Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (432.14 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- HS biÕt sơ lợc về những ngày lễ truyền thống của quê h¬ng.
- HS biết cách vẽ và tập vẽ tranh về đề tài ngày hội quê em theo ý thích.
- HS thêm yêu quê hơng, đất nớc qua các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam.
<b>II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học :</b>
- Mét sè tranh, ảnh về những ngày lễ hội truyền thống .
- Một số bài vẽ của HS .
- Hình gợi ý cách vÏ .
<b>III. Các hoạt động dạy học : </b>
* Lớp trởng báo cáo phần chuẩn bị đồ dùng học tập.
<b>1/ KiĨm tra bµi cị</b> :
? Em đã đợc vẽ tranh về những đề tài nào ?
- 1->2 HS trả lời - HS nhận xét.
<b>2/ Bµi míi </b>
<i><b>* Giíi thiƯu bµi :</b></i> <i>( 1 - 2 phót)</i>
<i>- GV: Các em đã biết vẽ tranh về các đề tài: con vật, chân dung, sinh hoạt,</i>
<i>phong cảnh quê hơng ... Hôm nay thầy tiếp tiếp tục hớng dẫn các em vẽ tranh</i>
<i>về đề tài “Ngày hội quê em”.</i>
Hoạt động của thầy HĐ của trò Ghi bảng – Minh họa
<b> Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm, </b>
<i><b> chọn nội dung đề tài </b></i> <i>(4 - 6 phút )</i>
- GV: Thành phố Hải Phòng là địa
phơng giàu truyền thống văn hóa,
th-ờng tổ chức rất nhiều những ngy hi
ln.
? Em hÃy kể tên những ngày hội
mà em biÕt?
- GV cho học sinh xem một số hình
ảnh những ngày lễ hội của thành phố
Hải Phòng và những lễ hội tiêu biểu
của đất nớc.
- HS đọc thông tin mục I (SGK/46)
thảo luận nhóm đơi và trả lời cỏc cõu
hi sau:
<i><b>1</b></i>/ <i><b>Em thấy không khí, màu sắc </b></i>
<i><b>trong lƠ héi nh thÕ nµo?</b></i>
<i><b>2/ Kể tên hoạt động thờng thấy </b></i>
GV: Các hoạt động trong lễ hội gồm
hai phần: phần lễ và phần hội.
Phần lễ gồm các hoạt động : tế lễ,
r-ớc kiệu…
Phần hội gồm các trò chơi nh chọi
gà, kéo co, đấu vật …
? Em chọn hoạt động hay lễ hội nào
2-> 3 HS trả lời:
( Hội chọi trâu Đồ
Sơn, lễ hội hoa
ph-ợng đỏ Hải Phòng.
Lễ hội Đền
Hïng ... )
- HS nêu kết quả thảo
luận.
3-> 4 HS nêu hoạt
(Giáo viên sử dụng máy
chiếu )
v ?
<b>Hoạt động 2: Hớng dẫn HS </b>
<i><b> cách vẽ tranh. </b></i> <i>( 3- 5 phỳt )</i>
- GV yêu cầu HS nêu cách vẽ tranh.
- GV minh hoạ các bớc tiến hành bài
vẽ tranh.
- GV cho HS quan sát tranh vẽ đề
tài “ <i><b>Ngày hội quê em</b></i>”của HS
năm trớc và nêu tờn tng tranh.
Đề tài hôm nay có rất nhiều cách
thể hiện khác nhau. Khi vẽ các em
cần thể hiện ý tởng của mình một
cách sáng tạo
<b>Hot động 3: Thực hành</b>
<i> ( 17- 20 phót )</i>
- GV: Các em đã chọn đợc nội
dung, nắm đợc cách vẽ. Vận dụng
kiến thức, kĩ năng đã học để vẽ
tranh đề tài “ <i><b>Ngày hội quê em</b></i>”.
- GV theo dõi, quan sát, giúp đỡ HS
<b>Hoạt động 4: Đánh giá kết quả </b>
<i><b>học tập ( 1-2 phút )</b></i>
- GV chọn một số bài vẽ tiêu biểu ,
cho HS quan sát và yêu cầu HS nhận
xét về :
+ Nội dung : phù hợp với đề tài ?
+ Hỡnh nh chớnh, ph ...
+ Màu sắc
- GV nhn xét chung, khen ngợi
những HS có bài vẽ đẹp.
* <i><b>Cđng cè</b></i>, <i><b>liªn hƯ</b></i>…
<i><b>* Dặn dị</b></i> : Quan sát các đồ
vật có ứng dụng trang trí hình
trịn.
động, lễ hội theo ý
thích.
1-> 2 HS nêu cách
vẽ.
- HS nhận xét .
HS nêu theo dÃy.
- HS thực hành vẽ vào
vở.
- HS nhận xét.
<b>II. Cách vẽ:</b>
- Các bớc vẽ:
<i><b>1. Vẽ hình ảnh chính, </b></i>
<i><b>hình ảnh phụ.</b></i>
<i><b>2. Vẽ màu, tơi sáng, có </b></i>
<i><b>đậm nhạt.</b></i>
<b>III. Thực hành.</b>
V tranh đề tài