KE HOACH CA NHAN MOI 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS VÕ BẨM TỔ TOÁN- LY. CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học 2013 – 2014 - C¨n cø vµo híng dẫn cña Së GD&§T Quảng Ngãi , kÕ ho¹ch nhiÖm vô n¨m häc 20132014 cña Phßng GD& §T Sơn Tịnh . - Căn cứ vào kế hoạch hoạt động trong năm học 2013-2014 của nhà trường THCS Võ Bẩm, của tổ chuyên môn . Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2013 – 2014 như sau: A. SƠ LƯỢC LY LỊCH - Họ và tên: Nguyễn Xuân Tiên Nam/Nữ: Nam - Sinh ngày 15 tháng 11 năm 1969 - Nơi thường trú: Tịnh Khê , Sơn Tịnh , Quảng Ngãi - Năm vào ngành: 1992 - Trình độ chuyên môn: CĐSP - Chuyên ngành: Lý- KTCN - Hiện công tác tại: Trường THCS Võ Bẩm - Chức vụ: Giáo viên - Điện thoại : 0985254000 - Nhiệm vụ, công tác được phân công trong năm học này: - Giảng dạy: Môn vật lý 6,7,8; CN8 - Chủ nhiệm: 7B - Kiêm nhiệm: B. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I. Chủ đề năm học : N¨m häc 2013-2014 lµ n¨m häc thø 7 tiÕp tôc thùc hiÖn chØ thÞ 06/CT-TW cña Bé chÝnh trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung do Bộ GD&ĐT phát động và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo” do Công đoàn gi¸o dôc ViÖt Nam phèi hîp víi Bé GD&§T tæ chøc, tiÕp tôc “§Èy m¹nh øng dông c«ng nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”... Năm học “Tập trung đổi mới phơng pháp giáo dục; triển khai các chuyên đề, bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên;...”. II. Thuận lợi và khó khăn: 1. Thuận lợi: * Giáo viên : - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm. - Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt. - Đã được chuẩn hoá về trình độ. - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất cơ bản khác để phục vụ cho việc dạy và học. - Tham gia học bồi dưỡng chuyên đề, giáo viên giảng dạy đúng bộ môn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nhà trường có sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn, sẵn sàng giải đáp những vướng mắc, tạo điều kiện dự giờ , thăm lớp, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn. * Học sinh : - Một số học sinh đã có sự quan tâm của phụ huynh, động viên, nhắc nhở các em học tập. Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ. - Đa số các em có sự cố gắng vươn lên trong học tập, có tinh thần giúp đỡ lẫn nhau. Đến trường chú ý, lắng nghe thầy cô giáo giảng bài, về nhà học bài và làm. 2. Khó khăn: * Giáo viên : - Mới chuyển về công tác ở trường mọi điều còn mới mẽ chưa quen thuộc - Kinh nghiệm chủ nhiệm còn ít, lớp chủ nhiệm có nhiều học sinh chưa ngoan, đoàn kết lớp chưa cao. * Học sinh : Học sinh thuộc vùng nông thôn thuần túy nên đời sống kinh tế gia đình còn gặp nhiều khó khăn, nhiều phụ huynh chưa quan tâm đến việc học hành của con em, thiếu thời gian tự học ở nhà. - Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học, chất lượng chưa cao…. - Một số học sinh nhà ở xa trường, đường sá đi lại khó khăn đặc biệt trong mùa mưa. -Tài liệu tham khảo chưa phong phú, do đó một số học sinh sao chép lời giải để đối phó, tính tự học còn chưa cao. - Không tổ chức được nhóm học tập vì địa bàn đi lại khó khăn. - Hầu hết học sinh chưa có góc học tập. - Đặc biệt là học sinh các em không thích học môn vật lý....., vì ngại viết, ngại làm bài, cho nên việc tìm và bồi dưỡng học sinh giỏi thi HSG huyện đạt giải cao chưa