Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (196.96 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS GIA HUYNH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỔ TOÁN – LÝ - TIN. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Gia Huynh, ngày 05 tháng 10 năm 2013 KẾ HOẠCH. HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2013-2014 Họ và tên: Nguyễn Thị Phượng. Ngày sinh: 10 tháng 09 năm 1986. Năm vào ngành: 2008. Trình độ đào tạo: Đại học. Nhiệm vụ được phân công: * Giảng dạy môn Tin học lớp: 6A, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B, 8C. * Thư kí hội đồng trường. * Chủ nhiệm lớp: 6A. Căn cứ Quyết định số 1281/QĐ –UBND ngày 04 tháng 6 năm 2013 của UBND tỉnh Bình Thuận V/v phê duyệt kế hoạch thời gian năm học 2013– 2014; Căn cứ vào báo cáo PGD&ĐT- THCS ngày 20 tháng 09 năm 2013. Về việc báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 và phương hướng nhiệm vụ 2013 – 2014 của trường THCS Gia Huynh; Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của tổ Toán - Lý - Tin; Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 như sau: I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:. 1. Bối cảnh năm học: Năm học 2013-2014, năm học bản lề thực hiện kế hoạch 5 năm 2011-2015, thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam theo Nghị quyết Đại hội lần thứ XI của Đảng. Toàn ngành giáo dục chú trọng phát triển quy mô, nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”, thực hiện những giải pháp đột phá và những giải pháp lâu dài nhằm phát triển sự nghiệp giáo dục.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> và đào tạo. Tiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là năm học thứ 7 toàn ngành chúng ta thực hiện cuộc vận động “Hai không với 4 nội dung ” tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” là năm thứ 5 triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, sức sống mới - diện mạo mới của nhà trường” năm học 2013 – 2014 là năm được ngành giáo dục huyện nhà xác định “Không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả, hiệu lực công tác quản lý nhà nước về công tác giáo dục; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; nâng cao công tác xây dựng Đảng và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường”. 2. Thuận lợi: - Được sự quan tâm giúp đỡ và chỉ đạo kịp thời của ban giám hiệu nhà trường, của tổ trong việc thực hiện các nhiệm vụ. - Công việc được phân công đúng chuyên ngành đào tạo. - Có sự quan tâm của các bậc phụ huynh học sinh đối với việc học tập của con em. - Bản thân đã được chuẩn hoá về trình độ chuyên môn, có kinh nghiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ. - Nhà trường đã trang bị kịp thời sách giáo khoa, sách giáo viên, máy chiếu, phòng máy tính (12 máy tính mới với cấu hình tương đối tốt) và các tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy. 3. Khó khăn: - Cơ sở vật chất của nhà trường còn nhiều thiếu thốn về phòng học, về các dụng cụ và đồ dùng dạy học, chưa phục vụ tốt cho việc dạy và học. - Bản thân còn thiếu kinh nghiệm trong việc giáo dục đạo đức học sinh. - Học sinh đa số nhà ở xa trường nên rất khó khăn trong việc học tập. - Đa số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em, phó mặc việc giáo dục con em cho nhà trường. - Tỉ lệ học sinh yếu kém còn nhiều, còn một số học sinh chưa chịu học, chưa có ý thức trong việc rèn luyện ý thức đạo đức. II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:. - Mục tiêu 1: Thực hiện các nội dung công văn số 1281/QĐ –UBND ngày 04 tháng 6 năm 2013 của UBND tỉnh Bình Thuận. Về việc phê duyệt kế hoạch thời gian năm học 2013– 2014. - Mục tiêu 2: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động:.