<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài thuyết trình</b>

Sụng Lụ là một huyện mới đợc thành lập thuộc tỉnh Vĩnh Phúc có diện tích
1.503.177ha với dân số 93.984 ngời. Là một vùng đất cổ kính có nhiều di tích lịch sử,
danh lam thắng cảnh và là khu du lịch văn hoá trong tơng lai. Những kiến trúc nổi tiếng
nh tháp Bình Sơn đã có từ thời Lý- Trần đợc xây dựng bằng đất nung với những khối
thanh thoát đờng nét mềm mại, trang trí phong phú điêu luyện, là di tích lịch sử và di
tích nghệ thuật có giá trị cao vào bậc nhất trên lãnh thổ Việt Nam và đẹp nhất Đông
Nam á.

Phía xa xa là dãy núi trùng trùng điệp điệp, ở nơi đây từ thời xa đã có ngôi chùa cổ
mà ngày nay đã đợc xây dựng và tôn tạo nên thiền viện trúc lâm tuệ đức. Một phong
cảnh tâm linh mà ai đến nơi đây cũng phải dừng chân để thả hồn vào cảnh đẹp hữu tình
với không gian yên tĩnh và mát mẻ.

Ngời dân huyện Sông Lô chủ yếu sống bằng nghề nông với cánh đồng màu mỡ phì
nhiêu, những ruộng bậc thang, những cánh đồng chiêm chũng trải thảm một màu xanh
kỳ diệu.

Cái tên Sông Lô là dấu ấn của một mảnh đất miền trung du nằm gối mình bên dịng
Sơng Lơ lịch sử. Ai đã từng đến nơi đây lại nghe vang vọng câu hát ngọt ngào mời gọi
“Qua bến phà then là tới q em …Đây dịng Sơng Lơ chơn vùi qn pháp, núi Sáng cờ
bay truyền thống ơi tự hào”. Nhìn từ xa Sông Lô hiện ra là một bức thêu sơn thuỷ hữu
tình.

Mặc dù là một huyện miền núi cịn nhiều khó khăn, song phong trào giáo dục nơi
đây lại khá đợc chú trọng và phát triển bởi Đảng và nhân dân huyện Sông Lô luôn luôn
xác định đầu t cho giáo dục là mũi nhọn, là con đờng đào tạo ra nhân tài để đa quê
h-ơng phát triển một cách bền vững. Đặc biệt trong những năm gần đây giáo dục mầm
non có những bớc phát triển rõ rệt có 12/17 trờng mầm non đạt chuẩn quốc gia. 100%
các trờng mầm non đạt chuẩn về công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm

tuổi. Với đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, tâm huyết với nghề, luôn
không ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tiếp cận với ứng dụng
công nghệ thông tin và những phơng pháp đổi mới trong công tác giảng dạy. Hơn thế
nữa những giáo viên mầm non họ không chỉ là những ngời mẹ hiền chăm con khéo dạy
con ngoan mà họ còn nh những nghệ nhân tạo ra những đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy
học rất sáng tạo mang tính khoa học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Với 10 bộ tranh bồi thơ, truyện làm bằng nguyên vật liệu thiên nhiên nh hột hạt,
vỏ cây, len vụn, bìa cứng, xốp nỉ…thể hiện trên những bức tranh, những chiếc mẹt tợng
trng cho làng nghề mây tre đan tạo ra bức tranh bồi để sử dụng giới thiệu quê hơng;
những bức tranh bồi bền, đẹp, dùng trong phát triển ngôn ngữ làm quen với tác phẩm
văn học; môi trờng xung quanh và hoạt động vui chơi.

Từ bìa cứng, que, màu, nhũ đã tạo nên 7 bộ tranh thơ, truyện dựng hình khá đẹp mắt
có giá trị sử dụng cao.

Tiếp đến là 4 bộ rối que, rối nổi đợc sử dụng trên khung múa rối để dạy trẻ làm
quen với tác phẩm văn học.

5 bộ rối tay đợc khâu từ vải vụn thành hình các nhân vật và đợc nhồi bông thật sáng
tạo đợc sử dụng bằng các ngón tay, cổ tay để cử động các nhân vật trong khi kể chuyện
cho trẻ nghe.

