Bien ban kiem tra tieu chi thi dua Minh Dieu 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Mẫu 3 Đơn vị: THCS Minh Diệu. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. BIÊN BẢN Kiểm tra việc thực hiện các tiêu chí thi đua năm học 2012 - 2013 Tên đơn vị được kiểm tra: Trường THCS Minh Diệu 1. Thời gian: Vào lúc 7giờ 30 phút ngày 20/5/2013 2. Địa điểm: Tại Trường THCS Vĩnh Hậu 3. Thành phần tham dự: 3.1. Phía đoàn kiểm tra: 1. Ông Lương Ngọc Nam Trưởng đoàn 2. Ông Phạm Ngọc Trinh Phó trưởng đoàn 3. Ông Phạm Văn Hùng Thư ký 4. Ông Nguyễn Viễn Đông Thành viên 5. Bà Võ Thị Luyến Thành viên 6. Bà Nguyễn Thị Thúy Thành viên 3.2. Phía đơn vị được kiểm tra: 1. Bà Nguyễn Thị Hoa Hiệu trưởng 2. Ông Lâm Văn Thông Phó Hiệu trưởng 3. Ông Lâm Ngọc Thịnh CTCĐ 4. Ông Lâm Quang Trường BTCĐ 5. Ông Nguyến Thanh Tuyền TPT Đội 6. Ông Vũ Quang Huy TT Tổ Toán - Lý 7. Bà Dương Ngọc Điệp TT Tổ Tiếng anh 8. Ông Nguyễn Đình Quyết TT Hóa – CN 9. Ông Lê Văn Vượng TT Tổ Văn 10. Ông Trần Văn Hướng TT Tổ Sử - GDCD 11. Ông Phan Chí Trung TT Tổ Sinh – Địa 12. Bà Bùi Thị Thúy TT Tổ Văn Phòng 4. Nội dung làm việc: 4.1. Trưởng đoàn kiểm tra triển khai Quyết định, phát biểu nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, cách thức làm việc và giới thiệu thành phần đoàn kiểm tra, phân công nhiệm vụ cho các thành viên đoàn kiểm tra. 4.2. Lãnh đạo đơn vị được kiểm tra giới thiệu thành phần tiếp đoàn kiểm tra và thông qua Báo cáo kết quả thực hiện các lĩnh vực công tác năm học 2012 2013, nhận xét và tự chấm điểm. 4.3. Cán bộ đoàn kiểm tra theo từng lĩnh vực công tác được phân công làm việc với các bộ phận: Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng chuyên môn và cơ sở vật chất, Công đoàn, Đoàn-Đội, tổ trưởng chuyên môn của đơn vị được kiểm tra. Kết quả kiểm tra và chấm điểm theo từng lĩnh vực công tác như sau:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiêu chí 1: Thực hiện chương trình, kế hoạch GD, quy chế chuyên môn: Triển khai và thực hiện đầy đủ các văn bản chỉ đạo nhiệm vụ năm học của Sở và Phòng GD&ĐT: - Có triển khai văn bản của Phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013. Điểm đạt được: 2.0 điểm - Có triển khai công văn số 1253/SGDĐT-GDTrH ngày 24/10/2011 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn thực hiện hệ thống hồ sơ, sổ sách trong trường trung học; Điểm đạt được: 2.0 điểm - Có triển khai công văn số 371/PGDĐT của Phòng GD&ĐT Hòa Bình về việc hướng dẫn soạn giáo án, qui định giáo án soạn bằng máy vi tính, giáo án điện tử và sử dụng giáo án cũ. Có quyết định về việc cho phép giáo viên soạn giáo án vi tính năm học 2012 - 2013. Điểm đạt được: 2.0 điểm - Có triển khai công văn số 1055/SGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn tổ chức, quản lý và điều hành hoạt động chuyên môn cấp trung học và hướng dẫn của Phòng GD&ĐT. Nhà trường đã thực hiện đúng theo tinh thần công văn hướng dẫn. Điểm đạt được: 2.0 điểm - Có triển khai công văn số 1056/SGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn tổ chức quản lý sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường cấp trung học và hướng dẫn của Phòng GD&ĐT. Điểm đạt được: 2.0 điểm Nhà trường đã cụ thể hóa chủ đề năm học và thực hiện theo đúng chương trình, kế hoạch GD, dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Điểm đạt được: 2.0 điểm Nhà trường đã triển khai đầy đủ tất cả các nội dung GD địa phương, lồng ghép tích hợp GD bảo vệ môi trường, tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học trong nội dung một số môn học. Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào các môn học và hoạt động GD Điểm đạt được: 4.0 điểm Nhà trường đã tích cực ứng dụng CNTT vào việc nâng cao chất lượng dạy học. Điểm đạt được: 2.0 điểm Thực hiện tuyển sinh đầu cấp, tuyển sinh bổ sung, chuyển trường đúng hướng dẫn tại Công văn số 457/SGDĐT-GDTrH ngày 08/5/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn chuyển trường và tiếp nhận học sinh học tại các trường THCS và THPT trên địa bàn tỉnh Bạc Liêu; Điểm đạt được: 3.5 điểm Có thành lập đội tuyển học sinh giỏi gồm 09 em tham gia thi vòng tỉnh, Có 3 em đạt giải chiếm tỉ lệ 33,3%. Điểm đạt được: 3.5 điểm Tổng điểm tiêu chí 1 đạt được: 25 điểm/25 điểm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiêu chí 2: Thực hiện các hoạt động GD: Tham gia đầy đủ các hội thi thiết lập ma trận và biên soạn đề kiểm tra, thi thiết kế bài giảng điện tử, thi sáng tạo đồ dùng dạy học. Hồ sơ lưu trữ đầy đủ, số giải đạt được trong các hội thi vượt chỉ tiêu so quy định Điểm đạt được: 4.0 điểm Có dạy hướng nghiệp và nghề phổ thông đạt chỉ tiêu so với quy định Điểm đạt được: 1.0 điểm Thực hiện đầy đủ các hoạt động GD ngoài giờ lên lớp. Tham gia đầy đủ các hoạt động như: Thi an toàn giao thông, thi giai điệu tuổi hồng… Điểm đạt được: 2.0 điểm Đảm bảo thời gian và thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt tập thể trong nhà trường. Điểm đạt được: 0.5 điểm Tổng điểm tiêu chí 2 đạt được: 7.5 điểm/7.5 điểm. Tiêu chí 3: Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) và đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh gia (PP KTĐG): Thực hiện đổi mới PPDH (chú ý bảo đảm yêu cầu thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế trong dạy học): - Trường có triển khai kế hoạch của cấp trên và xây dựng kế hoạch đổi mới đồng bộ PPDH và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. Có danh sách đăng ký đổi mới phương pháp dạy học. Điểm đạt được: 2.5 điểm - Trường đã tổ chức thi giáo án điện tử cấp trường và tham gia thi cấp huyện, tỉnh. - Có quyết định cho giáo viên soạn giáo án vi tính, dạy giáo án điện tử theo quy định. Điểm đạt được: 2.5 điểm - Rèn luyện kỹ năng thực hành, thí nghiệm, kỹ năng tự học tập, nghiên cứu, khai thác phòng học bộ môn phục vụ cho giảng dạy thường xuyên Điểm đạt được: 2.5 điểm - Thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Công văn số 981/SGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2008 của Sở GD&ĐT, ứng dụng CNTT trong kiểm tra đánh giá đối với HS. Điểm đạt được: 7.5 điểm Có kế hoạch, biện pháp giúp đỡ HS học lực yếu kém, đảm bảo việc duy trì sĩ số học sinh. Lưu trữ hồ sơ đầy đủ. Điểm đạt được: 2.5 điểm Tổng điểm tiêu chí 3 đạt được: 17.5 điểm/17.5 điểm. Tiêu chí 4: Tăng cường cơ sở vật chất (CSVC), xây dựng trường chuẩn quốc gia:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Có đủ phòng học để giảng dạy và bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém; đảm bảo tỷ lệ HS/lớp đúng quy định; tuy nhiên số phòng học bộ môn vẫn chưa đảm bảo theo quy định trường đạt chuẩn. Điểm đạt được: 4.75 điểm Bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học theo hướng dẫn của Bộ và Sở, Phòng GD&ĐT. Hệ thống cấp thoát nước, trồng cây xanh thực hiện khá tốt. Điểm đạt được: 2.5 điểm Thực hiện khá hiệu quả việc huy động nguồn lực xã hội để tăng cường CSVC nhà trường; Điểm đạt được: 2.5 điểm Có lập và thực hiện kế hoạch xây dựng và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch của Sở. Có xây dựng kế hoạch hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" tạo