GA AM NHAC LOP 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN: 1. Ngày soạn: 10.08.2009. TIEÁT: 1. Ngaøy daïy: 17.08.2009. + OÂn taäp 3 baøi haùt:. Quoác ca Vieät Nam Baøi ca ñi hoïc. Cùng múa hát dưới trăng + Ký hiệu ghi nhạc ở lớp 3 I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. - Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát. - Ghi chuù: + Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. + Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -Nhaïc cuï quen duøng -Tranh ảnh minh hoạ một số bài hát lớp 3. * Hoïc sinh -SGK Aâm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.Ôn bài cũ:Tiết đầu thông qua 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Oân tập bài hát lớp 3 và một sồ ký hiệu ghi nhaïc b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát lớp 3 -Gv treo 3 bức tranh minh họa cho 3 bài hát: -Hs ngồi ngay ngắn xem tranh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Quoác ca Vieät Nam, Baøi ca ñi hoïc, Cuøng muùa hát dười trăng. Kết hợp cho Hs nghe giai điệu từng bài đễ hs đoán tên bài hát và tác giaû -Hướng dẫn hs lần lượt ôn từng bài hát + Quốc ca Việt Nam: Oân hát thuộc 2 lời ca, hát đúng giai điệu tiết tấu, thể hiện tính chất hành khúc. Tập cho hs đứng hát Chào cờ với tö theá nghieâm trang. + Bài ca đi học: hs hát thuộc lời ca, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca. + Cùng múa hát dười trăng: Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, hát kết hợp vận động nheï nhaøng. Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Oân tập một số ký hiệu ghi nhaïc -Ñaët caâu hoûi: 1. Ở lớp 3 em đã được ký ghi nhạc gì? 2. Hãy kể tên một số nốt nhạc em đã học? 3. Em đã học được những hình nốt nào?. -Gv kết kợp treo bảng phụ và lần lượt ôn cho hs các kiến thức: Khuông nhạc, khoá son, teân caùc noát nhaïc, hình noát vaø vò trí noát treân khuoâng +Khuoâng nhaïc: goàm 5 doøng keõ vaø 4 khe,… +Khoá son: đặt ở đầu khuông nhạc +Teân caùc noát nhaïc: Ñoâ-Reâ-Mi-Fa-Son-LaSi. ( coù theå chæ vò trí caùc noát treân khuoâng bằng tay hoặc trên khuông nhạc ) +Caùc hình noát: Noát traéng , noát ñen , noát moùc ñôn , noát moùc keùp , daáu laëng ñen , daáu laëng ñôn . -Hướng dẫn hs tập nói tên nốt nhạc trên khuoâng ( Bao goàm hình noát vaø teân noát ). Ví duï: Son ñen, La traéng, Mi moùc ñôn, … -Hướng dẫn hs tập viết một số nốt nhạc trên khuông ( kẻ một khuông nhạc, viết khoá son đầu khuông nhạc, viết một số nốt nhạc trong đó thể hiện đủ các hình nốt). và trả lời. -Ôn hát theo hướng dẫn. -Đứng hát thuộc lời, thể hiện tö theá nghieâm trang.. -Hát kết hợp gõ đệm. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, hát kết hợp vận động phụ hoạ.. -Nghe và trả lời các câu hỏi -Khoùa Son, khuoâng nhaïc, 7 noát nhaïc cô baûn -Ñoâ-Reâ-Mi-Fa-Son-La-Si -Noát traéng, noát ñen, noát moùc ñôn, noát moùc keùp, daáu laëng ñen, daáu laëng ñôn. -Oân vaø naém laïi caùc kyù hieäu ghi nhaïc. -Ghi nhớ. -Luyeän khuoâng. noùi. teân. noát. treân. -Luyeän vieát teân noát treân khuoâng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gv xem và nhận xét một số vở của hs. -Hs trả lời.. * Cuûng coá-Daën doø. -Thực hiện theo yêu cầu. -Hỏi hs nhắc lại tên bài hát đã được ôn, tác -Lắng nghe và ghi nhớ giaû saùng taùc. -Hát lại một số các bài hát đó. -Daën doø hs veà oân laïi caùc kyù hieäu ghi nhaïc đã học để chuẩn bị tốt cho các tiết TĐN sẽ học ở năm học này..  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi. TUAÀN: 2. Ngày soạn: 17.08.2009. TIEÁT: 2. Ngaøy daïy: 24.08.2009. Hoïc haùt baøi: EM YÊU HOAØ BÌNH. Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát thoe giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Ghi chuù:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. + Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II-CHUAÅN BÒ. * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøu haùt. -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh ảnh minh hoạ bài hát. -Tiết tấu chủ đạo:. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS nhaéc laïi teân vaø vò trí 7 noát nhaïc treân khuoâng. -Chữa 2 bài tập ở tiết học trước ( HS trình bài trên bảng, GV chấm một số vở ) -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Học hát : Em yêu hoà bình b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát bài Em yêu hoà bình -Hỏi HS có thể kể một vài bài hát có chủ đề hoà bình -GV giới thiệu và hát 1 bài hát có chủ đề hoà bình . VD: Hoà bình cho bé -GV giới thiệu tên bài hát, tác giả nội dung bài hát -Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn -GV cho HS nghe haùt maãu -Cho HS luyeän thanh -GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu -Chia bài hát thành 8 câu để tập -Dạy hát: dạy hát từng nối tiếp đến hết bài. -Hs trả lời -HS laéng nghe -HS nghe -Nghe haùt maãu -Luyeän thanh -Tập đọc lời ca theo tiết tấu. -Tập hát từng câu theo hướng dẫn cuûa GV -Lưu ý những chỗ có luyến: tre, đường, yêu, xóm, -Cần thể hiện đúng rã, lắng, cánh, thơm, hương, có để hướng dẫn HS -Chú ý phát âm rõ lời,gọn tiếng hát đúng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Chú ý chỗ đảo phách: câu…dòng sông hai bên bờ… -Tập xong cho Hs hát lại nhiều lần để thuộc lời và -Luyện hát: đồng thanh từng dãy giai điệu, GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình tổ. Hát thể hiện tính chất vui tươi luyeän haùt. roän raõ. -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp: Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt Nam x x x x -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm tiết tấu lời ca: Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt Nam X x x x x x x x x -GV nhaän xeùt. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát và gõ đệm theo nhịp ( cả lớp,từng dãy, cá nhân ) -HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( cả lớp,từng dãy, cá nhân ). * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi hs nhaéc laïi teân baøi haùt, teân taùc giaû, noäi dung baøi haùt -Cho cả lớp ôn lại bài hát Em yêu hoà binh -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ gõ điệm đúng phách, tiết tấu lời ca.. -Hs trả lời. -HS hát ôn bài hát đã tập -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở..  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUAÀN: 3. Ngày soạn: 24.08.2009. TIEÁT: 3. Ngaøy daïy: 31.08.2009. Ôn tập: EM YÊU HOAØ BÌNH Bài tập cao độ tiết tấu I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Ghi chuù: + Nhaän bieát caùc noát Ñoâ, Mi, Son, La treân khuoâng nhaïc. + Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phuï. -Nhaïc cuï quen duøng. -Một số động tác vận động phụ hoạ theo bài haùt. -Bảng phụ chép sẵn bài tập cao độ và bài tập tieát taáu.. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS nghe giai điệu bài hát vừa học ở tiết trước, HS nhắc lại tên bài hát, tác giả saùng taùc. -HS hát đồng thanh bái hát -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Oân tập : Em yêu hoà bình, Bài tập cao độ và tieát taáu. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập: Em yêu hoà bình -Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp tập gõ đệm theo tieát taáu lôì ca -Hướng dẫn HS một vài động tác vận động phụ hoïa theo baøi haùt -GV chia lớp 2 nhóm: 1 nhóm gõ đệm tiết tấu lời ca một nhóm hát, ngược lại -GV đệm đàn -Nhaän xeùt. -HS hát kết hợp tập gõ đệm theo tieát taáu lôì ca -Tập các động tác vận động phụ họa theo hướng dẫn -HS thực hiện theo hướng dẫn -Hát đồng thanh. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. -HS thực hiện theo hướng dẫn. -Hướng dẫn HS một số động tác vận động phụ họa ( baøi haùt 8 caâu) +Caâu 1, 2: Nhuùn chaân nhòp nhaøng beân traùi, beân phaûi theo nhòp. Ñaët tay traùi choàng leân khuyûu tay phải, tay phải đặt dưới tay trái. +Caâu 3, 4: Tieáp tuïc nhuùn chaân, tay traùi ñöa qua bên trái, lòng bàn tay mở nhẹ ra, nghiêng người nhẹ nhàng bên trái ; sau đó đổi bên phải, thực hieän theo nhòp +Câu 5, 6: Thực hiện như câu 1, 2 -Từng nhóm, từng dãy lên hát kết +Câu 7, 8: Thực hiện như câu 3, 4 hợp vận động nhịp nhành theo bài -Luyeän taäp haùt -HS bieåu dieãn ( Nhoùm, caù nhaân,…) -Mời HS lên biểu diễn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Hoạt động 3: Luyện đọc cao độ các nốt. -Theo doõi baûng. -Hướng dẫn HS đọc Đô-Mi-Son-La -Treo baûng phuï cheùp saün vò trí caùc noát -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt -Treo baûng phuï cheùp saün 2 baøi taäp tieát taáu -Hướng dẫn HS đọc và gõ theo tiết tấu trên. Có theå thay theá baèng caùc aâ töông thanh khaùc ( tieáng chuoâng, troáng…) -Nhaän xeùt * Hoạt động 4: Làm quen bài tập âm nhạc. -Luyện đọc cao độ các nốt -Luyện đọc tiết tấu -HS thực hiện theo hướng dẫn. -Theo doõi treân baûng phuï -Noùi teân noát theo tieát taáu -Lắng nghe GV đàn -HS thực hiện theo hướng dẫn. -Treo bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ -Cho HS đọc tên nốt theo tiết tấu -GV đàn cao độ cả bài một lần -Hướng dẫn HS đọc bài tập âm nhạc ( vừa đọc vừa gõ theo phách, nốt đen ứng với 1 phách, dấu lặng nghæ 1 phaùch ) -Nhaän xeùt -Thực hiện theo hướng dẫn * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn hát: Em yêu hoà bình ( vừa hát -Lắng nghe và ghi nhớ vừa gõ đệm theo phách ) -Ghi bài vào vở -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát, bài tập cao độ, bài taäp tieát taáu.