huong dan bao cao phong chong HS bo hoc 3 nam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>(Lưu hành nội bộ). UBND XÃ…………………………. BAN VẬN ĐỘNG PCHSBH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do –Hạnh phúc …………………, ngày……..tháng……năm 2013. BÁO CÁO Kết quả phòng chống học sinh bỏ học năm học 2012-2013. ( Từ đầu năm học 2012-2013 cho đến ngày…………………….) Thực hiện văn bản chỉ đạo số 338– CV/HU ngày 13 tháng 8 năm 2012 của Ban Thuờng vụ Huyện ủy về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục và tăng cường công tác phòng, chống học sinh bỏ học năm học 2012-2013 và Kế hoạch số 15/KH-UBND ngày 31 tháng 01 năm 2013 của Uỷ ban nhân dân huyện về việc Phòng chống học sinh bỏ học năm học 2012-2013, Ban vận động phòng chống học sinh bỏ học xã (trường) …………………….. xin báo cáo kết quả triển khai việc thực hiện Kế hoạch PCHSBH học sinh bỏ học từ đầu năm học 2012-2013 đến ngày …………. như sau: 1. Công tác Chỉ đạo, tổ chức và các giải pháp thực hiện Kế hoạch PCHSBH của đơn vị: a. Vai trò chỉ đạo của Đảng ủy xã, thị trấn: b. Vai trò, nhiệm vụ của UBND xã, Ban chỉ đạo xã, Ban ngành đoàn thể xã: c. Vài trò tham mưu và thực hiện kế hoạch của Hiệu trưởng và Hội đồng SP nhà trường: d. Các giải pháp thực hiện: Trong trình bày (phần1), đơn vị cần chú ý báo cáo cụ thể những vấn đề sau đây: - Các văn bản chỉ đạo, triển khai của Đảng ủy xã, thị trấn….. - Việc xây dựng, triển khai Kế hoạch PCHSBH của UBND xã; việc kiện toàn lại Ban Chỉ đạo CMC&PCGD xã; Việc thành lập Ban Vận động và phân công các thành viên trong BVĐ xã… - Nêu chỉ tiêu cụ thể đối với Kế hoạch PCHSBH của đơn vị (về TH, THCS, THPT) ………………………………………………………………………………………………… - Các giải pháp chính đã thực hiện trước và sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Quý Tỵ: + Thành lập bao nhiêu đoàn, tổ vận đông; Số người tham gia, thời gian……..…… + Đã tiến hành mấy lượt vận động, thăm hỏi HS, gia đình HS……………………. 2. Kết quả PCHSBH đến thời điểm hiện nay: 21. Kết quả vận động: - Từ đầu năm học 2012-2013 đến nay đã vận động được bao nhiêu HSBH trở lại lớp? bao nhiêu học sinh có nguy cơ bỏ học không bỏ học? - Nêu cụ thể tên đoàn thể nào vận động? Người vận động? - Đã trợ giúp học bổng, học phẩm cho bao nhiêu học sinh; gia đình HS nghèo (nêu cụ thể); nguồn trợ giúp có được từ đâu, tổng trị giá bằng tiền từ đầu năm học đến nay? 22- Tình hình học sinh bỏ học từ năm học 2010-2011đến nay ( yêu cầu nêu cụ thể số liệu HSBH và tỉ lệ %):.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đơn vị. Năm học 2010-2011. Năm học 2011-2012. Năm học 2012-2013. Ghi chú. Tiểu học THCS THPT a. Phân tích tình hình HSBH từ đầu năm học 2012-2013 đến nay: -Tổng số HSBH (sau khi đã trừ số rút hồ sơ chuyển đi, chết):…../….. tỉ lệ……..%. - Số HSBH theo từng khối lớp ( ………………………………………………..…). - Nguyên nhân trẻ bỏ học không ra lớp: (do nghèo khó khăn…………..HS; do học lực yếu kém……….; do lười biếng, ham chơi, gia đình không quan tâm………HS; do nhà xa trường, thiếu phương tiện đi lại………HS; do thiên tai, bệnh tật…………HS; nguyên nhân khác…………..HS). - So sánh số HSBH năm học 2012-2013 tăng, giảm………% (….HS) so với cùng kỳ những năm học trước (năm trước…… HS- tỉ lệ… ….%). - Số học sinh chuyển đi: ……….. ;Trong đó chuyển chính thức (chuyển trường) …………HS; Rút hồ sơ chuyển đi (số HS không thường trú địa phương) …….?. - Số HS chuyển đi, hổ sơ minh chứng có đầy đủ, đúng qui định không? b. Học sinh có nguy cơ bỏ học : - Tổng số HSCNCBH hiện nay ……./…………- tỉ lệ………..% - Phân tích HS có nguy cơ BH (Khối, lớp …………………………….). - Phân tích nguyên nhân HS có nguy cơ BH (do nghèo khó khăn…………..HS; do học lực yếu kém……….;do…) c. Dự báo số HSBH từ nay đến hết năm học và tính cả năm học 2012-2013: - Tiểu học……..% (… /… ); THCS……%(……/…… ); THPT……%(……/…). d. Về việc mở lớp bổ túc THCS (chỉ tính đối tượng PCGD): - Chỉ tiêu, kế hoạch mở lớp trong năm 2013……………………………………………). - Số lớp phổ cập đã mở:………./…………….HS (Lớp …………………………). - Dự báo xét TN bổ túc THCS khoá tháng 11/2013 là………để nâng tiêu chí 15-18 tuổi TN.THCS từ………% năm 2012 lên………% vào cuối năm 2013 (đảm bảo xã đạt chuẩn PCGD.THCS bền vững). 3. Nhận xét, đánh giá: a. Những mặt làm được, nguyên nhân: b. Những mặt chưa làm được, nguyên nhân: 4. Phương hướng tới, giải pháp thực hiện: - Chỉ tiêu kế hoạch đến cuối năm học 2012-2013 đối với TH, THCS, THPT…… - Trình bày các nhóm giải pháp chính để thực hiện. 5. Những kiến nghị, đề xuất (nếu có): Ban Chỉ đạo xã (đơn vị) trân trọng báo cáo đến UBND huyện, Đoàn kiểm tra huyện, Phòng GD&ĐT huyện để biết và xin ý kiến chỉ đạo tiếp./. Nơi nhận: - UBND huyện (báo cáo); - Đoàn kiểm tra (báo cáo); - Phòng GD&ĐT (báo cáo); - Các thành viên trong BVĐ; - Lưu: VP, BVĐ, PCGD…. TRƯỞNG BAN (hoăc Hiệu trưởng đối với các Trường THPT).
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
