giao an lop 3hk1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……... Thứ……ngày………tháng năm 2012. Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 1.. I. MUÏC TIEÂU - Học sinh bước đầu làm quen với máy tính. - Nhận biết được các bộ phận chính của một máy tính để bàn. - Biết được công dụng của MT như: Học vẽ, học nhạc, liên lạc với bạn bè,... - Giúp các em biết được tư thế ngồi trước máy tính. - HS có thái độ học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh ảnh minh họa máy tính, giáo án, SGK… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Nội Dung Hoạt động của Thầy và Trị I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới 1. Giới thiệu baøi: 2. Noäi dung A. Lyù thuyeát GV: Giới thiệu về máy tính. 1. Giới thiệu máy tính  Máy tính có nhiều đức tính tốt: Chăm làm, làm HS:Chú ý lắng nghe và ghi chép đầu bài vào vở. đúng, làm nhanh và thân thiện. GV: ? Em haõy neâu ví duï maùy tính coù những .  Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới đức tính chăm làm nào mà em được biết? xung quanh, liên lạc với bạn bè trong và ngoài HS: MT chăm làm, làm đúng, làm nhanh Gv nhaän xeùt nước, … GV: ?Thông thường có mấy loại máy tính  Có hai loại máy tính thường gặp: Máy tính để thường gặp? - HS trả lời. baøn vaø maùy tính xaùch tay.  Các bộ phận quan trọng của một máy tính để -GV nhận xét. baøn:  Maøn hình: Coù caáu taïo vaø hình daïng gioáng nhö maøn hình tivi.  Thân máy: Là một hộp chứa bộ xử lý và điều khiển mọi hoạt động của máy tính.  Bàn phím: Gồm nhiều phím, khi gõ ta gửi tính hieäu vaøo maùy tính.  Chuoät: Giuùp ta ñieàu khieån maùy tính nhanh choùng vaø thuaän tieän. * Thực hành:. - GV: Giới thiệu các loại MT và các bộ phận quan trọng của MT - HS Chuù yù laéng nghe và ghi vào vở. - HS tập trung chú ý - GV hướng dẫn HS thực hành T1,T2 (SGK.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> T1,T2 SGK trang 6 Baøi taäp B1. Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa dưới đây: a) MT giúp em học làm toán, học vẽ. b) MT giúp em liên lạc với bạn bè. c) Có nhiều loại MT khác nhau. d) Em khoâng theå chôi troø chôi treân maùy tính. B2: Điền vào chổ trống (…) để được câu hoàn chỉnh. a) Màn hình MT có cấu tạo và hình dạng giống như…. b) Người ta coi… là bộ não của MT. c) Kết quả hoạt động của MT hiện ra trên……. d) Em điều khiển MT bằng…….. IV. Cuûng coá, daën doø:  Nhận xét tiết học.  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, laøm baøi taäp B2, B3  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø thực hành thêm.. T6) - HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV. - GV quan sát và giải đáp thắc mắc của HS. Baøi taäp B1: - GV: Gọi 4HS trả lời nhanh, ứng với từng câu. ( Mỗi HS trả lời 1 câu). Câu a: Đ c: Đ b: Đ d: S -HS: trả lời -GV: nhaän xeùt B2: - GV: + Gọi 4 HS lên bảng điền vảo chổ trống ( mỗi HS trả lời ứng với 1 câu ) + Các HS còn lại làm bài vào tập. - HS: Nhận xét bài làm của các bạn. *GV nhaän xeùt.Ghi ñieåm - HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi. - Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. V. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :…….. Thứ……ngày……tháng….năm 2012. Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 1. (tieát 2) I. MUÏC TIEÂU - HS biết được nguyên lý hoạt động của máy tính. - Hiểu và nắm được tư thế ngồi trước máy tính, cách bố trí ánh sáng thích hợp. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC Sử dụng máy vi tính.SGK, giáo án III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nội dung I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ * B2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống (…) để được câu hoàn chỉnh. a) MH tivi. b) Bộ xử lý. c) Maøn hình. d) Chuoät - B3: Em hãy thay các từ màu đỏ bằng các từ đúng nghĩa. a) Raát nhanh. b) Chính xaùc. III. Bài mới 1 Giới thiệu bài- Ghi bảng A. Lyù thuyeát (tieáp) a. Làm việc với máy tính. a) Baät maùy:  Máy tính làm việc được khi có nguồn điện.  Để bật máy tính em thực hiện các thao tác sau: - Baät coâng taéc treân maøn hình. - Baät coâng taéc treân thaân maùy tính => Đợi cho tới khi máy tính khởi động đến màn hình chính. * Trên màn hình có một số biểu tượng, mỗi biểu tượng ứng với một công việc. b) Tö theá ngoài : - Ngồi thẳng, tư thế thoải mái. - Tay đđặt ngang tầm bàn phím. - Chuột đặt bên tay phải. - Khoảng cách từ mắt đến màn hình từ khoảng 50 -> 80 cm. c) Aùnh saùng: - Không nên để ánh sáng chiều thẳng vào màn hình hay maét. - Aùnh sáng phải vừa phải và phù hợp. d) Taét maùy: * Khi không sử dụng máy nữa thì caùc em caàn phaûi taét maùy.  Trước khi tắt máy cần phải chú ý:  Taét taát caû caùc chöông trình con ñang chaïy treân maøn hình, sau đđó:  Choïn Start -> Turn Off Computer -> Choïn. Hoạt động của Thầy và Trị  Trật tự và yên lặng. -GV: Gọi 2 HS lên bảng điền từ vào chổ trống. ( Mỗi HS điền 2 câu ). - HS: nhận xét * Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. - Hs trả lời - HS: nhaän xeùt - GV: Nhaän xeùt chung. - GV: + Giới thiệu nguyên tắc hoạt động của MT. + Gợi ý bằng các câu hỏi để dẫn vào việc bật máy tính. - HS: + Laéng nghe vaø theo doõi. + Ghi chép bài vào vở.. - GV: + Giới thiệu biểu tương và đưa ra một số ví dụ về biểu tượng trên màn hình nền cho HS nắm. - HS: Tập trung quan sát và chú ý. - GV: Đặt một số câu hỏi để dẫn vào bài học. +Khi hoïc caùc moân khaùc tö theá ngoài hoïc baøi cuûa caùc em ngoài ntn? - HS: trả lời. - GV: Nhaän xeùt - GV: Hướng dẫn cách bố trí ánh sáng trong phòng máy. - HS Laéng nghe, theo doõi và ghi vào tập. - GV: Lưu ý cho HS khi không làm việv nữa thì phải tắt máy. - HS Laéng nghe vaø theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> muïc Turn Off. BAØI TAÄP B4: Sắp xếp các cụm từ dưới đây tạo thành câu có nghĩa: a) nguồn điện, khi nối với, máy tính làm việc. b) có nhiều, màn hình nền, trên, biểu tượng. B5: Em hãy chọn và gạch dưới từ hoặc cụm từ thích hợp (trong ngoặc) để được câu đúng: a) Nếu thường nhìn gần màn hình, em dễ bị (ho, cận thị, sổ mũi). b) Ngồi thẳng với tư thế thoải mái, em sẽ không bị (vẹo cột sống, đau mắt, buồn ngủ).. B.THỰC HAØNH HÑ1: * T3: Bật máy và quan sát sự khởi động của MT trên màn hình. T4: Chơi trò chơi Míc-ki ( Mickey) để làm quen với bàn phím máy tính. T5: Quan sát bạn em ngồi có đúng tư thế. không? T6: Bạn nhận xét về tư thế ngồi của mình? -. - GV: Vừa thực hành mẫu và phân tích cho HS nắm. - HS: Lắng nghe, quan sát và chú ý các thao tác của GV.. - Cho HS hoạt động nhóm ( TG: 5 phút) + Chia làm 4 nhóm. + Từng nhóm đại diện đọc kết quả của mình. { a.Khi nối với nguồn điện máy tính làm việc. b.Trên màn hình nền có nhiều biểu tượng .