Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.14 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 2. Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 MÔN : TOÁN SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I-MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh : - Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. - HS làm được các BT: Bài 1; Bài 2. - HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -sgk , bảng con , vở. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Muốn tính chu vi hình tam giác , tứ giác ta làm -Ta tính tổng các cạnh của hình đó. theá naøo? -Vẽ lên bảng hình tứ giác có cạnh là: -1 hs lên bảng, cả lớp làm vào bảng con. 3cm,2cm,4cm,6cm goïi hs leân baûng laøm baøi. Chu vi hình tứ giác là: 3 + 2 + 4 + 6 = 15 (cm) Đáp số : 15cm. -Nhận xét chốt lại kết quả đúng - ghi điểm. -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn laøm treân baûng. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. -Nhắc lại tựa bài. 2.Hướng dẫn hs làm bài. a) Phép nhân có thừa số 1. -Theo dõi GV hướng dẫn. -GV neâu pheùp nhaân nhö trong sgk. *Kết luận: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. *Số nào nhân với số 1 cũng bằng chính số đó. -1 2, hs nhắc lại , cả lớp đọc đồng thanh. -Goïi hs neâu laïi. b)Pheùp chia cho 1. -Theo dõi GV hướng dẫn. -GV hướng dẫn như sgk. *Keát luaän: Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính số đó. -1, 2 hs nhắc lại , cả lớp đọc đồng thanh. -Goïi hs neâu laïi. 3.Thực hành. *Baøi 1: Tính nhaåm. -Cả lớp làm bài vào vở. -Cả lớp làm bài vào vở. -4 hs leân baûng laøm baøi. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 2: Soá. -Cả lớp thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở. -3 hs leân baûng laøm baøi. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4.Cuûng coá , daën doø. -1 nhân hoặc chia bất kì một số thì kết quả như theá naøo? -Veà nhaø xem laïi baøi, laøm caùc baøi taäp coøn laïi. -Xem trước và chuẩn bị bài số 0 trong phép nhân vaø pheùp chia. Tieát 3. -Kết quả đều bằng chính số đó. -Về nhà thực hiện.. Taäp vieát. OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA - GHKII (Tieát 1) I-MUÏC TIEÂU - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài .(Trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc). - Biết đọc và trả lời câu hỏi với khi nào ?(BT2,BT3);biết đáp lời cám ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT 4). - HS khá, giỏi biết đọc lưu loát được đoạn, bài; tốc độ đọc trên 45 tiếng/phút. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -GV: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến 26, bảng phụ viết sẵn bài tập 2. -HS : vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. -Lắng nghe để thực hiện. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc ( 4 em ) -Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị đọc theo phiếu -Lần lượt 2 em lên bốc thăm và về chỗ chuẩn bị bài sau đó thực hiện theo hướng dẫn của GV. đã chỉ định. -HS dưới lớp tự ôn bài. -GV hỏi về nội dung bài đọc và ghi điểm. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Baøi 2: Tìm boä phaän cuûa moãi caâu… -Thực hiện làm bài tập. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 hs leân baûng laøm baøi. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: -Thực hiện làm bài tập. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 hs trả lời trước lớp. -Goïi hs neâu keát quaû. -Nhaän xeùt boå sung cho baïn. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Bài 4: Nói lời đáp lại của em. -2 hs cùng bàn thực hiện. -Từng cặp trao đổi làm bài tập. -3hs thực hiện trước lớp. -Gọi hs đáp lời trước lớp. -Nhaän xeùt , boå sung cho baïn. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4.Cuûng coá , daën doø. -Lịch sự , nhẹ nhàng….