nhiều… B- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ:. I- Công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống: 1- Học tập, rèn luyện chính trị, đạo đức lối sống: - Từng bước nâng cao nhận thức về chính trị vững vàng về tư tưởng để phục vụ tốt cho công tác giáo dục. - Tiếp thu các bài học chính trị trong các đợt tập huấn. - Thực hiện tốt cuộc vận động hai không với 4 nội dung "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; không vi phạm đạo đức nhà giáo và với tình trạng học sinh không đạt chuẩn lên lớp". - Thực hiện tốt khẩu hiệu: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, thực hiện đúng chuẩn mực đạo đức, quy tắc ứng xử của nhà giáo. 2- Học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: - Tích cực thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” nâng cao đạo đức cách mạng, tu dưỡng rèn luyện bản thân. II- Công tác chuyên môn: 1- Kế hoạch chung: 1.1- Những yêu cầu và biện pháp thực hiện nề nếp chuyên môn: a- Thực hiện chương trình: Dạy đúng, đủ nội dung kiến thức theo chuẩn kỹ năng kiến thức của từng tiết, từng môn, theo phân phối chương trình hiện hành. b- Soạn giảng:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Soạn giáo án đầy đủ theo chuẩn KTKN, số bài ứng dụng CNTT ít nhất đủ 4 bài/năm, sử dụng đồ dùng dạy học theo bài đầy đủ. Tích hợp đầy đủ các nội dung theo quy định. c- Kỷ luật lao động: Lên lớp đúng giờ, không bỏ tiết nếu nghỉ dạy phải có đơn xin phép, ghi rõ môn, tiết, lớp người dạy thay và phải được sự đồng ý của lãnh đạo nhà trường. Tham gia đầy đủ các cuộc họp của trường, của tổ. Trang phục đúng theo quy định của trường. Luôn giữ tác phong đúng mực của GV. d- Thao giảng, dự giờ: -Thao giảng đúng thời gian, đúng số lượng quy định của trường. -Thao giảng trường: Theo kế hoạch của nhà trường. -Thao giảng tổ: Tiết Tuần Lớp Tên bài dạy CT 6 7 7B Bài : Gương cầu lồi 24 24 8C Bài : Các chất được cấu tạo như thế nào? - Dự giờ thăm lớp đủ 2 tiết/tháng x 8 tháng = 16 tiết/năm. 1.2- Kế hoạch kiểm tra, trả bài, lên điểm: - Ra đề theo phân công của BGH, ra đề thống nhất theo ma trận chung, đúng chuẩn KTKN. - Hình thức ra đề: + Vật lí: Trắc nghiệm 30%, tự luận 70% + Công nghệ 8: Trắc nghiệm 40%, tự luận 60% - Lịch kiểm tra và trả bài: Môn/lớp. Vật lí 7. Vật lí 8. Công nghệ 8. HKI KT 1 tiết KTHK I Trả Trả Kiểm tra Kiểm tra bài bài Tuần Tuần 19 Tuần 10 12 (23 đến Tuần 28/12/20 20 13) Tuần Tuần 19 Tuần 8 10 (23 đến Tuần 28/12/20 20 13) Tuần 19 Tuần (23 đến Tuần Tuần 8 10 28/12/20 20 13). HKII KT 1 tiết KTHK II Trả Kiểm Trả Kiểm tra bài tra bài Tuần Tuần 35 Tuần 27 29 (12 đến Tuần 18/5/20 36 14) Tuần 35 Tuần (12 đến Tuần Tuần 28 29 18/5/20 36 14) Tuần 35 Tuần (12 đến Tuần Tuần 27 29 18/5/20 36 14). - Coi thi, KT nghiêm túc - Chấm trả bài KT cho HS kịp thời (KT 15 phút sau 1 tuần, KT 1 tiết tối đa 2 tuần). Giải quyết các thắc mắc, khiếu nại của HS rõ ràng đầy đủ, chính xác. - Rút kinh nghiệm sau mỗi bài KT. - Nhập điểm vào máy nhà trường đúng thời gian quy định..