tuan 35 Thanh Tra

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 ChiÒu Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013 To¸n: LuyÖn tËp nh©n , chia sè cã 5 ch÷ sè cho (víi ) sè cã 1 ch÷ sè (2 t) I. Mục tiªu: Gióp học sinh: - Củng cố kĩ năng thực hiện tÝnh nh©n , chia số năm chữ số với (cho) số có một chữ số.Củng cố về kĩ năng tÝnh gi¸ trị của biểu thức số - Rèn kĩ năng giải bài to¸n liªn quan đến rót về đơn vị II. C¸c hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. ổn định tổ chức: B. LuyÖn tËp - HS lµm bµi vµo vë « li. Bµi 1. TÝnh: 40263 x 3 25048 x 4 - Ch÷a bµi trªn b¶ng, nªu c¸ch 12527 x 3 15612 x 5 12330 x 6 tÝnh - GV lu ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi trong vë. - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét, đánh giá Bµi 3: 9 chuång gµ cã 36 con gµ. Hái 5 - HS lµm bµi vµo vë chuång gµ nh thÕ cã bao nhiªu con gµ ? - 1 HS lµm vµp b¶ng phô, g¾n Bµi gi¶i b¶ng Mét chuång gµ cã sè con gµ lµ : - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 36 : 9 = 4 (con gµ) 5 chuång gµ nh thÕ cã sè con gµ lµ: - HS lµm bµi vµo vë 4  5 = 20 ( con gµ) - 1 HS ch÷a bµi §¸p sè : 20 con gµ - HS kh¸c nhËn xÐt - Gv nhận xét, chốt bài giải đúng - 1HS đọc yêu cầu Bài 4: Có 30000đồng mua đợc 5 cái bút. Hỏi - HS làm bài vào vở có 60000 đồng mua đợc bao nhiêu cái bút? - 1 HS ch÷a miÖng, gi¶i thÝch Bµi gi¶i Nh÷ng ngµy chñ nhËt trong Mua 1 c¸i bót hÕt sè tiÒn lµ: tháng đó là ngày: 1; 8; 15; 22; 30000 : 5 = 6000 (đồng) 29. V×:… Có 40 000 đồng mua đợc số cái bút là: 60000 : 6000 = 10 (c¸i bót) - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung §¸p sè : 10 c¸i bót - 1HS đọc yêu cầu - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi Bµi 5: Ngµy 8 th¸ng 3 lµ chñ nhËt. Nh÷ng ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: ngày chủ nhật trong tháng đó là ngày nào? 240 : 6 = 40 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - Gv nhận xét, chốt bài giải đúng + 40) x 2 = 560(m) - Bµi 6: Mét h×nh vu«ng cã chu vi b»ng chu C¹nh(240 h×nh vu«ng lµ: vi h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 240m, chiÒu dµi 560 : 4 = 140(m) gÊp 6 chiÒu réng. TÝnh c¹nh h×nh vu«ng? HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gv nhận xét, chốt bài giải đúng C. Củng cố - dặn dß. Tiếng việt: Luyện đọc thành tiếng các bài tập đọc đã học. I, Mục tiêu : Củng cố về đọc thành tiếng cac bài tập đọc đã học từ tuần 27 đến tuần 34.Yêu cầu đọc lu loát và trả lời đợc các câu hỏi liên quan đến bài đọc. II. C¸c bíc tiÕn hµnh: Tổ chức cho học sinh đọc trong nhóm Tổ chức cho học sinh đọc cá nhân trớc lớp Tổ chức cho học sinh thi đọc theo từng nhóm trong tổ Bình xét bạn đọc tốt nhất Tổ chức cho học sinh thi đọc trớc lớp Bình xét bạn đọc hay nhất III, Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐTT: Đọc báo th viện di động I, Mục tiêu : Tiếp tục tổ chức cho học sing đọc báo thiếu nhi và sách truyện thiếu nhi .Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và hiểu nội dung một bài báo , một câu chuyện .HSK kể đợc câu chuyện sau khi đã đọc . II, §å dïng : B¸o , s¸ch truyÖn III, Các hoạt động dạy học : TriÓn khai thùc hiÖn : - GV tổ chức HS đọc báo ở ngoài sân. - Chia nhãm ( 3 nhãm) – Nhãm trëng ®iÒu khiÓn N1: H¶o N2: B¶o N3: Oanh ( Lu ý : khuyến khích HSY đọc và HSK kèm ) - Thi đọc giữa các tổ - LÇn 1: HSY thi víi nhau LÇn 2: HSTB LÇn 3: HSK - Tổ chức HS thi đọc diễn cảm giữa các HS K – Nêu đợc nội dung của bài đọc - Tổ chức HS kể từng đoạn cau chuyện mình vừa đọc (HSTB,Y) - HS kể đợc toàn bộ câu chuyện đối với HS K - Rót ra ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Nhận xét tuyên dơng học sinh có phần kể , đọc hay nhất *, Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2012 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II( TIẾT 3) I. Mục tiêu - Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II. + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút). II. Đồ dùng dạy học: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. * HS: SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: 3. Bài mới: Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm Hs lên bốc thăm bài tập đọc. chọn bài tập đọc. Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài - Gv cho điểm. theo chỉ định trong yếu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - Gv hỏi: Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng, những cảnh đẹp nào được hiện ra? - Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh. - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát. - Gv yêu cầu Hs gấp SGK. - Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs viết bài. - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét.- Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm. 5. Tổng kết:Nhận xét bài học. 6. Dặn dò.Về xem lại bài.. Hs trả lời. 2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, con cò lá trúc đang qua sông. Hs viết ra nháp những từ khó. Hs nghe và viết bài vào vở.. TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu- Biết tìm số liền trước của một số; số lớn nhất (số bé nhất) trong một nhóm 4 số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán bằng hai phép tính. - Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. + Bài tập cần làm: Bài 1 (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài 4 II. Đồ dùng dạy học:* GV: Bảng phụ, phấn màu.* HS: vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động dạy 1. Bài cũ: - Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3. - Nhận xét bài cũ. 2.LuyÖn tËp chung Bài 1:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. Cả lớp làm vào vở. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Gv nhận xét, chốt lại: a) Số liền trước của 5480 là: 5479. b) Số liền sau của 10.000 là: 10.001 c) Số lớn nhất trong các số 63.527 ; 63.257 ; 63.257 ; 63.752 là : 63.752 Bài 2:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào vở. - Gv mời 4 Hs lên bảng . Cả lớp làm bài vào vở. - Gv nhận xét, chốt lại.. Hoạt động học. Hs đọc yêu cầu đề bài. HS cả lớp làm bài vào vở. Hai Hs lên bảng sửa bài. Hs nhận xét.. Hs đọc yêu cầu đề bài. HS cả lớp làm bài vào vở. Bốn Hs lên bảng làm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3:- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. Hs nhận xét bài của bạn. - Gv yêu cầu Hs cả lớp tự tóm tắt và làm bài Hs chữa bài đúng vào vở. vào vở. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhận xét, chốt lại. Hs cả lớp làm bài vào vở. Bài 4:- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số Hs nhận xét bài của bạn. liệu. Hs sửa bài đúngg vào vở. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 4 nhóm Hs lên bảng thi làm bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv nhận xét, chốt lại. Hs cả lớp làm bài vào vở. 5. Tổng kết:Nhận xét bài học. Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm 6. Dặn dò.bài.Hs nhận xét bài của bạn. Chuẩn bị bài: Luyện tập chung. Hs sửa bài đúng vào vở. ChiÒu thø 3/14/5/2013 To¸n : LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n I, Mục tiêu : Củng cố kiến thức về giảI toán liên quan đến rút về đơn vị . Rèn kĩ năng giảI toán liên quan đến rút về đơn vị và toán hình học II, §å dïng : B¶ng phô III, Các hoạt động dạy học 1, ¤n kiÕn thøc : ? Nêu cách giảI dạng toán liên quan đến rút về đơn vị của dạng 1 và dạng 2? KL: Bớc 1: Rút về đơn vị Bớc 2 tuỳ thuộc vào dạng toán để thực hiện phép nhân hay phép chia 2, LuyÖn tËp:. Bài 1: Nhà bác Hà đổ 416 lít dầu vào 4 can . Hỏi 5 can nh thế đựng đợc mấy lít dầu ? Tæ chøc cho HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp Tæ chøc cho HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng Bài 2: : Có 25500 đồng mua đợc 5 cái bút. Hỏi có 40000 đồng mua đợc bao nhiêu cái bút? Tæ chøc cho HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp Tæ chøc cho HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng - Bµi 3: Mét h×nh vu«ng cã chu vi b»ng chu vi h×nh ch÷ nhật có chiều dài 140m, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tính c¹nh h×nh vu«ng? Tæ chøc cho HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp Tæ chøc cho HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng Bµi 4( HSK)Cho