Tiet 3 Luyen tap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (222.12 KB, 45 trang )

(1)Giáo viên: Hồ Thanh Tòng Tổ: Toán – Lý – Tin.

(2) LUYỆN TẬP. Bài tập 11 SGK. Tính a) 16 . 25 + 196 : 49 ; b) 36 : 2.3 .18 2. c). 81 ;. d). 169 ; 2. 3 4. 2. ..

(3) Đáp án a). 16 . 25 + 196: = 4.5 + 14 :7 = 20 + 2 = 22. 49.

(4) b) 36 : 2.3 .18- 169 = 36 : 182 - 13 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 2. c). 81 =. d). 3 4 = 2. 2. 9 = 3.. 9  16 = 25 =5.

(5) Bài tập 12 SGK Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa a). 2x  7. b).  3x  4. c). 1  1 x. d). 2. 1 x.

(6) LUYỆN TẬP. Bài tập 11 SGK. Tính a) 16 . 25 + 196 : 49 ; b) 36 : 2.3 .18 2. c). 81 ;. d). 169 ; 2. 3 4. 2. ..

(7) Đáp án a). 16 . 25 + 196: = 4.5 + 14 :7 = 20 + 2 = 22. 49.

(8) b) 36 : 2.3 .18- 169 = 36 : 182 - 13 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 2. c). 81 =. d). 3 4 = 2. 2. 9 = 3.. 9  16 = 25 =5.

(9) Đáp án a). 16 . 25 + 196: = 4.5 + 14 :7 = 20 + 2 = 22. 49.

(10) b) 36 : 2.3 .18- 169 = 36 : 182 - 13 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 2. c). 81 =. d). 3 4 = 2. 2. 9 = 3.. 9  16 = 25 =5.

(11) Bài tập 12 SGK Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa a). 2x  7. b).  3x  4. c). 1  1 x. d). 2. 1 x.

(12) Đáp án. 2 x  7 có nghĩa. a). 7   x. 0  2x + 7 . 2.  3 x  4 có nghĩa  -3x + 4. b).  . - 3x +4  0 4 - 3x  -4  x  3.  0.

(13) Đáp án 2. 2 a - 5a với a < 0 = 2 a - 5a a) a  = -2a - 5a ( vì a<0 = -a) = - 7a.

(14) 2. 25a + 3a với a 0. =  5a  + 3a b) = 5a + 3a = 5a + 3a (vì 5a = 8a 2. c).  0). 2 2 2 2 + 3a = 3a + 3a = 6a . 9a. 4.

(15) Đáp án. 2 x  7 có nghĩa. a). 7   x. 0  2x + 7 . 2.  3 x  4 có nghĩa  -3x + 4. b).  . - 3x +4  0 4 - 3x  -4  x  3.  0.

(16) LUYỆN TẬP. Bài tập 11 SGK. Tính a) 16 . 25 + 196 : 49 ; b) 36 : 2.3 .18 2. c). 81 ;. d). 169 ; 2. 3 4. 2. ..

(17) LUYỆN TẬP. Bài tập 11 SGK. Tính a) 16 . 25 + 196 : 49 ; b) 36 : 2.3 .18 2. c). 81 ;. d). 169 ; 2. 3 4. 2. ..

(18) Đáp án a). 16 . 25 + 196: = 4.5 + 14 :7 = 20 + 2 = 22. 49.

(19) b) 36 : 2.3 .18- 169 = 36 : 182 - 13 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 2. c). 81 =. d). 3 4 = 2. 2. 9 = 3.. 9  16 = 25 =5.

(20) Bài tập 12 SGK Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa a). 2x  7. b).  3x  4. c). 1  1 x. d). 2. 1 x.

(21) Đáp án. 2 x  7 có nghĩa. a). 7   x. 0  2x + 7 . 2.  3 x  4 có nghĩa  -3x + 4. b).  . - 3x +4  0 4 - 3x  -4  x  3.  0.

(22) Đáp án 2. 2 a - 5a với a < 0 = 2 a - 5a a) a  = -2a - 5a ( vì a<0 = -a) = - 7a.

(23) 2. 25a + 3a với a 0. =  5a  + 3a b) = 5a + 3a = 5a + 3a (vì 5a = 8a 2. c).  0). 2 2 2 2 + 3a = 3a + 3a = 6a . 9a. 4.