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUAÀN: 4. Ngày soạn: 31.08.2009. TIEÁT: 4. Ngaøy daïy: 07.09.2009. Hoïc haùt: BAÏN ÔI LAÉNG NGHE Keå chuyeän aâm nhaïc I-MUÏC TIEÂU - Bieát ñaây laø baøi daân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. - Ghi chuù: + Biết đây là bài dân ca của dân tộc Ba-na ở Tây Nguyên. + Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Đọc hoặc kể diễn cảm câu chuyện trong SGK -Tiết tấu chủ đạo:. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước -Oân bài hát Em yêu hoà bình ( cả lớp, cá nhân ) -Cho HS nghe cao độ các nốt Đô-Mi-Son-La ( GV dùng đàn hoặc đọc ) và ôn đọc lại bài tập cao độ và bài tập tiết tấu ( đọc đồng thanh, cá nhân ) -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Học hát: Bạn ơi lắng nghe và Kể chuyện âm nhaïc b. Phần hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát Bạn ơi lắng nghe -Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Giới thiệu đôi nét về núi rứng Tây nguyên. -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài ( Lưu ý những chỗ nửa cung: Đô Si Đô ; Pha Mi ; Si Đô ) Hỡi bạn ơi, tiếng dòng suối, vui đùa, trôi xuôi, aøo aøo, coù nhìn thaáy, bay veà, rì raøo. -Luyeän taäp -Nhaän xeùt. -Ngoài ngay ngaén, laéng nghe. -Nghe haùt maãu - Đọc lời ca theo tiết tấu -Tâp hát theo hướng dẫn. -Luyện hát: Đồng thanh, dãy cá nhaân,…Chia daõy haùt noái tieáp từng câu,…. * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe x x x x Nhòp:. -Xem giáo viên thực hiện mẫu -HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe x x Tiết tấu lời ca: Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe x x x x x x x -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ -Đọc hoặc kể câu chuyện. Sau đó cho HS đọc lại 1 -Nghe kể và đọc kại để nắm nội dung vaâu chuyeän laàn -Trả lời -Ñaët caâu hoûi +Nhân vật chính trong câu chuyện tên là gì? Quê ở -Đào Thị Huệ. Quê ở thôn Đào Đặng, huyện Tiên Lữ, tỉnh ñaâu? Coù khaû naêng gì? Höng yeân. Coâ haùt raát hay +Vì sao nhân dân lập đền thờ người con gái có giọng +Để ghi nhớ công ơn người con gái đã đem tiếng hát góp phần hát hay đó? giaûi phoùng queâ höông +Giai đoạn giặc Minh sang +Chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước xâm chiếm nước ta ta? *Kết luận: Tiếng hát cô Đào Thị Huệ đã góp phần -Ghi nhớ cùng dân làng đành đuổi giặc Minh giải phóng quê.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> hương mình. ( Trong thời bình âm nhạc đem đến niềm vui cho mọi người ; trong thời chiến, âm nhạc cũng có khi là vũ khí đấu tranh chống kẻ thù ). * Cuûng coá-Daën doø -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Cho cả lớp ôn lại bài hát -Lắng nghe ghi nhớ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, -Ghi nội dung bài học vào vở gõ đệm đúng phách, tiết tấu lời ca.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi. TUAÀN: 5. Ngày soạn: 07.09.2009. TIEÁT: 5. Ngaøy daïy: 14.09.2009. I-MUÏC TIEÂU. OÂn taäp: BAÏN ÔI LAÉNG NGHE Giới thiệu hình nốt trắng Baøi taäp tieát taáu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - Ghi chú: Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt traéng.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phuï. -Nhaïc cuï quen duøng. -Một số động tác vận động phụ hoạ theo bài haùt. -Baûng phuï cheùp saün baøi taäp tieát taáu.. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.Ôn bài cũ: -Cho HS nghe giai điệu bài hát vừa học ở tiết trước, HS nhắc lại tên bài hát, tác giaû saùng taùc. -HS hát đồng thanh cá nhân bài hát -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm3phần: Oân tập : Bạn ơi lắng nghe, Giới thiệu hình nốt traéng vaø baøi taäp tieát taáu. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập và vận động phụ hoạ baøi: Baïn ôi laéng nghe -Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp tập gõ đệm theo tiết taáu lôì ca -Hướng dẫn HS một vài động tác vận động phụ hoïa theo baøi haùt +Câu 1: Nghiêng người sang bên trái, bàn tay trái đưa lên đặt sau tai như đống tác lắng nghe, nhún chân theo phách (Lời 2: đưa ngón trỏ tay trái chỉ beân traùi, phaûi) +Câu 2: thực hiện như câu 1 nhưng đổi bên (Lời 2: đổi tay phải) +Caâu 3: Tay traùi ñöa xuoáng thaû meàm dieãn taû doøng suới chảy (Lời 2: Hai tay đưa ngang giả động tác. -HS hát kết hợp tập gõ đệm theo tieát taáu lôì ca -Tập các động tác vận động phụ họa theo hướng dẫn -HS thực hiện theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> chim bay) +Câu 4: Như câu 3 nhưng đổi tay phải (Lời 2: hai tay leân cao ñöa qua traùi roài qua phaûi nheï nhaøng theo phaùch) -Tập xong, cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận -Từng nhóm từng dãy lên hát kết động phụ họa vài lần chu thuần thục các động tác hợp vận động nhịp nhành theo bài haùt -Mời HS lên biểu diễn -HS bieåu dieãn ( Nhoùm, caù nhaân,…) -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: GT hình nốt trắng -GV treo bảng có ghi hình dạng nốt trắng và độ dài cuûa noát (baèng hai noát ñen) +Nếu ta quy ước độ dài nốt đen là 1 phách thì nốt traéng baèng 2 phaùch +Nốt trắng đọc tắt là trắng, nốt đen đọc tắt là đen -Hướng dẫn HS thể hiện hình nốt trắng và nốt đen bằng cách nói kết hợp vỗ tay : Nốt đen vỗ 1 cái, noát traéng voã 2 caùi. -Theo doõi -Theo dõi và ghi nhớ -Tập thể hiện độ dài nốt trắng và noát ñen. * Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu -Thực hành đọc bài tập tiết tấu -Hướng dẫn HS đọc bài tập tiết tấu -Dựa trên các hình tiết tấu đó, GV thay thế bằng -Đọc bài tập tiết tấu bằng âm tượng thanh các âm tượng thanh hoặc dùng lời để đọc theo -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp thực hiện bài tập tiết tấu -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà oân laïi baøi haùt, baøi taäp tieát taáu. -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TUAÀN: 6. Ngày soạn: 14.09.2009. TIEÁT: 6. Ngaøy daïy: 21.09.2009. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. I-MUÏC TIEÂU -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát đã học. - Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc; đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. - Ghi chú: Biết đọc bài TĐN. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân. * Hoïc sinh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Máy nghe băng đĩa nhạc các đoạn trích -SGK Âm nhạc 4 đoạn âm thanh các nhạc cụ dân tộc. -Nhạc cụ gõ đệm - Baûng phuï cheùp baøi TÑN soá 1. -Vở ghi bài -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh minh hoïa hình daùng caùc nhaïc cuï daân toäc. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Oân lại các bài tập tiết tấu đã học ở tiết trước (vừa đọc vừa kết hợp vỗ, gõ theo tiết tấu) -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Oân tập : TĐN số 1 và giới thiệu 1 vài nhạc cụ daân toäc. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 -Treo baûng phuï cheùp saün baøi TÑN soá 1 -Cho HS nhaän bieát teân caùc noát nhaïc coù trong baøi TÑN -Hướng dẫn HS luyện cao độ các nốt: Đô-Rê-MiSon-La (GV đọc mẫu kết hợp đàn cao độ, sau đó chỉ nốt trên khuông cho HS đọc đúng cao độ) -Cho HS nhaän bieát caùc hình noát trong baøi TÑN -Hướng dẫn HS luyện tiết tấu chính của bài TĐN trong SGK (Đọc và vỗ tiết tấu trong nhòp 2/4 noát ñen baèng 1 phaùch-voã tay 1 caùi ; nốt trắng bằng 2 phách-vỗ tay rồi mở rrất -Hướng dẫn HS đọc bài TĐN số 1 – Son La Son. Chia 4 bước: +Bước 1: Nói tên nốt trên khuông +Bước 2: Vỗ hoặc gõ tiết tấu bài TĐN. -HS theo doõi -Trả lời -Luyện đọc cao độ nốt theo hướng daãn -Trả lời -Luyện tập đọc và gõ đệm tiết tấu trong SGK. -Thực hiện các bước tập đọc nhạc theo hướng dẫn của GV: 1. Đọc tên nốt: Son La Son-La La Son-Mi Son Mi-Mi Reâ Ñoâ 2. Đọc vỗ tiết tấu: Ñen ñen ñen ñen ñen ñen traéng (noát ñen voã 1 phaùch, noát traéng voã 2 phách)- Thực hiện 2 lần giống nhau.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> +Bước 3: Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu (GV 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi đàn cao độ các nốt) nghe giai ñieäu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (GV đàn 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau giai điệu bài TĐN, HS nghe và ghép lời ca theo đó tự đọc nhạc và ghép lời ca từng nốt nhạc) -Hướng dẫn HS luyện đọc bài TĐN -HS luyeän taäp: Daõy, nhoùm, caù -Nhaän xeùt nhân, chia 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc, 1dãy ghép lời và ngược lại,… * Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tỳ bà -GV treo tranh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc và giới thiệu cho HS biết hình dáng, tên gọi, và đặc điểm cơ bản của từng loại -Cho HS nghe âm thanh từng loại nhạc cụ qua băng trích đoạn nhạc. Sau đó cho HS nghe lại 2 lần để tập nhận biết và phân biệt âm sắc từng nhạc cụ daân toäc -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Hướng dẫn HS ôn đọc bài TĐN số 1 Son La Son (Đọc kết hợp gõ đệm và ghép lời ca) -Chỉ vào tranh và cho HS nhắc lại tên từng nhạc cụ dân tộc vừa được biết -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về tập đọc bài TĐN số 1, chép bài TĐN số 1 vào vở theo hướng dẫn của GV. -Xem tranh vaø laéng nghe. -Nghe âm thanh từng nhạc cu để taäp nhaän bieát vaø phaân bieät aâm saéc từng nhạc cụ. -Oân đọc bài TĐN số 1 theo hướng daãn -Nói đúng tên các nhạc cụ dân tộc đã học -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN: 7. Ngày soạn: 21.09.2009. TIEÁT: 7. Ngaøy daïy: 28.09.2009. Ôn tập: EM YÊU HOAØ BÌNH BAÏN ÔI LAÉNG NGHE OÂn taäp: TÑN soá 1 I-MUÏC TIEÂU - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - Ghi chuù: + Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. + Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. - Bảng phụ chép sẵn cao độ các nốt nhạc cần ôn. -Baûng phuï cheùp saün baøi TÑN soá 1. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân taäp caùc baøi haùt vaø phaàn oân TÑN.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 phần: Oân tập 2 bài hát và ôn tập bài TĐN số 1. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập: Em yêu hoà bình -Cho HS nghe giai điệu bài hát, yêu cầu HS nhắc tên -HS lắng nghe trả lời baøi haùt, taùc giaû -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Dãy, -HS hát ôn theo hướng dẫn nhoùm, caù nhaân, … haùt noái tieáp -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ -Nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Ôn tập: Bạn ơi lắng nghe -Cho HS xem tranh hoặc nghe giai điệu để đoán tên baøi haùt -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca -Lần lượt hát với 3 tốc độ khác nhau -Mời HS lên biểu diễn trước lớp. -Đoán tên bài hát -Hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn -Hát với 3 tốc độ khác nhau -Lên biểu diễn trước lớp: Nhóm, caù nhaân. * Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1 -Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt: Đô, Rê, Mi, Son, La. -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt (GV đọc mẫu hoặc dùng đàn) -Hướng dẫn HS ôn tập bài tập tiết tấu. -Theo dõi và nhớ lại vị trí các noát nhaïc treân khuoâng -Đọc theo hướng dẫn. -Tập đọc và vỗ tiết tấu chính của bài TĐN số 1 theo hướng daãn -Hướng dẫn HS ôn đọc bài TĐN số 1: Son La Son -Ôn đọc bài TĐN số 1: Son La Son: Đồng thanh, dãy, cá nhân, (đọc nhạc ghép lời ca) bằng nhiều hình thức một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca,…(Gõ đệm theo -Nhaän xeùt phaùch) * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn hát lại bài hát Em yêu hoà bình và Bạn ơi lắng nghe (hát nhạc kết hợp gõ đệm vận -Thực hiện theo hướng dẫn động phụ hoạ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS lắng nghe và ghi nhớ -Daën doø hs veà oân laïi 2 baøi haùt vaø baøi TÑN soá 1 -Lắng nghe, ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi. TUAÀN: 8. Ngày soạn: 21.09.2009.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TIEÁT: 8. Ngaøy daïy: 05.10.2009. Hoïc haùt baøi: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Ghi chuù: + Bieát taùc giaû baøi haùt laø nhaïc só Phong Nhaõ. + Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Nắm kỹ câu chuyện trong bài đọc thêm để giúp HS hieåu noäi dung taùc giaû muoán noùi. -Tiết tấu chủ đạo:. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát một trong hai bài hát: Em yêu hoà bình và Bạn ơi lắng nghe -Cho HS đọc ôn bài TĐN số 1 -GV nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Trên ngựa ta phi nhanh và bài đọc thêm Năng khiếu kì diệu của loài chim. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát Trên ngựa ta phi nhanh -Ngoài ngay ngaén, laéng nghe. -Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát -Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Phong Nhã -Nghe haùt maãu -Haùt maãu.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài ( Lưu ý những tiếng có luyến: đường, gập, ghềnh, baïc, vaøng, phi, … ) -Luyeän taäp -Nhaän xeùt. - Đọc lời ca theo tiết tấu -Tâp hát theo hướng dẫn. -Luyện hát: Đồng thanh, dãy cá nhân,…Chia dãy hát nối tiếp từng caâu,…. * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: Trên dường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. -Xem giáo viên thực hiện mẫu -HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Tiết tấu lời ca: Trên dường gập ghềnh ngựa phi nhanh nhanh nhanh nhanh. -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Bài đọc thêm Năng khiếu kì diệu của loài chim (Thực hiện nếu còn thời gian) -Đọc cho HS nghe -Ñaët caâu hoûi +Vì sao gaø troáng vaø chim trong caâu chuyeän laïi gáy đúng cao độ các nốt nhạc? +Qua câu chuyện, theo em, loài vật có cánh có thể cảm nhận được âm thanh trong âm nhạc khoâng? *Kết luận: Không chỉ có con người mới co năng khieáu veà aâm nhaïc maø moät soá laoøi vaät coù caùnh cũng có thể có năng khiếu này. Ngày nay người ta vẫn đang nghiên cứu về năng khiếu kỳ diệu này của loài chim * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû vaø keå teân moät vaøi baøi haùt cuûa nhaïc só Phong Nhaõ -Cho HS haùt oân laõi baøi haùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, tiết tấu lời ca. -HS laéng nghe -Trả lời câu hỏi. -Nghe và ghi nhớ. -HS trả lời. -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... .

<span class='text_page_counter'>(22)</span> TUAÀN: 9. Ngày soạn: 14.10.2009. TIEÁT: 9. Ngaøy daïy: 12.10.2009. OÂn taäp baøi haùt: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Tập đọc nhạc: TĐN số 2. Naéng vaøng I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Ghi chú: Biết đọc bài TĐN số 2.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu cheùp saün baøi TÑN soá 2ï. -Nhaïc cuï quen duøng. -Một số động tác vận động phụ hoạ theo bài haùt.. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Trên ngựa ta phi nhanh và bài TÑN soá 2. b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Ôn tập Trên ngựa ta phi nhanh -GV cho HS nghe laïi giai ñieäu. Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát -GV tổ chức biểu diễn kết hợp một số động tác +Câu 1, 2, 3 : Thực hiện động tác như đang phi ngựa +Câu 4, 5 : Đưa tay trái, sau đó đổi sang tay phải, nhuùn chaân nhòp nhaøng theo nhòp +Câu 6 :Hai tay ôm chéo trước ngực +Câu 7, 8 : Thực hiện như câu 1, 2 -Tập xong, cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động phụ họa vài lần cho thuần thục các động tác -Mời HS lên biểu diễn -Nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 2 -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 2 vaø hoûi +Trong bài có những nốt gì? +Haõy neâu noát nhaïc thaáp nhaát, noát nhaïc cao nhaát -Hướng dẫn các bước tập đọc nhạc cụ thể:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -HS ngoài ngay ngaén, laéng nghe vaø trả lời -Ôn hát theo hướng dẫn. -Lên biểu diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân, … kết hợp tập một số động tác vận động phụ hoạ đơn giaûn -Quan sát bài TĐN số 2 và trả lời +Ñoâ, Reâ, Mi, Son +Ñoâ thaáp nhaát, Son cao nhaát.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> -Thực hiện các bước tập đọc nhạc +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong bài 1. Đọc tên nốt: Đô Son Mi Đô Rê Son Mi - Ñoâ Son Mi Ñoâ Reâ Mi +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu (nốt Đô đen đọc tắt là đen, nốt trắng đọc tắt là trắng- nốt 2. Đọc, gõ phách: đen 1 phách, nốt trắng ngân 2 phách) kết hợp gõ Đen đen đen đen đen đen trắng đệm theo phách (Thực hiện 2 lần giống nhau) +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi nghe giai ñieäu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (GV đàn giai ñieäu) 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau -Luyeän taäp đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -GV nhaän xeùt -Từng nhóm HS luyện tập * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû vaø keå teân moät vaøi baøi haùt cuûa nhaïc só Phong Nhaõ -HS trả lời -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát Trên ngựa ta phi -Thực hiện theo hướng dẫn nhanh, tập đọc nhạc TĐN số 2 kết hợp gõ đệm -Lắng nghe và ghi nhớ theo phách, chép bài TĐN số 2 vào vở -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TUAÀN: 10. Ngày soạn: 12.10.2009. TIEÁT: 10. Ngaøy daïy: 19.10.2009. Hoïc haùt baøi: KHAÊN QUAØNG THAÉM MAÕI VAI EM. Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Ghi chú: Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Tiết tấu vhủ đạo:. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> -Cho HS ôn hát bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh (hát hết hợp gõ đệm theo phách). -Gọi HS đọc bài TĐN số 2, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp (Sau khi cho cả lớp ôn đọc 1 lần) -GV nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Khăn quàng thắm mãi vai em. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát Khăn quàng thắm mãi vai em -Hỏi HS có thể kể tên hoặc hát một đoạn trong các -Kể tên một vài bài hát mà em bài hát viết về chiếc khăn quàng mà em biết? (GV biết (Ước mơ ngày mai: Em mang treân vai maøu khaên töôi coù theå keå teân giuùp) thaém…), (Nieàm vui khi em coù Đảng : Khăn quàng đỏ trên vai luoân nhaéc em 5 ñieàu Baùc daïy…) -HS ngoài ngay ngaén, xem tranh -GV giới thiệu tên bài hát qua tranh vaø laéng nghe -Nghe haùt maãu -Haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Đọc lời ca theo tiết tấu -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài ( Lưu ý những tiếng ngân dài 2 phách và 2 phách rưỡi: ánh dương, tới trường, học hành, Hồ Chí Minh, … vaø caùc tieáng coù luyeán: hoïc haønh, Hoà Chí Minh, töông lai) -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù -Luyeän taäp nhaân -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: 2/4 Khi trông phương Đông vừa hé ánh dương. -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:. 