SINH 6 TUAN 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 12. Ngày soạn : 12/11/2012 Ngaøy daïy: 14/11/2012. Tieát 23: CAÁU TAÏO TRONG CUÛA PHIEÁN LAÙ I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Qua bài này HS phải: 1.Kiến thức :Trình bày được cấu tạo trong của phiến lá ( biểu bì, thịt lá, gân lá ) phù hợp với chức năng. 2.Kĩ năng : Quan sát , phân tích , tổng hợp. 3.Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ lá cây.. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: 1.GV: Phieán laù caét ngang 20.4. Moâ hình caáu taïo 1 phieán laù caét ngang. 2.HSø: Học bài cũ và đọc bài mới. III.TIEÁN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định: Lớp 6A1 vắng:....... Lớp 6A2 vắng: ............ Lớp 6A3 vắng:.........Lớp 6A4 vắng: ............ Lớp 6A5 vắng:......... 2.Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là lá đơn , lá kép ? Lấy VD? 3. Hoạt động dạy và học: Mở bài: Vì sao lá có thể chế tạo chất dinh dưỡng cho cây và ta chỉ có thể giải đáp được điều này khi đã hiểu rõ cấu tạo bên trong của phiến lá. Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo trong và chức năng của biểu bì: Hoạt động GV Hoạt động HS GV cho HS đọc thông tin và quan sát hình - HS đọc thông tin và quan sát tranh. 20.2, 20.3 , trả lời câu hỏi - Thaûo luaän nhoùm ? Những đặc điểm nào của lớp tế bào biểu - Đại diện nhóm trả lời. Yêu cầu nêu: + Đặc điểm phù hợp chức năng bảo vệ : bì phù hợp với chức năng bảo vệ phiến lá biểu bì gồm 1 lớp tế bào có vách ngoài và cho ánh sáng chiếu vào những tế bào daøy , xeáp saùt nhau . beân trong ? ? Hoạt động nào của lỗ khí giúp lá trao đổi + Cho ánh sáng xuyên vào lá tế bào khoâng maøu trong suoát. khí và thoát hơi nước ? + Hoạt động đóng mở của lỗ khí giúp Cho HS thảo luận nhóm để trả lời. cho lá trao đổi khí và thoát hơi nước. - Thảo luận toàn lớp. - Cho HS thảo luận trong toàn lớp. Tieåu keát.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp tế bào biểu bì trong suốt , vách phía ngoài dày , có chức năng bảo vệ lá . Trên biểu bì ( nhất là ở mặt dưới ) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của tế bào thịt la:ù Hoạt động GV GV hướng dẫn HS quan sát cấu tạo cắt ngang cuûa phieán laù treân tranh phoùng to + moâ hình. - Yêu cầu HS nc thông tin , suy nghĩ để trả lời ghi vào vở bài tập. - So sánh lớp tế bào thịt lá sát với biểu bì mặt trên và lớp tế bào thịt lá sát với tế bào biểu bì mặt dưới : ? Chúng giống và khác ở đặc điểm nào ? Đặc điểm này phù hợp với chức naêng naøo ? ? Lớp tế bào thịt lá nào có cấu tạo gì hợp với chức năng là chế tạo chất hữu cô ? ? Lớp tế bào thịt lá nào có cấu tạo phù hợp với chức năng chính là chứa và trao đổi khí ?. Hoạt động HS - HS đọc thông tin , quan sát hình vẽ + mô hình - Thaûo luaän nhoùm..  