nước ta.

Lớp 6 ......


- 1 số hình ảnh về Tây Bắc

địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa
hỉnh đơn giản
14

Bài 13. Khí quyển của Trái Đất. 2
Các khối khí. Khí áp và gió

Tuần

- Sơ đồ các tầng khí quyển.

Lớp 6 ......

- Biểu đồ các thành phần khơng khí.
- Khí áp.
- Lược đồ phân bố các đai khí áp và 1 số loại gió
thổi thường xuyên trên Trái Đất

15

Bài 14. Nhiệt độ vả mưa. Thời tiết 2
và khí hậu


Tuần

- Lược đồ nhiệt độ TB năm trên Trái Đất.

Lớp 6 ......

- Lược đồ lượng mưa TB năm trên Trái Đất.
- Lược đồ các đới khí hậu trên Trái Đất.

16

Bàỉ 15. Biến đổi khí hậu và ứng 1
phó vói biến đổi khí hậu

Tuần

17

Bàỉ 16. Thực hành: Đọc lược đổ 1
khí hậu và biểu độ nhiệt độ —
lượng mưa

Tuần

- Nhiệt kế thuỷ ngân và thiết bị đo độ ẩm trong
phịng
- Hình ảnh về những hậu quả của sự biến đổi khí Lớp 6 ......
hậu.
- Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng 1 ở Việt Lớp 6 ......
Nam.

- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của 3 địa điểm
thuộc 3 đới khí hậu khác nhau ở bán cầu bắc.
- Lược đồ các đới khí hậu tren Trái Đất.

18

Bàỉ 17. Các thành phần chủ yểu 1
của thuỷ quyến. Tuần hồn nước
trên Trái Đất

Tuần

- Sơ đồ vịng tuần hồn nước trên Trái Đất.

Lớp 6 ......

19

Bài 18. Sông. Nước ngầm và băng 2
hà

Tuần

- Bản đồ lưu vực sông Hồng và sông Thái Bình.

Lớp 6 ......


- Sơ đồ tầng nước ngầm.
- Hình ảnh các trang trại lớn trên xa mạc.

- Hình ảnh núi băng
20

Bài 19. Biển và đại dương. Một sổ 2
đặc điểm của môi trường biển

Tuần

- Lược đồ các đại dương thế giới.

Lớp 6 ......

- Lược đồ các dòng biển trên đại dương thế giới

21

Bài 20. Thực hành: Xác định trên 1
lược đồ các đại dương thế giới

Tuần

- Hình ảnh thuỷ triều lên và xuống tại cùng 1 địa
điểm
- Lược đồ trống các lục địa và đại dương thế giới Lớp 6 ......

22

Bài 21: Lớp đất trên Trái Đất

2


Tuần

- Tranh 22.1 một mặt cắt thẳng đứng các tầng đất.

Lớp 6 ......

- Lược đồ các nhóm đất chính trên Trái Đất.
- Hình ảnh về 1 số loại đất chính
23

Bài 22. Sự da dạng của thế giới 3
sinh vật. Các đới thiên nhiên trên
Trái Đất.

Tuần

- Hình ảnh về thế giới đa dạng của thực vật và Lớp 6 ......
động vật.
- Lược đồ các đới thiên nhiên trên Trái Đất.
- Lược đồ sự phân bố các kiểu rừng nhiệt trên
Trái Đất.

24

Bài 23. Thực hành: Tìm hiểu lớp 1
phù thực vật ở địa phương

Tuần


- Tranh ảnh về rừng nhiệt đới
Tranh ảnh, video về Thực vật, động vật ở địa Lớp 6 ......
phương

25

Bài 24. Dân số thế giới. Sự phân 3
bố dân cư thế giới. Các thành phố
lớn trên thế giới

Tuần

- Biểu đồ quy mô dân số thế giới qua 1 số năm.
- Lược đồ phân bố dân cư thế giới 2018.
- Biểu đồ số lượng thành phố theo quy mô dân số

Lớp 6 ......


2018.

26

1

Tuần

Bài 26. Thực hành: Tìm hiểu tác 2
động của con người lên môi
trường tự nhiên trong sản xuất


Tuần

Bài 25. Con người và thiên nhĩên

- Lược đồ phân bố các thành phố từ 10 triệu
người trở lên trên thế giới năm 2018
- Tranh ảnh về 1 số vịnh đẹp ở Vn và trên Thế Lớp 6 ......
giới
- Tranh ảnh, video về những tác động cảu con Lớp 6 ......
người tới nhiên thiên ở địa phương em sinh sônhs

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT

Chuyên đề

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

(1)

(2)

(3)


(4)

(5)

1
2
...
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phịng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).


II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)