Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.3 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 30 Tieát: 56. Ngày soạn: 07/04/2013 Ngaøy daïy : 10/04/2013. LUYEÄN TAÄP §5. I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức : Củng cố, nhắc lại cho HS nắm thế nào là tia phân giác của một góc và tính chaát cuûa chuùng. 2) Kó naêng : Reøn kó naêng vaän duïng tính chaát treân vaøo vieäc giaûi moät soá baøi taäp coù lieân quan. 3) Thái độ : Tư duy logic, nhanh nhẹn nhìn nhận vấn đề. II. Chuaån bò: - GV: Thước thẳng, compa. - HS: Chuaån bò baøi taäp veà nhaø. III. Phöông phaùp daïy hoïc: - Quan sát, vấn đáp, nhóm IV. Tieán trình baøi daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1 : .............................................................................................. 7A2 : .............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) - Phaùt bieåu hai ñònh lyù trong baøi. Veõ hình minh hoïa. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (15’) Baøi 32: -GV: veõ hình vaø cho HS ghi -HS:Veõ hình vaø ghi GT vaø GT và KL của bài toán. KL của bài toán.. -GV:Goïi O laø giao ñieåm cuûa hai tia phân giác ngoài tại B vaø C cuûa ABC vaø OD, OE lần lượt là khoảng cách từ O đến BC, AB thì ta suy ra được điều gì? -GV:Gọi OF khoảng cách từ O đến AC thì ta suy ra được ñieàu gì? -GV:So saùnh OE vaø OF? -GV:O thuoäc tia naøo?. -HS:OE = OD. -HS:OF = OD -HS:OE = OF. Goïi O laø giao ñieåm cuûa hai tia phaân giác của hai góc ngoài tại B và C của ABC. OD, OE, OF lần lượt là khoảng cách từ O đến BC, AB và AC. Ta coù:. OE = OD vaø OF = OD. Neân ta suy ra OE = OF -HS:O naèm treân tia phaân Do đó: O nằm trên tia phân giác của A giaùc cuûa ^ ^ A. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: (20’). HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BAÛNG Baøi 34:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV:Veõ hình.. -HS: Chuù yù theo doõi, veõ hình vaø ghi GT, KL.. -GV:Hai tam giác nào chứa -HS:OCB và OAD hai caïnh BC vaø AD? -GV:Chuùng coù caùc yeáu toá -HS: OC = OA (gt) naøo baèng nhau? OÂ laø goùc chung OB = OD (gt) -GV:Hai tam giác nào chứa caùc caïnh IA,IC, IB, ID? -GV:Haõy so saùnh caùc caëp ^1 và ^ ^1 ; C A1 ? goùc B^1 và D Vì sao? ^2 và ^ A2 -GV:So saùnh C Vì sao? -GV:So saùnh AB vaø CD. Vì sao? -GV:Từ (1), (2) và (3) ta suy ra được điều gì? -GV:C.minh OIB = OID theo các dữ kiện đã có. Nhaän xeùt.. -HS:IAB vaø ICD ^1 = ^ ^1= ^ A1 D1 ; C -HS: B. OCB = OAD ^2= ^ A2 -HS: ¿> C ^1 và ^ A1 Kề bù với C -HS:AB = CD. OA = OC vaø OB = OD. -HS:IAB = ICD -HS:Tự làm câu c.. Chứng minh: a) Xeùt OCB vaø OAD ta coù: OC = OA (gt) OÂ laø goùc chung OB = OD (gt) Do đó: OCB = OAD (c.g.c) Suy ra: BC = AD b) OCB = OAD suy ra: ^1 = ^ ^1= ^ A1 B D 1 (1) vaø C ^2= ^ ¿> C A2. Maët khaùc: Neân. (2). OA = OC vaø OB = OD AB = CD. (3). Từ (1), (2) và (3) ta suy ra: IAB = ICD (g.c.g) Suy ra: IA = IC vaø IB = ID c) Xeùt OIB vaø OID ta coù: OB = OD (gt) ^ ^ B 1= D 1 (c.m.treân) IB = ID (c.m.treân) Do đó: OIB = OID (c.g.c) ^ ^ Suy ra: O1=O2 Hay OI laø tia phaân giaùc cuûa xOy. 4. Cuûng coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 5. Hướng dẫn và dặn dò ø: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS làm bài 35 ở nhà. 6. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: .................................................................................................... .....................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>