Tuan 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 Thø hai ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê TËp trung toµn trêng TiÕt 2 Nhãm 2: LuyÖn tõ vµ c©u: MRVT: Tõ Ng÷ vÒ B¸c Hå. DÊu chÊm, dÊu phÈy Nhóm 5: Tập đọc: Bầm ơi I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Më réng vèn tõ: Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå. - TiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm vµ dÊu phÈy. Nhãm 5: - HS đọc đợc toàn bài với giọng to, rõ ràng. Đọc đúng các từ: cấy, mấy, dới,… - HiÓu mét sè tõ ng÷: ®on, khe, bÇm, … - Hiểu đợc ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết sâu nÆng gi÷a ngêi chiÕn sÜ ë ngoµi tiÒn tuyÕn víi ngêi mÑ tÇn t¶o, giµu t×nh yªu th¬ng con n¬i quª nhµ. - Häc thuéc lßng bµi th¬. - HSY: Đọc đợc 4 dòng thơ. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp, viÕt s½n bµi tËp 3 lªn b¶ng. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp - Thứ tự các từ cần điền là: đạm bạc, tinh khiÕt, nhµ sµn, r©m bôt, tù tay GV quan sát giúp đỡ. NT§ 5 HS đọc bài Công việc đầu tiên GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài b»ng tranh. 1 HS đọc toàn bài - Toµn bµi chia lµm mÊy ®o¹n? HS c¸c cÆp b¸o c¸o GV hớng dẫn chia đoạn, đọc GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nối tiếp nhau đọc đoạn 2 HS đọc bài tập 1 GV söa lçi ph¸t ©m, gi¶i nghÜa mét sè tõ: BÇm, ®on, … GV híng dÉn lµm bµi tËp 2 HS luyện đọc trong cặp, thi đọc HS lµm bµi tËp 2 GV quan s¸t híng dÉn HSY, nhËn xÐt - Chia lớp thành 2 đội thi tìm nhanh đánh giá tõ tiÕp søc: s¸ng suèt, tµi ba, tµi giái,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cã nghÞ lùc, yªu níc, th¬ng d©n, … 1,2 HS đọc toàn bài GV đọc mẫu toàn bài, hớng dẫn tìm hiÓu bµi GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS đọc thầm toàn bài, TLCH - §iÒu g× gîi cho anh chiÕn sÜ nhí tíi mÑ? - Anh nhí h×nh ¶nh nµo cña mÑ? HS lµm bµi tËp 3: ViÕt: - T×nh c¶m cña mÑ vµ con nh thÕ nµo? - HS lµm bµi vµo phiÕu Tìm những câu thơ nói lên điều đó? - ChÐp l¹i vµo vë - Anh chiến sĩ đã nói với mẹ nh thế - Thø tù dÊu cÇn ®iÒn lµ: nào để mẹ yên lòng? 1-, 2-. 3-, - Anh lµ ngêi con nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi GV quan s¸t híng dÉn HS luyện đọc lại và học thuộc lòng bµi th¬ HS so¸t l¹i bµi GV quan s¸t híng dÉn GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS thi đọc thuộc lòng bài thơ GV nhận xét đánh giá HS tù liªn hÖ, gi¸o dôc DÆn dß chung: TiÕt 3 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn tËp chung Nhãm 5: ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt): Tµ ¸o dµi ViÖt Nam I. môc tiªu:. Nhãm 2: - LuyÖn cho HS kÜ n¨ng tÝnh céng vµ trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí). - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm. Nhãm 5: - HS nghe-viết đúng, trình bày đẹp đoạn “áo dài phụ nữ … chiếc áo dài tân thêi” trong bµi Tµ ¸o dµi ViÖt Nam. - TiÕp tôc luyÖn viÕt hoa tªn c¸c danh hiÖu, gi¶i thëng, huy ch¬ng vµ kØ niÖm ch¬ng. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp 3. - ViÕt s½n kÕt qu¶ bµi tËp 3 vµo giÊy to. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu bµi, đọc mẫu bài viết.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - §Æt tÝnh råi tÝnh: 435 - 211 - Nªu c¸c bíc thùc hiÖn? GV nhËn xÐt ch÷a bµi, nªu môc tiªu bµi häc HS lµm bµi tËp 1 vµo vë: TÝnh: 35 48 57 83 25 + 28 + 15 + 26 + 7 + 37 GV nhËn xÐt ch÷a bµi. 1 HS đọc bài viết, lớp theo dõi - §o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? GV tãm t¾t néi dung bµi viÕt, híng dÉn viÕt tõ khã. HS viÕt tõ khã vµo nh¸p (1 HS lªn b¶ng): GhÐp liÒn, khuy, thÕ kØ XX, … GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo vë: TÝnh: 75 63 81 52 80 HS nªu c¸ch tr×nh bµy - Bµi viÕt thuéc thÓ lo¹i g×? + 9 + 17 + 34 + 16 + 15 - Khi viÕt ta tr×nh bµy nh thÕ nµo? GV nhắc lại, đọc chính tả cho HS viết HS so¸t lçi chÝnh t¶ b»ng SGK GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 3 vµo phiÕu bµi tËp GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi theo nhãm HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp - N1: 700 + 300 = 1000 - §äc bµi, söa l¹i c¸ch viÕt 1000 – 300 = 700 a. Gi¶i nhÊt: Huy ch¬ng Vµng Gi¶i nh×: Huy ch¬ng B¹c - N2: 800 + 200 = 1000 Gi¶i ba: Huy ch¬ng §ång 1000 – 200 = 800 b. Danh hiÖu cao quý nhÊt: NghÖ sÜ Nh©n d©n - N3: 500 + 500 = 1000 Danh hiÖu cao quý: NghÖ sÜ ¦u tó 1000 – 500 = 500 c. CÇu thñ, thñ m«n xuÊt s¾c nhÊt: §«i GV quan sát giúp đỡ giµy Vµng, Qu¶ bãng Vµng CÇu thñ, thñ m«n xuÊt s¾c: §«i giµy HS c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ B¹c, Qu¶ bãng B¹c GV nhËn xÐt ch÷a bµi GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 4 vµo vë: HS lµm bµi tËp 3 351 + 216 427 + 142 - §äc bµi 999 – 542 505 - 304 - Nêu tên các danh hiệu, giải thởng đợc in nghiêng trong bài GV nhận xét, đa ra lời giải đúng HS đọc lại bài GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt DÆn dß chung: TiÕt 4 Nhãm 2: ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt): C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c Nhãm 5: LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp vÒ dÊu c©u. DÊu phÈy I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS nghe - viết đúng chính tả, trình bày đẹp một đoạn trong bài Cây và hoa bªn l¨ng B¸c . - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi, thanh hỏi/thanh ngã. - HSY: Nghe đánh vần viết đợc 1,2 câu. Nhãm 5:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tiếp tục ôn luyện, củng cố kiến thức về dấu phẩy: Nắm đợc tác dụng của dấu phÈy, biÕt ph¸t hiÖn chç sai vµ ch÷a lçi dïng dÊu phÈy. - HiÓu sù tai h¹i nÕu dïng sai dÊu phÈy, cã ý thøc thËn träng khi sö dông dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. - B¶ng phô ghi 3 t¸c dông cña dÊu phÈy, phiÕu bµi tËp 1, 3. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - HS1, d·y 1: ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi - HS1, d·y 2: ViÕt tiÕng cã thanh hái/thanh ng· GV nhận xét đánh giá, nêu mục tiêu bài học, đọc mẫu bài viết 1 lần. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu bµi, híng dÉn lµm bµi tËp. HS lµm bµi tËp 1 - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Nªu t¸c dông cña dÊu phÈy? - Chia nhãm lµm bµi tËp vµo phiÕu. HS đọc bài viết - Néi dung ®o¹n viÕt nãi lªn ®iÒu g×?. GV nhËn xÐt bæ sung HS viÕt mét sè tõ khã: l¨ng, khoÎ kho¾n, v¬n lªn, ngµo ng¹t, … GV nhận xét chữa bài, đọc chính tả cho HS viÕt HS so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ b»ng SGK GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. HS ch÷a lçi. GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp vµo phiÕu bµi tËp - DÇu -giÊu - rông - Cá - gâ - chæi. C©u v¨n - Tõ nh÷ng n¨m 30 … ¸o dµi t©n thêi. - ChiÕc ¸o dµi t©n thêi...trÎ trung. -…. T¸c dông cña dÊu phÈy - Ng¨n c¸ch TN víi CV vµ VN - …c¸c bé phËn cïng chøc vô.. GV quan s¸t hç trî HS c¸c nhãm b¸o c¸o GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2: §äc thÇm bµi tËp, TLCH - Anh hàng thịt viết đơn xin xã, cán bộ xã phê vào đơn nh thế nào? - Anh đã thêm dấu câu gì vào lời phê đó? - KÕt qu¶ ra sao? - VËy lêi phª cÇn viÕt nh thÕ nµo anh hàng thịt không thể chữa đợc một c¸ch dÔ dµng? - Sö dông sai dÊu phÈy cã t¸c h¹i g×? GV nhËn xÐt kÕt luËn HS lµm bµi tËp 3 - §äc bµi, ph¸t hiÖn lçi sö dông sai.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS đọc lại bài làm. dÊu phÈy - Sửa lại cho đúng. GV nhËn xÐt ch÷a bµi DÆn dß chung:. TiÕt 5 Nhãm 2: Tù nhiªn x· héi: MÆt trêi Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp I. môc tiªu:. Nhãm 2: Sau bµi häc, HS biÕt: - Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Tr¸i §Êt. - HS có ý thức: Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời. Nhãm 5: - Cñng cè cho HS vÒ ý nghÜa cña phÐp nh©n, vËn dông kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n trong tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS h¸t bµi: Ch¸u vÏ «ng mÆt trêi. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu bµi, híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 vµo vë GV nªu néi dung, giíi thiÖu bµi a. 6,75kg + 6,75kg + 6,75kg = 6,75kg x 3 = 20,25kg b. 7,14m2 + 7,14 m2 + 7,14 m2 x 3 HS vÏ «ng mÆt trêi vµ giíi thiÖu vÒ = 7,14m2 x (1 + 1 + 3) hình dạng, đặc điểm của mặt trời = 7.14 m2 x 5 = 35,7 m2 c. … - §©y lµ h×nh g×? - MÆt trêi cã d¹ng h×nh g×? - T¹i sao em l¹i t« «ng mÆt trêi mµu vàng (đỏ)? - Nh×n th¼ng vµo mÆt trêi em thÊy GV nhËn xÐt ch÷a bµi nh thÕ nµo? GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn HS làm bài tập 2 vào phiếu bài tập theo cÆp liªn hÖ a. 3,125 + 2,075 x 2 = 3,125 + 4,15 = 7,275 - Khi ®i díi trêi n¾ng chóng ta ph¶i b. (3,125 + 2,075) x 2 = 5,200 x 2 lµm g×? = 10,4 - Chóng ta cã nªn nh×n th¼ng trùc tiÕp vµo mÆt trêi kh«ng? v× sao? GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS tù liªn hÖ HS lµm bµi tËp 3 GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi gi¶i Sè d©n níc ta t¨ng thªm trong n¨m.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS th¶o luËn theo nhãm vÒ vai trß 2001 lµ: 77515000:100 x1,3 =1007695 (ngêi) của mặt trời đối với sự sống Số dân nớc ta tính đến cuối năm 2001 lµ: 77515000+1007695=78522695(ngêi) GV quan s¸t hç trî §¸p sè: 78522695 ngêi GV nhËn xÐt ch÷a bµi, híng dÉn vÒ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ nhµ lµm bµi tËp 4 HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp GV nhËn xÐt kÕt luËn DÆn dß chung: Thø ba ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2008 TiÕt 1 Nhãm 2: To¸n: TiÒn ViÖt Nam Nhãm 5: Khoa häc: M«i trêng I. môc tiªu:. Nhãm 2: HS nhận biết đợc: - Đơn vị thờng dùng của tiền Việt Nam là đồng. - Nhận biết đợc một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. Bớc đầu nắm đợc quan hệ trao đổi giữa giá trị mệnh giá của các loại giấy bạc đó. - Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Nhãm 5: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ m«i trêng. - Nêu một số thành phần của môi trờng địa phơng nơi sinh sống. - Có ý thức bảo vệ môi trờng xanh - sạch - đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. - Các tờ giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng, phiếu bài tập. - Mét sè tranh vÒ m«i trêng. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - §Æt tÝnh råi tÝnh 324 + 312 543 – 221 GV nhËn xÐt ch÷a bµi, giíi thiÖu bµi, giíi thiÖu c¸c lo¹i giÊy b¹c - 100 đồng - 500 đồng - 200 đồng - 1000 đồng HS quan sát, nhận xét đặc điểm GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn lµm bµi tËp 1. NT§ 5 GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo cÆp - §äc nh÷ng th«ng tin cã díi tranh? - Lµm bµi tËp: H1: c H2: d H3: a H4: b GV nhËn xÐt, kÕt luËn: TÊt c¶ nh÷ng g× có trong tranh đều là các thành phần cña m«i trêng. HS nªu kh¸i niÖm - VËy em hiÓu m«i trêng lµ g×?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS lµm bµi tËp 1 (quan s¸t, nªu miÖng) GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp - Quan s¸t - TÝnh nhÈm - §iÒn sè GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 3 - Quan s¸t tranh, nhÈm, nªu kÕt qu¶ Chó lîn D chøa nhiÒu tiÒn nhÊt. GV nhận xét đánh giá. GV nhËn xÐt bæ sung, kÕt luËn HS th¶o luËn vÒ mét sè thµnh phÇn cña môi trờng địa phơng em đang sống - Em ®ang sèng ë ®©u? - Xung quanh n¬i em sèng cã nh÷ng g×?. GV nhËn xÐt kÕt luËn: M«i trêng chóng ta ®ang ë lµ m«i trêng lµng quª. HS nh¾c l¹i vµ liªn hÖ c¸ch b¶o vÖ m«i trêng - Em làm gì để bảo vệ môi trờng xanhsạch-đẹp? GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng, nh¾c nhë. HS lµm bµi tËp 4 vµo vë: TÝnh 100 đồng + 400 đồng = 500 đồng 900 đồng – 200 đồng = 700 đồng GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung:. TiÕt 2 Nhóm 2: Tập làm văn: đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về BH Nhãm 5: To¸n: ¤n tËp: PhÐp chia I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS biết nói câu đáp lại lời khen ngợi. - Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đợc các câu hỏi về ảnh Bác. - Viết đợc một đoạn 3 – 5 câu về ảnh Bác Hồ da vào các câu trả lời. Nhãm 5: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, ph©n sè vµ vËn dông trong tÝnh nhÈm. II. §å dïng d¹y häc:. - ¶nh B¸c Hå. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Qua suèi vµ tr¶ lêi c©u hái GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS «n hiÓu biÕt vÒ phÐp chia - Nªu tªn c¸c thµnh phÇn trong phÐp chia. - Lu ý: a : 1 = a.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Th¶o luËn - §ãng vai t×nh huèng VD: HS1: H«m nay b¹n mÆc quÇn ¸o đẹp quá! HS2: ThÕ ? C¶m ¬n b¹n. (B¹n khen m×nh qu¸ råi.) GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS lµm bµi tËp 2 theo nhãm - Quan s¸t ¶nh B¸c Hå - TLCH trong SGK GV quan sát giúp đỡ. HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt bæ sung. a : a = 1 (a kh¸c 0) 0 : b = 0 (b kh¸c 0) - Trong phÐp chia cã d , sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia. GV nhËn xÐt bæ sung. HS lµm bµi tËp 1 vµo vë 8192 32 Thö l¹i 179 256 192 0. 256 32 512 768 8192 x. GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo vë (2 HS lªn b¶ng) 3 10. 