} - Nhận xét - GV: + Tất cà HS làm BT B5 (SGK T10) + Gọi 2 HS trả lời {a) Caän thò. b) Veïo coät soáng.} - HS nhận xét. - GV: + Bố trí chổ ngồi và hướng dẫn cho các em cách bật máy. + Quan sát, giúp đỡ các em và giải đáp thắc mắc của HS. - HS: tập trung chú ý và thực hành. Giáo viên thực hiện tư thế ngồi mẩu và phân tích ngồi như thế nào cho đúng. -Giáo viên thực hiện và hướng dẫn học sinh taét maùy baèng Window - Thực hiện nghiêm túc bài thực hành - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng dẫn của giaùo vieân. - Khởi động trò chơi Mickey để làm quen với bàn phím máy tính.chuột. - Yeâu caàu nhaän xeùt xem tö theá ngoài. - Lắng nghe, theo dõi rồiø thực hiện. => Cả lớp thực hành theo yêu cầu của giáo vieân: - Học sinh quan sát rồi thực hiện.. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, làm bài tập  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. B4, B6, chuẩn bị cho bài thực hành tới..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> V. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… VI. Phần kí duyệt của Hiệu Trưởng: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …….. Tieát :………. Thứ……….ngày………tháng……năm 2012. Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 2.. I. MUÏC TIEÂU - Giúp hoïc sinh: +Có thể nhận biết được 3 dạng thông tin cơ bản. + Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau cho các mục đích khác nhau. +Hiểu hơn về máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lý và truyền thông tin. + Cĩ thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGK, Caùc saùch baùo, hình aûnh, giáo án, … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nội dung. Hoạt động của Thầy và Trò. I. Oån ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ - B6: Giải ô chữ: B. B C. M AØ N H Ì N H. N. P. H. Í. M. EÅÂ. U. T. Ö. Ợ. U. OÄ. T. -GV đọc các câu hỏi và yêu cầu HS trả lời. - Hs trả lời - HS nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm N. G. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài – ghi bảng 2. Noäi dung. -GV: Giới thiệu cho HS biết các dạng thông A. Lyù thuyeát tin thường gặp. 1. Thoâng tin daïng vaên baûn -HS:  SGK, sách truyện, bài báo, chứa đựng thông tin +Chuù yù laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 3 :. I. MUÏC TIEÂU - Học sinh có thể làm quen với bàn phím máy tính. - Nhận biết được khu vực chính, các phím mũi tên của bàn phím. - Nắm được trên bàn phím gồm 4 hàng phím chính. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Maùy vi tính; Baøn phím maùy tính.SGK, giaùo aùn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Oån ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ - HS leân baûng laøm. - B4: Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống (…) - Nhaän xeùt a) Hình aûnh, aâm thanh b) Hình aûnh, vaên baûn c) Aâm thanh * GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. - B6: Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin - HS trả lời. - HS nhaän xeùt dưới đây? Muõi -> Thôm Mắt -> Đỏ Lưỡi -> Ngọt Da -> Noùng Tai -> Aàm ó * GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. => Nhaän xeùt chung. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài- ghi bảng. - HS chuù yù laéng nghe. 2. Noäi dung A. Lyù thuyeát 1. Baøn phím maùy tính * GV giới thiệu, giải thích và ghi bảng. a. Baøn phím -GV cho hs quan saùt baøn phím. Chủ yếu là khu vực chính với các phím mũi (h19-SGK ) - HS quan sát và lắng nghe. b. Khu vực chính của bàn phím * GV giới thiệu, giải thích  Hàng phím cơ sở: Hàng phím thứ 3 tính từ dưới lên. Đặc - HS chú ý lắng nghe và ghi vào tập. bieät coù hai phím coù gai laø: F vaø J - HS đọc tên các phím theo từng hàng A S D F G H J K L :; “ ’ -GV cho hs đọc lại tên các phím ứng với từng hàng phím.. phím.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Haøng phím treân Q W E R T Y U I O P {[ }]  Hàng phím dưới Z X C V B N M <, >. ? /  Haøng phím soá !. 1. @. 2. #. 3. $. 4. %. 5. ^. 6. &. 7. *. 8. (. 9. ). 0. -. -. - HS thực hiện. - HS đọc tên các hàng phím .. +. =.  Hàng phím dưới cùng gọi là phím cách Ctrl  Alt Alt   Ctrl -GV cho hs đọc tên các hàng phím. ?BAØI TAÄP: B1: - GV goïi 2 HS leân baûng laøm BT vaø so saùnh keát quaû cuûa 2HS đó.( ASDFGHJKL) - Nhaän xeùt B2: Tương tự GV cũng gọi 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu BT B2 - Nhaän xeùt B > THỰC HAØNH HÑ1:  Giáo viên khởi động máy- giải thích. - Baät coâng taéc treân maøn hình. - Baät coâng taéc treân thaân maùy tính HÑ2:  Giaùo vieân goõ moät vaøi phím.  GV giới thiệu các khu vực của bàn phím và giới thiệu cụ thể từng phím trên hàng phím .  Giaùo vieân cho hs vaøo baøn maùy. HÑ3:  Taét maùy - Giáo viên thực hiện và hướng dẫn học sinh tắt máy baèng Window IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, laøm baøi taäp B3, B4, Baøi taäp T18 V. Ruùt kinh nghieäm:. - HS thực hiện - Hai HS thực hiện yêu cầu của BT B1 - HS nhaän xeùt. - 2 HS thực hiện và các hs còn lại làm baøi vaøo taäp. - Nhaän xeùt. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV. - Lắng nghe và thực hành theo sự hướng daãn cuûa giaùo vieân - HS thực hiện - HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VI. Phần ký duyệt của Hiệu Trưởng: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Thứ……..ngày……tháng…..năm 2012. Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 3 :. I. MUÏC TIEÂU - Học sinh làm quen với chuột máy tính. - Nắm được chức năng của chuột MT. - Biết cách cầm chuột cũng như các thao tác với chuột. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Maùy vi tính, chuoät maùy tính.SGK, giaùo aùn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I. Oån ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ ? Hãy nêu khu vực chính của bàn phím trong đó hai phím - HS trả lời. có gai là những phím nào? - HS nhaän xeùt * GV nhaän xeùt, ghi ñieåm..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Thứ……..ngày……..tháng……..năm 2012. Chương 1 . LAØM QUEN VỚI MÁY TÍNH Baøi 5.. I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp Hoïc sinh: - Thấy được sự ứng dụng rộng rãi của máy tính trong đời sống. - Biết được vai trò của máy tính trong mọi lĩnh vực đời sống xã hội. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG SGK, Một số hình ảnh minh hoạ: Hình ảnh về tủ lạnh, tivi, xe hơi,…. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. Oån ñònh <haùt> II. Kieåm tra baøi cuõ: - HS1: Hãy nêu chức năng của chuột và cách cầm chuột? - HS2: Hãy nêu các thao tác sử dụng chuột? Nhaän xeùt - ghi ñieåm => Nhaän xeùt chung III. Bài mới 1. Giới thiệu bài- ghi bảng 2. Noäi dung A. Lyù thuyeát. Hoạt động của học sinh -Hs haùt -Hai HS lần lượt trả lời - Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Trong gia ñình - GV cho hs đọc bài -Hs đọc bài.  Giới thiệu cho HS biết các thiết bị có bộ xử lý giống như máy - HS chú ý lắng nghe tính: Máy giặt, tivi, đồng hồ điện tử, điện thoại di động, … - Em hãy lấy thêm một vài ví dụ có bộ xử lý giống như máy tính - Bàn ủi, Máy hút bụi, …. maø em bieát? -Hs nhaän xeùt *GV nhaän xeùt 2. Trong cô quan, cuûa haøng, beänh vieän - GV cho hs đọc bài -Hs đọc bài. * GV neâu ra, giaûi thích vaø ghi baûng  Máy tính giúp ta thực hiện được nhiều công việc và nhanh - HS chú ý lắng nghe và ghi bài chóng như : Soạn và in văn bản, mượn sách thư viện, bán vé vào tập. máy bay, rút tiền tự động bằng thẻ ATM, Theo dõi và chữa bệnh cho bệnh nhân ở bệnh viện,… ? Em haõy laáy theâm moät vaøi ví duï maø em bieát? - Tính tieàn baùn haøng, maùy sieâu *Gv nhaän xeùt aâm, … . - Nhaän xeùt 3. Trong phòng nghiên cứu, nhà máy - GV cho hs đọc bài - HS thực hiện theo yêu cầu của * GV neâu ra, giaûi thích vaø ghi baûng GV  Máy tính được dùng để thiết kế, lắp ghép thiết bị, máy móc. - HS tập trung chú ý và ghi bài 4. Maïng maùy tính vaøo taäp. - GV cho hs đọc bài * GV neâu ra, giaûi thích vaø ghi baûng - Hs đọc bài  Nhiều máy tính nối với nhau tạo thành mạng máy tính.  Các máy tính trong mạng có thể trao đổi thông tin với nhau. - HS chuù yù laéng nghe  Maïng phoå bieán hieän nay laø maïng Internet BAØI TAÄP  Hãy kể tên những thiết bị có gắn bộ xử lý mà em biết (trong gia đình, ngoài đường phố, ở cơ quan). -Maùy huùt buïi, maùy tính tieàn, Roâ - Nhaän xeùt boát,… IV. Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Trả lời các câu hỏi của GV.  Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, đọc các bài đọc thêm và  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. tìm hiểu thêm về người máy ASIMO V. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ******************------------------***************.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Thứ……..ngày……..tháng……..năm 2012. Chöông II CHÔI CUØNG MAÙY TÍNH Baøi 1 TROØ CHÔI BLOCKS (2 Tieát). I/ Muïc Tieâu: * Giuùp hoïc sinh : - Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột. Học sinh tập di chuyển chuột đến đúng vị trí - Ngoài ra còn giúp các em rèn luyện trí nhớ về vị trí các hình đã lật lên II/ Đồ dùng dạy học:Máy tính có cài phần mềm trò chơi Blocks III/ Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 1/ Baøi cuõ: - Học sinh trả lời và nêu ví dụ về những ? Hãy nêu ứng dụng của máy tính nơi co máy tính ứng dụng trong cuộc sống. trong đời sống.Cho VD cụ thể? - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt-cho ñieåm 2/ Bài mới: - HS chuù yù laéng nghe Giáo viên giới thiệu bài mới Em chôi troø chôi BLOCKS - HS taäp trung chuù yù. * Hoạt động 2 Giáo viên giới thiệu về phần mềm trò chơi ( biểu tượng ) cho HS naém. - Khởi động trò chơi bằng cách nhấp đúp a. Khởi động trò chơi: - GV gợi ý đặt câu hỏi để HS nắm cách khởi chuột vaøo bieåu tượng Blocks động trò chơi. ? Để khởi động trò chơi blocks ta thực hiện thao taùc naøo. - Nhaän xeùt - GV nhận xét và chốt lại cách khởi động. b. Quy taéc chôi: Giáo viên hướng dẫn cách chơi và quy tắc chôi.. - Học sinh nắm được quy tắc chơi. - Lần lượt các em phải nhấp chuột vào các hình trong oâ troø chôi khi naøo gaëp 2 hình giống nhau thi 2 hình đó sẽ tự mất và các em sẽ được điểûm. - khuyeán khích caùc em nhaáp chuoät caøng nhanh caøng toát..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> IV/ Cuûng coá: - Giáo viên nhận xét tiết học và hướng dẫn học sinh thực hành chơi trò chơi.. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Teân baøi :. Thứ……..ngày……..tháng……..năm 2012.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 2. TROØ CHÔI DOTS (2 Tieát). I/ Muïc Tieâu: * Giuùp hoïc sinh: - Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột để sử dụng chuột tốt hơn. - Tập di chuyển chuột đến đúng vị trí cần chính xác hơn - Rèn luyện khả năng tư duy và trí thông minh của các em để thắng máy tính. II/ Đồ dùng dạy học: Maùy tính coù caøi phaàn meàm troø chôi Dots, SGK, giaùo aùn. III/ Hoạt động dạy học: 1/ Oån định lớp:” Hát” 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ? Nêu thao tác để khởi động trò chơi Blocks vaø quy taéc chôi. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới “Troø chôi DOTS” * Hoạt động 1 a. Khởi động trò chơi: Giáo viên giới thiệu về phấn mềm trò chơi và gợi ý cho HS biết cách khởi động trò chơi Dots. ? Tương tự như trò chơi Blocks, hãy cho biết cách khởi động trò chơi Dots.. - HS trả lời -Nhaän xeùt. - Hoïc sinh taäp trung chuù yù nghe giaûng. - Khởi động trò chơi bằng cách nhấp đúp chuột vào biểu tượng Dots. - Nhaän xeùt - GV nhận xét và nhắc lại cách khởi động. - Học sinh nắm được quy tắc chơi. b.Quy taéc chôi: - Lần lượt các em phải nhấp chuột vào Giáo viên hướng dẫn cách chơi và quy tắc các đường gạch thẳng trong ô trò chơi chôi troø chôi Dots và đánh với máy tính ai tạo được 1 ô vuông thi người đó thắng và cứ lần lượt c. Các mức chơi: như vậy ai tạo được nhiều ô vuông hơn GV hướng dẫn cho học sinh nắm cách chọn các người đó thắng múc chơi từ dễ đến khó. - Mỗi em phải tư duy để đánh thắng * Hoạt động 2: maùy tính. * Thực hành: - Chia nhóm cho HS lên thực hành ( mỗi nhóm coù theå 2-3HS) - HS taäp trung chuù yù nghe giaûng - Hướng dẫn HS cách khởi động trò chơi và quy.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> taéc chôi. - Hs thực hành theo sự hướng dẫn của - GV quan sát từng nhóm và giúp đỡ nhóm nào GV chua thực hiện. - Nhận xét và hướng dẫn HS tăt máy. - Từng nhóm khởi động trò chơi để chơi - Hs taét maùy. IV/ Cuûng coá: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. - Giáo viên gợi ý đặt câu hỏi để Hs nắm nội dung bài học hôm nay. - Veà nhaø hoïc baøi vaø xem noäi dung tieáp theo.. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Thứ……..ngày……..tháng……..năm 2012. Baøi 3. TROØ CHÔI STICKS (2 Tieát). I/ Mục Tiêu: * Giúp học sinh: -Luyện sử dụng thao tác nháy chuột nhanh hơn. Và đòi hỏi độ chính xác cao. II/ Đồ dùng dạy học: Maùy tính coù caøi phaàn meàm troø chôi Sticks, giaùo aùn. III/ Hoạt động dạy học: 1/ Oån định lớp: “ Hát”.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ? Nêu thao tác khởi động trò chơi Dót và quy taéc troø chôi. -Nhaän xeùt-ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới “Troø chôi STCKS” * Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu về phấn mềm trò chôi. a.Khởi động trò chơi: -GV gợi ý đặt câu hỏi cho HS nắm thao tác khởi động. ? Tương tự như trò chơi Blocks và Dots.Vậy hãy nêu thao tác khởi động trò chơi Sticks? - GV nhận xét và chốt lại cách khởi động PM b.Quy taéc chôi: Giáo viên hướng dẫn cách chơi và quy taéc chôi troø chôi Sticks. - Học sinh trả lời - Nhaän xeùt. - HS chuù yù nghe. - HS lắng nghe và trả lời - Học sinh khởi động trò chơi bằng cách nhấp đúp chuột vào biểu tượng Sticks. - Nhaän xeùt - Học sinh nắm được quy tắc chơi. - Lần lượt các em phải nhấp chuột vào các đường gạch thẳng trong ô trò chơi có màu khác nhau nếu que đó không bị đè bởi các que khác thì que đó sẽ biến mất. - Nhieäm vuï cuûa em laø phaûi nhaáp chuoät thaät nhanh vaøo caùc que cho no bieán maát heát neáu nhaáp chuoät chaäm thì seõ coù que khaùc xuaát hieän vaø seõ bò thua. - Mỗi em phải tư duy để đánh thắng MT. - HS làm theo sự hướng dẫn của GV *Hoạt động 2: Thưc hành - Từng nhóm khởi động PM và chơi - Chia nhóm cho HS thực hành (mỗi nhóm có - Tắt máy theå 2-3HS) - GV hướng dẫn HS cách Khởi động PM và quy taéc chôi. - GV quan sát từng nhóm,giúp đỡ nhóm nào chưa thưc hiện được và giải đáp thắc mắc - Hướng dẫn học sinh tắt máy IV/ Cuûng coá: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành chơi trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Ngaøy …….………thaùng …………… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 1.. (tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh naém: - Cách mở và đóng được phần mềm Paint. -Làm quen với hộp công cụ, hộp màu. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaàn meàm Paint, Maùy vi tính.SGK, hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III. Bài mới 1.Giới thiệu bài- ghi đầu bài. 2. Noäi dung. A. Lyù thuyeát 1. Khởi động phần mềm. - Chuù yù theo doõi vaø laéng nghe * GV hướng dẫn giải thích và ghi bảng. - Hs trả lời *Muốn mở một chương trình ta sử dụng thao - Hs nhaän xeùt taùc naøo cuûa chuoät? Gv nhaän xeùt. . Maøn hình chính cuûa Paint coù theå nhö hình dưới: Hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ.. - HS quan saùt vaø chuù yù laéng nghe - Nằm phía dưới của MH paint -Hs nhaän xeùt  Caùc em quan saùt hình 59 – SGK. 2. Làm quen với hộp màu * vò trí cuûa hoäp maøu? -GV nhaän xeùt. . * GV hướng dẫn và giải thích.. Hộp màu như ở hình dưới.. . - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo viên. - Ghi vào vở bài học.. * GV giới thiệu màu vẽ, màu nền và giải thích. Maøu veõ Maøu neàn  Thường nằm ở dưới đáy màn hình. Nhaùy chuoät traùi Nhaùy chuoät phaûi  Màu vẽ: Thường được vẽ như đường thẳng, đường cong, … Để chọn màu vẽ em nháy - Hs nhaän xeùt. chuoät traùi leân oâ maøu.  Màu nền: Thường được dùng để tô màu cho - HS quan sát và tiếp thu sự hướng dẫn của phần bên trong của hình. Để chọn màu nền giaùo vieân. em nhaùy chuoät phaûi leân oâ maøu. * Hãy cho biết sự khác nhau giữa cách chọn maøu veõ vaø maøu neàn? -Gv nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B. Thực hành HÑ1:  Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn học sinh:  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Chọn màu vẽ, màu nền khác nhau và quan sát sự thay đổi trong hoäp maøu. HÑ2: ( Chia nhoùm )  Cho thứ tự từng nhóm về vị trí rồi thực hiện thao tác mở PM Paint, Chọn màu vẽ, maøu neàn khaùc nhau. ?Từng nhóm nhận xét sự thay đổi trong hộp maøu. HÑ 3: - Kết thúc TH,GV hướng dẫn HS tắt PM và taét maùy. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bị cho bài thực hành tới.. - Thực hiện nghiêm túc bài thực hành. -Từng nhóm nhận xét - Thực hiện theo yêu cầu của GV.  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. Ngaøy ………….. thaùng …… name. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :…….. 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 1. Taäp toâ maøu. I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - Nắm lại cách mở và đóng được PM Paint. -OÂn laïi caùch choïn maøu veõ, maøu neàn cuûa phaàn meàm paint. - Hiểu và nắm được các bước tô màu và thực hành tô màu theo mẫu.. (tieát 2).