2/4. Khi trông phương Đông vừa hé ánh dương. -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách (cả lớp từng dãy, cá nhaân) -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhân) -Thực hiện theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> -GV hướng dẫn hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng -Từng nhóm, dãy lên hát kết theo nhòp 2 hợp vận động nhịp nhàng theo -Nhaän xeùt baøi haùt * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû vaø yù nghóa giaùo duïc cuûa baøi haùt -Cho HS haùt oân laõi baøi haùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. -HS trả lời -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Nguyeãn Taán Taøi. Khối trưởng. BGH.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TUAÀN: 11. Ngày soạn: 19.10.2009. TIEÁT: 11. Ngaøy daïy: 26.10.2009. OÂn taäp baøi haùt: KHAÊN QUAØNG THAÉM MAÕI VAI EM Tập đọc nhạc: TĐN số 3. Cùng bước đều. Nhạc và lời: Phạm Kim. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 3.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu cheùp saün baøi TÑN soá 3. -Nhaïc cuï quen duøng. -Một số động tác vận động phụ hoạ theo bài haùt.. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Khăn quàng thắm mãi vai em và baøi TÑN soá 3 b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> * Hoạt động 1: Ôn tập Khăn quàng thắm mãi vai em -GV cho HS nghe laïi giai ñieäu. Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát bằng nhiều hìmh thức: +GV đệm đàn +GV chia lớp 2 nhóm -Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. Chia lời 1 thaønh 8 caâu: +Caâu 1 : Nhuùn chaân theo nhòp traùi, phaûi. Hai tay ñöa thẳng chếch hình chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau +Caâu 2 : Tieáp tuïc nhuùn chaân, 2 tay ñöa xuoáng ñaët lên vai, nghiêng nguời nhẹ nhàng bên trái, bên phải theo nhòp +Câu 3, 4 : 2 ôm chéo trước ngực, nghiêng người và nhuùn chaân nhòp nhaøng theo nhòp +Caâu 5, 6 : Voã tay beân traùi, phaûi theo nhòp +Câu 7, 8 : Thực hiện như câu 3, 4 -Lời 2 : +Câu 1 : Thực hiện như câu 2 lời 1 +Các câu khác : thưc hiện như lời 1 -Luyeän taäp -Mời HS lên biểu diễn -Nhaän xeùt. -HS ngoài ngay ngaén, laéng nghe và trả lời -Ôn hát theo hướng dẫn +HS hát đồng thanh +1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo nhịp, đổi ngược lại -Thực hiện theo hướng dẫn. -Từng nhóm, dãy luyện tập -Lên biểu diễn trước lớp theo nhoùm, caù nhaân, …. * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 3 -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 3 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN? +Tiết tấu và cao độ giữa khuông nhạc 1 và khuông nhaïc 2 coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Cho HS luyện tập cao độ các nốt : Đô-Rê-Mi-FaSon -Cho HS luyeän tieát taáu -Hướng dẫn các bước tập đọc nhạc cụ thể:. -Quan saùt baøi TÑN soá 2 vaø traû lời +Ñoâ, Reâ, Mi, Fa, Son +Trả lời -Luyện đọc cao độ các nốt. -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Thực hiện các bước tập đọc nhaïc +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong bài 1. Đọc tên nốt (Ñoâ Son Ñoâ Son Fa, Mi Reâ Ñoâ Reâ Ñoâ ) +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu (đen đen 2. Đọc, gõ tiết tấu: đen đen trắng, nốt trắng ngân 2 phách) kết hợp gõ (Thực hiện 4 lần giống nhau) đệm theo tiết tấu +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN rồi 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu nghe giai ñieäu.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (GV đàn 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, giai ñieäu) sau đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -Luyeän taäp -Từng nhóm HS luyện tập theo daõy, nhoùm, caù nhaân,… -GV nhaän xeùt. * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 3 -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà oân laïi baøi haùt Khaên quaøng thaém maõi vai em, tập đọc nhạc TĐN số 3 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, chép bài TĐN số 3 vào vở. -HS haùt oân -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi TUAÀN: 12. Ngày soạn: 02.10.2009. TIEÁT: 12. Ngaøy daïy: 26.10.2009. Hoïc haùt baøi: Nghe nhaïc. I-MUÏC TIEÂU. COØ LAÛ. (Dân ca đồng bằng Bắc bộ)ä.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Bieát ñaây laø baøi daân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Ghi chuù: + Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ. + Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Tiết tấu chủ đạo:. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em (hát hết hợp gõ đệm theo phách). -Gọi HS đọc bài TĐN số 3, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu (Sau khi cho cả lớp ôn đọc 1 lần) -GV nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Cò lả và Nghe nhạc b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát Cò lả -GV giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, nội dung bài -HS ngồi ngay ngắn, xem tranh và laéng nghe haùt -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Haùt maãu -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài ( Löu yù Vì baøi daân ca neân raát nhieàu tieáng laùy: Laû, -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù bay, ra, caùnh, tính, tang, ôi, coù, bieát, hay, nhô,ù…) nhaân -Luyeän taäp -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Nghe nhạc Trống cơm (Dân ca đồng bằng Bắc Bộ).

<span class='text_page_counter'>(32)</span> -Giới thiệu cho HS biết thêm một bài dân ca Đồng baèng Baéc Boä -GV hát hoặc mở băng bài Trống cơm -Cho HS nhaän xeùt veà giai ñieäu, tieát taáu baøi haùt, điểm thường thấy trong dân ca? (thường thấy dấu luyeán laùy) -Cho HS nghe lại lần nữa. -Nghe giới thiệu -Nghe nhaïc -Nhaän xeùt. -Nghe laàn 2. * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, daân ca vuøng mieàn. Keå teân moät vaøi baøi daân ca maø em bieát -Cho HS haùt oân laïi baøi haùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập thể hiện đúng tính mềm mại bài hát. -HS trả lời. -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... . Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi TUAÀN: 13. Ngày soạn: 02.11.2009. TIEÁT: 13. Ngaøy daïy: 09.11.2009. -OÂn taäp baøi haùt: COØ LAÛ -Tập đọc nhạc: TĐN số 4. Con chim ri I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Ghi chú: Biết đọc bài TĐN số 4..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng -SGK Âm nhạc 4 phu cheùp saün baøi TÑN soá 3. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Giaûi thích HS hieåu vaø theå hieän caùch haùt phaàn xướng, phần xô -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài taäp tieát taáu vaø baøi TÑN soá 4 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Cò lả; Tập đọc nhạc bài số 4 b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Cò lả -GV cho HS nghe laïi giai ñieäu. Hoûi HS nhaéc laïi -HS ngoài ngay ngaén, laéng nghe vaø traû lời tên bài hát, xuất xứ, dân ca? -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài -Ôn hát theo hướng dẫn hát bằng nhiều hìmh thức: +HS hát đồng thanh +GV đệm đàn +1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo +GV chia lớp 2 nhóm phách, đổi ngược lại -Thực hiện theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. +Từ đầu đến cánh đồng: 2 tay giang ngang thể hiện động tác chim vẫy cánh, chân nhúng nhịp nhaøng beân phaûi, beân traùi theo nhòp +Đoạn còn lại: Tiếp tục nhún chân, kết hợp vỗ tay, nghiêng người nhẹ nhàng bên trái, phải -Từng nhóm, dãy luyện tập -Luyeän taäp -Lên biểu diễn trước lớp theo nhóm, -Mời HS lên biểu diễn caù nhaân, … -Hướng dẫn HS hát hình thức xướng và xô +Phần xướng: Con cò … cánh đồng +Phần xô: Tình tính tang … nhớ hay chăng. -Moät HS theå hieän -Cả lớp cùng hát.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> -Mời tứng nhóm tổ trình bày theo cách hát xướng và xô -Nhaän xeùt. -Trình bày bài hát theo từng tổ, nhóm ( xướng và xô ). * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 4 Con chim Ri -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 4 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN soá 4? +Trong bài TĐN có những hình nốt gì? +Nhaän xeùt veá tieát taáu cuûa 4 caâu nhaïc (gioáng hay khaùc nhau ? ) -Cho HS luyện đọc cao độ các nốt: Đô-Rê-MiPha-Son -Hướng dẫn HS luyện đọc và vỗ tiết tấu trong SGK: +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong baøi (Ñoâ Reâ Mi-Mi MiMi-Mi Pha Son-Son Son Son-Pha Mi Reâ-Reâ Reâ Reâ-Mi Reâ Ñoâ-Ñoâ Ñoâ Ñoâ) +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu (đen ñen ñen ñen traéng, noát traéng ngaân 2 phaùch)keát hợp gõ đệm theo tt +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tieát taáu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (GV đàn giai điệu) -Luyeän taäp -GV nhaän xeùt. -Quan saùt baøi TÑN soá 4 +Ñoâ Reâ Mi Fa Son +Noát traéng vaø noát ñen +Gioáng nhau -Luyện đọc cao độ các nốt -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Thực hiện các bước TĐN 1. Đọc tên nốt. 2. Đọc, gõ tiết tấu: (Thực hiện 4 lần giống nhau) 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi nghe giai ñieäu 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -Từng nhóm HS luyện tập theo dãy, nhoùm, caù nhaân,…. * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 4 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp 2 -Hướng dẫn HS đọc nhạc và ghép lời ca 1 lần ( 1 dãy đọc, 1 dãy ghép lời ca ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát Cò lả, tập đọc nhạc TĐN số4 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, chép bài TĐN số 3 vào vở -Về nhà thực hiện bài tập Trong SGK. -HS haùt oân baøi TÑN soá 4 -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