2. 3. 5. 3. : = x = 5 10 2 4 GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 3: ViÕt ®o¹n v¨n 3 – 5 c©u nãi vÒ B¸c Hå. HS lµm bµi tËp 3 vµo vë GV quan s¸t nh¾c nhë 25 : 0,1 = 250 32 : 0,5 = 64 25 x 10 = 250 32 x 2 = 64 GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 4 vµo phiÕu bµi tËp 7 3 4 : + 11 5 11 5 4 + x 5 3 11 3. HS đọc bài viết GV nhận xét đánh giá. :. 3 5. =. = 5 3 GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp DÆn dß chung:. TiÕt 3: ¢m nh¹c ¤n bµi h¸t: B¾c kim thang I. môc tiªu:. - HS nhớ, hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Bắc kim thang” - Biết hát kết hợp với vỗ tay đệm theo phách. II. §å dïng d¹y häc:. - Nh¹c cô quen dïng.. 7 11. x.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức HS h¸t 2. KiÓm tra bµi cò 3,4 HS lªn b¶ng h¸t bµi B¾c kim thang GV nhận xét đánh giá 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn HS nghe b¶ng b. H§1: ¤n bµi h¸t B¾c kim thang - GV b¾t nhÞp HS h¸t theo bµn, tæ, c¶ líp GV nhËn xÐt söa sai c. HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm theo ph¸ch GV lµm mÉu HS quan s¸t, lµm theo GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng LuyÖn tËp, thi gi÷a c¸c tæ 4. NhËn xÐt dÆn dß C¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t mét lÇn NhËn xÐt xÐt giê häc Nh¾c HS vÒ nhµ tËp h¸t nhiÒu lÇn cho thuéc bµi h¸t DÆn dß chung: TiÕt 4 Nhãm 2: LuyÖn viÕt: ChiÕc rÔ ®a trßn Nhãm 5: TËp lµm v¨n: ¤n tËp vÒ t¶ c¶nh I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS nhìn chép chính xác, trình bày đẹp đoạn cuối bài Chiếc rễ đa tròn. - Viết chữ đều nét, giãn đúng khoảng cách, … - HSY: Viết đợc 2 câu. Nhãm 5: - ¤n luyÖn, cñng cè kÜ n¨ng lËp dµn ý cña bµi v¨n t¶ c¶nh. - ¤n luyÖn kÜ n¨ng tr×nh bµy miÖng dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh. II. §å dïng d¹y häc:. - ChÐp s½n bµi luyÖn viÕt lªn b¶ng. - ViÕt s½n dµn ý yªu cÇu bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS đọc bài viết GV híng dÉn t×m hiÓu néi dung - Bµi viÕt nãi vÒ ®iÒu g×? HS nh¾c l¹i néi dung GV híng dÉn tr×nh bµy - Bµi viÕt cã mÊy c©u?. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp - Chọn đề bài - Nªu cÊu t¹o cña dµn ý cho mét bµi v¨n miªu t¶ - Dùa vµo gîi ý, lËp mét dµn ý miªu t¶ c¶nh trêng em tríc buæi häc + Mở bài: Giới thiệu cảnh định tả (Sân.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Bµi viÕt thuéc thÓ lo¹i g×? - C¸ch tr×nh bµy nh thÕ nµo?. trêng tríc giê vµo líp) + Th©n bµi: Các hoạt động trên sân trờng Quang c¶nh s©n trêng + KÕt bµi: Nªu c¶m nghÜ cña em. HS nªu c¸ch tr×nh bµy GV híng dÉn viÕt tõ khã HS viÕt bµi vµo vë. GV quan sát giúp đỡ. GV quan s¸t, uèn n¾n. HS làm bài tập 2: Trình bày dàn ý đã lËp. HS so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. GV nhận xét đánh giá, sửa sai DÆn dß chung:. TiÕt 5 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn thªm Nhãm 5: MÜ thuËt: VÏ tranh: §Ò tµi íc m¬ cña em I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ kh«ng nhí, vËn dông t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n. Nhãm 5: - HS hiểu nội dung đề tài. - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo ý thích. - HS ph¸t huy trÝ tëng tîng vµ ãc s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. - Bµi vÏ mÉu, h×nh gîi ý vÏ, giÊy, bót ch×, s¸p mµu, … III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS lµm bµi tËp 1 vµo vë: §Æt tÝnh råi tÝnh 321 + 126 543 – 242 356 + 231 978 – 666 GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp: T×m x: x + 245 = 687 253 + x = 986 x – 534 = 230 GV nhận xét đánh giá. HS lµm bµi tËp 4 theo tãm t¾t sau. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, giíi thiÖu mét sè bøc tranh HS quan sát, tìm chọn nội dung đề tài - Tranh vÏ g×? - ¦íc m¬ cña b¹n lµ g×? - VËy cßn íc m¬ cña em lµ g×? GV nhËn xÐt chèt ý, híng dÉn c¸ch vÏ - Chän néi dung - Chän h×nh ¶nh - C¸ch bè côc - C¸ch vÏ h×nh - T« mµu HS nh¾c l¹i, thùc hµnh vÏ - Khi chän h×nh ¶nh, em cÇn chó ý ®iÒu g×? - Bố cục bài vẽ nh thế nào là đẹp? GV quan s¸t hç trî nh÷ng HS cßn lóng tóng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tãm t¾t G¹o: 234 kg Ng« : 462 kg TÊt c¶: … kg? GV nhËn xÐt ch÷a bµi. HS trng bµy s¶n phÈm GV - HS nhận xét đánh giá DÆn dß chung:. Thø t ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2008 Tiết 1: Đạo đức Dành cho địa phơng TiÕt 2 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn tËp Nhóm 5: Tập đọc: út Vịnh I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Cñng cè cho HS viÖc nhËn biÕt vµ c¸ch sö dông mét sè lo¹i giÊy b¹c: 100đồng, 200đồng, 500đồng và 1000đồng. - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ. - Thùc hµnh tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong mua b¸n. Nhãm 5: - HS đọc đợc toàn bài, giọng đọc to, rõ ràng. - HiÓu mét sè tõ ng÷: thanh ray, … - Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tơng lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ an toàn đờng sắt, dũng cảm cứu em nhỏ. - HSY: Đọc đợc 2 câu trong bài. II. §å dïng d¹y häc:. - Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng, 200đồng, 500đồng và 1000đồng, phiếu bµi tËp 3. - Tranh minh họa bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn HS lµm bµi tËp. HS lµm bµi tËp 1 - Quan s¸t tranh - Thùc hµnh tÝnh nhÈm - Nªu kÕt qu¶. NT§ 5 HS đọc bài Bầm ơi GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 1 HS đọc toàn bài - Toµn bµi chia lµm mÊy ®o¹n? GV hớng dẫn chia đoạn, đọc - Đ1: Từ đầu đến ném đá lên tàu. - Đ2: Tiếp đó đến không chơi dại nh vËy..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 2 (1 HS lªn b¶ng) Bµi gi¶i MÑ ph¶i tr¶ tÊt c¶ sè tiÒn lµ: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 3 vµo phiÕu bµi tËp theo nhãm An ®a An mua Sè tiÒn ngêi b¸n rau hÕt tr¶ l¹i rau 300đồng 500đồng 200đồng 700đồng 1000đồng 300đồng 500đồng 500đồng 0đồng. - Đ3: Tiếp đó đến tàu hoả đến. - §4: PhÇn cßn l¹i. HS nối tiếp nhau đọc đoạn GV söa lçi ph¸t ©m, gi¶i nghÜa mét sè tõ:thanh ray, … HS luyện đọc trong cặp, thi đọc GV quan s¸t híng dÉn HSY, nhËn xÐt đánh giá 1,2 HS đọc toàn bài GV đọc mẫu toàn bài, hớng dẫn tìm hiểu bµi. HS đọc thầm toàn bài, TLCH - Đoạn đờng sắt gần nhà út Vịnh mấy n¨m nay thêng gÆp nh÷ng sù cè g×? - út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữa an toàn đờng sắt? - Khi nghe thÊy tiÕng cßi tµu vang lªn từng hồi giục giã, út Vịnh nhìn ra đờng sắt và đã thấy gì? - Thấy vậy, út Vịnh đã hành động nh GV quan s¸t híng dÉn thÕ nµo? - Hành động đó thể hiện điều gì? HS c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS luyện đọc lại đoạn “Thấy lạ … HS ch¬i trß ch¬i §i chî gang tÊc.” - Mua hàng, tính tiền để trả GV nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS tù liªn hÖ b¶n th©n DÆn dß chung: TiÕt 3 Nhóm 2: Tập đọc: Chuyện quả bầu Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các câu dµi. - HiÓu nghÜa mét sè tõ míi: con dói, s¸p ong, n¬ng, tæ tiªn, ….