(24) 6. 5 4a - 3a3 với a < 0 3 2 = 5  2a  - 3a3 3 d) = 5 2a - 3a3 = -10a3 – 3a3 (vì 2a3 < 0) 3 = - 13a.

(25) Bài tâp 15. SGK Giải các phương trình sau a) x2 – 5 = 0 b) x2 - 2 11 x + 11 = 0.

(26) Đáp án a) x2 -5 = 0 . x .  x. . 5 x. . 5 0. 5 0hoặc x  5 0.  x  5 hoặc x  5 phương trình có 2 nghiệm là: x1, 2  5.

(27) b) 2. x  2 11x  11 0 2  x  11 0. . .  x  11 0  x  11 phương trình có nghiệm là:. x  11.

(28) Đáp án a). 16 . 25 + 196: = 4.5 + 14 :7 = 20 + 2 = 22. 49.

(29) b) 36 : 2.3 .18- 169 = 36 : 182 - 13 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 2. c). 81 =. d). 3 4 = 2. 2. 9 = 3.. 9  16 = 25 =5.

(30) Bài tập 12 SGK Tìm x để mỗi căn thức sau có nghĩa a). 2x  7. b).  3x  4. c). 1  1 x. d). 2. 1 x.

(31) Đáp án. 2 x  7 có nghĩa. a). 7   x. 0  2x + 7 . 2.  3 x  4 có nghĩa  -3x + 4. b).  . - 3x +4  0 4 - 3x  -4  x  3.  0.

(32) Đáp án 2. 2 a - 5a với a < 0 = 2 a - 5a a) a  = -2a - 5a ( vì a<0 = -a) = - 7a.

(33) 2. 25a + 3a với a 0. =  5a  + 3a b) = 5a + 3a = 5a + 3a (vì 5a = 8a 2. c).  0). 2 2 2 2 + 3a = 3a + 3a = 6a . 9a. 4.

(34) 6. 5 4a - 3a3 với a < 0 3 2 = 5  2a  - 3a3 3 d) = 5 2a - 3a3 = -10a3 – 3a3 (vì 2a3 < 0) 3 = - 13a.

(35) Bài tâp 15. SGK Giải các phương trình sau a) x2 – 5 = 0 b) x2 - 2 11 x + 11 = 0.

(36) Đáp án a) x2 -5 = 0 . x .  x. . 5 x. . 5 0. 5 0hoặc x  5 0.  x  5 hoặc x  5 phương trình có 2 nghiệm là: x1, 2  5.

(37) b) 2. x  2 11x  11 0 2  x  11 0. . .  x  11 0  x  11 phương trình có nghiệm là:. x  11.

(38) c). 1 có nghĩa   1 x 2. 1  0  1 x. 1  x có nghĩa với mọi x d) vì x2  0 với mọi x  x2 + 1  1 với mọi x..

(39) Bài tập 13. SGK Rút gọn các biểu thức sau a. b. c.. 2. 2 a - 5a với a < 0; 2. 25a + 3a với a 0 ; 4. 2 + 3a ; 9a. 6. d. 5 4a - 3a3 với a < 0 ;.

(40) Đáp án 2. 2 a - 5a với a < 0 = 2 a - 5a a) a  = -2a - 5a ( vì a<0 = -a) = - 7a.

(41) 2. 25a + 3a với a 0. =  5a  + 3a b) = 5a + 3a = 5a + 3a (vì 5a = 8a 2. c).  0). 2 2 2 2 + 3a = 3a + 3a = 6a . 9a. 4.

(42) 6. 5 4a - 3a3 với a < 0 3 2 = 5  2a  - 3a3 3 d) = 5 2a - 3a3 = -10a3 – 3a3 (vì 2a3 < 0) 3 = - 13a.

(43) Bài tâp 15. SGK Giải các phương trình sau a) x2 – 5 = 0 b) x2 - 2 11 x + 11 = 0.

(44) Đáp án a) x2 -5 = 0 . x .  x. . 5 x. . 5 0. 5 0hoặc x  5 0.  x  5 hoặc x  5 phương trình có 2 nghiệm là: x1, 2  5.

(45) b) 2. x  2 11x  11 0 2  x  11 0. . .  x  11 0  x  11 phương trình có nghiệm là:. x  11.

(46)

Tiet 3 Luyen tap

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về