Ke hoach bo mon TD 6 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng Giáo dục và Đào tạo mỹ đức Trêng THCS AN TiÕn. kÕ ho¹ch bé m«n. thÓ dôc 6. Gi¸o viªn: nguyÔn v¨n hïng Tæ: khoa häc tù nhiªn. N¨m Häc: 2012 - 2013 s¬ yÕu lý lÞch. -. Hä vµ tªn: NguyÔn V¨n Hïng. -. Ngµy ,th¸ng, n¨m sinh: 25/06/1978. -. N¨m vµo ngµnh: 2004.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Chức vụ và đơn vị công tác: Giáo viên – Trờng THCS An Tiến – Mỹ Đức TP Hµ Néi.. -. Trình độ chuyên môn: Đại học s phạm Thể Dục Thể Thao. - Hệ đào tạo: Từ xa. KÕ HO¹CH Bé M¤N THÓ DôC N¨m häc: 2012 – 2013 A. Đặc điểm tình hình: 1 Thuận lợi: a) Đối với giáo viên: - Nhà trường, BGH, các ban ngành, đoàn thể, các giáo viên đồng nghiệp quan tâm giúp đỡ tận tình. - Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ. - Sách giáo khoa , sách giáo viên, sách tham khảo đầy đủ. b) Đối với học sinh: - Hầu hết là con em thuần nông, bản chất thật thà, hiền lành, ngoan ngoãn. - Các em rất hiếu động, thích vận động và rèn luyện thân thể, luôn tự giác và tích cực trong học tập. 2. Khó khăn: - Thể dục là môn học ngoài trời và thực hành nhiều hơn lý thuyết, do đó phụ thuộc nhiÒu vµo ®iÒu kiÖn thêi tiÕt. - Cơ sở vật chất của nhà trờng còn hạn chế, sân bãi tập hẹp cha đảm bảo . - Học sinh là những đối tợng đợc rèn luyện sức khoẻ ít nên ảnh hởng đến kết quả giờ häc . - Điều kiện học tập ở nhà còn khó khăn nhiều, thời gian ở nhà các em còn lo phụ giúp công việc cho gia đình..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tinh thần học tâp của các em chưa cao, một số em chưa có ý thức học tập, thụ động chủ quan, thiếu tinh thần tự giác tập luyện TDTT để trở thành thói quen tập luyện hằng ngày. - NhiÒu em bị thiệt thòi về thể chất, một số em còn chưa ngoan, chưa chịu khó tập luyện. B./ BẢNG CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: 1./ Đối với giáo viên: - Kết quả thi đua năm học trước: Loại A cấp trường, giáo viên giỏi cấp trường - Phấn đấu năm học 2012 – 2013: - Loại A cấp trường, giáo viên giỏi cấp trường 2./ Đối với học sinh: - Kết quả năm cũ: - Chỉ tiêu năm học 2012 - 2013 TT Lớp Sĩ số Đăng kí chỉ tiêu chất lượng học tập Ghi chú. 1 2. 6A 6B. 35 36. Đạt 34 33. bộ môn năm % Chưa đạt 97 1 92 3. (%) 3 8. - Học sinhh giỏi cấp huyện: 1 đến 2 học sinh C./ Kế hoạch cụ thể:. Tên chương (tên bài). Tài liệu tham khảo. Kiến thức cơ bản. Đồ dùng giảng dạy. - Nhằm trang bị cho học Chương sinh hiểu biết I: Lợi đúng về ích tác TDTT để các dụng em tích cực của rèn luyện TT. - Biết được lợi ích tác dụng của TDTT đến cơ xương tuần hoàn ho hấp và quá trình trao đổi chất. Giáo án phấn bảng, tranh ảnh hệ cơ, hệ xương.. Chương II: Đội hình đội ngũ.. - Biết và thực hiện ở mức tương đối chính xác, không chen lấn, xô đẩy. Gián án - Thi phạm, SGV còi , phân 6 tranh tích,trực ảnh quan giảng minh giải kỹ thuật. Mục tiêu cơ bản. TDTT. Nhằm rèn luyện cho HS tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn. Phương pháp giảng dạy. - Giảng giải SGV cho học sinh 6 nắm được. Thực hành thực tế. Kiểm tra. lớp học Miệng. - Đặt câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời đi đến thảo luận Tập luyện ngoài trời, sân. 45'.