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nêu đợc nội dung câu chuyện: Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. - HSY: Đọc đợc 2 câu trong bài. Nhãm 5: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp chia, viÕt kÕt qu¶ phÐp chia díi d¹ng ph©n sè vµ sè thËp ph©n, t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc, 1 quả bầu nậm. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 1 HS đọc bài: Cây và hoa bên lăng B¸c GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài, đọc mẫu, hớng dẫn đọc. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi tËp. HS lµm bµi tËp 1 vµo vë: TÝnh: 16 : 8 = 16 x 11 = 22 11 8 GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS nối tiếp nhau đọc từng câu HS lµm bµi tËp 2 vµo vë: TÝnh nhÈm: GV söa lçi ph¸t ©m 3,5 : 0,1 = 35 12 : 0,5 = 24 7,2 : 0,01 = 720 11 : 0,25 = 44 GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn GV híng dÉn ng¾t nghØ c©u dµi, gi¶i HS lµm bµi tËp 3 (2 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo nh¸p) nghÜa mét sè tõ: con dói, s¸p ong, n1 : 2 = 1 = 0,5 7:4= 7 = ¬ng, tæ tiªn, … 2 4 1,75 GV nhËn xÐt söa sai HS đọc đoạn trong nhóm HS lµm bµi tËp 4 vµo phiÕu bµi tËp GV quan s¸t nh¾c nhë theo cÆp - D: 40% GV nhận xét đánh giá HS thi đọc giữa các nhóm HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp GV nhận xét đánh giá Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 DÆn dß chung: TiÕt 4 Nhóm 2: Tập đọc: Chuyện quả bầu Nhóm 5: Lịch sử: Lịch sử địa phơng I. môc tiªu:. Nhãm 5: - HS tìm hiểu về lịch sử địa phơng. - HS tự hào về truyền thống quý báu của địa phơng mình. II. §å dïng d¹y häc:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Su tầm một số sự kiện về lịch sử địa phơng. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV híng dÉn t×m hiÓu bµi. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 1 HS đọc toàn bài, lớp theo dõi, thảo HS nghe một già làng kể về lịch sử của địa phơng mình luËn - Con dói lµm g× khi bÞ hai vî chång ngêi ®i rõng b¾t? - Con dói m¸ch hai vî chång ngêi ®i rõng ®iÒu g×? - Hai vợ chồng làm cách nào để tho¸t n¹n lôt? - Hai vợ chồng họ nhìn thấy mặt đất vµ mu«n vËt nh thÕ nµo sau n¹n lôt? - Cã chuyÖn g× x¶y ra víi hai vî chång «ng? - Những con ngời đó là tổ tiên của nh÷ng nh©n vËt nµo? - Kể tên một số dân tộc trên đất nớc ta mµ em biÕt? GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi HS luyện đọc lại GV nhận xét đánh giá GV quan s¸t nh¾c nhë 1 HS đọc lại bài, liên hệ thực tế DÆn dß chung: TiÕt 5: ThÓ dôc ChuyÒn cÇu – Trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i” I. môc tiªu:. - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu nâng cao khả năng đón vµ chuyÒn cÇu chÝnh x¸c. - ¤n trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i”. Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i một cách chủ động. II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - S©n b»ng ph¼ng, vÖ sinh s¹ch sÏ. - ChuÈn bÞ 1 cßi, kÎ s©n vµ cê cho trß ch¬i Nhanh lªn b¹n ¬i. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu. §Þnh lîng 4 - 5’. Ph¬ng ph¸p tæ chøc.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. NhËn líp - TËp trung líp, phæ biÕn néi dung bµi häc 2. Khởi động - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n ChuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. x. x x. x x. x. x. * 2 x 8 nhÞp 18 -22’ 8 - 10’. 2. ¤n trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i”. 2 – 3 lÇn. C. PhÇn kÕt thóc Đi đều theo 2 hàng dọc, hát Tập một số động tác thả lỏng GV, HS hÖ thèng néi dung bµi tËp GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. 4 - 5’. - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS tËp luyÖn theo tæ - GV quan s¸t nhËn xÐt söa sai - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö, ch¬i thËt - GV nhận xét đánh giá. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 5 n¨m 2008 TiÕt 1 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn tËp chung Nhãm 5: Khoa häc: Tµi nguyªn thiªn nhiªn I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Củng cố cho HS về đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Xác định 1 của một nhóm đã cho. 5 - Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn” một số đơn vị. - HSY: Làm đợc bài tập 1,4. Nhãm 5: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ tµi nguyªn thiªn nhiªn. - KÓ tªn mét sè tµi nguyªn thiªn nhiªn cña níc ta. - Nªu Ých lîi cña tµi nguyªn thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y häc:. x.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - PhiÕu bµi tËp III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 NT§ 5 HS kÓ tªn mét sè thµnh phÇn cña m«i GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn trêng n¬i b¹n sèng lµm bµi tËp GV nhËn xÐt, nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu HS lµm bµi tËp 1 vµo phiÕu bµi tËp bµi lªn b¶ng. §äc sè …. ViÕt §¬n Tr¨m Chôc sè vÞ 123 1 2 3. HS đọc thông tin, quan sát tranh trong SGK, th¶o luËn theo cÆp - Tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ g×? - KÓ tªn mét sè tµi nguyªn thiªn nhiªn em biÕt? - Nªu tªn c¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn có trong hình 1 đến hình 7? Chúng có c«ng dông g×?. GV nhận xét đánh giá GV quan sát giúp đỡ HS lµm bµi tËp 3: >,<,=? - Chia lớp thành 2 đội - Thi ®iÒn dÊu theo kiÓu tiÕp søc, đội nào nhanh, đúng sẽ thắng 875 > 785 697 < 699 900 + 90 + 8 < 1000 732 = 700 + 30 + 2 HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt kÕt luËn HS lµm bµi tËp 4 (miÖng) - Hình a đã khoanh vào 1 số ô 5 vu«ng HS chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng” GV nhận xét đánh giá - Chia lớp thành 2 đội HS lµm bµi tËp 5 (1 HS lªn b¶ng) - Thi viÕt nhanh tªn c¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn Bµi gi¶i - Nªu c«ng dông cña tõng lo¹i Gi¸ tiÒn mét chiÕc bót bi lµ: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000đồng GV nhËn xÐt ch÷a bµi GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp DÆn dß chung: TiÕt 2 Nhãm 2: KÓ chuyÖn: ChuyÖn Qu¶ bÇu Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý, kể lại đợc từng đoạn, toàn bộ c©u chuyÖn ChuyÖn qu¶ bÇu..