Ghi vào vở bài tập. + Giống nhau : Tế bào thịt lá ở cả hai phía đều chứa những lục lạp giúp cho phiến lá thu nhận ánh sáng chế tạo chất hữu cơ . + Khaùc nhau : ÑÑ so Teá baøo thòt laù Teá baøo thòt laù saùnh phía treân phía dưới Hình - Những tế - Những tế daïng teá baøo daïng daøi baøo daïng troøn baøo - Xeáp raát saùt - Xeáp khoâng nhau saùt nhau - Nhieàu luïc - Ít luïc laïp hôn laïp hôn , xeáp , xeáp loän xoän theo chieàu trong teá baøo thẳng đứng - Đọc bài tập. - HS khác đánh giá , bổ sung.. - GV cho HS đọc phần bài làm của mình. - GV nhaän xeùt boå sung vaø trình baøy laïi treân moâ hình. Tieåu keát Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp , gồm nhiều lớp có những đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng , chứa và trao đổi khí để chế tạo chất hữu cơ cho cây. Hoạt động 3 : Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của gân lá: Hoạt động GV Cho HS đọc thông tin và xem lại hình 20.4 ? Gân lá gồm những loại mạch nào ? Chức naêng ?. Hoạt động HS HS đọc thông tin và quan sát hình 20.4 và trả lời câu hỏi : Gân lá gồm mạch gỗ và maïch raây  vaän chuyeån caùc chaát.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV nhaän xeùt , boå sung treân tranh - HS khác nhận xét đánh giá Tieåu keát: Gân lá nằm xen giữa phần thịt lá , bao gồm mạch gỗ và mạch rây , có chức naêng vaän chuyeån caùc chaát. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 1. Củng cố: Yêu cầu HS đọc “ Em có biết “ , trả lời câu 4/67. Với chức năng quan trọng của phiến lá như vậy GVGDHS ý thức bảo vệ cây xanh. GV treo bảng ghi đề kiểm tra: Cho các từ : Lục lạp , vận chuyển , lỗ khí , biểu bì , boả vệ đóng mở . Hãy chọn những từ thích hợp để điền vào chỗ trống : - Bao boïc phieán laù laø moät teá baøo (1) trong suoát neân aùnh saùng coù theå xuyeân qua chieáu vào phần thịt lá . Lớp tế bào biểu bì có màng ngoài rất dày có chức năng (2) cho caùc phaàn beân trong cuûa phieán la.ù - Lớp biểu bì mặt dưới có rất nhiều (3) . Hoạt động (4) của nó giúp cho lá trao đổi khí và cho hơi nước thoát ra ngoài. - Các tế bào thịt lá chứa rất nhiều (5) có chức năng thu nhận ánh sáng cần cho việc chế tạo chất hữu cơ . - Gân lá có chức năng (6) các chất cho phiến lá. HS không cần ghi laị đề chỉ ghi 1 - ? 2 - ? 2. Daën doø: Ơn lại kiến thức: + Chức năng chính của lá ? + Chất khí nào của không khí duy trì sự cháy ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 12. Tiết 24 : QUANG HỢP. Ngày soạn :14/11/2012 Ngaøy daïy: 16/11/2012. I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Qua bài này HS phải: 1.Kiến thức : - Xác định được chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng. - Xác định được chất khí thải ra trong quá trình chế tạo tinh bột. 2.Kó naêng : - Nhận xét , phân tích , tổng hợp , tư duy 3. Thái độ : - Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh. II. CHUAÅN BÒ :. 1.GV: - Dung cuï thí nghieäm : dung dòch Iốt , cuû khoai taây luoäc chín , dao nhoû - Kết quả thí nghiệm 1 : một vài lá đã thử dung dịch I - Tranh veõ hình 21.1 , 21.2 2.HS : - Ôn lại kiến thức cũ: - Chức năng chính của lá ? Chất khí nào của không khí có vai trò duy trì sự cháy ?. III.TIEÁN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định: Lớp 6A1 vắng:....... Lớp 6A2 vắng: ............ Lớp 6A3 vắng:.........Lớp 6A4 vắng: ............ Lớp 6A5 vắng:......... 