Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tiet 58 tuan 29 2012 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.9 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 29 Ngày soạn: 30/03/2013


Tieát: 58 Ngày dạy: 02/04/2013


<b>Bài 54: Ơ NHIỄM MÔI TRƯỜNG</b>


<b>I/ MỤC TIÊU:</b>


<i><b>1/ Kiến thức</b></i>


- Nêu được khái niệm ô nhiễm môi trường


- Nêu được một số chất gây ô nhiễm môi trường: khí công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ,
các tác nhân gây đột biến


- Nêu được hậu quả của ô nhiễm môi trường ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh tật
cho con người và sinh vật


<i><b>2/ Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức</b></i>


- Kĩ năng liên hệ thực tế ở địa phương em xem có hoạt động nào gây ô nhiễm
môi trường, suy giảm hay làm mất cân bằng sinh thái


<i><b>3/ Thái độ: Thêm yêu thích thiên nhiên và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường</b></i>


<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>


<i><b>1/ Chuẩn bị của giáo viên: Tranh hình sgk, tranh ảnh thu thập trên báo</b></i>
Tư liệu về ơ nhiễm mơi trường


<i><b>2/ Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị bài và học bài cũ</b></i>
<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>



<i><b>1/ Ổn định lớp: 9A1………</b></i>
<i> 9A2………</i>
<i><b>2/ Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi sgk</b></i>


<i><b>3/ Các hoạt động dạy và học:</b></i>


<i>a/ Giới thiệu bài: Môi trường ngày nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng dẫn đến tích chất của</i>
đất, nước, khơng khí thay đổi. Nhiều nơi nước không thể sử dụng được, trái đất ngày càng
nóng lên… Vậy nguyên nhân nào dẫn tới tình trạng trên?


<i>b/ Phát triển bài:</i>


<b>Hoạt động 1: Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG LÀ GÌ?</b>


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


- Yêu cầu học sinh thu thập thơng tin sgk
+ Ơ nhiễm mơi trường là gì?


+ Ở địa phương ta mơi trường có bị ơ nhiễm
khơng?


+Do đâu môi trường bị ô nhiễm?


- GV giảng giải thêm ở nông thôn để thuốc
sâu trong nhà là gây ô nhiễm.


- Học sinh thu thập thông tin trả lời câu hỏi
+ Như SGK



- HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>- Ơ nhiễm mơi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời các tính </b></i>
<i><b>chất vật lí, hố học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con </b></i>
<i><b>người và các sinh vật khác.</b></i>


<i><b>- Nguyên nhân: + Hoạt động của con người</b></i>


<i><b> + Hoạt động tự nhiên: núi lửa, sinh vật….</b></i>
<b>Hoạt động 2: CÁC TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY Ô NHIỄM</b>


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


<b>1/ Ơ nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt</b>
<b>động công nghiệp và sinh hoạt </b>


-HS đọc thông tin sgk, quan sát tranh 54.1 sgk
+Các chất độc gây hại đó là chất gì?


+Các chất khí độc được thải ra từ hoạt
độngnào?


- u cầu HS thảo luận nhóm hồn thành
bảng 54.1 sgk -> GV sửa và chốt đáp án


+ Ở nơi gia đình em sinh sống có hoạt động
đốt cháy nhiên liệu gây ơ nhiếm khơng khí
khơng? Em sẽ làm gì trước tình hình đó?
- Gv phân tích thêm: việc đốt cháy nhiên liệu


trong gia đình như: củi, gas… sinh ra năng
lượng sẽ gây ô nhiễm. Vậy trong gia đình có
biện pháp thơng thống khí tránh độc hại.
<b>2/ Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và</b>
<b>chất độc hoá học</b>


- HS quan sát h54.2 sgk, thu thập thông tin.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi mục sgk tr 163
- Gv sửa bài trên tranh vẽ-> hồn chỉnh kiến
thức.


<b>3/ Ô nhiễm do các chất phóng xạ</b>


- HS đọc thơng tin và quan sát hình 54.3 sgk
+Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu?


+Các chất phóng xạ gây nên tác hại như thế
nào?


- GV: trước đây Mĩ sử dụng chất làm rụng là
trong chiến tranh gây ảnh hưởng đến môi
trường, sức khỏe


<b>4/ Ôâ nhiễm do các chất thải rắn</b>


- Yêu cầu học sinh thu thập thông tin sgk
- HS điền thông tin vào bảng 54.2 sgk


- HS đọc thơng tin, quan sát tranh
+Các bonic, NO2, SO2, bụi….


+HS trả lời


- Học sinh thảo luận hoàn thành bài tập
+ Sử dụng than, củi, gas… để đun nấu


- HS quan sát hình thu thập thơng tin sgk
- Học sinh trả lời


- Hồn thành dưới dạng sơ đồ


- Học sinh thu thập thông tin trả lời câu hỏi
+Nhà máy điện nguyên tử, thử vũ khí hạt
nhân


+Các chất phóng xạ vào cơ thể người và động
vật.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Gv lưu ý thêm chất thải rắn gây ơ nhiễm
mơi trường, cản trở giao thơng


<b>5/ Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh</b>


- HS quan sát hình 54.5 sgk, thu thập thơng tin
+Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu?
+Nguyên nhân của bệnh giun sán, sốt rét…?
+Để phòng tránh bệnh do sinh vật gây nên
chúng ta cần có biện pháp gì?


- Học sinh hồn thành bảng sgk theo yêu cầu



+Nước thải sinh hoạt, xác chết sinh vật, …
+Do ăn uống mất vệ sinh, do sinh hoạt…
+Học sinh trả lời


<i><b>Tiểu kết:</b></i>


<i><b>1/ Ơ nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: Các chất thải từ </b></i>
<i><b>nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt, gây ơ nhiễm khơng khí</b></i>


<i><b>2/ Ơ nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học</b></i>


<b>-</b> <i><b>Hố chất dạng hơi-> nước mưa-> đất-> tích tụ-> ơ nhiễm mạch nước gầm.</b></i>
<i><b>- Hố chất-> nước mưa-> ao, sơng-> tích tụ</b></i>


<i><b>- Hố chất cịn lại bám ngấm vào cơ thể sinh vật</b></i>
<i><b>3/ Ô nhiễm do các chất phóng xạ</b></i>


<b>-</b> <i><b>Gây đột biến ở người và sinh vật</b></i>


<b>-</b> <i><b>Gây một số bệnh di truyền và bệnh ung thư</b></i>


<i><b>4/ Ô nhiễm do các chất thải rắn:đồ nhựa, vỏ chai, mảnh cao su…</b></i>


<i><b>5/ Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh: có nguồn gốc từ chất thải khơng được xử lí, sinh vật gây </b></i>
<i><b>bệnh cho con người do thói quen sinh hoạt, ăn uống…</b></i>


<b>IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:</b>
<i><b>1/ Củng coá</b></i>


<b>-</b> Học sinh đọc ghi nhớ sgk. HS trả lời câu hỏi sgk


<i><b>2/ Dặn dị</b></i>


<b>-</b> Nhận xét tiết học


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×