Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.44 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: ................ - Lớp: ..... Cấp độ tư duy. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Nội dung Thấp 1. Số câu Số điểm % 2. Số câu Số điểm % 3. Số câu Số điểm % Tổng câu Tổng điểm %. Cao. Cộng.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> PGD &ĐT Thanh Hà. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2012- 2013. Trường THCS Thanh Hồng. Môn: .............. – Lớp: .......... Thời gian làm bài: .... phút (không kể thời gian chép đề). Câu 1: (..... điểm) Nêu......... Câu 2: (..... điểm) .......................... Câu 3: (..... điểm) ............................... - Hết -. Duyệt của Tổ chuyên môn:. Thanh Hồng, ngày ..... tháng.... năm.... GV ra đề:. Duyệt của BGH:. * Lưu ý: tùy theo đặc trưng bộ môn hoặc dạng đề để xây dựng cấu trúc đề Vd: 1. Đề có phần Lí thuyết, Thực hành: I- Lí thuyết: II- Thực hành: 2. Đề có phần Trắc nghiệm, Tự luận: I- Trắc nghiệm: II- Tự luận:. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2012- 2013.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Môn: ............ – Lớp: ...... Câu 1: (.... điểm) ................................ Câu 2: (.... điểm) ........................ Câu 3: (.... điểm) (Lưu ý: điểm cho cần cụ thể từng ý nhỏ tương ứng 0,25 đ hoặc 0,5 đ).
<span class='text_page_counter'>(4)</span>