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phần mềm Paint. Máy vi tính.hình mẫu để hs thực hành.SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS: Haõy neâu caùch choïn maøu veõ, maøu neàn? - Gv nhaän xeùt. III. Bài mới 1.Giới thiệu bài- ghi đầu bài. 2. Noäi dung. A. Lyù thuyeát 3. Toâ maøu: * GV giải thích, hướng dẫn và kết hợp ghi bảng.  Các bước thực hiện khi tô màu: 3 bước - B1: Choïn coâng cuï toâ maøu - B2: Choïn maøu muoán toâ (doû, xanh, vaøng …) - B3: Nhaùy chuoät choïn vuøng muoán toâ maøu * GV ñaët tình huoáng neáu veõ, toâ nhaàm vaø ñöa ra chuù yù.  Lưu ý: Nếu vẽ hoặc tô nhầm thì em có thể nhấn giữ phím Ctrl và bấm phím Z để quay lại bước trước đó. B. Thực hành: HÑ1:  Giáo viên hướng dẫn lại thao tác  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Chọn màu vẽ, màu nền khác nhau. HÑ2: Thực hành nhóm 2hs một máy  Cho HS về vị trí rồi mở tệp Tomau1.bmp, Tomau2.bmp, Tomau3.bmp, Tomau4.bmp, và thực hiện tô màu dưới sự hướng dẫn của giáo viên. HÑ3: Kết thúc thực hành: Nhắc nhở học sinh tắt phầm mềm trước khi tắt máy. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho baøi mới.. Hoạt động của học sinh. - HS trả lời . - HS nhaän xeùt vaø boå xung neáu coù.. -HS Chuù yù laéng nghe vaø ghi vaøo taäp.. - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo vieân.. - Trật tự và quan sát các thao tác của giaùo vieân. - HS thao tác thực hành theo sự yêu caàu cuûa giaùo vieân. -Hs nghiêm túc khi thực hành trên maùy. -HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV.. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV.  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> V. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. VI. Phần ký duyệt của Hiệu Trưởng: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ***************-----------**************. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Ngaøy ….……. thaùng ……….. naêm. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 2 Toâ maøu baèng maøu neàn. (tieát 1+ 2)). I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - Nắm các bước tô màu bằng màu nền bằng cách sử dụng nút phải chuột. -Bieát toâ maøu caùc hình maãu treân maùy tính. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Phaàn meàm Paint. Maùy vi tính.SGK, hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cả lớp hát. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS: em hãy nêu các bước tô màu? -Hs trả lời. - Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. -Hs nhaän xeùt.. 2012.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - GV nhaän xeùt chung. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài – ghi đầu bài 2. Noäi dung. A. Lyù thuyeát * GV giới thiệu, giải thích và kết hợp ghi bảng 1. Toâ maøu baèng maøu neàn  Các bước thực hiện:3 bước -B1: Choïn coâng cuï trong hoäp coâng cuï. -B2: Nhaùy phaûi chuoät choïn maøu toâ -B3: Nhaùy phaûi chuoät choïn vuøng muoán toâ. B. Thực hành HÑ1:  Giáo viên nhắc HS thực hiện thao tác  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Các bước tô màu và hường dẫn HS thực hiện tô màu nền bằng cách sử dụng nút phaûi chuoät.  Lưu ý: Thao tác chậm và vừa hướng dẫn học sinh. HÑ2: Thực hành Nhóm 2-3 hs trên một máy  Cho HS về vị trí rồi mở tệp Tomau1.bmp, Tomau2.bmp, Tomau3.bmp, Tomau4.bmp Tomau5.bmp, Tomau6.bmp, nhưng sử dụng nút phải chuột để tô màu bằng màu nền. * GV quan sát, giúp đỡ và giải đáp thắc mắc của HS HÑ3:  Kết thúc thực hành: -GV nhắc nhở học sinh tắt phầm mềm, tắt máy. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho baøi thực hành tới.. -Hs chuù yù laéng nghe.. - Lắng nghe và chép bài vào vở. -Hs thực hiện theo yêu cầu của GV - Trật tự và quan sát các thao tác của giáo vieân. - Thực hành theo sự hướng dẫn của GV. - HS thao tác thực hành theo sự yêu cầu cuûa giaùo vieân. -Hs nghiêm túc khi thực hành trên máy.. - HS taét PM vaø taét maùy.  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. V.Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(23)</span> ***************-----------**************. Moân: Tin hoïc Tuaàn: ……..Tieát :……. Ngaøy ….……. thaùng ………… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 3 VẼ ĐOẠN THẲNG, TẨY XOÁ HÌNH. (tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp Hoïc sinh: -Biết dùng công cụ đường thẳng để vẽ những hình có liên quan đến đường thẳng. - Biết, nắm được cách sử dụng công cụ tẩy . - Cách chọn một phần hình vẽ và cách xoá một vùng trên hình. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaàn meàm Paint.Maùy Vi tính.SGK, hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ - HS trả lời . HS: Hãy nêu các bước thực hiện tô màu bằng màu - HS nhận xét và bổ xung nếu có. neàn? *Gv nhaän xeùt- ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài- ghi đầu bài. - Trật tự và chú ý sự nhắc nhở của GV. 2. Noäi dung..