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + “Dạy tốt, học tốt”. + "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". + “Hai không với 4 nội dung ”. + “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. + “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, sức sống mới - diện mạo mới của nhà trường” + “Không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả, hiệu lực công tác quản lý nhà nước về công tác giáo dục; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; nâng cao công tác xây dựng Đảng và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường”. + Góp phần xây dựng gia đình văn hóa nhà giáo, Cơ quan có đời sống văn hóa. - Mục tiêu 3: Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các khối lớp được phân công. - Mục tiêu 4: Nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ; có tư tưởng chính trị, đạo đức tác phong, phẩm chất đạo đức tốt: + Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp. + Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. - Mục tiêu 5: Lồng ghép coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống; giá trị sống, kỷ luật tích cực cho học sinh; nâng cao chất lượng dạy học giảm tỷ lệ HS yếu kém, tăng tỷ lệ HS khá giỏi, tăng cường công tác bồi dưỡng HS giỏi; đổi mới kiểm tra đánh giá phương pháp dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức kỹ năng. - Mục tiêu 6: Tăng cường công tác bảo quản cơ sở vật chất, trang bị đầy đủ các phương tiện dạy học. III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1. Nhiệm vụ 1: Công tác giảng dạy bộ môn Tin học lớp 6A, 7A, 7B, 7C, 8A, 8B,. 8C. a.Các chỉ tiêu: LỚP. SỐ HS. KHÁ. T.BÌ NH. YẾU. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. GIỎI. TRÊN T.BÌNH. KÉM. 8A. 29. 9. 31.0. 13. 44.8. 6. 20.7. 1. 3.4. 0. 0. 22. 75.9. 8B. 30. 9. 30.0. 10. 33.3. 9. 30.0. 2. 6.7. 0. 0. 19. 63.3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 8C. 28. 8. 28.6. 10. 35.7. 9. 32.1. 1. 3.6. 0. 0. 18. 64.3. TỔNG. 87. 26. 29.9. 33. 37.9. 24. 27.6. 4. 4.6. 0. 0. 59. 67.8. 7A. 34. 12. 35.3. 13. 38.2. 8. 23.5. 1. 2.9. 0. 0. 25. 73.5. 7B. 34. 10. 29.4. 12. 35.3. 10. 29.4. 2. 5.9. 0. 0. 22. 64.7. 7C. 30. 10. 33.3. 12. 40.0. 8. 26.7. 2. 6.7. 0. 0. 22. 73.3. TỔNG. 102. 32. 31.4. 37. 36.3. 26. 25.5. 5. 4.9. 0. 0. 69. 67.6. 6A. 27. 8. 29.6. 10. 37.0. 8. 29.6. 1. 2.7. 0. 0. 18. 66.7. TỔNG. 27. 8. 29.6. 10. 37.0. 8. 29.6. 1. 2.7. 0. 0. 18. 66.7. b. Các biện pháp: - Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn. - Tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT. - Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”. - Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh trong việc nắm bắt các kết quả học tập của học sinh. - Á dụng chuyên đề Nghiên cứu bài học, ứng dụng công nghệ thông tin, đặc trưng bộ môn vào giảng dạy. - Tham gia hội giảng để nâng cao tay nghề, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ thông qua đồng nghiệp và các phương tiện truyền thông. - Sử dụng triệt để các thiết bị dạy học có sẵn (như máy tính, máy chiếu, ...), tự làm đồ dùng dạy học (tranh, ảnh, ...) để phục vụ công tác chuyên môn. - Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn. 2. Nhiệm vụ 2: Thư kí hội đồng trường a. Chỉ tiêu: - 100% viết biên bản hội họp hằng tháng, tuần. - Tham gia đầy đủ các Hội nghị Công nhân viên chức, Công Đoàn, Đại hội Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đại hội Đoàn TNCS HCM. - Tham gia vào kì xét Tốt nghiệp THCS năm học 2013-2014 và tuyển sinh lớp 6 năm học 2014-2015..