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> khoẻ mạnh, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đúng góp phần hình thành nhân cách của học sinh.. nhau, các động hoạ. tác theo từng khẩu lệnh cụ thể. Biết vận dụng những kỹ năng đã học ở trong và ngoài nhà trường .. động tác cho HS nắm.. trường.. - Tổ chức đội hình tập sửa sai cho HS trong quá trình tập. -Cung cấp kỹ năng ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đI đều và giậm chỗ .. chân tại. - Nhằm rèn luyện các nhóm cơ khớp Chương của cơ thể,góp III: Bài phần rèn TD luyện thể lực phát chung và rèn triển luyện tư thế chung cơ bản. - Biết thực hiện từng động tác và toàn bài theo đúng cấu trúc, phương hướng biên độ và nhịp điệu. Chương IV: Chạy nhanh. - Biết và thực Bàn đạp, -Thi phạm SGK hiện ở mức còi đồng giảng giải kĩ tương đối chính hồ, cờ thuật động xác, một số trò tác cho HS chơi động tác bổ nắm được, tổ trợ kĩ thuật và chức thực phát triển thể hành tập lực nhất là HS luyện. - Nhằm trang bị cho HS một số kiến thức, kỹ năng, hiểu biết về chạy cự li ngắn và kỹ thuật chạy 60m, để rèn luyện phát triển sức mạnh, nâng cao sức khoẻ. Thi đạt TCRLTT. Biết vận dụng để tự. Còi, giáo án,tranh ảnh phóng to.. - Làm mẫu, SGV phân tích 6 - Quan sát sửa kỹ thuật. Tập luyện ngoài trời. 15’ 45'. - Tổ chức HĐ tập luyện. - Thi phạm phân tích.. 15’ 45’.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> và đạt tiêu tập giữ gìn nâng chuẩn RLTT. cao sức khoẻ. - Nhằm trang bị cho HS kiến thức, kỹ năng và có ý thức Chương thói quen , rèn V: luyện để phát Chạy triển thể lực, bền phát triển sức bền.. Biết và thực hiện ở mức cơ bản một số trò chơi động tác bổ trợ chạy trên điạ hình tự nhiên và cách thở khi chạy Thi TCRLTT. - Biết và thực hiện tương đối chính xác một số trò chơi động tác bổ trợ, nhảy xa, nhảy cao và bài tập phát triển thể lực (sức mạnh chân). Chương VII: Bóng chuyền. -Biết thực hiện 1 số trò chơi, động tác bổ trợ kỹ thuật cho sức mạnh của tay.. Chương. Còi, đồng hồ, cờ , tranh ảnh, băng hình, các vật chuẩn…. - GV làm SGV mẫu phân tích 1- 2 lần 6 cho HS. Đệm, nhảy, còi, tranh ảnh, giáo án.... GV thị phạm SGV phân tích 6 động tác. Tập luyện ngoài trời. 45’. Tập luyện ngoài trời. 15’. Ngoài trời, sân trường.. 15’. - Tổ chức ĐH tập luyện cho HS. đạt. - Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết kỹ năng và rèn luyện sức Chương khoẻ, sức VI: Bật nhanh, sức nhảy mạnh sức bật để chuẩn bị học kỹ thuật nhảy xa, nhảy cao Trang bị cho học sinh 1 số hiểu biết và kỹ thuật bóng chuyền -Vận (TTTC) dụng hàng ngày để tự tập nâng cao sức khoẻ và thi đấu.. - Tổ chức cho HS tiến hành tập luyện, sửa sai. Bóng ném, thước dây, tranh ảnh, giáo -Thực hiện án, sân tương đối chính bóng, xác kỹ thuật còi… bóng chuyền. 45’. - GV tổ chức cho HS thực hành tập luyện. Phân giảng thực động mẫu.. tích, SGV giải, 6 hiện tác. 45'.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> XIII: Đá cầu.. - Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết, kỹ năng và rèn luyện sự khéo léo chính xác, nhanh nhẹn để chuẩn bị học các động tác kỹ thuật. - Biết và thực hiện ở mức tương đối chính Cầu còi xác các kỹ năng: đồng hồ Tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân (Cá nhân, chuyền cầu theo nhóm 2 người). SGV 6 - GV thi phạm động tác. Ngoài sân trường.. 15’ 45’. - Phân tích động tác - Tổ chức tiến hành tập luyện - GV quan sát sửa sai. C./ Đề xuất- kiến nghị:  Mua sắm dụng cụ phục vụ giảng dạy và học tập năm học 2011 - 2012.  Bóng đá 2 - 3 quả.  Bóng chuyền 8 - 10 quả.  Giầy điền kinh 2 -3 đôi.  Cuốc, xẻng 1 - 2 cái.  Cát 2 khối.  Hố cát  Đồng hồ bấm giờ 2 cái.  Còi giáo viên 2 cái.  Cột xà nhảy cao: 1 bộ  Bàn đạp:5 bộ An tiến. ngày 9 tháng 9 năm 2012 Tổ chuyên môn. Người lập kế hoạch.. NGUYỄN VĂN HÙNG.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>