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> A. Lyù thuyeát -Cho hs đọc bài * GV giới thiệu giới thiệu hướng dẫn và ghi bảng. -Hs đọc bài.. 1.Vẽ đoạn thẳng  Các bước thực hiện: 4 bước - B1: Choïn coâng cuï trong hoäp coâng cuï - B2:Choïn maøu veõ - B3:Chọn nét vẽ dưới hộp công cụ - B4: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối. ?nhaéc laïi thao taùc keùo thaû chuoät? -Gv nhaän xeùt. - GV ñöa ra löu yù cho HS naém.  Lưu ý: Muốn vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng ta nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thaû chuoät.  Ví dụ 1: Các bước để vẽ một chiếc thuyền buồm.  Bước 1: Vẽ một hình tam giác, ta được một cánh buoàm.  Bước 2: Từ đỉnh của tam giác vẽ đường thẳng vuoâng goùc  Bước 3: Vẽ một đường thẳng song song với tam giaùc.  Bước 4: Vẽ tiếp một đường thẳng song song với tam giác (đường thứ hai ngắn hơn đường thứ nhất). Nối hai đầu đường thẳng với nhau tạo thành thân thuyeàn. => Vậy là đã có chiếc thuyền buồm. 2. Taåy moät vuøng treân hình * GV giới thiệu,giải thích và ghi bảng  Các bước thực hiện : 3 bước - B1: Choïn coâng cuï Taåy - B2: Chọn kích thước của tẩy - B3: Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần taåy. B. Thực hành HÑ1:  Giáo viên nhắc HS thực hiện thao tác  Mở phần mềm Paint. -Hs chuù yù vaø ghi vaøo taäp.. - Chuù yù laéng nghe .. -Hs nhaéc laïi. -Hs nhaän xeùt - HS laéng nghe vaø ghi vaøo taäp. - HS nêu lại các bước vẽ đoạn thẳng - Hs ghi chép bài vào vở - HS quan saùt vaø nhaän bieát hình.. B1. B3. B2. B4.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV làm mẫu, giải thích và hướng dẫn HS thực hiện thao tác: vẽ đoạn thẳng. HÑ2:  Mở phần mềm Paint * GV thực hành mẫu (H1), hướng dẫn và giải thích  Thực hiện các thao tác: Các bước tẩy một vùng trên hình theo sự hướng dẫn của GV.  Lưu ý: Thao tác chậm và vừa hướng dẫn học sinh. HÑ3: Thực hành nhóm 2-3 hs trên một máy:  Cho HS về vị trí rồi thực hành dưới sự hướng dẫn cuûa giaùo vieân. Thực hành vẽ bài T 1-T2, T3,T4 ( SGK trang 6061). -Sau đó vẽ một hình tùy ý sau đó thực hiện tẩy hình đó bằng các thao tác tẩy đã học. HÑ3:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phầm meàm, taét maùy. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài mới.. - HS chuù yù laéng nghe. -Mở PM paint - HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV. - HS quan saùt vaø nhaän bieát hình. - Trật tự và quan sát các thao tác của giáo vieân. - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo viên. - Thực hành nghiêm túc theo sự hướng dẫn cuûa GV - HS taét maùy..  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn V. Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ***************-----------************.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Ngaøy ….……. thaùng ……… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 4. Vẽ đoạn thẳng Tẩy xóa hình. (tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Ôn lại cách vẽ đường thẳng và cách tẩy một vùng trên hình. -Biết sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xóa một vùng. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaàn meàm Paint. Maùy vi tính.SGK, hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS 1: Em hãy nêu các bước vẽ đoạn thẳng? *GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. Hs 2: : Em hãy nêu các bước tẩy một vùng trên hình. *GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài- ghi đầu bài. 2. Noäi dung. A. Lyù thuyeát *Hs đọc bài. * GV giới thiệu giải thích và ghi bảng. 1.Choïn moät phaàn hình veõ: Coù 2 coâng cuï.. Hoạt động của học sinh. - HS trả lời . - HS nhaän xeùt vaø boå xung neáu coù. - HS trả lời . - HS nhaän xeùt vaø boå xung neáu coù.. -Hs đọc bài. - Chú ý và tiếp thu sự hướng dẫn của GV. - HS quan saùt, chuù yù laéng nghe vaø ghi vaøo taäp..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> a) Coâng cuï choïn  Các bước thực hiện (hình 2): 2 bước - B1: Choïn coâng cuï - B2: Kéo thả chuột từ góc đầu đến góc cuối của hình. b) Công cụ chọn tự do  Các bước thực hiện (hình 3): 2 bước - B1: Choïn coâng cu - B2: Keùo thaû chuoät bao quanh vuøng caàn choïn, caøng saùt bieân choïn caàn toát. Ví duï: hình 2 =>hình 3 3. Xoùa moät vuøng treân hình:  Các bước thực hiện: 3 bước - B1: Choïn coâng cuï hay chon - B2: Choïn vuøng caàn xoùa - B3: Nhaán phím Delete treân baøn phím.  Löu yù: Vuøng bò xoùa seõ chuyeån qua maøu neàn. B: THỰC HAØNH HÑ1:  Giáo viên thực hành mẫu, giải thích và hướng dẫn HS  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Các bước tẩy một vùng trên hình, choïn moät phaàn hình veõ baèng caùc coâng cuï choïn sau đó xóa vùng đã chọn đó. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) HÑ2: Thực hành nhóm 2-3 hs trên một máy  Cho HS về vị trí rồi mở tệp Xoahinh1.bmp, Xoahinh2.bmp và thực hiện xóa hình theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của giáo viên. HÑ3:  Vẽ một hình tùy ý sau đó thực hiện xóa hình đó bằng các thao tác xóa đã học.  Giáo viên quan sát từng nhóm, giúp đỡ và giải đáp thắc maéc cuûa HS.  Nhaän xeùt. - Hình 2. - Hình 3. - Lắng nghe, ghi nhớ và chép bài vào vở. - Trật tự và quan sát các thao tác của giaùo vieân. - HS trà lời. - HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV. -Hs nghiêm túc khi thực hành tên máy. - HS thao tác thực hành theo sự yêu cầu cuûa giaùo vieân. - Thực hiện nghiêm túc bài thực hành.. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV HÑ4:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phầm mềm, tắt  Trả lời các câu hỏi của GV maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng. IV. Cuûng coá, daën doø  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, chuẩn bị cho bài thực hành tới. V. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ***************-----------**************. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……. Ngaøy …………. thaùng ……… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 5,6. (tieát 1).

