De 2 Dap an HSG TViet 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.98 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học 2012 -2013 Thời gian làm bài: 60 phút I.Trắc nghiệm Câu 1: Điền vào chỗ trống l hay n để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ: a) ....ên thác xuống ghềnh b) ăn ...ên ....àm ra Câu 2: Những tên người nước ngoài nào viết đúng ? A. Va - li - a ; B. Mi - Đát; C. I - ta Li - a D. Đi - ô -ni - dốt Câu 3: Gạch dưới những từ phức có trong câu sau: ở phường mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt khắc phục thiên tai. Câu 4: Cho đoạn văn sau : ‘Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười rất hiền. Bàn tay ram ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. Từ đó, tối tối ông thường sang uống trà với ba tôi. Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. Những buổi chiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng cho ông.” Đoạn văn gồm mấy câu kể Ai làm gì? Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 5: Gạch dưới động từ trong các câu thơ sau: Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi rừng núi trông theo bóng Người Câu 6: Viết lại thành một câu hỏi, một câu khiến, một câu cảm với mỗi câu kể sau: a) Mặt trời mọc. ........................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... b) Bé Hà hát quan họ. ........................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Câu 7: Gạch một gạch chéo giữa chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau. a) Mỗi lần Tết đến, đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> b) Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trường. Câu 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Cho các từ: nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá. Trong các từ trên những từ ghép có nghĩa tổng hợp là: A) nóng bỏng, nóng nực, lạnh giá, B) nóng ran, nóng giãy, lạnh ngắt, C) nóng bỏng, nóng giãy, lạnh ngắt, Câu 9: Cảm thụ Trong bài thơ " Trăng ơi.... từ đâu đến" , nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Trăng ơi .... từ đâu đến? Hay từ một sân chơi Trăng bay như quả bóng Bạn nào đá lên trời. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong khổ thơ trên? Em cảm nhận được vẻ đẹp của trăng qua khổ thơ trên như thế nào? Câu 10: Tập làm văn Em đã từng say sưa ngắm nhìn rất nhiều loài hoa đẹp, được thưởng thức những loại quả rất ngon. Hãy tả lại một loài hoa hoặc một loại quả mà em thích nhất.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 I. Trắc nghiệm: Từ câu 1 đến câu 8 mỗi câu đúng được 1điểm Câu 1: a) Lên thác xuống ghềnh b) ăn nên làm ra Câu 2: A; D Câu 3: ở phường mình và khắp thị xã đang có phong trào quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt khắc phục thiên tai. Câu 4: D Câu 5C: Gạch dưới động từ trong các câu thơ sau: Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi rừng núi trông theo bóng Người Câu 6: Viết lại thành một câu hỏi, một câu khiến, một câu cảm với mỗi câu kể sau: a) Mặt trời mọc. Câu hỏi: Mặt trời mọc rồi à?(....) Câu khiến: Mặt trời mọc đi! (....) Câu cảm: Mặt trời mọc rồi! (....) b) Bé Hà hát quan họ. Câu hỏi: Bé Hà hát quan họ phải không?(....) Câu khiến: Bé Hà hát quan họ đi! (....) Câu cảm: Ôi, bé Hà hát quan họ hay qu á! (....) Câu 7: Gạch một gạch chéo giữa chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau. a) Mỗi lần Tết đến, đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi / thấm thía một nỗi biết ơn đối với những nghệ sĩ tạo hình của nhân dân b) Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới / đều cắp sách đến trường. Câu 8: A) nóng bỏng, nóng nực, lạnh giá, Câu 9: ( 4 điểm) Cảm thụ Nêu được các ý sau: - Khổ thơ miêu tả về vẻ đẹp của trăng. - Tác giả đã sử dụng bện pháp so sánh trăng - quả bóng - Sự so sánh đó làm cho hình ảnh mặt trăng trở nên gần gũi, thân quen với các bạn nhỏ, tạo sự liên tưởng thú vị ngộ nghĩnh như các bạn đang cùng chơi đùa với trăng.... Câu 10: Tập làm văn.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> -. (8 điểm) Bố cục đủ 3 phần: Bài văn viết đúng nội dung, đúng trọng tâm yêu cầu Có ý hay, nổi bật, thể hiện được cảm xúc của người viết. Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, đúng chính tả, đúng ngữ pháp.. 2d 2đ 2đ 2đ.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