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Cần nói lên lời cảm ơn với thái độ gì? -Về nhà thực hiện những điều vừa học, chuẩn bị cho tieát sau.. -Về nhà thực hiện.. THEÅ DUÏC. Tieát 4. Tieát 53: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VAØ DANG NGANG; TROØ CHÔI “ Tung voøng vaøo ñích” I-MUÏC TIEÂU - Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi ‘ Tung vòng vào đích”. II- ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN - Veä sinh saïch seõ nôi taäp. - Coøi thoåi.. III- NOÄI DUNG –PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG 1.PHẦN MỞ ĐẦU -Tập hợp , điểm số , báo cáo. -Phoå bieán noäi dung tieát hoïc. -Đứng tại chỗ , vỗ tay hát. -Khởi động các khớp. -Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2.PHAÀN CÔ BAÛN. * Ñi theo vaïch keû thaúng , hai tay choáng hoâng. * Ñi theo vaïch keû thaúng , hai tay dang ngang. * Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng. * Troø chôi “ Tung voøng vaøo ñích”. - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi, luật chơi.HD chơi thử. -Kết thúc trò chơi , nhắc nhở chung. 3.PHAÀN KEÁT THUÙC -Ñi theo 2 haøng doïc vaø haùt. -Làm các động tác thả lỏng hồi tỉnh. -Heä thoáng hoùa baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Giao vieäc veà nhaø.. ÑÒNH LƯỢN G 2’ 2’ 1’ 2’ 1’. PHÖÔNG PHAÙP. -Lớp trưởng thực hiện điều khiển. -Lắng nghe để thực hiện. -Cả lớp thực hiện. -Thực hiện khởi động theo lớp trưởng. -Chôi theo leänh cuûa GV.. 4-6’. -Thực hiện 2 lần khoảng 20 mét.. 4-6’. -Thực hiện 2 lần 20 mét.. 8’ 10’. -Thực hiện 2 lần 20 mét.. 2’ 1’ 2’ 2’. -Cả lớp chơi trò chơi theo hướng dẫn. -Ruùt kinh nghieäm sau khi chôi. -Cả lớp thực hiện. -Làm theo lớp trưởng. -1 hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc. -Ruùt kinh nghieäm. -Về nhà thực hiện..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 Tieát 1. TẬP ĐỌC. OÂN TAÄPVAØ KIEÅM TRA - GHKII (Tieát 2) I-MUÏC TIEÂU. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa (BT2); biết đặc dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT3). II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV:Phiếu ghi tên các bài tập đọc như tiết 1. -HS : vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Lắng nghe áp dụng để thực hiện. -Kiểm tra sự chuẩn bị học tập của hs. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc . -Thực hiện theo hướng dẫn của GV. -Thực hiện như tiết 1. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Bài 2: Trò chơi mở rộng vốn từ. -2 hs cùng bàn thực hiện . -Từng cặp hs thực hiện theo yêu cầu của bài. -3 cặp thực hiện trước lớp , cả lớp nhận xét. -Gọi hs trình bày trước lớp. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Bài 3:Ngắt đoạn trích thành 5 câu… -Cả lớp thưc hiện làm bài tập. -Cả lớp đọc bài và làm vào vở bài tập. -1 hs đọc kết quả. -Gọi hs đọc kết quả bài làm. *Trời đã vào thu. Những đám mây bớt đổi màu. Trời bớt nặng. Gió hanh heo đã rải khắp cách đồng. Trời xanh và cao dần lên. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. -Nhaän xeùt , boå sung cho baïn. 4.Cuûng coá , daën doø. -Goàm coù 4 muøa. -Moät naêm goàm coù maáy muøa? -Về nhà xem lại bài , nhớ thực hiện tốt những -Về nhà thực hiện. điều đã học. Xem trước và chuẩn bị tiết 3. Tieát 2. Tập đọc ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tieát 3). I-MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> -. Biết đặt và trả lời câu hỏi với ở đâu? (BT2,BT3); biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV:Phiếu ghi tên các bài tập đọc. -HS: Vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trình bày đồ dùng để GV kiểm tra. -Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị của hs. -Nhận xét ,nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc. -HS thực hiện theo hướng dẫn. -Tiến hành kiểm tra đọc như tiết 1. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Bài 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ở ñaâu ?” -Cả lớp làm bài -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 hs nêu kết quả trước lớp -Goïi hs neâu keùt quaû. a) Hai bên bờ sông -Nhận xét , chốt lại ý đúng. b) Trên những cành cây *Baøi 3.Ñaët caâu… -Cả lớp làm bài vào vở. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 hs nêu trước lớp -Goïi hs neâu keát quaû. a) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở dâu? -Nhận xét , chốt lại ý đúng. b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm. Bài 4. Nói lời đáp của em. -2 hs cùng bàn thực hiện. -Từng cặp hs trao đổi. -3 hs trình bày trước lớp. -Goïi hs trình baøy. -Nhaän xeùt , boå sung cho baïn. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4.Cuûng coá , daën doø. -Cần đáp lại lời xin lỗi với người khác như thế -Có thái độ lịch sự, không trách nặng lời với người khác… naøo? -Về nhà thực hiện những điều đã học, chuẩn bị -Về nhà thực hiện. cho tieát tieáp theo.. Tieát 3. MÔN : TOÁN SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I-MUÏC TIEÂU - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - Biết số nào nhân với số 0 cũng bằng 0 - Bieát soá 0 chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng baèng 0. - Bieát khoâng coù pheùp chia cho 0. - HS làm được các BT: Bài 1; Bài 2; Bài 3 - HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> -SGK , vở , bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -1 nhân hoặc chia cho bất kì số nào thì kết quả ra sao? -Goïi hs leân baûng laøm baøi: 1 x 4 vaø 4 : 1 -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng, ghi điểm. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Giới thiệu phép nhân có thừa số 0. -GV hướng dẫn như sgk. *Kết luận: Số 0 nhân với số nào cũng = 0 Số nào nhân với số 0 cũng = 0 3.Giới thiệu có số bị chia là 0. -GV hướng dẫn như sgk. *Keát luaän: Soâ 0 chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng = 0 ; ( chuù yù: Khoâng coù pheùp chia cho 0 ) -Gọi hs nhắc lại ghi nhớ. 4.Thực hành: *Baøi 1: Tính nhaåm. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 2: Tính nhaåm. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. *Baøi 3: Soá. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. 5.Cuûng coá , daën doø. -Gọi hs nhắc lại ghi nhớ vừa học. -Về nhà xem lại bài, xem trước và chuẩn bị cho baøi: luyeän taäp. Tieát 4. HOẠT ĐỘNG HỌC -Kết quả đều bằng chính số đó. -1 hs lên bảng làm bài cả lớp làm vào bảng con. -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn.. -Nhắc lại tựa bài. -Theo dõi , quan sát GV hướng dẫn. -Cả lớp nhắc lại đồng thanh.. -Quan sát , theo dõi GV hướng dẫn.. -Nhắc lại ghi nhớ.. -Thực hiện làm bài . -4 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Thực hiện làm bài. -4 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Thực hiện làm bài. -2 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -2 hs nhắc lại trước lớp. -Về nhà thực hiện.. MOÂN : THUÛ COÂNG. LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY ( Tieát 1 ). I-MUÏC TIEÂU - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay . - Làm được đồng hồ đeo tay. - Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ đeo tay.Đồng hồ cân đối. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV : mẫu đồng hồ ddei tay bằng giấy. -Quy trình làm đồng hồ đeo tay..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Đồ dùng học môn thủ công. -HS: Đồ dùng học môn thủ công. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của hs. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài. -GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng. 2.Hướng dẫn mẫu. *Bước 1: Cắt thành các nan giấy. -Caét moät nan giaáy maøu nhaït daøi 24 oâ roäng 3 oâ để làm mặt đồng hồ. -Caét vaø daùn noái thaønh nan giaáy khaùc maøu daøi 30ô rộng 3ô để làm dây đồng hồ. -Cắt 1 nan dài 8 ô , rộng 1 ô làm đai cài đồng hoà. *Bước 2:Làm mặt đồng hồ. -Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3ô. -Gaáp cuoán heát nan giaáy. *Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ. -Gài một đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa các nếp gấp mặt đồng hồ. -Nối hai đầu nan giấy dài 8ô rộng 1ô để giữ dây đồng hồ. *Bước 4: Vẽ số và kim trên mặt đồng hồ. -Hướng dẫn lấy 4 điểm chính trên mặt đồng hồ : 12 , 3 , 6 , 9 và chấm các điểm chỉ giờ khác. -Vẽ kim ngắn chỉ giờ , kim dài chỉ phút. -Gài dây đeo vào mặt đồng hồ. -GV tập cho hs làm đồng hồ. -Theo dõi uốn nắn , nhắc nhở. 3.Cuûng coá , daën doø. -Đồng hồ dùng để làm gì? -Về nhà tập làm đồng hồ và chuẩn bị đồ dùng để hoïc tieát 2 tuaàn sau.. HOẠT ĐỘNG HỌC -Trình bày sự chuẩn bị đồ dùng của hs.. -Nhắc lại tựa bài.. -Theo dõi GV hướng dẫn.. -Cả lớp cắt và làm thử theo hướng dẫn của GV.. -Để xem biết giờ… -Về nhà thực hiện.. Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 Tieát 1. CHÍNH TAÛ. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tieát 4). I-MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ về chim chóc (BT2); viết được một đoạn văn ngắn về một loài chim hoặc gia cầm (BT3)..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc -HS: Vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra đọc lấy điểm. -GV tieán haønh nhö tieát 1. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc. -Các nhóm từng em diễn tả con vật nào đó cùng loài chim hoặc chim để nhóm kia đoán. -Gọi các nhóm thực hiện. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. *Viết đoạn văn ngắn (hoảng 3-4 câu) về một loài chim hoặc gia cầm mà em biết. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Gọi hs đọc bài trước lớp.. -Nhaän xeùt , choát laïi baøi vaên hay. 4.Cuûng coá , daën doø. -Để cho các loài chim được sinh tồn ta phải làm gì? -Về nhà thực hiện những điều đã học và chuẩn bò cho tieát 5. Tieát 2. HOẠT ĐỘNG HỌC -Trình bày sự chuẩn bị để GV kiểm tra.. -Nhắc lại tựa bài. -Thực hiện theo hướng dẫn.. -Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn. -Thực hiện trước lớp. -Nhaän xeùt dieãn taû cuûa baïn.. -Cả lớp thực hiện làm bài. -2,3 hs đọc bài của mình trước lớp. *VD:Cha em nuôi một con chim sáu rất đẹp .loâng noù maøu ñen.noù coù caùi moû maøu vaøng.ñoâi mắt tròn xoe, nó hót rất hay , thường ngày em đi hoïc veà laø em cho noù aên. Em raát thích noù. -Phaûi baøo veä chuùng vaø khoâng gieát haïi chuùng… -Về nhà thực hiện.. KEÅ CHUYEÄN. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII ( Tieát 5 ) I-MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với như thế nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định trong tình huống cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: phiếu ghi tên các bài tập đọc. -HS: sgk , vở bài tập. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của hs. -Nhận xét, nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc. -Tiến hành kiểm tra như các tiết trước. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Như thế naøo?”. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Goïi hs neâu keát quaû. -Nhận xét, chốt lại ý đúng. *Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs neâu keát quaû baøi laøm . -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: -Từng cặp tập đáp lời. -Gọi hs đáp lời trước lớp. -Nhận xét, chốt lại ý đúng. 4.Cuûng coá , daën doø. -Cuoái caâu hoûi coù daáu caâu gì? -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho baøi sau. Tieát 3. -Trình bày sự chuẩn bị để GV kiểm tra.. -Nhắc lại tựa bài. -Thực hiện theo hướng dẫn của GV.. -Thực hiện làm bài. -2 hs neâu keát quaû. a)Nở đỏ rực hai bên bờ sông. b)Ca haùt suoát muøa heø. -Thực hiện làm bài. -2 hs neâu keát quaû. a) Chim đậu như thế nào trên những cành cây? b)Bông cúc sung sướng như thế nào? -2 hs cùng bàn thực hiện. -Xung phong đáp lời trước lớp , cả lớp nhận xét.. -Coù daáu chaám hoûi. -Về nhà thực hiện.. MÔN : TOÁN LUYEÄN TAÄP. I-MUÏC TIEÂU - Lập được bảng nhân 1,bảng chia 1. - Biết thực hiện phép tính có số1 ,số 0. - HS làm được các BT: Bài 1; Bài 2. - HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -sgk , vở . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -1 hs nêu , cả lớp nhận xét. -Gọi hs nêu phần ghi nhớ của tiết học trước. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Thực hành: *Baøi 1: a) Laäp baûng nhaân 1 vaø baûng chia 1. -Cả lớp làm bài vào vở. -Cả lớp làm bài vào vở..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 2: Tính nhaåm. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. 3.Cuûng coá , daën doø. -Gọi hs nêu ghi nhớ 1 nhân , chia cho một số và 0 nhaân chia cho moät soá. -Về nhà xem lại bài , xem trước và chuẩn bị bài sau: Luyeän taäp chung.. Tieát 4. -2 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Thực hiện làm bài -3 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.. -1 hs thực hiện , cả lớp nhận xét. -Về nhà thực hiện.. MÓ THUAÄT. TAÄP VE ÕCAÙI CAËP SAÙCH HOÏC SINH I.MUÏC TIEÂU - Nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách. - Bieát caùch veõ caùi caëp saùch. - Vẽ được cái cặp sách theo mẫu. - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. Đồ dùng dạy học: *Giaùo vieân: -Chuaån bò moät vaøi caëp saùch coù hình daùng vaø trang trí khaùc nhau. -Hình minh hoïa caùch veõ (veõ ra giaáy ) -Một số bài vẽ của học sinh năm trước. *Hoïc sinh: -Caùi caëp -Buùt chì , maøu veõ -Vỡ tập vẽ. III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trình bày đồ dùng để GV kiểm tra. -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs -Nhận xét nhắc nhở chung B-BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2-Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu một vài cái cặp khác nhau và gợi ý -Quan sát , theo dõi nhận biết để thực hiện. cho hoïc sinh nhaän bieát: +Có nhiều loại cặp sách , mỗi loại có hình dáng khác nhau (hình chữ nhật nằm , hình chữ nhật đứng…) +Caùc boä phaän cuûa caëp saùch coù : thaân, naép ,quai, daây ñeo,… +Trang trí khaùc nhau veà hoïa tieát, maøu saéc. Hoïa tiết có thể là: hoa , lá , các con vật, người siêu.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> nhaân,… -Cho hs choïn caùi caëp maø mình thích. 3.Hoạt động 2: Cách vẽ cái sách. -Giới thiệu mẫu, kết hợp với hình họa tiết gợi ý hs caùch veõ: +Veõ hình caùi caëp ( chieàu daøi , chieàu cao) cho vừa với phần giấy. +Tìm phaàn naép , quai…. +Veõ neùt chi tieát cho gioáng caùi caëp maãu. +Veõ hoïa tieát trang trí vaø veõ maøu theo yù thích. 4.Hoạt động 3: Thực hành. -Cho hs xem một số bài của lớp trước. -Cả lớp vẽ theo mẫu cá nhân vào vở. -Theo dõi giúp đỡ, nhắc nhở hs thực hiện. 5.Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá. -Chọn một số bài đẹp , gợi ý cho hs tự đánh giá. +Hình daùnh caùi caëp saùch. +Caùch trang trí , maøu saéc… -Nhaän xeùt chung tieát hoïc. 6.Cuûng coá , daën doø. -Caëp saùch coù taùc duïng gì? -Về nhà hoàn thành bài vẽ, xem trước và chuẩn bò baøi 28.. -Chọn cặp mình thích để vẽ. -Theo dõi GV hướng dẫn.. -Xem các bài của lớp trước để áp dụng. -Thực hiện vẽ cá nhân vào vở.. -Nghe và tự nhận xét đánh giá bài của mình và cuûa baïn.. -Đựng đồ dùng , sách vở đi học. -Về nhà thực hiện.. Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 Tieát 1. Tập đọc. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tieát 6) I-MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ về muông thú( BT2); kể ngắn được về con vật mình biết( BT3). II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: phiếu ghi tên các bài tập đọc. -HS: vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trình bày sự chuẩn bị để GV kiểm tra. -Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc ( số hs còn lại ) -Thực hiện theo hướng dẫn. -Thực hiện như các tiết trước. 3.Hướng dẫn làm bài tập..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> BT 2 : Trò chơui mở rộng vốn từ về muông thú. -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS chơi.. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. -Keát thuùc troø chôi , GV toång keát vaø tuyeân döông đội có nhiều câu trả lời đúng nhất. BT2 : Thi keå chuyeän veà caùc con vaät maø em bieát. - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - GV hướng dẫn 1-2 em kể mẫu trước lớp. GV tổ chức cho HS thi kể trước lớp . -HS vaø GV nhaän xeùt , tuyeân döông. 4.Cuûng coá , daën doø. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø xem laïi baøi. Tieát 2. -HS thi đố giữa hai nhóm , một bên nói tên con vật, một bên nêu một từ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm của con vật đó.( sau 1 lần hai nhóm đổi vieäc cho nhau). -1 HS neâu . -HS kể theo nhóm 2 hoặc 4. - HS thi kể trước lớp.. -Về nhà thực hiện.. Luyện từ và câu. ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA GIỮA HKII (Tieát 7) I-MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với vì sao ? (BT2,BT3); biết đáp lời đồng ý người khác trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4). II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: phiếu ghi tên các bài tập đọc. -HS: vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Trình bày sự chuẩn bị để GV kiểm tra. -Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. -Nhận xét , nhắc nhở chung. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Kiểm tra tập đọc ( số hs còn lại ) -Thực hiện theo hướng dẫn. -Thực hiện như các tiết trước. 3.Hướng dẫn làm bài tập. *Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Vì sao?”. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở. -2 hs neâu keát quaû. -Goïi hs neâu keát quaû. a) Vì khaùt b)Vì möa to -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở. -2 hs neâu keát quaû. -Goïi hs neâu keát quaû. a)Boâng cuùc heùo laû ñi vì sao?.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Nhận xét , chốt lại ý đúng. *Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau: -Từng cặp hs thực hiện đáp lời. -Gọi hs thực hiện đáp lời trước lớp. -Nhận xét , chốt lại ý đúng. 4.Cuûng coá , daën doø. -Cần đáp lại lời đồng ý của người khác như thế naøo? -Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho kieåm tra vieát. Tieát 3. b)Vì sao đến mùa đông ve không có gì ăn? -2 hs cùng bàn thực hiện. -Xung phong đáp lời trước lớp.. -Cần có thái độ lịch sự… và nói lời cảm ơn. -Về nhà thực hiện.. MÔN : TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I-MUÏC TIEÂU Thuộc bảng nhân, chia đã học. Biết tìm thừa số , số bị chia. Biết nhân (chia) số tròn chục với (cho) số có một chữ số. Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng nhân 4). - HS làm được các BT: Bài 1; Bài 2 ( cột 2); Bài 3. - HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs thực hiện trước lớp , dưới lớp theo dõi nhận -Gọi hs đọc thuộc bảng nhân 1 và bảng chia 1. xeùt. -Nhaän xeùt , choát laïi yù chính , tuyeân döông. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Luyeän taäp. *Baøi1: Tính nhaåm. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở. -4 hs leân baûng laøm baøi, moãi em laøm 1 coät. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. *Baøi 2: Tính nhaåm ( theo maãu) -Theo doõi GV phaân tích maãu. -GV phaân tích maãu. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở. -2 hs leân baûng laøm baøi, 1 hs laøm coät a) ; 1 hs laøm -Goïi hs leân baûng laøm baøi. coät b). -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 3: a)Tìm x: -Cả lớp làm bài vào vở. -Cả lớp làm bài vào vở. -3 hs leân baûng laøm baøi a) -Goïi hs leân baûng laøm baøi a) -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn laøm treân baûng. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Goïi hs leân baûng laøm baøi b) -Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 3.Cuûng coá , daën doø. -Muốn tìm một thừa số ta làm thế nào? -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? -Về nhà xem lại bài , chuẩn bị trước bài luyện taäp chung trang 136. Tieát 4. -3 hs khaùc leân baûng laøm baøi b) -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.. -Ta lấy tích chia cho thừa số kia. -Ta lấy thương nhân với số chia. -Về nhà thực hiện.. TỰ NHIÊN – XÃ HỘI LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU?. I-MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc , hoïc sinh bieát: -Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước và trên không. -Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt vaø moâ taû. -GD hs yêu thích và bào vệ các loài vật. * GDMT: + Biết các con vật có thể sống ở các môi trường khác nhau: trên cạn, dưới nước , treân khoâng. + Nhận ra sự phong phú của con vật. + Có ý thức bảo vệ môi trường sống của loài vật. * GDMTHĐ: +Liên hệ với một số loài động vật biển đối với HS vùng biển. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: söu taàm tranh aûnh caùc con vaät. -HS: vở bài tập , sgk. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hãy kể tên một số cây sống dưới nưới và ích lợi -Xung phong trả lời trước lớp. cuûa chuùng? -Theo dõi nhận xét bạn trả lời. -Nhận xét , đánh giá, chốt lại ý đúng. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Hoạt động 1: Làm việc với sgk. a)Mục tiêu: HS nhận ra loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước , trên khoâng. -2 hs ngồi cùng bàn thực hiện theo hướng dẫn. b)Caùch tieán haønh: -Từng cặp hs làm việc quan sát tranh trong sgk -Đại diện trình bày , mỗi em nêu một con vật. và trả lời câu hỏi: -Lắng nghe , ghi nhớ. -Gọi đại diện các nhóm trình bày . *Kết luận: loài vật có thể sống được khắp nơi ( Trên cạn , dưới nước , trên không ) 3.Hoạt động 2: Thi kể tên các loài vật và nơi soáng cuûa chuùng. a)Mục tiêu: HS củng cố những kiến thức đã học về nơi sống của loài vật. Yêu thích và bào vệ chuùng..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> b)Caùch tieán haønh: -Các thành viên trong nhóm nói tên từng con vaät, nôi soáng cuûa cuûa chuùng maø mình bieát. -Phaân ra 3 nhoùm. +Nhóm sống dưới nước. +Nhoùm soáng treân caïn. +Nhoùm soáng treân khoâng. -Các nhóm trình bày , nhận xét , đánh giá lẫn nhau. *Kết luận: Trong tự nhiên có rất nhiều loài vật chúng có thể sống được khắp nới : trên cạn , dưới nước , trên không. Chúng ta cần yêu quý và baûo veä chuùng. 4.Cuûng coá , daën doø. -Cần làm gì để các loài vật được sinh tồn? -Về nhà xem lại bài. Nhớ thực hiện tốt những điều đã học, xem trước và chuẩn bị bài sau.. -Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn.. -Caùc nhoùm trình baøy , nhoùm khaùc nhaän xeùt. -Lắng nghe , ghi nhớ.. -Chaêm soùc vaø baûo veä chuùng. -Về nhà thực hiện.. Tieát 5 MOÂN : THEÅ DUÏC Tieát 54: ÑI KIEÅNG GOÙT , HAI TAY CHOÁNG HOÂNG; ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI “ TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I-MUÏC TIEÂU - Thực hiện cơ bản đúng đi kiểng gót, hai tay chống hông. - Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: “Tung vòng vào đích”. II- ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Veä sinh saïch seõ nôi taäp. -Coøi thoåi. III- NOÄI DUNG –PHÖÔNG PHAÙP ÑÒNH NOÄI DUNG LƯỢN PHÖÔNG PHAÙP G 1.PHẦN MỞ ĐẦU 2’ -Lớp trưởng thực hiện điều khiển. -Tập hợp , điểm số , báo cáo. 2’ -Lắng nghe để thực hiện. -Phoå bieán noäi dung tieát hoïc. 1’ -Cả lớp thực hiện. -Đứng tại chỗ , vỗ tay hát. 2’ -Thực hiện khởi động theo lớp trưởng. -Khởi động các khớp. 1’ -Chôi theo leänh cuûa GV. -Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2.PHAÀN CÔ BAÛN. 4-6’ -Thực hiện 2 lần khoảng 20 mét. * Ñi kieãng goùt , hai tay choáng hoâng. * Ñi nhanh chuyeån sang chaïy. * Troø chôi “ Tung voøng chuùng ñích”. - Hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi.HD chơi thử. -Kết thúc trò chơi , nhắc nhở chung.. 