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cã kh¶ n¨ng tËp trung nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. Nhãm 5: ¤n tËp, cñng cè vÒ: - T×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè; thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ c¸c tØ sè phÇn tr¨m. - Giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ truyÖn. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS kÓ chuyÖn ChiÕc rÔ ®a trßn GV nhËn xÐt, giíi thiÖu bµi, híng dÉn kÓ chuyÖn - Híng dÉn quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh HS quan s¸t tranh, nªu néi dung - Tranh 1: Hai vî chång ngêi ®i rừng bắt đợc con dúi. - Tranh 2: Khi hai vî chång chui ra từ khúc gỗ bị khoét rỗng, mặt đất v¾ng tanh kh«ng cßn mét bãng ngêi.. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS lµm bµi tËp 1 vµo vë 2 : 3 = 0,6666 = 66,6% 3,2 : 4 = 0,8 = 80% 7,2 : 3,2 = 2,25 = 225% GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo vë 2,5% + 10,34% = 12,84% 56,9% - 34,25% = 22,65% 100% - 23% - 47,5% = 29,5%. GV chÊm bµi, nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 3 GV nhËn xÐt bæ sung Tãm t¾t Cµ phª: 320 ha Cao su: 480 ha a. TÝnh tØ sè % cña 480 ha vµ 320 ha? HS kÓ chuyÖn trong nhãm b.TÝnh tØ sè % cña 320ha vµ 480ha? Bµi gi¶i Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà GV quan sát giúp đỡ phª lµ: 480 : 320 = 1,5 1,5= 150% Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao HS thi kÓ tríc líp su lµ: 320 : 480 = 0,6666… 0,6666…= 66,66% §¸p sè: a,150% GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn kể b, 66,66% toµn bé c©u chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2, 3 HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn tríc GV nhËn xÐt ch÷a bµi líp HS lµm bµi tËp 4 GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng Bµi gi¶i Số cây lớp 5A đã trồng đợc là: 180 : 100 x 45 = 81 (c©y) Sè c©y líp 5A cßn ph¶i trång theo dù định là: 180 – 81 = 99 (c©y) §¸p sè: 99 c©y GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nh¾c l¹i néi dung c©u chuyÖn DÆn dß chung: TiÕt 3 Nhãm 2: ChÝnh t¶ (TËp chÐp): ChuyÖn qu¶ bÇu Nhóm 5: Kể chuyện: Nhà vô địch I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS nh×n chÐp chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi ChuyÖn qu¶ bÇu. Qua bµi chÐp, biết viết hoa đúng tên các dân tộc. - Làm đợc các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn: l/n, v/d. - HSY: Chép đợc 2 câu. Nhãm 5: - HS dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn, toàn bộ câu chuyện Nhà vô địch. - HiÓu néi dung c©u chuyÖn vµ ý nghÜa c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp chÝnh t¶. - Tranh minh ho¹ truyÖn. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p - 3 tõ cã thanh hái, thanh ng· GV nhận xét đánh giá, nêu mục tiêu bài học, đọc mẫu bài viết 1 lần HS đọc bài viết - Néi dung bµi viÕt nãi vÒ ®iÒu g×? GV nhËn xÐt bæ sung HS viÕt mét sè tõ khã: Kh¬-mó, Tµy, Nïng, Dao,… GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nªu c¸ch tr×nh bµy - Bµi viÕt thuéc thÓ lo¹i g×?. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, kÓ 2,3 lÇn c©u chuyÖn theo tranh HS nghe, quan s¸t vµ nhí néi dung c©u chyÖn. GV híng dÉn kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Tranh 1: C¸c b¹n trong lµng tæ chøc thi nh¶y xa. ChÞ Hµ lµm träng tµi. Hng Tồ, Dũng Béo và Tuấn Sứt đều đã nhảy qua. - Tranh 2: Chị Hà gọi đến Tôm Chíp. CËu rôt rÌ, bèi rèi. BÞ c¸c b¹n trªu chäc….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Khi viÕt ta tr×nh bµy nh thÕ nµo? GV nhắc lại, đọc chính tả cho HS viÕt. HS so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ b»ng SGK GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn trong nhãm, thi kÓ tríc líp GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn kể toµn bé c©u chuyÖn tríc líp 1,2 HS kÓ chuyÖn GV nhận xét đánh giá HS th¶o luËn nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - C©u chuyÖn khen ngîi T«m ChÝp dòng c¶m, quªn m×nh cøu ngêi bÞ n¹n, … GV nhËn xÐt kÕt luËn. HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp vµo phiÕu bµi tËp HS liªn hÖ b¶n th©n GV nhËn xÐt ch÷a bµi GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS đọc lại bài làm DÆn dß chung:. TiÕt 4 Nhãm 2: MÜ thuËt : Thêng thøc mÜ thuËt: T×m hiÓu vÒ tîng Nhãm 5: LuyÖn tõ vµ c©u: ¤N tËp vÒ dÊu c©u. DÊu phÈy I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS bớc đầu nhận biết đợc các thể loại tợng. - Cã ý thøc tr©n träng, gi÷ g×n nh÷ng t¸c phÈm ®iªu kh¾c. Nhãm 5: - Tiếp tục luyện tập sử dụng đúng dấu phẩy trong văn viết. - Nhớ đợc tác dụng của dấu phẩy. II. §å dïng d¹y häc:. - Su tÇm ¶nh vÒ c¸c lo¹i tîng. - ViÕt s¾n bµi tËp 1 vµo b¶ng phô, phiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 NT§ 5 GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn HS nh¾c l¹i néi dung bµi tríc - Nªu c¸c t¸c dông cña viÖc dïng dÊu b¶ng phÈy trong v¨n viÕt? GV nhận xét đánh giá, nêu mục tiêu HS nh¾c l¹i yªu cÇu bµi häc HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp vµo phiÕu GV híng dÉn t×m hiÓu vÒ tîng bµi tËp. - Tîng Quang Trung: - §äc vµ ®iÒn dÊu c©u thÝch hîp. - Qua lµm bµi tËp, em rót ra ®iÒu g×? Tợng đợc làm bằng gì? H×nh d¸ng tîng Quang Trung nh thÕ nµo? H×nh d¸ng thÓ hiÖn ®iÒu g×? GV quan sát giúp đỡ - Tîng phËt HiÕp-t«n-gi¶ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Tîng Vâ ThÞ S¸u.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> HS quan s¸t, nhËn xÐt. GV nhËn xÐt dÆn dß. GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS đọc lại bài tập 1 GV híng dÉn lµm bµi tËp 2 HS lµm bµi tËp 2 vµo vë - Viết, đọc đoạn văn có sử dụng dấu phÈy - Nªu t¸c dông cña dÊu phÈy trong tõng c©u? GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß chung:. TiÕt 5 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn thªm Nhãm 5: KÜ thuËt: L¾p r« - bèt I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 100. - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan. Nhãm 5: - HS thực hành lắp rô - bốt. Yêu cầu lắp đúng quy trình kĩ thuật. II. §å dïng d¹y häc:. - Bộ đồ dùng thực hành kĩ thuật lớp 5. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS làm bài tập 1 vào vở: đặt tính rồi tÝnh: 213 + 456 689 – 462 HS nh¾c l¹i c¸c bíc l¾p r« - bèt 397 + 401 980 – 750 - B1: Chän chi tiÕt GV chÊm bµi, nhËn xÐt - B2: L¾p tõng bé phËn cña r« - bèt L¾p ch©n r« - bèt L¾p th©n r« - bèt HS lµm bµi tËp 2: T×m x: L¾p ®Çu r« - bèt x + 23 = 46 53 + x = 99 L¾p c¸c bé phËn kh¸c cña r« - bèt - B3: L¾p r¸p r« - bèt x - 62 = 35 X x 4 = 16. GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 3 theo tãm t¾t sau Tãm t¾t Cá : 800đồng Hành: 100đồng. GV nhËn xÐt bæ sung HS thùc hµnh l¾p r« - bèt theo nhãm GV quan sát giúp đỡ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tất cả: … đồng? GV nhËn xÐt ch÷a bµi. HS trng bµy s¶n phÈm GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng DÆn dß chung:. Tiết 6: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Ch¬i mét sè trß ch¬i Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2008 TiÕt 1 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn tËp chung Nhóm 5: Địa lí: Địa lí địa phơng I. môc tiªu:. Nhãm 2: - So s¸nh vµ s¾p thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Cñng cè cho HS vÒ thùc hiÖn céng, trõ nhÈm, viÕt c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí. - Ph¸t triÓn trÝ tëng tîng qua xÕp h×nh. Nhãm 5: - Tiếp tục tìm hiểu về điều kiện tự nhiên của địa phơng. - Có ý thức bảo vệ một số cảnh đẹp của địa phơng. II. §å dïng d¹y häc:. - Bộ đồ dùng dạy – học Toán 2. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS đọc các số có 3 chữ số theo thứ tự từ 500 đến 1000 GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp vµo phiÕu bµi tËp a. Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, 903, 1000 b. Từ lớn đến bé:1000, 903, 857, 678, 599 GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 3 vµo vë: §Æt tÝnh råi tÝnh: 635 + 241 970 + 29 896 – 133 295 – 105 GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS lµm bµi tËp 4 vµo vë: TÝnh nhÈm:. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS t×m hiÓu vÒ ®iÒu kiÖn tù nhiªn cña địa phơng.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 600m + 300m = 900m 20dm + 500dm = 520dm 1000km – 200km = 800km GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 5 - Chia líp thµnh 2 nhãm - XÕp 4 h×nh tam gi¸c nhá thµnh 1 h×nh tam gi¸c to GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng GV quan sát giúp đỡ, nhắc nhở HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp DÆn dß chung: TiÕt 2 Nhóm 2: Tập đọc: Tiếng chổi tre Nhãm 5: ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt): BÇm ¬i I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS đọc đợc toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng, mỗi ý của bài th¬ viÕt theo thÓ tù do. - Bớc đầu HS biết đọc vắt dòng để phân biệt dòng thơ và ý thơ. - HiÓu nghÜa mét sè tõ: xao x¸c, lao c«ng, … - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em: Chị lao công rất vất vả để giữ sạch, đẹp đờng phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em phải có ý thøc gi÷ vÖ sinh chung. - HTL bµi th¬. Nhãm 5: - HS nghe-viết đúng chính tả, trình bày đẹp 14 dòng đầu bài thơ Bầm ơi. - Tiếp tục luyện viết hoa đúng tên các cơ quan đơn vị. - HSY: Nghe-viết đợc 4 dòng thơ đầu bài thơ. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS đọc bài Chuyện quả bầu. NT§ 5 GV nêu mục tiêu bài học, đọc mẫu bài viÕt 1 lÇn GV nhận xét đánh giá, giới thiệu 1 HS đọc bài viết - Néi dung bµi viÕt nãi lªn ®iÒu g×? bài, đọc mẫu, hớng dẫn đọc GV nhËn xÐt bæ sung HS nối tiếp nhau đọc từng ý thơ HS đọc thầm toàn bài 1 lần GV nghe, söa lçi ph¸t ©m HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn thơ GV hớng dẫn viết từ khó: Lâm thâm, léi, ngµn khe, … GV hớng dẫn đọc, giải nghĩa một số 1 HS lên bảng. lớp viết vào nháp.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> tõ: xao x¸c, lao c«ng, … HS đọc đoạn trong nhóm GV quan s¸t híng dÉn, nh¾c nhë HS thi đọc giữa các nhóm. GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ GV nhận xét nhắc lại, đọc chính tả cho HS viÕt HS so¸t lçi chÝnh t¶ b»ng SGK GV nhận xét đánh giá GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS đọc đồng thanh đoạn 3 GV nhËn xÐt, híng dÉn t×m hiÓu bµi HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp Bé Tªn c¬ phËn Bé Bé HS đọc thầm toàn bài, TLCH quan phËn phËn thø - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre đơn vị thø hai thø ba nhÊt vµo nh÷ng lóc nµo? Trêng - T×m nh÷ng c©u th¬ ca ngîi chÞ lao TiÓu TiÓu BÕ V¨n häc BÕ Trêng c«ng? häc §µn V¨n - ChÞ lao c«ng lµm viÖc rÊt vÊt v¶. §µn Vậy em phải làm gì để giúp đỡ chị? … GV nhËn xÐt, bæ sung, nªu néi dung bµi HS nh¾c l¹i néi dung bµi, HTL bµi GV nhËn xÐt ch÷a bµi, nh¾c l¹i c¸ch viết tên các cơ quan đơn vị th¬ HS lµm bµi tËp 3 vµo vë (3 HS lªn GV quan sát giúp đỡ b¶ng) - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn c¸c c¬ quan đơn vị? - §¸p ¸n: a. Nhµ h¸t Tuæi trÎ b. Nhµ xuÊt b¶n Gi¸o dôc HS thi đọc thuộc lòng c. Trêng MÇn non Sao Mai. GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS đọc lại bài, liên hệ. GV nhËn xÐt ch÷a bµi DÆn dß chung:. TiÕt 3 Nhãm 2: Thñ c«ng: Lµm con bím Nhãm 5: To¸n: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS biÕt c¸ch lµm con bím b»ng giÊy. - Làm đợc con bớm. - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo. Nhãm 5: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng tÝnh víi sè ®o thêi gian vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n. II. §å dïng d¹y häc:. - Con bím mÉu gÊp b»ng giÊy, tranh quy tr×nh gÊp con bím, giÊy thñ c«ng, kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ, sợi dây đồng nhỏ, ….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS quan s¸t vËt mÉu, nhËn xÐt - §©y lµ con g×? - Con bớm đợc làm bằng gì? - Nã gåm nh÷ng bé phËn nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch gÊp c¸nh bím?. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 vµo vë 12 giê 24 phót 20,4 giê + 3 giê 18 phót - 12,8 giê 15 giê 42 phót 7,6 giê. GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt GV nhËn xÐt kÕt luËn, híng dÉn gÊp HS lµm bµi tËp 2 vµo vë 8 phót 52 gi©y x mÉu 2 16 phót 104 gi©y = 17 phót 44 gi©y - B1: C¾t giÊy 1 tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 14 « 37,2 phót 3 07 12,6 phót 1 tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh 10 « 12 1 nan giÊy h×nh ch÷ nhËt dµi 12 «, 0 réng nöa « - B2: GÊp c¸nh bím - B3: Buéc th©n bím - B4: Lµm r©u bím GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 3 vµo nh¸p (1 HS lªn b¶ng) Tãm t¾t s = 18km v = 10 km/giê HS c¾t giÊy vµ tËp gÊp c¸nh bím t =? Bµi gi¶i Thời gian ngời đi xe đạp đã đi là: 18 : 10 = 1,8 (giê) 1,8 giê = 1 giê 48 phót §¸p sè: 1 giê 48 phót GV nhËn xÐt ch÷a bµi, híng dÉn lµm bµi tËp 4 HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp, vÒ nhµ GV quan s¸t híng dÉn lµm bµi tËp 4 DÆn dß chung: HS nh¾c l¹i c¸ch lµm con bím GV nhËn xÐt, bæ sung. TiÕt 4 Nhãm 2: TËp viÕt: Ch÷ hoa Q kiÓu 2 Nhãm 5: TËp lµm v¨n: Tr¶ bµi v¨n t¶ con vËt I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS viết đợc chữ hoa Q kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết đợc cụm từ ứng dụng: Quân dân một lòng theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Nhãm 5: - HS rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật theo đề bài đã cho: Bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày. - BiÕt söa lçi vµ viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n. II. §å dïng d¹y häc:. - Ch÷ mÉu Q viÕt hoa kiÓu trong khung ch÷. - B¶ng phô viÕt s½n c¸c lçi cÇn söa. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 2HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa N kiÓu 2, líp viÕt b¶ng con GV nhËn xÐt, nªu môc tiªu bµi häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS quan s¸t ch÷ hoa Q kiÓu 2, nhËn xÐt - §©y lµ ch÷ g×? - Ch÷ hoa Q kiÓu 2 cao mÊy li? - Gåm mÊy nÐt? GV nhËn xÐt kÕt luËn, viÕt mÉu. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS nh¾c l¹i yªu cÇu GV nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt - ¦u ®iÓm Xác định đúng yêu cầu của đề bài Bố cục đủ 3 phần ý tơng đối đầy đủ - Tån t¹i Cách dùng từ, diễn đạt còn yếu - Th«ng b¸o ®iÓm sè cô thÓ 1 HS trả bài cho các bạn, lớp đọc bài cña m×nh. HS viÕt b¶ng con Q GV nhËn xÐt söa sai HS đọc cụm từ ứng dụng: Quân dân mét lßng - Qu©n d©n mét lßng ý muèn nãi ®iÒu g×? GV nhËn xÐt kÕt luËn, viÕt mÉu. HS nhËn xÐt, viÕt b¶ng con: Qu©n GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn viÕt vµo vë HS viÕt bµi vµo vë. GV híng dÉn ch÷a mét sè lçi chung - Cách diễn đạt, dùng từ, cấu tạo ngữ ph¸p HS th¶o luËn vµ söa theo cÆp, b¸o c¸o GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn ch÷a lçi trong bµi HS đọc lời phê, tự sửa GV quan s¸t nhËn xÐt, híng dÉn häc tËp nh÷ng bµi v¨n hay - §äc 1,2 ®o¹n v¨n hay - Híng dÉn th¶o luËn.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> §o¹n v¨n nµy hay ë chç nµo? Em học tập đợc gì ở bạn? HS tù chän vµ viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt trong bài của mình cho hay hơn, đọc GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung: TiÕt 5: ThÓ dôc Chuyền cầu – trò chơi “Ném bóng trúng đích” I. môc tiªu:. - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu nâng cao khả năng đón vµ chuyÒn cÇu chÝnh x¸c. - Ôn trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu HS biết ném vào đích. II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - S©n b»ng ph¼ng, vÖ sinh s¹ch sÏ. - Chuẩn bị 1 còi, một số quả cầu, bảng, bóng, kẻ một số vòng tròn làm đích. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp - TËp trung líp, phæ biÕn néi dung bµi häc 2. Khởi động - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc tù nhiªn trªn s©n - §i thêng vµ hÝt thë s©u. B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n ChuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. 2. ¤n trß ch¬i “NÐm bãng tróng đích”. §Þnh lîng 4 - 5’. Ph¬ng ph¸p tæ chøc x x. x x. x x. x. *. 18 -22’ 8 - 10’. 8 - 10’. - GV tæ chøc cho HS tËp luyÖn theo tæ - GV quan s¸t nhËn xÐt söa sai - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS chia tổ để chơi - GV nhận xét đánh giá. CB C. PhÇn kÕt thóc. x. 4 - 5’. GH.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Đi đều theo 2 hàng dọc, hát Tập một số động tác thả lỏng GV, HS hÖ thèng néi dung bµi tËp GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Thø b¶y ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2008 TiÕt 1 Nhãm 2: LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ tr¸i nghÜa. DÊu chÊm, dÊu phÈy Nhóm 5: Tập đọc: Những cánh buồm I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS bíc ®Çu lµm quen víi kh¸i niÖm tõ tr¸i nghÜa. - Cñng cè c¸ch sö dông c¸c dÊu c©u: DÊu chÊm, dÊu phÈy. Nhãm 5: - HS đọc đợc toàn bài, giọng đọc to, rõ ràng, ngắt giọng đúng nhịp thơ. - HiÓu mét sè tõ ng÷: ¸nh mai hång, … - Hiểu đợc ý nghĩa bài thơ: Cảm xúc tự hào của ngời cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ớc mơ đẹp nh ớc mơ của mình thời thơ ấu, Ca ngợi ớc mơ kh¸m ph¸ cuéc sèng cña trÎ th¬, nh÷ng íc m¬ lµm cho cuéc sèng kh«ng ngừng tơi đẹp. - Häc thuéc lßng hai khæ th¬ cuèi. - HSY: Đọc đợc 1 đoạn thơ đầu. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp 2. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 - Nªu yªu cÇu - Th¶o luËn theo nhãm a. đẹp –xấu, ngắn – dài, nóng l¹nh, thÊp – cao b. lªn – xuèng, yªu – ghÐt, chª – khen c. trời - đất, trên – dới, ngày - đêm GV quan s¸t nhËn xÐt, kÕt luËn: §©y lµ nh÷ng cÆp tõ tr¸i nghÜa. NT§ 5 HS đọc bài út Vịnh GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 1 HS đọc toàn bài - Toµn bµi chia lµm mÊy khæ th¬?. GV hớng dẫn đọc HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> HS nhắc lại, đọc nội dung bài 1. GV söa lçi ph¸t ©m, gi¶i nghÜa mét sè tõ míi: ¸nh mai hång, … GV híng dÉn lµm bµi tËp 2 HS luyện đọc trong cặp, thi đọc HS lµm bµi tËp 1 vµo phiÕu bµi tËp GV quan s¸t híng dÉn HSY, nhËn xÐt theo cÆp đánh giá 1- , 2-, 3-, 4-, 1,2 HS đọc toàn bài 5-. 6-, 7-, GV đọc mẫu toàn bài, hớng dẫn tìm hiÓu bµi GV quan s¸t hç trî HS đọc thầm toàn bài, TLCH - Hai cha con b¹n nhá lµm g× trªn b·i biÓn? - Hä nãi g× víi nhau? - Nh÷ng c©u hái ng©y th¬ cho thÊy con cã íc m¬ g×? - íc m¬ cña con gîi cho ngêi cha nhí tíi ®iÒu g×? HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS luyện đọc lại, HTL 2 khổ thơ cuối HS đọc lại bài tập 2, nhắc lại nội GV nhận xét đánh giá, nhắc nhở dung bµi häc DÆn dß chung: TiÕt 2 Nhãm 2: To¸n: LuyÖn tËp chung Nhãm 5: MÜ thuËt: VÏ theo mÉu: VÏ tÜnh vËt I. môc tiªu:. Nhãm 2: - Cñng cè cho HS vÒ kÜ n¨ng céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí. - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. - Giải bài toán liên quan đến “nhiều hơn” hoặc “ít hơn” về một số đơn vị. Nhãm 5: - HS biết quan sát, so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu vật. - HS vẽ đợc hình và màu theo cảm nhận riêng. - HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. - Bµi vÏ mÉu, mÉu vËt, h×nh gîi ý vÏ, giÊy vÏ, bót ch×, s¸p mµu,… III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> NT§ 2 HS nh¾c l¹i môc tiªu bµi häc GV híng dÉn lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp 1 vµo vë: §Æt tÝnh råi tÝnh: 456 + 323 897 – 253 357 + 621 962 – 861 421 + 375 431 – 411 GV chÊm bµi, nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp theo cÆp - Nªu c¸ch t×m? 300 + x = 800 x – 600 = 100 x + 700 = 1000 700 – x = 400 GV quan sát giúp đỡ. HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS lµm bµi tËp 3 vµo vë: >,<,=? 