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.3- Ngoại khóa:( hoạt động NGLL ) Chủ điểm tháng. Nội dung -Bầu ban cán sự lớp Tháng 9: Truyền thống nhà -Thi tìm hiểu về truyền thống của trường nhà trường -Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, Tháng 10: Chăm ngoan, cá nhân học giỏi - Hội vui học tập -Lễ đăng lí tuần học tốt với chủ đề hoa điểm tốt mừng thầy cô Tháng 11: Tôn sư trọng đạo -Sinh hoạt văn nghệ mừng và bình báo tường nhân ngày 20-11 Tháng 12: Uống nước nhớ nguồn Tháng 1: Mừng ĐảngMừng xuân. Tháng 2: Mừng ĐảngMừng xuân. Tháng 3: Tiến bước lên Đoàn Tháng 4: Hòa bình – Hữu nghị. -Tìm hiểu về những người con anh hùng của quê hương đất nước -Hội vui học tập - Tìm hiểu về truyền thống văn hóa của quê hương - Tìm hiểu những nét đổi thay của quê hương - Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng ,mừng xuân -Xây dựng kế hoạch thực hiện “ trương xanh, sạch ,đẹp” -Tìm hiểu về truyền thống của Đoàn - Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 8-3 và 26-3 -Thi tìm hiểu về các di sản văn hóa trong nước và trên thế giới -Hội vui học tập. Tháng 5: Bác Hồ kính yêu. -Tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi - Thảo luận chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi., thiếu nhi với Bác Hồ”. Tháng 6, 7, 8. Hoạt động hè (Có chương trình riêng). 1.4- Viết SKKN. - Nội dung: - Thời gian: Hoàn thành cuối tháng 2/2014 1.5- Hoạt động nâng cao chất lượng bộ môn. Thời gian 03/09/2013 17/09/2013 08/10/2013 27/10/2013 12/11/2013 18/11/2013 10/12/2013 24/12/2013 07/01/2014 21/01/2014 11/02/2014 25/02/2014. 04/03/2014 26/03/2014 08/04/2014 22/04/2014 06/05/2014 19/05/2014.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nội dung: Ứng dụng CNTT vào soạn giảng, viết sáng kiến kinh nghiệm phục vụ cho quá trình giảng dạy. - Biện pháp: Nghiên cứu tìm hiểu các phần mền phục vụ cho giảng dạy ( Nhất là phần mền làm TN vật lí) - Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên đề. 1.6- Kế hoạch sử dụng thiết bị, đồ dùng (có danh mục đính kèm) 2- Chỉ tiêu bộ môn:. LỚP. CHẤT LƯỢNG NĂM TRƯỚC. CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM. CHẤT LƯỢNG CẢ NĂM. Giỏi. Khá. TB. Yếu. Giỏi. Khá. TB. Yếu. Giỏi. Khá. TB. Yếu. Lí 7A (31). 5/36. 5. 14. 12. 7. 7. 13. 4. 5. 10. 14. 2. Lí 7B (31). 0/32. 15. 8. 9. 6. 10. 12. 3. 6. 9. 15. 1. Lí 8C (32). 0/33. 20. 13. 0. 5. 8. 11. 8. 7. 10. 13. 2. Lí 8D (32). 6/31. 18. 7. 0. 6. 8. 14. 3. 8. 10. 12. 2. Lí 8E (31). 10/31. 12. 9. 0. 5. 9. 14. 3. 5. 9. 14. 3. CN 8A (31). 5/30. 10. 15. 0. 7. 17. 7. 0. 9. 12. 10. 0. CN 8B (31). 8/30. 9. 13. 0. 10. 19. 2. 0. 12. 10. 9. 0. CN 8C (32). 6/33. 12. 15. 0. 10. 8. 11. 3. 8. 10. 14. 0. Lí K7. Lí K8. CN K8 - Tỷ lệ học sinh TB trở lên: Môn/lớp Lí K7. Lí K8. CN K8.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tỉ lệ %. 95.38%. 92.63%. 100%. III- Công tác khác:. 1- Công tác chủ nhiệm: a- Đặc điểm tình hình: a)Thuận lợi: + Đa số học sinh gần trường thuận tiện cho việc đi lại và liên lạc. + Các HS trong lớp đoàn kết giúp đỡ nhau. + Nhà trường Phụ huynh quan tâm nhiều đến con em mình. + Các em rất nhiệt tình trong các phong trào của trường, lớp. b)Khó khăn: + Công việc của một chủ nhiệm cần đầu tư rất nhiều thời gian và thường xuyên chịu áp lực về tinh thần trách nhiệm. + Lớp không phải là lớp chọn nên HSG không có. + Một số em có hoàn cảnh khó khăn phải phụ gia đình làm việc nhà. + Một số em nhà xa trường gặp khó khăn trong việc đi lại, nhất là các ngày học 2 buổi. + Số lượng học sinh nam, nữ không cân bằng nhau (19 nam, 12 nữ) + Vẫn còn nhiều em ý thức học tập còn kém. c)Thực trạng lớp được phân công chủ nhiệm: - Khảo sát tổng hợp đầu năm và năm trước của lớp được phân công chủ nhiệm: Kết quả năm trước T Lớ Môn Sĩ số T p G Kh TB Y Kém Học 6.2 32 6 13 9 4 0 lực 