2.Kiểm tra bài cũ: - Nêu đăc điểm của lá đơn , lá kép? Lấy ví dụ? 3. Hoạt động dạy và học: Mở bài: Ta đã biết khác hẳn với động vật , cây xanh có khả năng chế tạo chất hữu cơ tự nuôi sống mình , là do lá có nhiều lục lạp . Vậy lá có chế tạo được chất hữu cơ trong điều kieän naøo ? Để trả lời câu hỏi đó ta hãy tìm hiểu qua các thí nghiệm. GV biểu diễn cách thử tinh bột : Nhỏ Iốt vào củ khoai tây đã luộc chín cắt lát  Nhận xét màu  có màu xanh tím đặc trưng của tinh bột khi thử thuốc Iốt.. Hoạt động 1 : Thí nghiệm 1: Xác định lá cây chế tạo được chất gì và điều kieän naøo ? Hoạt động GV - Cho HS đọc thông tin và treo tranh 21.1 cho HS quan saùt - Cho HS thaûo luaän nhoùm theo leänh SGK. Hoạt động HS - Đọc thông tin và quan sát tranh 21.1 để hiểu được thí nghiệm. - HS thaûo luaän theo nhoùm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Đại diện nhóm trả lời : + Laøm cho moät phaàn laù nhaän aùnh saùng ? Vieäc bòt laù thí nghieäm baèng baêng ñen để so sánh với gần vẫn được chiếu sáng. nhaèm muïc ñích gì ? ? Chỉ có phần nào của lá thí nghiệm đã chế + Chỉ có phần lá không bịt đã chế tạo được tinh bột. tạo được tinh bột ? Vì sao em biết ? + Lá chỉ chế tạo được trong tinh bột khi ? Qua thí nghiệm này ta rút ra được kết coù aùnh saùng. luaän gì ? - GV cho HS thảo luận trong toàn lớp để trả HS toàn lớp nhận xét , đánh giá , bổ sung  có câu trả lời lời câu hỏi . - GV boå sung  nhaän xeùt. Tieåu keát : - Lá chỉ chế tạo được tinh bột ngoài ánh sáng. Hoạt động 2 : Xác định chất khí thải ra tron g quá trình lá chế tạo tinh bột: Hoạt động GV Hoạt động HS GV trình baøy thí nghieäm. Đọc thông tin , quan sát tranh 21.2 tìm hiểu - Yêu cầu : Phân tích thí nghiệm để rút ra thí nghieäm 2 kết luận về chất khí lá thải ra ngoài khi chế - HS thảo luận theo nhóm để trả lời các câu taïo tinh boät. hoûi. GV cho mỗi HS tự đọc thông tin và quan - Yeâu caàu neâu: sát tranh 21.2 để tìm hiểu thí nghiệm 2. + Có bọt khí thoát ra từ cành rong và có - Cho HS thaûo luaän nhoùm theo leänh chất khí tạo thành ở đáy ống nghiệm cốc B là khí O2 làm đóm cháy. ? Cánh rong trong cốc nào chế tạo được + Lá đã nhả ra khí O2 trong quá trình chế tinh boät ? Vì sao ? ? Coù theå ruùt ra keát luaän gì qua thí nghieäm ? taïo tinh boät. - HS tiếp tục thảo luận lớp để tìm câu trả Cho HS thảo luận trong toàn lớp lời đúng. Tieåu keát : Trong quá trình chế tạo tinh bột , lá nhả khí oxi ra môi trường ngoài . - Taïi sao khi nuoâi caù caûnh trong beå kính người ta thường thả thêm vào bể các loại rong ? - Vì sao phải trồng cây nơi đủ ánh sáng ?. HS thảo luận trả lời.. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 1. Củng cố: HS đọc kết luận cuối bài. 1/Tại sao lá thí nghiệm chỉ có phần ngoài ánh sáng là bị dung dịch iốt nhuộm thành maøu tím ? a/ Phần lá ở ngoài ánh sáng bị héo nhiều hơn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b/ Phần lá ở ngoài ánh sáng chịu tác động của nhiệt khi đun sôi nhiều hơn. c/ Phần lá ở ngoài ánh sáng có chất tinh bột vì đã được các hạt dịp lục chế tạo ? 2/Tại sao khi nuôi cá cảnh hoặc cá vàng trong bể kính người ta thường thả thêm vào bể các loại rong ? a/ Rong là thức ăn rất tốt cho ca.ù b/ Rong cung caáp oxi cho ca.ù c/ Rong toả ra nhiệt độ để sưởi ấm ca.ù 2. Daën doø : Ơn lại sự hút nước của rễ , sự vận chuyển các chất trong thân và chế tạo trong của la.ù.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>