được sự chuyển biến rõ nét về nề nếp, sinh hoạt. Điểm đạt được: 5.0 điểm Đảm bảo việc duy trì, nâng cao số lượng, chất lượng các tiêu chí trường học đạt chuẩn Quốc gia. Điểm đạt được: 2.5 điểm Tổng điểm tiêu chí 4 đạt được: 17.25 điểm/17.5 điểm. Tiêu chí 5: Xây dựng và nâng cao trình độ CBQL, đội ngũ GV: Phân công nhiệm vụ CBQL và giáo viên hợp lý, phát huy tốt năng lực, sở trường, góp phần nâng cao hiệu quả công việc và chất lượng dạy học. Số GV có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn tăng hơn so với năm trước. Điểm đạt được: 5.0 điểm Không có GV vi phạm pháp luật; không có GV có hành vi xúc phạm nghiêm trọng nhân cách hoặc xâm phạm thân thể HS; không có giáo viên yếu kém về chuyên môn; Điểm đạt được: 5.0 điểm Nhà trường có kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Mỗi giáo viên đều có một đổi mới về một trong các lĩnh vực nêu trên. Hồ sơ thể hiện đầy đủ. Điểm đạt được: 5.0 điểm Tổng điểm tiêu chí 5 đạt được: 15 điểm/15 điểm. Tiêu chí 6: Thực hiện các mục tiêu PCGD Trung học và GD hòa nhập: Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học vào lớp 6 đạt trên 100% Điểm đạt được: 1.5 điểm Thực hiện yêu cầu duy trì sĩ số đạt kết quả cao. Điểm đạt được: 1.0 điểm Đảm bảo tốt tỉ lệ chuyên cần. Điểm đạt được: 2.5 điểm Thực hiện có kết quả GD hòa nhập cho trẻ em khuyết tật..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Điểm đạt được: 2.5 điểm Tổng điểm tiêu chí 6 đạt được: 7.5 điểm/7.5 điểm Tiêu chí 7: Hiệu quả đổi mới quản lý, thực hiện chế độ báo cáo: Có hướng dẫn nhiệm vụ đổi mới năm học; kết quả các phong trào thi đua và chất lượng hai mặt giáo dục đạt và vượt chỉ tiêu so quy định. Điểm đạt được: 5.0 điểm Báo cáo gởi về Phòng GD&ĐT đảm bảo đầy đủ, chính xác, đúng thời hạn. Điểm đạt được: 5.0 điểm Tổng điểm tiêu chí 7 đạt được: 10 điểm/10 điểm Tổng điểm: 99.75/100 điểm, đạt 99.75%. Xếp loại: Xuất sắc 4.4. Ý kiến của đơn vị được kiểm tra: Thông nhất với số điểm và xếp loại của Đoàn kiểm tra. Biên bản kết thúc lúc 16 giờ 30 phút cùng ngày. ĐƠN VỊ ĐƯỢC KIỂM TRA. TM. ĐOÀN KIỂM TRA TRƯỞNG ĐOÀN.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Mẫu 4 Đơn vị: THCS Minh Diệu. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM THEO TỪNG LĨNH VỰC CÔNG TÁC (Kèm theo biên bản kiểm tra đơn vị THCS Minh Diệu. Ngày 20/5/2013). Tiêu chí. 1 1.1. Điểm do đoàn kiểm tra thẩm định. Điểm đơn vị tự chấm. Điểm đề nghị. 25. 25. 2.0. 2.0. - Công văn số 1253/SGDĐT-GDTrH ngày 24/10/2011 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn thực hiện hệ thống hồ sơ, sổ sách trong trường trung học;. 2.0. 2.0. - Công văn số 1380/SGDĐT-GDTrH ngày 22/11/2011 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn soạn giáo án, qui định giáo án soạn bằng máy vi tính, giáo án điện tử và sử dụng giáo án cũ;. 2.0. 2.0. - Công văn số 1055/SGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn tổ chức, quản lý và điều hành hoạt động chuyên môn cấp trung học và hướng dẫn của Phòng GD&ĐT;. 2.0. 2.0. 2.0. 2.0. Nội dung. Thực hiện chương trình, kế hoạch GD, quy chế chuyên môn: Triển khai và thực hiện đầy đủ các văn bản chỉ đạo nhiệm vụ năm học của Sở và Phòng GD&ĐT: - Có văn bản triển khai thực hiện Hướng dẫn số 1153/HD-SGDĐT ngày 18/9/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu hoặc văn bản của Phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013;. - Công văn số 1056/SGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn tổ chức quản lý sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường. Lý do.