ke hoach pho bien phap luat giao duc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.72 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GDVÀ ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG

Số: KH/THMH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 10 tháng 11 năm 2011
KẾ HOẠCH

Phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường 
Năm học 2011 - 2012

Thực hiện kế hoạch 75/KH-BGD&ĐT ngày 25/4/2008 của Bộ giáo dục và
Đào tạo về Kế hoạch công tác phổ biến giáo dục pháp luật (CTPBGDPL) của
ngành giáo dục về tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật, nâng cao ý
thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân;

Thực hiện hướng dẫn của Phòng Giáo dục và đào tạo Thanh Oai;

Trường Tiêủ học Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật
cho CBCC và học sinh năm học 2011 - 2012 như sau:

I- MỤC ĐÍCH U CẦU:

Thơng qua cơng tác tun truyền phổ biến các quy định của pháp luật nhằm
nâng cao hiểu biết của pháp luật cho cán bộ, công chức, giáo viên và học sinh, từ
đó tăng cường ý thức tự giác thực hiện pháp luật, sống và làm việc theo pháp luật,
thực hiện tốt cuộc vận động: “Hai không” góp phần ổn định mơi trường giáo dục,
tăng cường hiệu quả quản lý Nhà nước về giáo dục.

Tăng cường sự phối hợp giữa cơ quan, đơn vị, các tổ chức trong và ngồi
nhà trường để thực hiện cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ, công
chức, giáo viên và học sinh ngành Giáo dục-Đào tạo.

Hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường phải được lồng
ghép với các cuộc vận động, các phong trào thi đua, gắn liền với cơng tác cải cách
hành chính, cơng tác khiếu nại, tố cáo của công dân, thực hiện quy chế dân chủ ở
cơ sở. Đối với giáo viên và học sinh cần chú ý đến việc nâng cao chất lượng dạy
và học các môn: Đạo đức; Quyền và bổn phận trẻ em; An tồn giao thơng vào các
bài học trong chương trình chính khố.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hệ thực tế ở địa phương, trường học để làm sáng tỏ các nội dung phổ biến, giáo
dục pháp luật.

II-NỘI DUNG VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT CẦN PHỔ BIẾN
TRONG NĂM HỌC 2011 - 2012:

1/ Đối với cán bộ, công chức, giáo viên,nhân viên:

Tiếp tục tuyên truyền phổ biến Luật giáo dục, Nghị định số 75/2006/NĐ-CP
ngày 02/08/2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số
điều của luật Giáo dục và các văn bản pháp luật pháp luật giáo dục liên quan đến
công tác chuyên môn của từng đối tượng, trong đó tập trung các quy định về giảng
dạy, học tập, thi cử, khen thưởng, kỷ luật…nhằm thực hiện tốt cuộc vận động
“Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục…”

Tập trung các nội dung cơ bản về “Học tập và làm theo tấm gương đạo
dức Hồ Chí Minh”: phịng chống tham nhũng, về thực hành tiết kiệm, chống lãng
phí, về lao động, về cán bộ, về công chức, về bình đẳng giới, chống bạo lực trong

gia đình, về an tồn giao thơng, về cải cách hành chính, về thực hiện dân chủ ở cơ
sở, về hội nhập kinh tế quốc tế.

2/ Đối với học sinh:

Tổ chức nghiêm túc việc giảng dạy các kiến thức pháp luật trong chương
trình chính khoá theo quy định.

Quán triệt các quy định pháp luật liên quan đến việc học tập, rèn luyện của
học sinh, phù hợp với từng lớp,lứa tuổi trong đó tập trung vào các nội dung cơ bản
như quyền và nghĩa vụ của người học, quy chế thi cử, khen thưởng, kỷ luật…nhằm
thực hiện nghiêm túc và thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Hai không” trong
nhà trường.

Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về các vấn đề bức xúc
hiện nay như: An tồn giao thơng, phịng chống ma tuý, HIV-AIDS, phòng chống
tội phạm, các tệ nạn xã hội, bảo vệ an ninh chính trị và trật tự an tồn xã hội, bảo
vệ mơi trường, phịng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí…

3/ Đối với cán bộ, nhân dân:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

III/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ
HOẠCH TUYÊN TRUYỀN, PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG
NHÀ TRƯỜNG:

1/ Công tác lãnh đạo, chỉ đạo:

Tiếp tục quán triệt và thực hiện tốt chỉ thị 32/CT-TW ngày 09/12/2003 của
Ban bí thư TW Đảng về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác
PBGDPL, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân, Nghị quyết

số 61/2007/NQ-CP ngày 07/12/2007 của chính phủ về việc tiếp tục thực hiện Chỉ
thị số 32/CT-TW, Quyết định số 37/2008/QĐ-TTg ngày 12/3/2008 của Chính phủ
phê duyệt Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2008-2012, Chỉ thị
45/2007/CT-BGD&ĐT ngày 17/08/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
về tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong toàn ngành.