<span class='text_page_counter'>(35)</span> TUAÀN: 14. Ngày soạn: 09.11.2009. TIEÁT: 14. Ngaøy daïy: 16.11.2009. - OÂn taäp baøi haùt: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH KHAÊN QUAØNG THAÉM MAÕI VAI EM COØ LAÛ - Nghe nhaïc -. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Ghi chú: + Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. + Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -Nhaïc cuï quen duøng. -Nhaïc cuï goõ. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu:.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập 3 bài hát và nghe nhạc b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập và biểu diễn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh -Cho HS xem tranh kết hợp nghe giai điệu. Yêu caàu HS nhaéc teân baøi haùt, taùc giaû -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Dãy, nhoùm, caù nhaân… -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận phụ hoạ -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Ôn tập và biểu diễn bài hát Khaên quaøng thaém maõi vai em -GV cho HS nghe giai điệu đoán tên bài hát -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phaùch -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động nhịp nhaøng theo nhòp -Nhaän xeùt. -HS ngoài ngay ngaén, xem tranh, lắng nghe và trả lời -Ôn hát theo hướng dẫn -Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. -Đoán tên bài hát -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phaùch - Hát kết hợp vận động nhịp nhaøng. * Hoạt động 3 : Ôn tập Cò lả -Hỏi HS nhắc tên 1 bài dân ca của đồng bắng Bắc -Cò lả bộ mà em đã học? -Hướng dẫn HS hát ôn bài có phần xướng, phần xô -Thực hiện theo hướng dẫn * Sau khi ôn xong 3 bài hát mời tứng, nhóm, dãy -Biểu diễn theo yêu cầu lên biểu diễn trước lớp -Nhaän xeùt * Hoạt động 4 : Nghe nhạc bài Ru em (dân ca Xô Daêng) -Giới thiệu tác giả, tác phẩm bài hát -Cho HS nghe bài hát ( băng hoặc GV trình bày) +Nhòp ñieäu baøi haùt nhanh hay chaäm, töôi vui soâi noåi hay eâm dòu nheï nhaøng? +Noäi dung baøi haùt noùi veà ñieàu gì? +Em nghe giai ñieäu coù hay khoâng? -GV tóm lược nội dung hình thức âm nhạc của bài -Cho HS nghe tác phẩm lần nữa. -Laéng nghe -Nghe taùc phaåm -Neâu caûm nhaän. -Nghe GV trình baøy noäi dung taùc phaåm baøi haùt -HS nghe taùc phaåm laàn 2. * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát Trên ngựa ta phi nhanh -Thực hiện theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> (kết hợp vận động phụ hoạ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà hoïc thuoäc 3 baøi haùt. -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi. TUAÀN: 15. Ngày soạn: 16.11.2009. TIEÁT: 15. Ngaøy daïy: 23.11.2009.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Học hát tự chọn: BIEÅN QUEÂ EM. Daân ca Nam boä Kyù aâm: Lö Nhaát Vuõ Lời mới: Lê Giang. I-MUÏC TIEÂU - Biết Hát theo giai điệu và lời ca. - Ghi chú: Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phuï. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Thoâng qua 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Biển quê em. b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Dạy hát Biển quê em -GV giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, nội dung bài hát (kết hợp tranh minh hoạ ) -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài ( Löu yù Vì baøi daân ca neân raát nhieàu tieáng laùy: Bieån, bóng, lượn, nhỏ…) -Luyeän taäp -Nhaän xeùt. -HS ngoài ngay ngaén, xem tranh vaø laéng nghe -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn. -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: 2/4 Biển xanh in bóng bầu trời xanh -Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:. 2/4 Biển xanh in bóng bầu trời xanh. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách (cả lớp từng dãy, cá nhaân) -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhân). -Hướng dẫn HS sử dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt. -Thực hiện theo hướng dẫn. * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, daân ca vuøng mieàn. Keå teân moät vaøi baøi daân ca maø em bieát -Cho HS haùt oân laïi baøi haùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập thể hiện đúng tính chaát baøi haùt. -HS trả lời -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân. Khối trưởng. BGH. Nguyeãn Taán Taøi TUAÀN: 16, 17. Ngày soạn: 15.11.2009. TIEÁT: 16, 17. Ngaøy daïy: 30.11.2009. OÂn taäp I-MUÏC TIEÂU * Tieát 16: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. * Tieát 17: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học. - Taäp bieåu dieãn baøi haùt. - Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3.. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -Bảng phụ chép sẵn cao độ các nốt nhạc cần oân vaø caùc baøi taäp tieát taáu -Bảng phụ chép sẵn các bài TĐN đã học -Nhaïc cuï quen duøng.. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân taäp caùc baøi haùt vaø phaàn oân taäp TÑN 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Ôn tập các bài hát và các bài TĐN ( mỗi nội dung tiến haønh 1 tieát). b. Phần hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát (tiết 16) -Hướng dẫn HS lần lượt ôn lại 5 bài hát đã học ở HK I: +Em yêu hoà bình +Baïn ôi laéng nghe +Coø laû -Cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Dãy, nhóm, cá nhân… kết hợp kiểm tra đánh giá những HS chưa được kiểm tra hoặc chưa đạt yêu cầu ở tiết trước. -Nhận xét đánh giá từng HS * Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1, 2 (tiết 17). -HS lần lượt ôn các bài hát theo hướng dẫn. - Hát ôn kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát -HS leân trình baøy baøi haùt ( choïn 1 trong 5 baøi bieåu dieãn). Caùc baïn trong lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> -Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt: Đô-RêMi-Fa-Son-La -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm 5 noát: Ñoâ-Reâ-Mi-Son-La vaø Ñoâ-Reâ-Mi-Fa-Son (GV đọc mẫu) -Hướng dẫn ôn tập các hình tiết tấu chính của tứng baøi -Hướng dẫn ôn tập từng bài TĐN theo cách: +Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phaùch +Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (Không đàn) -Gv kiểm tra, đánh giá -Nhaän xeùt * Cuûng coá- Daën doø. -Theo dõi và nhớ vị trí nốt nhạc treân khuoâng -Đọc cao độ các nốt theo hướng daãn -Tập đọc và vỗ tiết tấu chính của caùc baøi TÑN -Ôn tập từng bài TĐN theo hướng dẫn. HS đọc đồng thanh, cá nhân. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Trong quá trình ôn hát và TĐN, những HS nào chưa thể hiện đúng yêu cầu về nội dung này GV -Nghe thực hiện theo yêu cầu nhắc nhỡ HS để HS thực hiện tốt hơn ở tiết sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Lắng nghe ghi nhớ. TUAÀN: 18. Ngày soạn: 07.12.2009. TIEÁT: 18. Ngaøy daïy: 14.12.2009. Kieåm tra Hoïc kì I. I-MUÏC TIEÂU -Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học trong học kì này . -HS biết hát đều giọng, đúng cao độ, trường độ; thể hiện tình cảm s8ác thái bài hát -HS biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ nhịp nhàng -Nhận biết tên nốt hình nốt, đọc đúng các bài TĐN đã học -Có thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học II-CHUAÅN BÒ. * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Baûng phuï keõ saün khuoân nhaïc -Hát thuộc các bài hát đã học ở HK I -Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm -Đọc nhạc chuẩn xác, đúng yêu cầu -Nhạc cụ gõ đệm.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.Kieåm tra: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Kieåm tra haùt: -Mời từng nhóm hoặc cá nhân chưa thực hiện kiểm tra: HS hát kết hợp sữ dung các nhạc cụ gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát -Nhận xét, đánh giá Kiểm tra tập đọc nhạc: -Gọi từng nhóm hoặc cá nhân lên đọc ôn các bài TĐN đã học. Trước khi đọc nhạc GV cho HS luyện đọc cao độ các nốt nhạc theo thang âm -Nhận xét đánh giá. -Từng nhóm HS, cá nhân thực hiện theo hướng dẫn. -Từng nhóm hoặc cá nhân đọc nhạc theo yêu cầu kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và ghép lời ca. *Nhaän xeùt-Daën doø: -Khen ngợi những HS hoàn thành tốt yêu cầu môn học, nhắc nhỡ những em chưa hoàn thành cần cố -Lắng nghe và ghi nhớ gắng để đạt kết quả tốt hơn TUAÀN: 19. Ngày soạn: 21.12.2009. TIEÁT: 19. Ngaøy daïy: 28.12.2009. Học hát: CHÚC MỪNG Nhaïc: Nga Lời Việt: HOAØNG LÂN. I-MUÏC TIEÂU - Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài.. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết đây là bài hát của nước Nga, nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt. - Biết một số hình thức hát như đon ca, song ca, …. II-CHUAÅN BÒ. * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Tiết tấu chủ đạo: III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 2.Ôn bài cũ: -Tiết đầu thông qua 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Chúc mừng. b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Dạy hát Chúc mừng -GV giới thiệu tên, xuất xứ, tác giả dịch lời Vieät, noäi dung baøi haùt -Giới thiệu đôi nét về nước Nga -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách: Cùng đàn cùng hát vang vang lừng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS ngoài ngay ngaén, xem tranh vaø laéng nghe -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhân). -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp: Cùng đàn cùng hát vang vang lừng -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động -Hướng dẫn HS vận động theo nhịp 3 +P1: bước sang trái +P2, P3: Chân phải bước sang trái, sau đó dậm chân tại chỗ Ngược lại -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Một số hình thức trình bày baøi haùt -Giới thiệu HS biết một số hình thức trình bày baøi haùt +Đơn ca : Một người hát +Song ca : Hai người hát +Tam ca : Ba người hát +Tốp ca : Từ bốn, năm người trở lên -GV có thể mời HS lên minh hoạ cho các hình thức trình bày bài hát đã nêu trên. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Từng nhóm, dãy lên hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. -Nghe và ghi nhớ. -Thực hiện theo hướng dẫn. -HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> * Cuûng coá-Daën doø -Hỏi HS nhắc lại tên bài hát vừa học của nước nào -Cho HS haùt oân laõi baøi haùt -Em hãy kể tên những bài hát nước ngoài mà em đã học -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -HS keå -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở. TUAÀN: 20. Ngày soạn: 28.12.2009. TIEÁT: 20. Ngaøy daïy: 04.12.2010. -Ôn tập: CHÚC MỪNG -Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 5. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ -SGK AÂm nhaïc 4 cheùp saün baøi TÑN soá 5 -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Một số động tác phụ hoạ theo bài hát -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài tập tieát taáu vaø baøi TÑN soá 5 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Chúc mùng; Tập đọc nhạc baøi soá 5.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Chúc mừng -GV cho HS nghe lại giai điệu.Kết hợp -HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe xem tranh, yêu cầu HS nhắc lại tên bài và trả lời haùt? -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại -Ôn hát theo hướng dẫn bài hát bằng nhiều hìmh thức: +GV đệm đàn +HS hát đồng thanh +GV chia lớp 2 nhóm +1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo phách, đổi ngược lại -Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. -Thực hiện theo hướng dẫn +7 ô nhịp đầu: bước chân theo nhịo 3 bên trái, phải, nghiêng người nhẹ nhàng +3 ô nhịp tiếp theo: tiếp tục bước chân theo nhòp, 2 tay aùp vaøo nhau ñöa leân 2 beâ má, nghiêng đầu nhẹ nhàng theo tay +3 oâ nhòp coøn laïi: Voã tay beân traùi, phaõi cùng bên với nhịp bước chân -Luyeän taäp -Từng nhóm, dãy luyện tập -Mời HS lên biểu diễn -Lên biểu diễn trước lớp theo -Nhaän xeùt nhoùm, caù nhaân, … * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 5 Hoa beù ngoan -Quan saùt baøi TÑN soá 5 -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 5 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN +Ñoâ Reâ Mi Son La soá 5? +Noát traéng noát ñen vaø noát moùc +Trong bài TĐN có những hình nốt gì? ñôn +So sánh tiết tấu 3 ô nhịp đầu và 3 ô nhịp +Giống nhau tieáp theo -Cho HS luyện đọc cao độ các nốt: Đô- -Luyện đọc cao độ các nốt Reâ-Mi-Son-La -Hướng dẫn HS luyện đọc và vỗ tiết tấu -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Thực hiện các bước TĐN trong SGK: +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt 1. Đọc tên nốt trong baøi +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết 2. Đọc, gõ tiết tấu: (Thực hiện 4 lần giống nhau) tấu kết hợp gõ đệm theo phách +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp nghe giai điệu.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> với hình tiết tấu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau (GV đàn giai điệu) đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -Từng nhóm HS luyện tập theo -Luyeän taäp daõy, nhoùm, caù nhaân,… -GV nhaän xeùt -HS haùt oân baøi TÑN soá 5 * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 5 -Lắng nghe và ghi nhớ kết hợp gõ đệm theo phách -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát Chúc mừng, -Ghi bài vào vở tập đọc nhạc TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách, chép bài TĐN số 5 vào vở -Về nhà thực hiện bài tập Trong SGK.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân Khối trưởng BGH. Nguyeãn Taán Taøi. TUAÀN: 21. Ngày soạn: 04.01.2010.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> TIEÁT: 21. Ngaøy daïy: 11.01.2010. Hoïc haùt: BAØN TAY MEÏ Nhaïc : BUØI ÑÌNH THAÛO Lời : Thơ TẠ HỮU YÊN. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết họp vỗ tay hoặc gõ đệm tho bài hát. - Bieát taùc giaû baøi haùt laø nhaïc soõ Buøi Ñình Thaûo. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Tiết tấu chủ đạo: III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát bài : Chúc mừng ( hát kết hợp gõ đệm theo phách) -Gọi HS đọc bài TĐN số 5 ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp -Nhaän xeùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Bàn tay mẹ b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Dạy hát Bàn tay mẹ -GV giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài haùt -Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Bùi Đình Thaûo -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hs ngoài ngay ngaén vaø laéng nghe. -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo nhòp: phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhaân) Baøn tay meï beá chuùng con Phaùch: Nhòp: -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động -Cả lớp đứng hát kết hợp nhún chân nhịp -Thực hiện theo hướng dẫn nhaøng theo nhòp 2 -Từng nhóm, dãy đứng hát kết hợp vận -Từng nhóm, dãy lên hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát động nhịp nhàng theo nhịp -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -HS trả lời -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû noäi dung baøi haùt -HS keå -Em haõy keå teân moät vaøi baøi haùt, baøi thô veà tình meï con? -HS hát ôn lại bài hát vừa tập -Cho cả lớp ôn lại bài hát đã học -Lắng nghe ghi nhớ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Ghi nội dung bài học vào vở -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân Khối trưởng BGH. Nguyeãn Taán Taøi TUAÀN: 22. Ngày soạn: 11.01.2010. TIEÁT: 22. Ngaøy daïy: 18.01.2010. -OÂn taäp: BAØN TAY MEÏ -Tập đọc nhạc: TĐN số 6 I-MUÏC TIEÂU - Biết hát thoe đúng giai điệu và đúng lời ca..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 6. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu -SGK AÂm nhaïc 4 cheùp saün baøi TÑN soá 6 -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Một số động tác phụ hoạ theo bài hát -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài tập tieát taáu vaø baøi TÑN soá 6 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Bàn tay mẹ; Tập đọc nhạc baøi soá 6 b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Bàn tay mẹ -GV goïi HS nhaéc laïi teân moät baøi haùt vieát -HS ngoài ngay ngaén, laéng nghe về mẹ đã học ở tiết trước, tác giả sáng tác và trả lời -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát bằng nhiều hìmh thức: -Ôn hát theo hướng dẫn +GV đệm đàn +GV hướng dẫn +HS hát đồng thanh +1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm -Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. theo phách, đổi ngược lại +Câu 1 : thực hiện động tác bước chân -Thực hiện theo hướng dẫn nhòp nhaøng +Caâu 2 : tieáp tuïc nhuùn chaân, ngoùn troû tay traùi ñöa leân chæ beân traùi, phaûi +Câu 3 : lần lượt đưa 2 tay lên rồi áp vào 1 beân maù +Câu 4 : thực hiện động tác ôm chéo 2 tay trước ngực +Câu 5 : đưa 2 tay lên cao mở ra và thả xuoáng nheï nhaøng -Luyeän taäp -Mời HS lên biểu diễn -Từng nhóm, dãy luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> -Nhaän xeùt -Lên biểu diễn trước lớp theo * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 6 Múa nhóm, cá nhân, … vui -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 6 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN -Quan saùt baøi TÑN soá 6 +Ñoâ Reâ Mi Son soá 6? +Trong bài TĐN có những hình nốt gì? +Noát traéng noát ñen vaø noát moùc +So saùnh tieát taáu 2 caâu nhaïc trong baøi ñôn +Gioáng nhau TÑN -Cho HS luyện đọc cao độ các nốt -Luyện đọc cao độ các nốt -Hướng dẫn HS luyện đọc và vỗ tiết tấu -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Thực hiện các bước TĐN: +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt -Thực hiện các bước TĐN 1. Đọc tên nốt trong baøi +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết 2. Đọc, gõ tiết tấu: tấu kết hợp gõ đệm theo phách +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài (Thực hiện 4 lần giống nhau) TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi nghe giai ñieäu với hình tiết tấu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau (GV đàn giai điệu) đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -Từng nhóm HS luyện tập theo -Luyeän taäp daõy, nhoùm, caù nhaân,… -GV nhaän xeùt. * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 6 -HS haùt oân baøi TÑN soá 6 kết hợp gõ đệm theo phách -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát Bàn tay mẹ, -Lắng nghe và ghi nhớ tập đọc nhạc TĐN số 6 kết hợp gõ đệm -Ghi bài vào vở theo phách, chép bài TĐN số 6 vào vở -Về nhà thực hiện bài tập Trong SGK  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân Khối trưởng BGH.