18,8% 49,6% 28,1% 12,5% 0% Hạnh 6.2 32 24 8 0 2 kiểm 75% 25% 0% T Môn Lớp T Văn 7B Anh 7B Toán 7B. Sĩ số 31 31 31. G 0 1 0. Kết quả KSCL đầu năm Kh TB Y 2 3 21 4 12 13 13 11 6. Kém 5 2 1. b- Phương hướng , kế hoạch, biện pháp thực hiện: - Kết hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội. GVCN liên lạc thường xuyên với PHHS nhất là đối với các HS yếu kém. - Bám sát lớp về các mặt học tập, rèn luyện đạo đức có biện pháp nhắc nhở, kỉ luật kịp thời. - Tổ chức hình thức thi đua học tập theo tổ, theo nhóm. Khen thưởng cho các em đạt kết quả cao trong học tập. - Kết hợp chặc chẽ với GVBM đê biết tình hình học tập theo từng môn học của các em. - Tổ chức tạo điều kiện cho các em tham gia đẩy đủ các phong trào thi đua của trường..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chỉ tiêu phấn đấu: Lớp 7B (sĩ số 31): + Danh hiệu thi đua: Lớp tiên tiến + 100% tham các phong trào của Trường, của Đội. + Duy trì sĩ số: 100% (nghỉ 0 em) + Chất lượng giáo dục hai mặt cả năm: Học lực Trên Giỏi Khá TB Yếu Kém TB Số lượng 5 10 0 29 14 2 16,1 32,2 45,16 6,45 93,55 Tỉ lệ % 0% % 2% 5% % %. Hạnh kiểm Tốt. Khá. TB. Yếu. 21 67,74 %. 10 32,26 %. 0. 0. 0%. 0%. 2- Hoạt động Công đoàn, hoạt động Đoàn TN: - Thuận lợi: Là giáo viên trẻ nhiệt tình trong công tác, sức khỏe tốt. - Khó khăn: Do điều kiện gia đình có con nhỏ nên việc tham gia hoạt động còn hạn chế. IV- Lịch trình thực hiện kế hoạch: Tháng. 8/2013. 9/2013. Nội dung công việc - Tham gia ôn tập, thi lại xét duyệt sau thi lại cho HS thi lại. - Nhận lớp CN 7B – Phân công lao động - Ổn định nề nếp hoạt động dạy và học đầu năm. - Học 3 tuần đầu tiên theo PPCT ( tuần1- tuần3) - Chuẩn bị khai giảng năm học - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Khai giảng năm học. - Lên lớp theo thời khoá biểu từ tuần 4 – tuần 7 - Khảo sát chất lượng đầu năm - Lên kế hoạch cá nhân. - Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên. - Tham dự Hội nghị viên chức - Đại hội phụ huynh học sinh - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Truyền thống nhà trường” - Đại hội công đoàn - Nhận danh sách chính thức của các lớp - Thao giảng vòng 1 ở tổ - Hoàn thành kế hoạch cá nhân. Thời gian Từ 1-3/8. Từ 5/8 10/08/2013 Từ 12/801/09/2013 15/08/2013 5/9/2013 02-30/09/2013 22/08-29/8/2013 17/9/2013 28/9/2013 01/09/2013 23/9/2013 12/9/2013 26/9/2013 Theo lịch của tổ. Kế hoạch bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Lên lớp theo thời khoá biểu từ tuần 8 đến tuần 12 - Tham gia hội giảng cấp trường (đợt 1). - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu. - Tọa đàm ngày phụ nữ VN 20/10 - Thao giảng vòng 1 ở tổ 10/2013 - Đại hội Liên đội - Ra đề kiểm tra 1 tiết lý-CN - Kiểm tra 1 tiết lý 6,7,8 CN 8 - Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Chăm ngoan học giỏi” - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 12 đến tuần 15 - Tiếp tục tham gia hội giảng cấp trường (đợt 2) - Tiếp tục thao giảng vòng 1 ở tổ - Tham dự Lễ kỉ niệm Ngày “Nhà giáo Việt Nam” - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu.. 30/9-2/11/2013 Theo lịch. Theo lịch 20/10/2013 27/10/2013 Theo PPCT 01/10/2013 Theo lịch của tổ 04/11-03/12/2013 15/11/2013 Theo lịch của trường Theo lịch của tổ 20/11/2013 10-19/11/2013 18/11/2013. 