phan xa am

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngườiưthựcưhiện :VOế THề THUÙY KIEÀU TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN TRƯỜNG C.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1:Em hãy kể tên các môi trường mà âm có thể truyền qua được và môi trường mà âm không thể truyền qua được Câu 2: Âm không thể truyền trong môi trường nào dưới đây? A. Tường bêtông. B. Nước biển. C. Khoảng chân không. D. Tầng khí quyển bao quanh Trái Đất..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN Câu 1: Chất rắn, lỏng, khí là những môi trường có thể truyền được âm. Chân không không thể truyền được âm. Câu 2: Âm không thể truyền trong môi trường nào dưới đây? A. Tường bêtông. B. Nước biển. C. Khoảng chân không. D. Tầng khí quyển bao quanh Trái Đất..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MÆt ch¾n. Âm trực tiếp. AÂm phaûn xaï.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang Âm phản xạ là gì?. - Âm dội lại khi. gặp một mặt chắn là âm phản xạ Tiếng vang là gì? - Tiếng vang là âm. phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Caùc em haõy quan saùt moät soá hình ảnh về hang động. §éng Phong Nha.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> §éng Phong Nha.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §éng Phong Nha.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §éng Phong Nha.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang C1: Em đã từng nghe được tiếng vang ở đâu? Vì sao em nghe được tiếng vang đó? -Ta nghe tiếng vang từ giếng nước sâu.Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến mặt nước giếng rồi dội trở lại đến tai ta..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang -Ta nghe tiếng vang ở vùng có núi. Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm từ núi rồi dội trở lại đến tai ta..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang C2: Taïi sao trong phoøng kín ta thường nghe thấy âm to hơn so với khi ta nghe chính âm đó ở ngoài trời? Vì ở ngoài trời ta chỉ nghe đợc âm phát ra, còn ở trong phòng kín ta nghe đợc âm phát ra vµ ©m ph¶n x¹ tõ têng cïng mét lóc nªn nghe to h¬n..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang C3: Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to nhö vaäy trong phoøng nhoû thì laïi khoâng nghe thaáy tieáng vang. a) Trong phoøng naøo coù aâm phaûn xaï? b) Hãy tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C3:a.Trong cả hai phòng đều có âm phản xạ. b. Để nghe được tiếng vang thì thời gian âm truyền từ người nói đến bức tường là: 1 1 t  : 2  ( s) 15 30. Khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường là: 1 11, 3( m) S = v.t = 340. 30.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 14. PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG I. ©m ph¶n x¹ - TiÕng vang Kết luận: Có tiếng vang khi ta nghe thấy âm phản xạ âm trực tiếp một khoảng ………………cách………………. thời gian ít nhất là 1/15 giây..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. VËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ vËt ph¶n x¹ ©m kÐm. -Nh÷ng vËt cøng cã bÒ mÆt nh½n th× ph¶n x¹ ©m tèt. Nh÷ng vËt mÒm, xèp cã bÒ mÆt gå ghÒ th× ph¶n x¹ ©m Vật, cứng cómặt bề mặt nhẵn Vật mềm xốp, bề gồ ghề kÐm..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> C4. nh÷ng vËt sauVật ®©yphản : VậtTrong phản xạ âm tốt xạ âm kém - MiÕng xèp - Ghế đệm mút gương Miếng xốp - MÆt gMặt ¬ng - TÊm kim lo¹i - ¸o len Mặt đá hoa - Mặt đá hoa. Cao su xèp Ghế đệm mút - Têng g¹ch. Tấm kimx¹ loại Cao xốp x¹ ©m VËt nµo ph¶n ©m tèt, vËt nµosuph¶n kÐm ? Tường gạch Áo len.