<span class='text_page_counter'>(29)</span> I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp Hoïc sinh: - Biết sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để di chuyển hình. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaàn meàm Paint. Maùy vi tính.SGK.hình maãu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Hãy nêu các bước thực hiện chọn một phần hình vẽ với công cụ Chọn và công cụ Chọn tự do? * GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. HS2: Làm sao để xóa một vùng trên hình? - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. -GV nhaän xeùt chung III. BAØI MỚI 1. Giới thiệu bài- ghi đầu bài. 2 Noäi dung A. Lyù thuyeát * GV giới thiệu giải thích và ghi bảng 1. Di chuyeån hình:  Các bước thực hiện: 3 bước -B1: Choïn coâng cuï hoặc công cụ roài choïn phaàn hình caàn di chuyeån. - B2: Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới -B3:Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc. ? HS nhaéc laïi thao taùc keùo thaû chuoät laø gì? => Gv nhaän xeùt B. Thực hành HÑ1:  Giaùo vieân thao taùc  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Các bước di chuyển hình được chọn.  Lưu ý: Thao tác chậm và vừa hướng dẫn học sinh. HÑ2:. Hoạt động của học sinh. -Hs trả lời. -Hs nhaän xeùt.. -. Hs trả lời. Hs nhaän xeùt.. - Chuù yù vaø laéng nghe . Chuù yù theo doõi vaø laéng nghe. - Chép bài vào vở.. -Hs trả lời. -Hs nhaän xeùt. .- HS thao taùc. - Thực hiện nghiêm túc bài thực hành.. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV. - Vừa thực hành và tiếp thu sự hướng dẫn cuûa giaùo vieân..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Thực hành nhóm 3-4 hs trên một máy  Cho HS về vị trí rồi mở tệp Chuyenhinh1.bmp, Ghephinh1.bmp, Chuyenhinh2.bmp, Ghephinh2.bmp và thực hiện chuyển hình, ghép hình theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của giáo vieân. -Hs thao taùc. HÑ3:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phầm meàm, taét maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt  Trả lời các câu hỏi của GV câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn bài thực hành tới. ***************-----------**************. Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……... Ngaøy ……. thaùng …… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 5,6. Di chuyển hình, Vẽ đường cong. (tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - OÂn laïi caùch di chuyeån hình - Đồng thời biết sử dụng công cụ đường cong để vẽ các cung đường cong một phía. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaàn meàm Paint. Maùy tính.SGK. hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Hãy nêu các bước di chuyển hình? *GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm. *Nhaän xeùt chung. III. Bài mới 1. Giới thiệu bài- Ghi đầu bài. 2.Noäi dung A LYÙ THUYEÁT * GV giới thiệu, giải thích và ghi bảng 1.Vẽ đường cong  Các bước thực hiện  Choïn coâng cuï  Choïn maøu veõ, neùt veõ  Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối lúc này một đường thẳng được tạo ra.  Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng rồi nhấn giữ và kéo chuột để uấn cong đoạn thẳng cho tới khi vừa ý rồi thả chuột và nháy chuột một lần nữa để kết thúc. * HS nhaéc laïi.  Ví duï 1: Veõ xe noâi em beù  Bước 1: Vẽ một đường thẳng  Bước 2: Vẽ đường con tạo thành thân xe noâi.  Bước 3: Vẽ hai chiếc bánh cho xe bằng công cụ đường tròn.  Bước 4: Vẽ tay cầm cho xe nôi. B. Thực hành HÑ1:  Giáo viên nhắc nhở HS thực hiện thao tác và thực hiện mẫu, giải thích và hướng dẫn hs thực hành.  Mở phần mềm Paint  Thực hiện các thao tác: Các bước vẽ đường cong để vẽ những hình liên quan đến đường cong như: con cá, chiếc lá, …  Lưu ý: Thao tác chậm và vừa hướng daãn hoïc sinh.. Hoạt động của học sinh. - HS trả lời câu hỏi, - HS nhaän xeùt vaø boå xung neáu coù.. - HS chuù yù laéng nghe. - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng dẫn cuûa giaùo vieân - HS laéng nghe vaø ghi vaøo taäp.. - HS nhắc lại các bước rồi chép bài vào vở. B2 B1. B4. B3. - Trật tự và quan sát các thao tác của giaùo vieân. - Thực hành theo yêu cầu của GV - HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> * Keùo thaû chuoät laø gì? - Nhaän xeùt HÑ2:  Ví dụ 3: Vẽ hình con cá theo các bước trong SGK  Bước 1: Chọn công cụ đường cong rồi vẽ một đường cong.  Bước 2: Vẽ đường cong thứ hai có hướng ngược với đường cong thứ nhất.  Bước 3: Vẽ đuôi cá và mắt cá.  Bước 4: Vẽ thêm vay cá đồng thời tô maøu cho caù. HÑ3: Thực hành nhóm 2-3 hs trên một máy  Giáo viên hướng dẫn vẽ ví dụ 3 và ví dụ 4.  Giáo viên hướng dẫn thêm.  Nhaän xeùt. - Trật tự và quan sát các thao tác của giaùo vieân.. B1. B2. B4 B3 - HS thao tác thực hành theo sự yêu cầu cuûa giaùo vieân.. HÑ4: - HS thực hiện thao tác tắt máy.  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh taét phaàm meàm, taét maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng.  Trả lời các câu hỏi của GV IV. Cuûng coá, daën doø  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuẩn bị cho bài mới..