4-6’ 8-10’. -Thực hiện 2 lần 20 mét. -Cả lớp chơi trò chơi theo hướng dẫn. -Ruùt kinh nghieäm sau khi chôi..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3.PHAÀN KEÁT THUÙC -Ñi theo 2 haøng doïc vaø haùt. -Làm các động tác thả lỏng hồi tỉnh. -Heä thoáng hoùa baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Giao vieäc veà nhaø.. 2’ 1’ 2’ 2’. -Cả lớp thực hiện. -Làm theo lớp trưởng. -1 hs nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc. -Ruùt kinh nghieäm. -Về nhà thực hiện.. Thứ sáu , ngày 15 tháng 03 năm 2013 Tieát 1. CHÍNH TAÛ. KIỂM TRA GIỮA HKII PHẦN ĐỌC - Kiểm tra đọc hiểu và làm bài tập ---------------------------------------------------------Tieát 2. TAÄP LAØM VAÊN. KIỂM TRA GIỮA HKII PHAÀN VIEÁT - Kieåm tra vieát chính taû vaø taäp laøm vaên -----------------------------------------------------------Tieát .3. MÔN : TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG I-MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học. - Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kèm đơn vị đo. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia;nhân ,chia trong bảng tính đã học). - Biết giải bài toán có một phép tính chia. - HS làm được các BT: Bài 1(cột1,2,3 câu a;cột 1,2câu b); Bài 2 ; Bài 3( cột b). - HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT coøn laïi. II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -SGK , vở, bảng con III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Ta lấy tích chia cho thừa số kia. -Muốn tìm một thừa số ta làm thế nào? -Ta lấy thương nhân với số chia. -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? -1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con. -Goïi hs leân baûng laøm baøi: x : 3 = 5 -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -Nhaän xeùt , choát laïi vaø ghi ñieåm. B.BAØI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Nhắc lại tựa bài. -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng. 2.Luyeän taäp. *Baøi 1: Tính nhaåm. -Thực hiện làm bài. -Cả lớp làm bài vào vở bài a(cột 1,2,3).
<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. -Cả lớp làm bài b( cột 1,2) -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 2: Tính. -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. *Baøi 3: -Gọi hs đọc bài toán b) -Cả lớp làm bài vào vở. -Goïi hs leân baûng laøm baøi.. -Nhận xét , chốt lại kết quả đúng. 3.Cuûng coá , daën doø. -Muoán tìm tích laø laøm theá naøo? -Muoán tìm thöông ta laøm theá naøo? -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò cho kieåm tra giữa HKI.. -3 hs leân baûng laøm baøi, moãi em laøm 1 coät. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -Thực hiện làm bài. -2 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -Thực hiện làm bài. -4 hs leân baûng laøm baøi. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -1 hs đọc , cả lớp đọc thầm sgk. -Thực hiện làm bài -1 hs leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi Soá nhoùm hoïc sinh laø: 12 : 3 = 4 (nhoùm) Đáp số : 4 nhóm. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -Ta lấy thừa số nhân với thừa số. -Ta laáy soá bò chia chia cho soá chia. -Về nhà thực hiện.. Duyeät cuûa ban giaùm hieäu Ngaøy … thaùng … naêm 2013.
<span class='text_page_counter'>(18)</span>