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> d«ng. khiph¶n cã tia thêng kÌm TiÕng Trong sÊm rÒnc¬n chÝnh lµ ©m x¹chíp cña tiÕng sÊm theo sÊm. đókhác cßn nhau nghedéi thÊy × Çm khitiÕng gÆp c¸c mÆtSau ch¾n l¹i tiÕng đến tai ta kÐo dµi, gäic¸c lµ kho¶ng tiÕng sÊm saonhau. l¹i cã tiÕng sÊm rÒn? sau thêirÒn. gianT¹i kh¸c.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG Hãy hoàn thành các câu sau: phản xạ nhieàu hay Âm gặp mặt chắn đều bị…………………. ít. trực tiếp Tieáng vang laø aâm phaûn xaï caùchâm …………………….. ít nhaát laø 1/15 giaây . mềm có bề mặt gồ ghề phản xạ âm Những vật………. kém ………Các vật cứng, có bề mặt nhẵn, phản xạ tốt âm………(hấp thụ âm kém)..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG III. Vận dụng: C5C5: : Trong Lµm nhiÒu têng sÇn phßng sïi, hßa treonh¹c, rÌm nhung phòng để chiÕu hÊp bãng, thô phßng ©m tètghi h¬n©m, nªnng gi¶m êi tatiÕng thêngvang. lµm tÂêng m nghe sÇn sïi®vµ îc treo râ h¬n. rèm nhung để làm giảm tiếng vang. H·y gi¶i thÝch t¹i sao ?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG III. Vận dụng: C6: khã nghe nghe râ ng C6Mçi : Khikhi muèn êih¬n, ta thng êng lµm êi ta thnh êngvËy đặtđể híng tay bµn ©m tay ph¶n khumx¹ l¹i,tõs¸t đến ta gióp ta nghe vµotai vµnh tai đồng thêi®h îcíng ©mtai to vÒ h¬n. phÝa nguån ©m. H·y gi¶i thÝch t¹i sao ?.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG III. Vận dụng: C7 :Ngêi ta thêng sö dông sù ph¶n x¹ cña siªu âm để xác định độ sâu của biển. Giả sử tàu phát ra siêu âm và thu đợc âm phản xạ của nó từ đáy biển sau 1 giây. Tính gần đúng độ sâu của đáy biển, biết vận tốc truyền siêu âm trong níc lµ 1500m/s ?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG III. Vận dụng: C7: Gi¶i Thời gian âm truyền từ tàu đến đáy biển là 1/2 giây. §é s©u cña biÓn lµ : S=v.t=1500.1/2 = 750(m)..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài 14 . PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG III. Vận dụng: C8 : Hiện tợng phản xạ âm đợc sử dụng trong nh÷ng trêng hîp nµo díi ®©y ? A. Trång c©y xung quanh bÖnh viÖn. B. Xác định độ sâu của biển. C. Làm đồ chơi “điện thoại dây”. D. Lµm têng phñ d¹, nhung..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TRÒ CHƠI Ô CHỮ NHẰM CŨNG CỐ KiẾN THỨC 3.Số 1. 6. 2. 4. 5.7. Môi Âm Những Âm Vật Những dao dội trường dội phát động lại âm lạiâm ra nghe khi có không âm thực có gặp tần thanh cách tần hiện số truyền một số trên âm thì được dưới mặt trục âm vật: 20.000Hz chắn 20 trong làtiếp1/15s môi Hz là: 1s gọi trường: gọi gọi là: gọi: là: là:. C H Â N K H Ô N G S I Ê U Â M T Ầ N S Ố. 1 2 3. P H Ả N X Ạ Â M. 4. D A O Đ Ộ N G. 5. T I Ế N G V A N G. 6. H Ạ Â M. 7.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> C¸ heo, d¬i ph¸t ra siªu ©m vµ nhê ©m ph¶n xạ để tìm thức ăn. Đặc biệt con dơi còn có thể sử dụng phản xạ của siêu âm để tránh chớng ngại vËt khi bay. V× vËy cã ngêi nãi r»ng d¬i “nh×n” ® îc trong bãng tèi..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> DẶN DÒ:. Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK. Làm các bài tập 14.1-> 14.13 trong sách Bài tập.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Bài học đến đây kết thúc. KÝnh chóc c¸c ThÇy, C« gi¸o m¹nh kháe Chóc c¸c em häc sinh lu«n yªu thÝch m«n Vật lí.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>