Cần xác định công tác phổ biến, giáo dục pháp luật là một bộ phận của cơng
tác giáo dục chính trị, tư tưởng, là nhiệm vụ thường xuyên của toàn ngành đặt dưới
sự lãnh đạo của cấp uỷ Đảng, sự chỉ đạo trực tiếp của Thủ Trưởng cơ quan. Mỗi
cán bộ, nhà giáo, nhân viên, học sinh trong nhà trường phải xác định rõ việc học
tập, nghiên cứu để hiểu biết pháp luật, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật là trách
nhiệm của mình.

Tập trung kiện tồn, củng cố và nâng cao năng lực hoạt động của Hội đồng
phối hợp công tác phổ biến, giáo dục pháp luật các cấp, lực lượng tuyên truyền
viên pháp luật ở trường. Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm giảng dạy môn: Đạo đức;
Quyền và bổn phận trẻ em; An tồn giao thơng để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng.
Thường xuyên tập huấn bồi dưỡng kiến thức pháp luật, kỷ năng, nghiệp vụ
phổ biến, giáo dục pháp luật, cung cấp tài liệu cần thiết cho đội ngũ báo cáo viên,
tuyên truyền viên pháp luật trong trường, huy động báo cáo viên pháp luật huyện,
tuyên truyền viên pháp luật xã, tham gia các buổi phổ biến, giáo dục pháp luật cho
cán bộ, công chức, giáo viên và học sinh.

Duy trì và nâng cao chất lượng các cuộc họp của hội đồng phối hợp công tác
phổ biến, giáo dục pháp luật các cấp, tăng cường đôn đốc, kiểm tra, báo cáo, rút
kinh nghiệm trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

cơng việc cho tổ chức và cơng dân, góp phần phịng chống tham nhũng, thực hành
tiết kiệm, chống tham ơ lãng phí.

Các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật phải gắn với các phong trào thi
đua yêu nước của CBCC, phục vụ thiết thực cho việc hoàn thành xuất sắc các
nhiệm vụ của năm học 2011 - 2012.

2/ Các biện pháp chủ yếu trong tổ chức thực hiện:

Việc tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật phải được tiến hành thường
xuyên, liên tục và có sơ kết, rút kinh nghiệm để đưa được nhiều kiến thức pháp
luật đến các đối tượng.

Thường xuyên đổi mới các hình thức tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo
dục pháp luật ở trường, nghiêm túc thực hiện việc giảng dạy và học tập các môn
học: Đạo đức, giáo dục công dân, pháp luật trong chương trình chính khố. Tổ
chức các đợt sinh hoạt chính trị, các buổi toạ đàm, hội thảo, thi tìm hiểu pháp luật,
mời các báo cáo viên chuyên ngành nói chuyện pháp luật, thành lập câu lạc bộ
pháp luật, dạy lồng ghép, tích cực kiến thức pháp luật vào các bài học trong
chương trình phổ biến chính khố v.v…

Thực hiện việc xây dựng tủ sách pháp luật ở thư viện trường học theo
hướng dẫn tại Thông tư Liên tịch số
02/2006/TTLT-BTP-BCA-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH-TLĐLĐVN nhằm tạo điều kiện cho cán bộ, công chức, viên chức, học
sinh, học viên nghiên cứu nâng cao hiểu biết pháp luật.

IV/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Căn cứ kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật của ngành và tình hình thực
tế ở địa phương. Trường Tiểu học Mỹ Hưng xây dựng kế hoạch cụ thể để triển
khai thực hiện .

Củng cố, kiện toàn Hội đồng phối hợp công tác phổ biến, giáo dục pháp luật

ở trường và phối hợp với hội đồng phổ biến, giáo dục pháp luật của xã .

Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, đánh giá các hoạt động
thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở trường học.

Định kỳ mỗi năm 1 lần, trường Tiểu học Mỹ Hưng tiến hành sơ kết, đánh
giá kết quả thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật theo kế hoạch trên.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HIỆU TRƯỞNG

</div>