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> b. Các biện pháp: - Tìm hiểu các biểu mẫu biên bản cần thiết. - Tham gia đầy đủ các buổi hội họp, thi học kì, xét tốt Tốt nghiệp THCS năm học 2013-2014 và tuyển sinh lớp 6 năm học 2014-2015, đại hội, hội nghị. - Bảo quản các loại loại sổ biên bản sạch, đẹp, khoa học. 3. Nhiệm vụ 3: Công tác chủ nhiệm a. Chỉ tiêu: - Chào cờ đầu tuần: 100%. - Sinh hoạt 15 phút đầu giờ: Đúng quy định (ít nhất 3 buổi/tuần). - Sinh hoạt chủ nhiệm: Đúng quy định. - Thường xuyên giáo dục rèn luyện, giáo dục học sinh. - Duy trì sỉ số: 98%. - Phong trào thi đua: 5/13 lớp. - Tham gia phong trào Đội, ngành: 100% - Học lực:. + Giỏi: 4 – 14.8%. - Hạnh kiểm: + Tốt: 12 – 44.4%. + Khá: 10 – 37.1%. + Khá: 10 – 37.1%. + TB: 12 – 44.5%. + TB: 5 – 18.5%. + Yếu: 1 – 3.7%. + Yếu, kém: 0. + Kém: 0 b. Các biện pháp: - Bầu Ban cán sự lớp (lớp trưởng, phó học tập, tổ trưởng, cờ đỏ, ...) có uy tín, có đạo đức tác phong chửng chạc; Chia tổ theo đồng đều về học lực, hạnh kiểm, địa bàn, giới tính. - Thường xuyên theo dõi học sinh; Phối hợp giáo viên bộ môn, Giám thị, TPT, Ban giám hiệu, Phụ huynh học sinh để giáo dục đạo đức học sinh. - Ổn định nề nếp lớp; Duy trì sỉ số; Theo dõi các đối tượng có nguy cơ bỏ học để vận động kịp thời. - Thiết lập mối quan hệ thân thiết với học sinh; - Làm tấm gương mẫu mực để học sinh noi theo; - Theo dõi và giáo dục học sinh cá biệt và học sinh khuyết tật;.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Đánh giá xếp loại học sinh theo quy định; - Giáo dục đạo đức học sinh thông qua các tiết sinh hoạt 15 phút, sinh hoạt chủ nhiệm. 4. Nhiệm vụ 4: Công tác phong trào và các hoạt động khác a. Chỉ tiêu: - Tham gia 100% các phong trào do trường, địa phương, ngành tổ chức. - Tham gia 100% các hoạt động phong trào khác. b. Các biện pháp: - Tập luyện thể thao. - Tham mưu lên cấp trên nếu cần thiết. - Tham gia khi có kế hoạch. IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:. Thời gian. Nội dung công việc. - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Ổn định học sinh - Tham gia sinh hoạt tổ triển khai các nội dung cơ bản đầu năm. - Biên chế lớp. - Ổn định nề nếp lớp chủ nhiệm. Tháng - Tham dự thi KSCL đầu năm. 8,9-2013 - Thực hiện PCCM lần 1,2 và 3, PPCT mới. - Nghỉ lễ 2/9. - Nộp HSSS để tổ kiểm tra lần 1. - Tham gia dự giờ đồng nghiệp. - Sinh hoạt chủ nhiệm - Hướng dẫn hs làm lồng đèn: “Đêm hội trăng rằm tháng 8”. Tháng 10- - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn,. Phần điều chỉnh, bổ sung. Ghi chú - 10/8 - 12/8 - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch. - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch - 18/9 - Theo kế hoạch.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Phát động phong trào nuôi heo đất; Đăng kí danh sách: Đôi bạn cùng tiến; Phát động phong trào vườn hoa điểm 10. - Chấm, trả bài kịp thời. - Tăng cường dự giờ thăm lớp, Sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên. 2013 -Tham gia dự hội thảo chuyên đề - Hoàn thành kế hoạch cá nhân. - Thực hiện các tiết kiểm tra nội bộ - Thực hiện chuyên đề: NCBH – Môn Tin - Nộp kế hoạch cá nhân tổ chuyên môn duyệt. - Hướng dẫn hs lớp 6A tham gia HĐNGLL: “Ơn nghĩa sinh thành”. - Nhắc hs chuẩn bị thi HKPĐ cấp trường. - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Đăng kí tuần học tốt, tiết dạy tốt. Kết phong trào vườn hoa điểm 10. - Thực hiện chuyên đề của tồ: BĐTD – Môn tin học. - Bám hs tham gia HKPĐ cấp trường. - Thực hiện kiểm tra tay nghề để tổ dự. Tháng 11- - Dự giờ thăm lớp 2013 - Tham dự lễ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Nộp HSSS lần 2 cho tổ chuyên môn kiểm tra. - Ra đề cương HK I (Môn tin 7, 8). -Tích cực tham gia dự thi GVDG cấp trường - Hướng dẫn hs tham gia HĐNGLL: “Làm thiệp, sáng tác thơ văn mừng ngày 20/11”. - Chuẩn bị hsss đón thanh tra. Tháng 12- - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, 2012 họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm.. - Theo kế hoạch. - 10/10 - 15/10 - 19/10 - Theo kế hoạch -02/11 - Theo kế hoạch - 14/11 - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch tổ - 20/11 - 14/11 - 28/11 - Theo kế hoạch CM - 18/11 - 30/11.