11/2013 - Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Tôn sư trọng đạo” - Sinh hoạt tổ chuyên môn 12/2013 - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 16 đến tuần 19 - Chuẩn bị và thống nhất đề cương ôn tập học kỳ I. - Chuẩn bị và ra đề kiểm tra học kỳ I. - Kiểm tra học kỳ I - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu. - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Uống nước nhớ nguồn” - Hoạt động ngoại khóa:. 11-12/11/2013 Theo lịch của tổ 05-31/12/2013 01/12/2013 08/12/2013 23-28/12/2013 14/12/2013 17/12/2013 19/12/2013. + Nói chuyện về ngày 22/12 (Mời cựu chiến binh xã) - Dự giờ thăm lớp 2 GV.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Chấm thi, hoàn tất kết quả học kỳ I. - Sơ kết đánh giá kết quả đạt được so với kết hoạch. - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 20 đến tuần 23 01/2014 - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu. - Hoạt động NGLL ; Mừng Đảng, mừng xuân. - Dự giờ thăm lớp 2 GV - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Nghỉ tết nguyên đán. - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 24 đến tuần 26 - Thao giảng vòng 2 ở tổ - Dự giờ thăm lớp 2 GV - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với 02/2014 chủ đề “Mừng Đảng – Mừng Xuân” - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu.. 3/2014. 4/2014. 05-20/12/2013 Theo lịch của tổ 30/12-4/1/2014 4/1/2014 06/1-1/02/2014 13-14/1/2014 Theo lịch của tổ 26/01-09/02/2014 10/02-01/03/2014 Theo lịch của tổ 15-25/02/2014 18/2/2014 24-25/2/2014 Theo lịch của tổ. - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 27 đến tuần 30 - Tiếp tục thao giảng vòng 2 ở tổ. - - Ra đề kiểm tra 1 tiết lý 6,7, 8 CN8 - Kiểm tra 1 tiết 6,7, 8 CN8 - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Tiến bước lên Đoàn” - Dự giờ thăm lớp 2 GV - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu.. 03-29/03/2014. - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 31 đến tuần 34. 31/03-27/04/2014. - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Hòa bình và hữu nghị” - Dự giờ thăm lớp 2 GV - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu.. 20/04/2014 21/04/2014. Theo lịch của tổ Trước 5/3/2014 Theo PPCT 24/3/1014 Theo lịch của trường 10-25/03/2014 Theo lịch của tổ. 1-15/04/2014 Theo lịch của tổ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5/2014. 6/2014. - Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 35 đến tuần 37 - Thi học kỳ II - Tổ chức HĐNGLL lớp 7B với chủ đề “Bác Hồ kính yêu” - Bình xét thi đua tổ. - Tổng kết năm học 2013-2014 - Hoàn tất HS cá nhân trong năm học - Nghỉ hè. - Tham gia sinh hoạt hè. - Tham gia các công tác do ngành điều động.. 28/04-18/05/2014 12-17/5/2014 17/5/2014 19/5/2014 Theo lịch của tổ Lịch PGD Trước 25/05/2014 Theo lịch của trường Theo lịch của PGD. V. NHỮNG ĐỀ XUẤT (Với lãnh đạo nhà trường). - Mua thêm tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học đã bị hư hỏng… - Mở lớp tập huấn tin học cho anh chị em. - Tạo điều kiện cho anh chị em đi học tập các trường bạn. Trên đây là kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của cá nhân. Tùy vào giai đoạn và nhiệm vụ cụ thể từng tuần, từng tháng mà cá nhân có thể có những điều chỉnh cho phù hợp. VI. Đăng kí danh hiệu thi đua cá nhân trong năm học: - GVG Trường. - LĐTT. Đạt lao động tiên tiến - CSTĐCS. Duyệt của tổ trưởng. Tịnh Khê, ngày 01 tháng 10 năm 2013 Người lập kế hoạch. Nguyễn Xuân Tiên.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>