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m GV nhËn xÐt ch÷a bµi. NT§ 5 GV giíi thiÖu bµi HS quan s¸t bµi mÉu, nhËn xÐt - Tranh vÏ g×? - VÞ trÝ c¸c mÉu vËt nh thÕ nµo? - H×nh d¸ng cña tõng mÉu vËt ra sao? - Màu sắc, độ đậm nhạt nh thế nào?. GV nhËn xÐt kÕt luËn híng dÉn c¸ch vÏ - Quan s¸t h×nh híng dÉn vÏ - Nªu c¸c bíc vÏ? HS quan s¸t nh¾c l¹i - Quan s¸t mÉu vËt - Ph¸c khung h×nh chung - Xác định tỉ lệ, vị trí các mẫu vật - VÏ ph¸c h×nh - ChØnh söa c¸c chi tiÕt - VÏ mµu GV nhËn xÐt nh¾c nhë, lu ý vÏ h×nh kh«ng to qu¸ hoÆc nhá qu¸ HS thùc hµnh vÏ GV quan sát giúp đỡ. HS trng bµy s¶n phÈm GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung:. TiÕt 3 Nhãm 2: ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt): TiÕng chæi tre Nhãm 5: To¸n: ¤n tËp vÒ tÝnh chu vi, dt mét sè h×nh I. môc tiªu:. Nhãm 2: - HS nghe-viết đúng hai khổ thơ cuối bài Tiếng chổi tre. Biết cách trình bày mét bµi th¬ thÓ tù do: ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, b¾t ®Çu viÕt tõ « thø 3 cho đẹp. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n. - HSY: Nghe-viết đợc 1 khổ thơ cuối. Nhãm 5:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng tính chu vi, diện tích một số hình đã học (h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c, h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi, h×nh trßn) II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp chÝnh t¶. - Bảng phụ ghi công thức tính chu vi, diện tích một số hình đã học. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS viÕt b¶ng con 3 tõ cã ©m ®Çu l/n GV nhận xét, đánh giá, giới thiệu bài, đọc mẫu bài viết. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tích một số hình đã học - H×nh ch÷ nhËt: P = (a + b) x 2 S=axb - H×nh vu«ng: P = a x 4 S=axa - H×nh b×nh hµnh: S = a x h 1 HS đọc bài, lớp theo dõi - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - H×nh thoi: S = mxn 2 - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo trong - h×nh tam gi¸c: S = axh vë? 2 (a+ b) xh 2. - H×nh thang: S = - H×nh trßn: C = r x 2 x 3,14 S = r x r x 3,14 GV nhËn xÐt bæ sung HS luyÖn viÕt tõ khã (1 HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng con) GV nhận xét sửa sai, đọc chính tả HS làm bài tập 1 vào nháp Bµi gi¶i cho HS viÕt ChiÒu réng khu vên h×nh ch÷ nhËt lµ: 120 x 2 = 80 (m) 3 Chu vi khu vên h×nh ch÷ nhËt lµ: (120 + 80) x 2 = 400 (m) DiÖn tÝch khu vên lµ: 120 x 80 = 9600 (m2) 9600 m2 = 0,96 ha §¸p sè: a, 400 m b, 9600 m2 0,96 ha GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS so¸t lçi chÝnh t¶ b»ng SGK HS lµm bµi tËp 2 GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt Bµi gi¶i §¸y lín lµ : 5 x 1000 = 5000 (cm) 5000 cm = 50 m §¸y bÐ lµ: 3 x 1000 = 3000 (cm) 3000 cm = 30 m ChiÒu cao lµ : 2 x 1000 = 4000 (cm) 2000 cm = 20 m Diện tích mảnh đất hình thang là: (50 + 30) x 20 : 2 = 800 (m2) GV nhËn xÐt bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> §¸p sè: 800 m2 HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp GV nhËn xÐt ch÷a bµi, híng dÉn lµm bµi tËp 3 theo cÆp GV nhËn xÐt ch÷a bµi, híng dÉn HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp, vÒ nhµ lµm bµi tËp 3 lµm bµi tËp 3 HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 3 DÆn dß chung: TiÕt 4 Nhãm 2: Tù nhiªn x· héi: MÆt trêi vµ ph¬ng híng Nhãm 5: LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp vÒ dÊu c©u. DÊu hai chÊm I. môc tiªu:. Nhãm 2: Sau bµi häc, HS biÕt: - KÓ tªn 4 ph¬ng chÝnh vµ biÕt quy íc ph¬ng mÆt trêi mäc lµ ph¬ng §«ng. - Cách xác định phơng hớng bằng mặt trời. Nhãm 5: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ dÊu hai chÊm, t¸c dông cña dÊu hai chÊm: §Ó dÉn lêi nói trực tiếp, dẫn lời giải thích cho điều đã nêu trớc đó. - Cñng cè kÜ n¨ng sö dông dÊu hai chÊm. II. §å dïng d¹y häc:. - 4tÊm b×a trßn ghi tªn c¸c ph¬ng: §«ng, T©y, Nam, B¾c. - B¶ng phô viÕt ®iÒu cÇn nhí vÒ dÊu hai chÊm (TV4-tËp 1), phiÕu bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS nh¾c l¹i néi dung bµi cò - MÆt trêi cã h×nh d¹ng thÕ nµo? - MÆt trêi cã vai trß g×? GV nhận xét đánh giá, nêu mục tiêu bµi häc. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi. HS lµm bµi tËp 1 - Nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu hai chÊm - §äc thÇm bµi, lµm bµi Câu a. Dấu hai chấm đặt ở cuối câu để dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt. C©u b. DÊu hai chÊm b¸o hiÖu bé phËn câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trớc. GV nhËn xÐt kÕt luËn HS th¶o luËn HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp - H»ng ngµy mÆt trêi mäc vµo lóc theo cÆp nµo, lÆn lóc nµo? a. …Nh¨n nhã kªu rèi rÝt: - §ång ý lµ tao chÕt… - Trong kh«ng gian cã mÊy ph¬ng b. Tôi đã ngửa cổ…cầu xin: “Bay đi, chính đó là những phơng nào? diÒu ¬i! Bay ®i!”. - Mặt trời mọc ở phơng nào và lặn ở c. Từ đèo Ngang…kì vĩ: phía Tây là d·y Trêng S¬n.... ph¬ng nµo? GV nhËn xÐt, kÕt luËn:.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Cã 4 ph¬ng chÝnh: §«ng, T©y, Nam, B¾c - MÆt trêi mäc ë ph¬ng §«ng, lÆn ë ph¬ng T©y HS nh¾c l¹i GV híng dÉn t×m ph¬ng híng b»ng mÆt trêi - Tay ph¶i híng vÒ mÆt trêi mäc (ph¬ng §«ng) - Tay tr¸i cña ta sÏ chØ ph¬ng T©y - Tríc mÆt ta lµ ph¬ng B¾c - Sau lng ta lµ ph¬ng Nam HS quan s¸t nh¾c l¹i GV nhËn xÐt bæ sung HS thùc hµnh ch¬i trß ch¬i “T×m ph¬ng híng b»ng mÆt trêi”. GV quan s¸t híng dÉn HS c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. GV nhËn xÐt ch÷a bµi HS nªu t¸c dông cña dÊu hai chÊm võa ®iÒn ë bµi tËp 2 - C©u a,b: DÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt. - Câu c: Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trớc. GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn làm bµi tËp 3 HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp, vÒ nhµ lµm bµi tËp 3 DÆn dß chung:. GV nhận xét đánh giá. TiÕt 5: Sinh ho¹t líp NHËn xÐt tuÇn 30 I. NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp tuÇn qua:. 1. ¦u ®iÓm: - Tỉ lệ chuyên cần đảm bảo. - VÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp s¹ch sÏ. - ý thøc häc tËp tèt. - Tham gia đầy đủ thể dục giữa giờ, HĐNGLL. 2. Tån t¹i: - Mét sè em trong líp cßn cha chó ý: Hö, Chê * Tuyªn d¬ng: Kho, Pµng Phª b×nh: Hö, Chê, Xó II. Ph¬ng híng tuÇn tíi:. - Duy tr× tØ lÖ chuyªn cÇn. - VÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ. - TiÕp tôc kÌm HSY, båi dìng HSG.

<span class='text_page_counter'>(33)</span>