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> TUAÀN: 23. Ngày soạn: 18.01.2010. TIEÁT: 23. Ngaøy daïy: 25.01.2010. Hoïc haùt: CHIM SAÙO Daân ca Khô-mer (Nam boä) Söu taàm: ÑAËNG NGUYEÃN. I-MUÏC TIEÂU - Bieát ñaây laø baøi daân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết đây là bài dân ca của dân tộc Khơ-me ở Nam Bộ. - Biết gõ đệm theo phách. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Nắm kỹ nội dung câu chuyện trong bài đọc thêm -Tiết tấu chủ đạo:.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát bài : Bàn tay mẹ ( hát kết hợp gõ đệm theo phách) -Gọi HS đọc bài TĐN số6 ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp -Nhaän xeùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Chim sáo và bài đọc thêm Tiếng sáo yêu đời b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Dạy hát Chim sáo -GV giới thiệu tên, tác giả, xuất xứ nội dung baøi haùt -Giới thiệu đôi nét về bài hát, giải thích từ “Ñom boong” -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhòp:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hs ngoài ngay ngaén vaø laéng nghe. -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhaân). Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay Phaùch: Nhòp: -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Bài đọc thêm: Tiếng sáo yeâu thöông -Đọc cho HS nghe, yêu cầu HS đọc lại và -Nghe bài đọc thêm và trả lời ñaët caâu hoûi +Tại sao người từ chính trị trong câu chuyeän coù teân laø Chaøng Tieâu? +Những chiến sĩ Cách Mạng đã làm những gì để thể hiện tinh thần lạc quan.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> trong hoàn cảnh gian khổ, khó khăn của nhaø tuø Sôn La? Em caûm nhaän ñieàu gì sau khi đọc câu chuyện? -Keát luaän: caâu chuyeän theå hieän tinh thaàn bền bỉ đấu tranh của các chiến sĩ Cách Mạng dù trong hoàn cảnh khó khăn vẫn lạc quan, yêu đời và hoạt động âm nhạc, luôn tin tưởng vào ngày mai tươi sáng -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Cả lớp ôn lại bài hát Chim sáo -Em haõy keå teân moät vaøi baøi haùt daân ca Nam boä maø em bieát -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. -Lắng nghe ghi nhớ. -HS hát ôn bài hát vừa tập -HS keå -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân Khối trưởng BGH. Nguyeãn Taán Taøi.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TUAÀN: 24. Ngày soạn: 25.01.2010. TIEÁT: 24. Ngaøy daïy: 01.02.2010. -OÂn taäp: CHIM SAÙO -OÂn TÑN soá 5, 6 I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài TĐN số 5, số 6. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu -SGK AÂm nhaïc 4 cheùp saün baøi TÑN soá 6 -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Một số động tác phụ hoạ theo bài hát -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài tập tieát taáu vaø baøi TÑN soá 5, 6 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Chim sáo; Ôn tập đọc nhạc baøi soá 5, 6 b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Chim sáo -GV cho HS xem tranh, yêu cầu HS nhắc -HS xem tranh và trả lời lại tên bài hát đã học ở tiết trước -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại -Ôn hát theo hướng dẫn bài hát bằng nhiều hìmh thức: +GV đệm đàn +HS hát đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> +GV hướng dẫn -Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ. +Caâu 1vaø 2 : Nhuùn chaân sang traùi, phaûi theo các phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4, nghiêng người nhẹ nhàng ; tay trái và phải lần lượt đưa lên cao theo nhịp bước chân +Caâu 3 vaø 4 : tieáp tuïc nhuùn chaân, 2 tay voã vào nhau, nghiêng người nhẹ nhàng theo phía tay voã -Luyeän taäp -Mời HS lên biểu diễn -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN số 5, 6 -GV treo bảng phụ ghi cao độ các nốt : Đô Reâ Mi Son La -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo 2 thang aâm : Ñoâ Reâ Mi Son, Ñoâ Reâ Mi Son La (GV đọc mẫu) -GV tập cho HS nghe cao độ: +2 âm với 2 mức độ: nói đúng tên nốt và đọc đúng cao độ +3 âm với 2 mức độ: nói đúng tên nốt và đọc đúng cao độ -Hướng dẫn HS ôn tập hình tiết tấu chính của từng bài TĐN -Hướng dẫn HS ôn đọc bài TĐN: +Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm theo phaùch +Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách -GV nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát: Chim sáo kết hợp vận động phụ hoạ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà oân laïi baøi haùt Chim saùo, taäp đọc nhạc TĐN số 5, 6 TUAÀN: 25 TIEÁT: 25. +Từng dãy nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -Thực hiện theo hướng dẫn. -Từng nhóm, dãy luyện tập -Lên biểu diễn trước lớp theo nhoùm, caù nhaân, … -Quan saùt -Luyện đọc cao độ các nốt. -HS tập nghe cao độ và nói tên noát. -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Ôn đọc từng bài TĐN theo hướng dẫn, HS luyện đọc đồng thanh daõy, nhoùm, caù nhaân,…. -HS haùt oân baøi haùt -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở Ngày soạn: 01.02.2010 Ngaøy daïy: 22.02.2010.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> -Ôn tập: CHÚC MỪNG BAØN TAY MEÏ CHIM SAÙO -Nghe nhaïc I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát. - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhaïc cuï quen duøng. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï goõ -Vở ghi bài III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập 3 bài hát và nghe nhạc b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Ôn tập và biểu diễn bài hát Chúc mừng -Cho HS nghe giai ñieäu. Yeâu caàu HS nhaéc tên bài hát, nhạc nước nào? -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Daõy, nhoùm, caù nhaân… -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận phụ hoạ -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Ôn tập và biểu diễn bài haùt Baøn tay meï -GV hỏi HS bài hát viết về mẹ mà em đã hoïc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -HS ngoài ngay ngaén, laéng nghe và trả lời -Ôn hát theo hướng dẫn -Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. -Đoán tên bài hát (Bàn tay mẹ).

<span class='text_page_counter'>(57)</span> -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhòp, phaùch -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động nhòp nhaøng theo nhòp -Nhaän xeùt * Hoạt động 3 : Ôn tập Chim sáo -Hỏi HS nhắc tên 1 bài dân ca của đồng bào Khơ-mer Nam bộ mà em đã học? -Hướng dẫn HS hát ôn bài có luyến * Sau khi ôn xong 3 bài hát mời tứng, nhóm, dãy lên biểu diễn trước lớp -Nhaän xeùt * Hoạt động 4 : Nghe nhạc bài Lý cây boâng (daân ca Nam boä) -Giới thiệu tên bài hát, dân ca Nam bộ -Cho HS nghe bài hát ( băng hoặc GV trình baøy) +Nhòp ñieäu baøi haùt nhanh hay chaäm, töôi vui soâi noåi hay eâm dòu nheï nhaøng? -Cho HS nghe tác phẩm lần nữa * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát Chúc mừng (kết hợp gõ đệm theo nhịp 3) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà hoïc thuoäc 3 baøi haùt. -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phaùch - Hát kết hợp vận động nhịp nhaøng. -Chim saùo -Thực hiện theo hướng dẫn -Bieåu dieãn theo yeâu caàu. -Laéng nghe -Nghe taùc phaåm -Neâu caûm nhaän -HS nghe taùc phaåm laàn 2 -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... TUAÀN: 26. Ngày soạn: 22.02.2010. TIEÁT: 26. Ngaøy daïy: 01.03.2010. Học hát: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN Nhạc và lời : PHẠM TUYÊN. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> - Bieát taùc giaû baøi haùt laø nhaïc só Phaïm Tuyeân. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Nắm kỹ nội dung câu chuyện trong bài đọc thêm -Tiết tấu chủ đạo: III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát bài : Bàn tay mẹ ( hát kết hợp gõ đệm theo phách) -Nhaän xeùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Chú voi con ở Bản Đôn và bài đọc thêm Thời niên thiếu của Sô-Panh b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Dạy hát Chú voi con ở Bản Ñoân -GV giới thiệu tên, tác giả, xuất xứ nội dung baøi haùt -Giới thiệu đôi nét về bài hát -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhòp: Chú voi con ở Bản Đôn Phaùch: Nhòp: -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hs ngoài ngay ngaén vaø laéng nghe. -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhaân).