h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 44m, chiÒu rộng là 8m. Tính diện tích hình chữ nhật đã cho. Tæ chøc cho HSK tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp Tæ chøc cho HSK gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng *, Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau. HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng TiÕn hµnh nh bµi tËp 1. HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng HS tù tãm t¾t bµi to¸n HS tr×nh bµy tãm t¾t bµi to¸n tríc líp HS gi¶I c¸ nh©n vë Chữa bài – Chốt ý đúng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIẾNG VIỆT : ÔN TẬP ĐỌC THÀNH TIẾNG BÀI :QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI ... I. Mục tiêu- - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II. + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút). II. Đồ dùng dạy học:* GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài mới:Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình Hs lên bốc thăm bài học thuộc mới bốc thăm trong phiếu. lòng.. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc hoặc khổ thơ qui định trong - Gv cho điểm. phiếu. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp Hs trả lời. còn lại * Hoạt động 2: GVHDHS làm tiết 4(VTHTV) Hs đọc yêu cầu của bài. Hs lắng nghe. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv kể chuyện. Kể xong GV hỏi: - Gv nhận xét, 3. Tổng kềt:Nhận xét bài học. 4. Dặn dò.Về xem lại bài. GDNGLL: Tæng vÖ sinh Thø 4/15/5/2013 C« Ph¬ng, c« Thiªn d¹y Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 5 n¨m 2013 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số. - Biết các tháng nào có 31 ngày. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. + Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4 (a), Bài 5 (tính một cách) II. Đồ dùng dạy học:* GV: Bảng phụ, phấn màu.* HS: vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: Luyện tập chung. - Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3. - Nhận xét bài cũ. 2.LuyÖn tËp chung Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm. Cả lớp làm vào vở. HS cả lớp làm bài vào vở. - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên Hai Hs lên bảng sửa bài..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> bảng. - Gv nhận xét, chốt lại. Hs nhận xét. Bài 2: Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào vở. HS cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 4 Hs lên bảng . Cả lớp làm bài vào Bốn Hs lên bảng làm. vở. Hs nhận xét bài của bạn. - Gv nhận xét, chốt lại: Hs chữa bài đúng vào vở. Bài 3: Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa Hs đọc yêu cầu đề bài. biết, số bị chia. Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Hs nhận xét bài của bạn. a) X x 4 = 912 b) X : 3 = 248 X = 912 : 4 X = 248 x 3 X = 128 X = 744. Bài 4a Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay và làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài. vào vở. Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. Một Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Hs nhận xét bài của bạn. Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Hs sửa bài đúngg vào vở. Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một. Bài 5: - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ. Hs quan sát hình vẽ. - Gv mời 1 Hs nhắc lại cách tính diện tích hình Hs nêu. chữ nhật, hình vuông. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. Hs cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 1 Hs lên bảng sửa. Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét, chốt lại Hs nhận xét bài của bạn. 3. Tổng kết- Dặn dò. Hs sửa bài đúng vào vở. - Về tập làm lại bài. Làm bài 1, 2. Chuẩn bị bài: Kiểm tra. To¸n: LuyÖn tËp vÒ phÐp nh©n vµ chia – Gi¶i to¸n I. Môc tiªu: Gióp HS- Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n, phÐp chia - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giới thiệu bài:. 2. Hướng dẫn luyện tập - HS đọc đề bài Bµi 1. §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS lµm bµi vµo vë « li. 24682 : 2 18426 : 3 25632 : 4 - Ch÷a bµi trªn b¶ng, nªu c¸ch - GV nhËn xÐt tÝnh. Bµi 2. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: - HS đọc đề bài a) 45823 – 35256 : b) (42017 + 39274) : - HS nªu thø tù thùc hiÖn biÓu 4 = 45823 – 8814 = 3 = 81291 : 3 =.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 37009 27097 c) 45138 + 35256 : 4 d) (42319 - 24192) x = 45138 + 8814= 3 = 18127 x 3= 53952 54381 - GV chèt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bài 3. Ngời ta dự định chuyển 87650 quyển sách đến vùng lũ lụt theo hai đợt. Đợt đầu sẽ chuyển 3 lần, mỗi lần 20530 quyển. Hỏi đợt sau sẽ chuyển bao nhiêu quyển sách đến vùng lũ lụt? - GV chèt Bµi 5: Cho h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch lµ 96 cm. ChiÒu réng cña h×nh lµ 8 cm.TÝnh chu vi cña h×nh chữ nhật đó.. thøc. - HS lµm bµi, ch÷a bµi.. - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và lµm bµi vµo vë « li. - Ch÷a bµi trªn b¶ng, nªu c¸ch t×m ra kÕt qu¶ bµi to¸n.. - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và lµm bµi vµo vë « li (T×m chiÒu dµi = DiÖn tÝch : chiÒu réng ; t×m chu vi) - GV chốt bài làm đúng - Ch÷a bµi trªn b¶ng Bài 6: Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi - Lớp nhận xét là 22m, chiều rộng mảnh đất là 9m.Tính diện - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và tích mảnh đất đó. lµm bµi vµo vë « li. - GV chốt bài làm đúng - Ch÷a bµi trªn b¶ng, nªu c¸ch 3. Cñng cè, dÆn dß t×m ra kÕt qu¶ bµi to¸n. (T×m chiÒu dµi = Nöa chu vi - chiÒu réng ; t×m diÖn tÝch) TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 5) I. Mục tiêu- Nghe – kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2). - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II. + HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút). II. Đồ dùng dạy học:* GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 2. Bài mới:Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Hs lên bốc thăm bài học thuộc Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình lòng.. mới bốc thăm trong phiếu. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc phiếu. - Gv cho điểm. Hs trả lời. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv kể chuyện. Kể xong GV hỏi: Hs đọc yêu cầu của bài. + Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Hs lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đi làm một công việc khẩn + Chú sử dụng con ngựa như thế nào? cấp. Chú dắt ngựa ra đường nhưng không cưỡi mà cứ đánh ngựa + Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn rồi cắm cổ chạy theo. cưỡi ngựa? Vì chú ngĩ lá ngựa có 4 cẳng, nếu chú đi bộ cùng ngựa được - Gv kể lần 2. 2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc - Gv yêu cầu một số Hs kể lại câu chuyện. độ chạy sẽ nhanh hơn. - Từng cặp Hs kể chuyện. Hs chăm chú nghe. - Hs thi kể chuyện với nhau. Một số Hs kể lại câu chuyện. - Gv hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào? Từng cặp Hs kể chuyện. - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện tốt nhất. chuyện. 3. Tổng kềt:Nhận xét bài học. Hs nhận xét 4. Dặn dò.Về xem lại bài.Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 6. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6) I. Mục tiêu- Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy trình bài Sao Mai (BT2). - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II. + HS khá, giỏi: viết đúng tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độ trên 70 chữ/15 phút). II. Đồ dùng dạy học:* GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2.* HS: SGK, vở. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 2. Bài mới:Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng. Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Hs lên bốc thăm bài học Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới thuộc lòng.. bốc thăm trong phiếu. Hs đọc thuộc lòng cả bài Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc thơ hoặc khổ thơ quy định - Gv cho điểm. trong phiếu. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn Hs trả lời. lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - Gv mời 2 –3 Hs đọc lại. - Gv nói với Hs về sao Mai: tức là sao Kim, có Hs lắng nghe. màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên 2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. có tên là sao Mai. Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm. TIÕNG VIÖT.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gv hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ như thế nào ? Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết Khi bé ngủ dậy thì thấy sao sai: Mai đã mọc; gà gáy canh - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ bốn tư, mẹ xay lúa; sao nhóm chữ. qua cửa sổ; mặt trời dậy; - Gv yêu cầu Hs gấp SGK. bạn bè đi chơi đã hết, sao - Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs vẫn làm bài mãi miết. viết bài. Hs viết ra nháp những từ - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. khó. - Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm. 3. Tổng kết- Dặn dò.Về xem lại bài.Chuẩn bị bài: Hs nghe và viết bài vào vở. Kiểm tra. Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 5 n¨m 2013 To¸n: Kiểm tra I, Phần trắc nghiệm: Khoanh vào trớc ý em cho là đúng : 1.Sè liÒn tríc cña sè790 lµ: A. 792 B.789 C. 791 2.Sè lín nhÊt trong c¸c sè:4563, 4536, 4256, 4576 lµ : A. 4563 B.4536 C. 4256 D.4576 3. 8m 3 cm=……………cm A. 83cm B.803cm C. 830cm D. 8003cm 4. Xếp các số : 5234 ,5423 ,5324 , 5432 theo thứ tự từ bé đến lớn : A. 5234, 5423, 5324, 5432 B.5432, 5423, 5324,5234 C.5423, 5324,5432, 5234 5. Diện tích của miếng bìa hình vuông là 28cm. Chu vi của miếng bìa đó là: A. 36cm B.49 cm C.94cm 6. Năm 2013, ngày 28 tháng 3 là thứ sáu thì ngày 2 tháng 4 của năm đó là : A. Thø 4 B. Thø 5 C. Thø 6 D. Thø 2 7. Lan đi học lúc 6 giờ 45 phút và đến trờng lúc 7 giờ 5 phút .Thời gian Lan từ nhà đến trêng lµ : A. 20 phót B. 15 phót C. 30 phót II, PhÇn tù luËn Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh: 42838 + 3927 7864- 3928 1803x 6 68081: 8 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 4563 - 1284 : 3 3240 + 243 x2 Bµi 3: M¶nh vên h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng 23m, chiÒu dµi gÊp 5 lÇn chiÒu réng . Tính chu vi mảnh vờng đó? Bài 4: Có 32 lít dầu đựng đề vào 4 can . Hỏi với 3208 lít dầu đựng đợc bao nhiêu can nh thÕ ? Bài 5: Khi thực hiện phép nhân A x 8 do sơ suất nên An đã thực hiện số A chia cho 8 thì đợc 95. Em hãy giúp bạn An tìm lại kết quả đúng . Tiếng việt: Kiểm tra §äc hiÓu Câu 2 : Đọc thầm đoạn văn sau và khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng . Mùa xuân cây khế ra hoa nhiều đợt nối tiếp nhau ,hoa nở từng chùm màu đỏ au. Mçi ®o¸ hoa nhá nhá xinh xinh b»ng h¹t ®Ëu ,còng cã n¨m c¸nh xoÌ ra tùa nh chÐn ngọc lu ly .Những chùm hoa khế vẫy gọi đàn ong bay đến tìm mật từ tinh mơ đến chiều tà .Gốc khế tròn to nh cái cột đình bằng gỗ lim .Từ độ cao trên hai mét ,cây khế trổ ra ba bèn cµnh . Cµnh mÑ ,cµnh con ,cµnh em mäc chi chÝt . Câu 1: Những hình ảnh nào đợc miêu tả trong đoạn văn trên ? A.Hoa khÕ, gèc khÕ ,cµnh khÕ B.§µn ong.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> C.Hoa khế ,gốc khế ,cành khế và đàn ong C©u 2.§o¹n v¨n trªn cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh ? A.một hình ảnh so sánh đó là …..B. Hai hình ảnh so sánh đó là ….. C. Ba hình ảnh so sánh đó là …… Câu 3. Những chùm hoa vẫy gọi đàn ong bay đến tìm mật từ tinh mơ đến chiều tà .Những chùm hoa đợc so sánh bằng cách nào ? A.Gäi sù vËt b»ng tõ ng÷ nh gäi ngêi B.Tả sự vật bằng nhữnh từ ngữ chỉ hoạt động của ngời . C.T¶ sù vËt b»ng nh÷ng tõ ng÷ chØ ngêi ,bé phËn cña ngêi . Câu 4.Trong câu; Gốc khế tròn to nh cái cột đình bằng gỗ lim .Bộ phận nào trả lời cho c©u hái “ thÕ nµo “ A. Gèc khÕ B. Cái cột đình bằng gỗ lim .C. Tròn to nh cái cột đình bằng gỗ lim C©u 5: LuyÖn tõ vµ c©u Em chọn dấu câu nào để điền vào chỗ chấm dới đây: Trên sàn nhà …. bé bày đủ thứ đồ chơi …. búp bê … gấu bông …. giỏ hoa . Câu 6: Gạch chân dới từ chỉ đặc điểm có trong khổ thơ sau: C©y bÇu hoa tr¾ng Hoa míp vµn vµng Tim tÝm hoa xoan §á t¬i r©m bôt Chiều thứ 6/17/5/2013 :. C« Thiªn ,c« Ph¬ng d¹y.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>