* Phía giữa gian trng bày là góc đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tự làm để phục vụ giảng
dạy môn môi trờng xung quanh đợc làm từ phế thải nh vỏ chai đầu rửa bát, vỏ chai nớc
giải khát, xốp, nỉ, vải vụn để tạo ra những sản phẩm có giá trị nghệ thuật cao:

- 4 bộ thế giới động vật; động vật sống trong rừng; động vật sống trong gia đình,
động vật sống dới nớc và cơn trùng.Với những sản phẩm tự tạo bền, đẹp và có giá trị sử
dụng cao nh làm quen với môi trờng xung quanh, làm quen với toán, làm quen với văn

học và hoạt động vui chơi.

+ Các con vật sống trong rừng nh: con khỉ, con ngựa, con báo, con s tử, con voi, con
hơu, con nhím, con chim rừng đặc biệt hơn là các con cị vây quanh khóm tre tợng trng
cho rừng cị Hải lựu.

+ Nhóm động vật sống trong gia đình nh: con gà, con vịt, con lợn, con mèo, con
chó, con trâu.

+ Bộ động vật sống dới nớc gồm có: Con rùa, con cá, con tơm, con cua,

+ Nhóm côn trùng gồm: con nhện, con sâu, con bä dõa, con b¬m bím, con chn
chn.

- 4 Bộ phơng tiện giao thông (đờng bộ, đờng sắt, đờng thuỷ và đờng hàng không)
đ-ợc làm từ chất liệu phế thải nh vỏ lọ dầu gội đầu, lọ dầu xả, vỏ chai dầu rửa bát, vỏ lọ
sữa tắm, vỏ chai nớc giải khát giáo viên đã tạo ra một số đồ dùng, đồ chơi tự tạo với
mẫu mã đẹp mắt, bền và có giá trị sử dụng cao nh làm quen với mơi trờng xung quanh,
làm quen với tốn, làm quen với văn học và hoạt động vui chơi.

+ Các phơng tiện giao thông đờng bộ nh: Xe đạp, ô tơ, xe máy, xích lơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Bộ PTGT đờng hàng không nh: máy bay trực thăng, máy bay phản lực và máy
bay…với mẫu mã đẹp mắt, bền và có giá trị sử dụng cao nh làm quen với mơi trờng
xung quanh, làm quen với tốn, làm quen với văn học và hoạt động vui chơi.

- 3 Bộ thế giới thực vật gồm vờn rau, vờn cây ăn quả, vờn hoa thể hiện sự sáng tạo,
đờng nét nghệ thuật đợc làm từ nguyên vật liệu thiên nhiên: cành cây, lá cây, vải von,
xốp, nỉ.

- 3 Bộ dụng cụ nghề: nghề nông, nghề xây dựng, nghề may đợc chế tạo ra từ nguyên
phế thải mang tính giáo dục cao, có giá trị sử dụng ở tất cả các mơn học cho trẻ mầm
non.

* Bên cạnh là góc trng bày đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tự làm phục vụ cho môn âm
nhạc, từ những nguyên liệu thiên nhiên nh: vải, giấy, gỗ, tre, ống nhựa, nhựa phế thải,
vỏ đĩa CD đã làm nên các bộ sản phẩm mang tính nghệ thuật cao.

- 7 bộ đàn các loại: Đàn ghi ta , đàn chanh, đàn bầu, đàn tì bà, đàn cị, đàn nguyệt và
đàn tơrng.

- Trang phơc v¸y, ¸o móa 10 bộ
- Phách tre 4 bộ

- Trống lắc 2 bộ
- Trống cơm 2 bộ
- Đèn lồng, cây hoa.

Cỏc dựng, đồ chơi trên sử dụng trong hoạt động âm nhạc, hoạt động vui chơi và
lồng ghép các các hoạt động giáo dục khác.

* Góc trng bày đồ dùng, đồ chơi môn thể dục bao gồm 11 bộ với nhiều loại khác
nhau sử dụng cho môn thể dục và hoạt động vui chơi.

</div>

<!--links-->