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> cấp trung học và hướng dẫn của Phòng GD&ĐT;. 1.2. Thực hiện chương trình, kế hoạch GD, dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; (gồm cụ thể hóa chủ đề của năm học, các nhiệm vụ, giải pháp chỉ đạo phù hợp với tình hình của đơn vị; thực hiện đúng PPCT và kế hoạch trường,…). 2.0. 2.0. 1.3. Triển khai nội dung GD địa phương, lồng ghép tích hợp GD bảo vệ môi trường, tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học trong nội dung một số môn học, tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào các môn học và hoạt động GD;. 4.0. 4.0. 1.4. Tích cực ứng dụng CNTT vào việc nâng cao chất lượng dạy học;. 2.0. 2.0. 1.5. Thực hiện tuyển sinh đầu cấp, tuyển sinh bổ sung, chuyển trường đúng hướng dẫn tại Công văn số 457/SGDĐT-GDTrH ngày 08/5/2012 của Sở GD&ĐT Bạc Liêu về việc hướng dẫn chuyển trường và tiếp nhận học sinh học tại các trường THCS và THPT trên địa bàn tỉnh Bạc Liêu;. 3.5. 3.5. 1.6. Có thành lập đội tuyển học sinh giỏi và tham gia thi vòng tỉnh ở tất cả các bộ môn, các khối có tổ chức thi HSG và đạt 10% số giải so với số em dự thi (nếu đạt 5% số giải so với số em dự thi trừ 2.0 điểm). 3.5. 3.5. Thực hiện các hoạt động GD:. 7.5. 7.5. Tham gia các hội thi: Thiết lập ma trận và biên soạn đề kiểm tra, thi thiết kế bài giảng điện tử, thi sáng tạo đồ dùng dạy học; hội thao quốc phòng-an ninh (đủ các hội thi, đủ số lượng và đạt 10% số giải so với số lượng dự thi trở lên thì cho điểm tối đa, nếu không tham gia đầy đủ các hội thi hoặc không đủ số hoặc đạt từ 5% số giải so với số lượng dự thi trở xuống thì trừ 0.5 điểm trên một hội thi). 4.0. 4.0. 1.0. 1.0. 2. 2.1. 2.2. Thực hiện hoạt động GD hướng nghiệp và nghề phổ thông, có trên 90% học sinh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> lớp 8 hoàn thành học nghề phổ thông;. 2.3. Thực hiện các hoạt động GD ngoài giờ lên lớp: Các hoạt động hưởng ứng “Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn”, tháng ATGT, tháng hành động phòng, chống ma túy; các cuộc thi vẽ tranh phòng, chống tội phạm trong nhà trường; tìm hiểu phòng, chống ma túy, HIV/AIDS; thi giai điệu tuổi hồng… (Nếu không tham gia một hoạt động thì trừ 0,25 điểm). 2.0. 2.0. 2.4. Đảm bảo thời gian và thường xuyên đổi mới nội dung sinh hoạt tập thể trong nhà trường.. 0.5. 0.5. 17.5. 17.5. 2.5. 2.5. 2.5. 2.5. 2.5. 2.5. 7.5. 7.5. 2.5. 2.5. 17.25. 17.25. 4.75. 4.75. 2.5. 2.5. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5 4 4.1 4.2. Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) và đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh gia (PP KTĐG): Thực hiện đổi mới PPDH (chú ý bảo đảm yêu cầu thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế trong dạy học): - Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch đổi mới đồng bộ PPDH và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh; - Ứng dụng CNTT trong giảng dạy và đổi mới PPDH; - Thực hiện rèn luyện kỹ năng thực hành, thí nghiệm, kỹ năng tự học tập, nghiên cứu, khai thác phòng học bộ môn phục vụ cho giảng dạy; Thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Công văn số 981/SGDĐT-GDTrH ngày 16/9/2008 của Sở GD&ĐT, ứng dụng CNTT trong kiểm tra đánh giá đối với HS; Có biện pháp giúp đỡ HS học lực yếu kém: giảm tỷ lệ dưới 8%, HS bỏ học không quá 3%. Tăng cường cơ sở vật chất (CSVC), xây dựng trường chuẩn quốc gia: Có đủ phòng học để giảng dạy và bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém; đảm bảo tỷ lệ HS/lớp đúng quy định; Bảo quản và sử dụng thiết bị dạy học theo hướng dẫn của Bộ và Sở, Phòng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GD&ĐT; xây dựng phòng học bộ môn, thư viện và khai thác sử dụng có hiệu quả; đầu tư xây dựng công trình vệ sinh, cấp thoát nước, trồng cây xanh, bảo đảm môi trường xanh - sạch - đẹp;. 