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Tham gia HĐNGLL: “Nghe truyền thống ngày 22/12”. - Ra đề thi HK I (Môn tin 7, 8). - Cùng với tổ chuyên môn thực hiện kiểm tra tay nghề đ/c Diễm. - Tiến hành ôn tập và tham gia công tác tổ chức thi học kì I. - Hoàn thành các con điểm kịp thời. - Hoàn thành kết quả hai mặt giáo dục trong học kì I của lớp chủ nhiệm. - Nộp HSSS tổ chuyên môn kiểm tra lần 3. - Tham gia tổ chức họp phụ huynh học sinh, vào điểm và phát phiếu phối đến PHHS cuối học kì I. -Tham gia họp tổ, xét thi đua cuối hoc kỳ 1 - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - SHCN: Tổng kết phong trào nuôi heo đất đợt 1 và phát động đợt 2; Phát động phong trào kế hoạch nhỏ lần 1. Tháng 01- - Thực hiện nội dung chương trình học kì II. 2014 - Thực hiện tiết dạy chuyên để tổ chuyên NCBH: Môn Tin tiết 2. - Tăng cường dự giờ thăm lớp. - Tham dự chuyên đề của nhóm Toán. - Nghỉ Tết Nguyên Đán. - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Giáo dục đạo đức Tháng 02- học sinh. 2014 - Giảng dạy theo PPCT. - Tham gia sinh hoạt chuyên đề NCBH của nhóm Lí, Toán. - Tăng cường dự giờ. - Tham dự đánh giá tay nghề đ/c Tưởng. Tháng 3- - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, 2014 họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Giáo dục đạo đức học sinh.. - 22/12 - Theo kế hoạch tổ - Theo kế hoạch tổ - 18/12 - 28/12 - 24/12 - 20/12 - 4/01. - 9/01 - 16/01 - Theo kế hoạch. -13/02 Trong tháng -01/3.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường. - Dạy các tiết giáo án điện tử. - Hoàn thành HSSS . - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ , họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Giáo dục đạo đức học sinh. Tháng 4- Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường. 2014 - Tăng cường kiểm tra điểm miệng, 15 phút học sinh. - Tham dự đánh giá tay nghề đ/c Thiện. - Hoàn thành các con điểm. - Tham gia họp HĐSP, họp chuyên môn, họp công đoàn, họp tổ, họp Đoàn TN. - Sinh hoạt chủ nhiệm: Giáo dục đạo đức học sinh. - Thực hiện theo kế hoạch của nhà trường.. - Tham dự đánh giá tay nghề đ/c Tuấn, Chung. - Ra đề cương HK II Môn Tin 7, 8 Tháng 5- - Ra đề thi HK II Môn Tin 7, 8 2014 - Tiến hành ôn tập và tham gia công tác tổ chức thi học kì II. - Tiến hành xét hạnh kiểm hs tại lớp. - Hoàn thành kết quả hai mặt giáo dục trong học kì II và cả năm của lớp chủ nhiệm. - Tham gia tổ chức họp phụ huynh học sinh cuối năm. Tham gia họp tổ xét thi đua cuối năm học - Tham gia tổng kết năm học.. - Theo kế hoạch - 05/04. - Trong tháng - 05/5. - Theo kế hoạch CM. - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch - Theo kế hoạch. V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:. 1. Đối với BGH nhà trường: - Thường xuyên quan tâm giúp đỡ hơn nữa trong công tác giảng dạy và công tác chủ nhiệm. - Tạo mọi điều kiện thuận lợi hơn nữa về cơ sở vật chất để phục vụ cho thực hiện các nhiệm vụ được tốt hơn. 2. Đối với tổ chuyên môn:.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Có kế hoạch chuyên môn theo từng tháng nên gửi cho mỗi giáo viên qua địa chỉ mail cá nhân để giáo viên tiện theo dõi và hoàn thành kế hoạch tháng của cá nhân.. - Cần sự quan tâm hơn nữa của các thành viên trong tổ đối với công tác chủ nhiệm lớp. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG. ( Tổ trưởng ký). NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH. ( Ký và ghi rõ họ tên). Nguyễn Thị Phượng Võ Phúc Thiện.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>