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: …… Tieát :……... Ngaøy ……. thaùng …… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 7. Sao chép màu từ màu có sẵn. I. MUÏC TIEÂU: - HS biết sử dụng công cụ sao chép kết hợp với công cụ tô màu để lấy một màu có sẵn trên hình để tô vào phần hình mới. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Phaàn meàm Paint. Maùy tính.SGK, hình maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Bài mới. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> 1. Giới thiệu bài- ghi đầu bài. “ Sao chép màu từ màu có sẵn” 2. Noäi dung: A. Lyù thuyeát : * Hoạt động 1: Giáo viên giải thích ý nghĩa và tác dụng của việc sao chép màu từ màu có sẵn. * Nhận xét công cụ và cách thực hiện: - Gv chỉ công cụ sao chép màu hình giống chiếc bút màu trên hộp công cụ (baûng phuï). - Học sinh hiểu em có thể sao chép một màu mà em muốn vẽ lại của một hình có sẵn. Và khi sao chép mẫu màu em không phải tốn thời gian chọn màu mà màu khi sao chép sẽ giống như màu của hình có sẵn. - HS taäp trung chuù yù vaø ghi vaøo taäp.. công cụ sao chép màu - Học sinh nhấp chuột trái vào công cụ công cụ đổ màu đã sao chép . chọn màu: - Chỉ rõ vị trí của nó trên thanh công cụ và hướng dẫn HS Để chọn màu có sẵn trên cách chọn màu hình mà em muốn chọn.. - Giáo viên hướng dẫn các bước thực hiện sao chép  Các bước thực hiện: 4 bước - B1: Choïn coâng cuï sao cheùp maøu - B2: Nhaùy chuoät vaøo phaàn hình veõ coù maøu caàn sao cheùp. - B3: Choïn coâng cuï - B4: Nhaùy chuoät taïi phaàn hình caàn toâ maøu. * GV làm mẫu, giải thích và hướng dẫn cụ thể. * Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hiện sao chép * Hoạt động 2: *BT1: Ñöa ra moät soá coâng cuï. Yêu cầu học sinh trả lời đâu là công cụ sao chép, công cụ đổ màu? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi. * BT2: Đưa ra một số hình ảnh đã tô màu giống nhau và màu khác nhau. Yêu cầu học sinh trả lời hình nào đã được sao chép màu từ hình nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt ? Nêu các bước thực hiện sao chép hình? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø choát laïi B. Thực hành. Dùng công cụ đổ màu để đổ màu vừa chọn lên hình em vẽ và chỗ em muốn đổ màu. - HS taäp trung chuù yù vaø ghi vaøo taäp.. -HS nhaéc laïi. - Học sinh trả lời - Nhaän xeùt. - Học sinh trả lời - Nhaän xeùt - Học sinh trả lời.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> HÑ3: - HS taäp trung quan saùt * GV thực hiện mẫu và hướng dẫn cụ thể cho HS nắm.  Giáo viên mở phần Paint rồi vẽ một hình, sao chép hình đó sang một bên rồi tô màu sau đó sao chép màu sang hình moät beân. HÑ4: - Cho học sinh hoạt động theo nhóm, mỗi nhóm 2-3 hs treân maùy  Mở tệp Saomau1.bmp và thực hiện các thao tác sao cheùp maøu nhö hình 87 – SGK.  Haõy toâ maøu chieác thuyeàn qua teäp Saomau2.bmp gioáng nhö hình 88a vaø 88b.  Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện sao chép màu qua hai teäp treân. - Giáo viên quan sát từng nhóm và giúp đỡ nhóm nào không thực hiện được. - Giáo viên giải đáp thắc mắc của học sinh  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phầm mềm, tắt maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, chuẩn bị cho bài thực hành tới.. - Thực hành theo yêu cầu của GV.. - HS thực hiện yêu cầu của GV.. - HS thao taùc. - Hoïc sinh taét maùy.  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Moân: Tin hoïc Tuaàn: ……Tieát :……. Ngaøy ……. thaùng …… naêm 2012. Chöông 4 . EM TAÄP VEÕ. Baøi 8. (2 Tieát) I. MUÏC TIEÂU - HS biết sử dụng các công cụ paint đã học để vẽ được những tác phẩm như ý. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phaàn meàm Paint. SGK. Maùy tính.HÌNH MAÃU -Phương pháp : đàm thoại ; thực hành nhóm - Ñòa ñieåm: Hoïc taïi phoøng maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Trật tự và yên lặng I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS 1: em hãy nêu các bước sao chép màu từ màu -Hs ttrả lời coù saün? - Hs nhaän xeùt. *Gv nhaän xeùt – ghi ñieåm. => nhaân xeùt chung. III. Bài mới 1.Giới thiệu bài- Ghi đầu bài 2. Noäi dung. A. Lyù thuyeát  Giáo viên yc HS nhắc lại một số công cụ đã - HS chú ý và trả lời một số câu hỏi mà giáo học và các thao tác sử dụng công cụ vieân neâu ra.. - HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. B. Thực hành - Thực hiện nghiêm túc bài thực hành. HÑ 1: (cho hs veà vò trí maùy ) * Gv hướng dẫn giải thích& hướng dẫn HS thực hieän. Thực hành nhóm  Hình thức: Vẽ tự do theo từng đề tài. Sử dụng.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> các công cụ để thực hiện.  Giáo viên nêu ra và hướng dẫn học sinh vẽ một soá daïng nhö: Tranh phong caûnh, caùc hình khoái, caùc con vaät. Thực hiện nghiêm túc yêu cầu của GV. HÑ3:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phầm meàm, taét maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt  Trả lời các câu hỏi của GV. câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. ***************-----------**************.

<span class='text_page_counter'>(38)</span>

<span class='text_page_counter'>(39)</span>