giao an lop 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.23 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Chính tả: </b></i>
<b>Rớc đèn ơng sao</b>
<i><b>I.Mục tiêu:</b></i>
Rèn kĩ năng viết đúng chính tả:
1. Nghe - viết đúng một đoạn trong bài: “ Rớc đền ông sao”
2. Làm đúng bài tập phân bit r/ d/ gi
<i><b>II.Đồ dùng dạy học:</b></i>
2 bảng phụ chép nội dung bài tập 2a
<i><b>III. Các hoạt động dạy học:</b></i>
<b>1.</b> <i><b>Bµi cị:</b></i> HS viÕt bảng con: dập dềnh, giặt giũ
<b>2.</b> <i><b>Bài mới:</b></i> Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học
<b>Giáo viên</b> <b>Học sinh</b>
<i><b>HĐ1: Hớng dÉn nghe , viÕt :</b></i>
- GV đọc đoạn văn
- Mâm cỗ Trung thu của Tấm có những gì?
- Đoạn văn có mấy câu ?
Khi trình bày đoạn văn chúng ta cần lu ý
điểu gì ?
- GV đọc cho HS viết các từ: sắm, xung
quanh
- Lu ý lỗi sai phổ biến
- GV cho HS m vở, đọc từng cụm từ từng
câu - Sửa t thế
- Đính bảng phụ cho HS khảo bài
- Cho HS đổi vở phát hiện lỗi
- GV sửa lỗi (đối chiếu bài viêt ở bảng phụ)
- Nhắc nhở HS viết đúng chính tả
- ChÊm mét sè bµi
- Nhận xét, tuyên dơng những HS có bài làm
tốt, viết chữ đẹp
<i><b>HĐ2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả :</b></i>
<i><b>Bài 2a:</b></i> GV đính bảng phụ chép bài tập. Yêu
cầu HS thảo luận nhóm bàn theo yêu cầu bài
tập
- Tổ chức chữa bài theo hình thức tiếp sức
- Nhận xét đánh giá
- Cho HS đọc lại đoạn
văn-- Đoạn vn cho con bit gỡ?
<i><b>3.Củng cố , dặn dò:</b></i>
Nhận xét giờ học
- Dặn HS ghi nhớ chính tả
1 HS c li
Mâm cỗ trung thu của Tấm có ổi, chuối,
mía
Đoạn văn có 5 câu
Viết hoa những chữ đầu câu và tên riêng
HS viết bảng con
Nhận xét
HS viết vào vở
HS khảo bài
Đổi vở phát hiện lỗi
HS rút kinh nghiƯm
- Khen bạn
HS đọc u cầu
Thảo luận nhóm bàn ghi vào giấy
Hai đội (mỗi đội 5 HS) tham gia
Lớp làm trọng tài nhận xét
- HS đọc đoạn văn ( 2 HS )
</div>
<!--links-->
