Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.27 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trắc nghiệm: (2 điểm) </b></i>
<i><b>Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng: </b></i>
<i><b>Câu 1. Câu nào sau đây dùng thiếu quan hệ từ </b></i>
<i><b> A. Tơi với nó rất thân </b></i>
<i><b> B. Nó rất thân ái bạn bè </b></i>
<i><b>C. Tuy trời mưa nhưng em vẫn đi học </b></i>
<i><b>D. Bố mẹ rất lo lắng cho con </b></i>
<i><b>Câu 2. Bài thơ “Bạn đến chơ nhà” được làm theo thể thơ gì? </b></i>
<i><b>A. Thất ngơn bát cú </b></i>
<i><b>B. Lục bát </b></i>
<i><b> C. Thất ngôn tứ tuyệt D. Ngũ ngôn tứ tuyệt </b></i>
<i><b>Câu 3. Qua văn bản “Bánh trôi nước” tác giả Hồ Xn Hương muốn nói gì về người phụ </b></i>
<i><b>nữ trong </b></i>
<i><b>xã hội phong kiến? </b></i>
<i><b> A. Vẻ đẹp hình thể. </b></i>
<i><b> B. Vẻ đẹp tâm hồn. </b></i>
<i><b> C. Số phận bất hạnh </b></i>
<i><b> D. Vẻ đẹp hình thể và số phận long đong. </b></i>
<i><b> A.Biện pháp lặp lại để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh </b></i>
<i><b> B. Biện pháp lặp lại một câu để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. </b></i>
<i><b> C. Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để gây cảm xúc mạnh. </b></i>
<i><b> D. Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. </b></i>
<i><b>Câu 5. Câu ca dao sau đã dùng lối chơi chữ nào: “Trăng bao nhiêu tuổi trăng già, </b></i>
<i><b> Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non” </b></i>
<i><b> A. Từ đồng âm B. Từ trái nghĩa </b></i>
<i><b> C. Lối nói trại âm (gần nghĩa) D. Dùng lối nói lái </b></i>
<i><b>Câu 6. Cặp từ nào sau đây không phải là từ trái nghĩa: </b></i>
<i><b> A. Mập - ốm B. Sáng - tối </b></i>
<i><b> C. Giận - hờn D. Trắng – đen </b></i>
<i><b>Câu 7: Dòng nào dưới đây không phải là thành ngữ? </b></i>
<i><b>A. Đương độ nõn nà. B. Bách chiến bách thắng. C. Một nắng hai sương. D. Sinh cơ </b></i>
<i><b>lập nghiệp </b></i>
<i><b>Câu 8. Để làm một bài văn biểu cảm, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự nào? </b></i>
<i><b>A. Tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn ý, viết thành bài văn, đọc và sửa chữa </b></i>
<i><b>B. Đọc và sửa chữa, tìm ý và lập dàn ý, tìm hiểu đề, viết thành bài văn </b></i>
<i><b>C. Tìm ý, lập dàn ý, tìm hiểu đề, viết thành bài văn, đọc và sửa chữa </b></i>
<i><b>D. Tìm ý, lập dàn ý, tìm hiểu đề, đọc và sửa chữa, viết thành bài văn </b></i>
<i>Tự Luận: (8 điểm)</i>