4.3. Thực hiện có hiệu quả việc huy động nguồn lực xã hội để tăng cường CSVC nhà trường;. 2.5. 2.5. 4.4. Lập và thực hiện kế hoạch xây dựng và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch của Sở. Hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" tạo được sự chuyển biến rõ nét về nề nếp, sinh hoạt,…. 5.0. 5.0. 4.5. Duy trì, nâng cao số lượng, chất lượng các tiêu chí trường học đạt chuẩn Quốc gia.. 2.5. 2.5. 15.0. 15.0. 5.0. 5.0. 5.2. Không có GV vi phạm pháp luật; không có GV có hành vi xúc phạm nghiêm trọng nhân cách hoặc xâm phạm thân thể HS; không có giáo viên yếu kém về chuyên môn;. 5.0. 5.0. 5.3. Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý HS, đổi mới PPDH, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá, đảm bảo mỗi GV trung học có một đổi mới về một trong các lĩnh vực nêu trên.. 5.0. 5.0. Thực hiện các mục tiêu PCGD Trung học và GD hòa nhập:. 7.5. 7.5. Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học vào lớp 6 đạt 98% (giảm 1% trừ 1 điểm). 1.5. 1.5. 5. 5.1. 6 6.1. Xây dựng và nâng cao trình độ CBQL, đội ngũ GV: Đảm bảo phân công nhiệm vụ CBQL và giáo viên hợp lý, phát huy tốt năng lực, sở trường, góp phần nâng cao hiệu quả công việc và chất lượng dạy học. Số GV có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn tăng hơn so với năm trước..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 6.2. Thực hiện yêu cầu duy trì sĩ số đạt kết quả cao hơn cùng kỳ, vượt chỉ tiêu chung của tỉnh.. 1.0. 1.0. 6.3. Thực hiện tỷ lệ chuyên cần đạt từ 97% trở lên.. 2.5. 2.5. 6.4. Thực hiện có kết quả GD hòa nhập cho trẻ em khuyết tật.. 2.5. 2.5. 7. Hiệu quả đổi mới quản lý, thực hiện chế độ báo cáo:. 10.0. 10.0. 7.1. Có giải pháp sáng tạo mang lại hiệu quả rõ rệt trong đổi mới tổ chức quản lý GD ở đơn vị.. 5.0. 5.0. 5.0. 5.0. 7.2. Gửi báo cáo về Phòng GD&ĐT đảm bảo đầy đủ, chính xác và đúng thời hạn. Tổng cộng điểm Tỉ lệ % điểm đạt so với điểm tối đa Điểm trung bình cộng. 99.25 99.25 99.25 99.25 % % 99.25. TM. ĐOÀN KIỂM TRA TRƯỞNG ĐOÀN.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Mẫu 5 Đơn vị: THCS Minh Diệu Số:. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. / TTr. Minh Diệu, ngày 20 tháng 5 năm 2013. TỜ TRÌNH Đề nghị công nhận kết quả kiểm tra các tiêu chí thi đua năm học 2012 - 2013 1. Căn cứ thông báo số 219/TB-PGD&ĐT ngày 06/5/2013 của Phòng GDĐT Hòa Bình về việc thành lập đoàn kiểm tra chéo, đánh giá các tiêu chí thi đua năm học 2012-2013; 2. Căn cứ biên bản của Đoàn kiểm tra do Ông Lương Ngọc Nam Chức vụ: Hiệu trưởng Làm Trưởng đoàn kiểm tra các tiêu chí thi đua năm học 2012-2013 tại trường THCS Minh Diệu vào ngày 20/5/2013; Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, Đoàn kiểm tra chúng tôi bảo đảm làm việc đúng nội dung đã quy định tại thông báo nói trên của Phòng GD&ĐT Hòa Bình. 3. Kết quả kiểm tra như sau: - Tổng số điểm đơn vị tự chấm: 99.25 - Tổng số điểm Đoàn kiểm tra thẩm định: 99.25 Trình Hội đồng Thi đua-Khen thưởng Sở GD-ĐT công nhận.. Xác nhận của Khối trưởng khối thi đua. Nơi nhận: - Phòng TCCB Sở GD-ĐT; - Trưởng khối thi đua; - Đơn vị được kiểm tra; - Trưởng đoàn kiểm tra.. TM.ĐOÀN KIỂM TRA TRƯỞNG ĐOÀN.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>