<span class='text_page_counter'>(59)</span> -Hướng dẫn HS hát theo hình thức lĩnh xướng và hoà giọng: +Lĩnh xướng : Chú voi con … ham chơi +Hoà giọng : Đoạn còn lại -Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Bài đọc thêm: Thời niên thieáu cuûa Soâ-Panh -Đọc cho HS nghe, yêu cầu HS đọc lại và ñaët caâu hoûi +Tài năng âm nhạc của Sô-Panh được bộc lộ từ khi nào? +Sô-Panh dùng hình thức kể chuyện như thế nào để có thể cuốn hút mọi người vào caâu chuyeän? -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû -Cả lớp ôn lại bài hát -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. -Thực hiện theo hướng dẫn -Chia lớp thành nhóm, dãy lên trình baøy baøi haùt. -Nghe bài đọc thêm và trả lời. -Lắng nghe ghi nhớ -HS hát ôn bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở. TUAÀN: 27. Ngày soạn: 01.03.2010. TIEÁT: 27. Ngaøy daïy: 08.03.2010. -Ôn tập: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN -Tập đọc nhạc: TĐN số 7 I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Biết đọc bài TĐN số 7 II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu cheùp saün baøi TÑN soá 7 -Nhaïc cuï quen duøng. -Một số động tác phụ hoạ theo bài hát -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài tập. * Hoïc sinh -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Vở ghi bài.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> tieát taáu vaø baøi TÑN soá 7 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Chú voi con ở Bản Đôn ; Tập đọc nhạc bài số 7 b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Chú voi con ở Bản Ñoân -GV gọi HS nhắc lại tên một bài hát đã học ở -HSø trả lời tiết trước, tác giả sáng tác -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại bài -Ôn hát theo hướng dẫn hát bằng nhiều hìmh thức: +GV đệm đàn +HS hát đồng thanh +GV hướng dẫn +HS hát lĩnh xướng và hoà gioïng -Hướng dẫn HS gõ đệm bằng 2 âm sắc -Thực hiện theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS gõ âm hình tiết tấu trên bằng cách vỗ xuống mặt bàn. Tay phải vỗ nốt thứ nhất và nốt thứ hai ; tay trái vỗ tiếp nốt thứ ba. Thực hiện thao tác vỗ liên tục và lập lại để HS quen cách vỗ đệm mới -Luyeän taäp -Mời HS lên biểu diễn -Từng nhóm, dãy luyện tập -Nhaän xeùt -Lên biểu diễn trước lớp theo * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động nhoùm, caù nhaân, … -Hướng dẫn HS vận động: +Đoạn 1: Thực hiện động tác nhún chân nhịp -Thực hiện các động tác theo nhàng sáng trái, phải theo nhịp. Nghiêng người hướng dẫn nheï nhaøng beân traùi, phaûi +Đoạn còn lại : Thực hiện động tác vẫy tay ở 2 câu đầu. Vỗ tay bên trái phải theo nhịp +Lời 2 thực hiện như lời 1 -Hát kết hợp vận động nhịp -Cho cả lớp hát kết hợp vân động nhaøng theo baøi haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 7 Đồng lúa beân soâng.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 7 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN soá 7? +Trong bài TĐN có những hình nốt gì? +So saùnh tieát taáu 2 caâu nhaïc trong baøi TÑN -Cho HS luyện đọc cao độ các nốt -Hướng dẫn HS luyện đọc và vỗ tiết tấu -Thực hiện các bước TĐN: +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt trong baøi +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu kết hợp gõ đệm theo phách +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tieát taáu +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (GV đàn giai điệu) -Luyeän taäp -GV nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 7 kết hợp gõ đệm -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại bài hát Chú voi con ở Bản Đôn, tập đọc nhạc TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo phách, chép bài TĐN số 7 vào vở -Về nhà thực hiện bài tập Trong SGK. -Quan saùt baøi TÑN soá 7 +Ñoâ Reâ Mi Son La +Noát traéng, noát ñen vaø noát moùc ñôn +Khaùc nhau -Luyện đọc cao độ các nốt -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Thực hiện các bước TĐN 1. Đọc tên nốt 2. Đọc, gõ tiết tấu: (Thực hiện 4 lần giống nhau) 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi nghe giai ñieäu. 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau đó tự đọc nhạc và ghép lời ca -Từng nhóm HS luyện tập theo daõy, nhoùm, caù nhaân,… -HS haùt oân baøi TÑN soá 7 -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở.  Những điều cần rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......  Giaùo vieân boä moân Khối trưởng BGH. Nguyeãn Taán Taøi.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> Tuần28 Từ ngày. đến ngày. Ngày soạn : Ngaøy daïy : TIEÁT 28. Học hát: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời : LƯU HỮU PHƯỚC. I-MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Nắm kỹ nội dung câu chuyện trong bài đọc thêm -Tiết tấu chủ đạo: III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Cho HS ôn hát bài : Chú voi con ờ Bản Đôn ( hát kết hợp gõ đệm theo phách) -Ôn tập đọc nhạc số 7 -Nhaän xeùt 3.Bài mới :.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Dạy hát Thiếu nhi thế giới liên hoan -GV giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài haùt -Giới thiệu đôi nét về bài hát -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhòp: Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn. -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Hướng dẫn HS hát theo hình thức nối tiếp vaø haøo gioïng +Đoạn 1 : nối tiếp +Đoạn 2 : hoà giọng -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû -Cả lớp ôn lại bài hát -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. GVBM. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Hs ngoài ngay ngaén vaø laéng nghe -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhaân) -Thực hiện theo hướng dẫn -Chia lớp thành 2 thực hiện. -Lắng nghe ghi nhớ -HS hát ôn bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở. Tổ trưởng.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> Tuần29 Từ ngày Ngày soạn : Ngaøy daïy :. đến ngày. TIEÁT 29. -Ôn tập: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN -Tập đọc nhạc: TĐN số 8 I-MUÏC TIEÂU -HS hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện đúng tính chất của bài hát, thể hiện bài hát lĩnh xướng hoà giọng -HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng -HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ, và ghép lời ca đúng nốt nhạc bài TĐN số 8 II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu -SGK AÂm nhaïc 4 cheùp saün baøi TÑN soá 8 -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Một số động tác phụ hoạ theo bài hát -Bảng phụ chép sẵn bài luyện tập cao độ, bài tập tieát taáu vaø baøi TÑN soá 8 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Thiếu nhi thế giới liên hoan ; Tập đọc nhạc bài số 8 b. Phần hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. * Hoạt động 1: Ôn tập Chú voi con ở Baûn Ñoân -GV gọi HS nhắc lại tên một bài hát đã -HSø trả lời học ở tiết trước, tác giả sáng tác -GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn hát lại -Ôn hát theo hướng dẫn bài hát bằng nhiều hìmh thức: +GV đệm đàn +HS haùt noái tieáp +GV hướng dẫn +HS hát lĩnh xướng và hoà giọng -Thực hiện theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS gõ đệm bằng 2 âm sắc -Mời HS lên biểu diễn -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động -Thực hiện các động tác theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS vận động: +Đoạn 1: Thực hiện động tác nhún chân nhòp nhaøng saùng traùi, phaûi theo nhòp, voã tay beân traùi, phaûi +Đoạn còn lại : Thực hiện động tác nắm tay nhau ñöa leân xuoáng theo nhòp. Caâu cuoái voã tay theo nhòp -Hát kết hợp vận động nhịp +Lời 2 thực hiện như lời 1 nhaøng theo baøi haùt -Cho cả lớp hát kết hợp vân động -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Học bài TĐN số 8 Bầu -Quan saùt baøi TÑN soá 8 trời xanh +Ñoâ Reâ Mi Son La -GV treo baûng phuï baøi TÑN soá 8 vaø hoûi +Em haõy neâu teân caùc noát trong baøi TÑN +Noát traéng, noát ñen vaø noát moùc soá 8? ñôn +Trong bài TĐN có những hình nốt gì? +Gioáng nhau +So saùnh tieát taáu 2 caâu nhaïc trong baøi -Luyện đọc cao độ các nốt TÑN -Luyện đọc và vỗ tiết tấu chính -Cho HS luyện đọc cao độ các nốt -Thực hiện các bước TĐN -Hướng dẫn HS luyện đọc và vỗ tiết tấu 1. Đọc tên nốt -Thực hiện các bước TĐN: +Bước 1: GV cho HS đọc thứ tự tên nốt 2. Đọc, gõ tiết tấu: trong baøi +Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc tiết (Thực hiện 4 lần giống nhau) 3. Đọc cao độ và tiết tấu sau khi tấu kết hợp gõ đệm theo phách +Bước 3: GV dùng nhạc cụ thể hiện bài nghe giai điệu.

<span class='text_page_counter'>(66)</span> TĐN rồi hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu 4. Nghe giai điệu ghép lời ca, sau +Bước 4: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca đó tự đọc nhạc và ghép lời ca (GV đàn giai điệu) -Từng nhóm HS luyện tập theo daõy, nhoùm, caù nhaân,… -Luyeän taäp -GV nhaän xeùt -HS haùt oân baøi TÑN soá 8. * Cuûng coá-Daën doø -Cho cả lớp ôn lại bài hát và bài TĐN 8 -Lắng nghe và ghi nhớ kết hợp gõ đệm -Ghi bài vào vở -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø hs veà oân laïi baøi haùt Thieáu nhi theá giới liên hoan, tập đọc nhạc TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, chép bài TĐN số 8 vào vở -Về nhà thực hiện bài tập Trong SGK. GVBM. Tổ trưởng.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> Tuần30 Từ ngày Ngày soạn : Ngaøy daïy :. đến ngày. TIEÁT 30. -Ôn tập: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN. I-MUÏC TIEÂU -HS hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện đúng tính chất , sắc thái tình caûm cuûa 2 baøi haùt. -HS tập trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca -HS biết kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng, biểu diễn trước lớp II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -SGK AÂm nhaïc 4 -Nhaïc cuï quen duøng. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï goõ -Vở ghi bài III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm: Oân tập 2 bài hát b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Ôn tập Chú voi con ở. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> Baûn Ñoân -Cho HS nhaéc teân baøi haùt, taùc giaû -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Daõy, nhoùm, caù nhaân theo caùch haùt lónh xướng và hoà giọng -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận phụ hoạ -Nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Ôn tập Thiếu nhi thế giới lieân hoan -GV nghe giai điệu đoán tên bài hát -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp 3 cách hát lĩnh xướng, nối tiếp, hoà giọng, kết hợp gõ đệm 2 âm sắc -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động nhòp nhaøng theo nhòp -Nhaän xeùt * Hoạt động 3 : Kiểm tra việc trình bày baøi haùt -Mời từng nhóm HS thể hiện bài hát trước lớp (HS có thể chon hình thức hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ) -Nhaän xeùt * Hoạt động 4 : Bài đọc thêm : Nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn (Nếu còn thời gian) -GV đọc bài đọc thêm về nghệ sỉ nhân dân Đặng Thái Sơn, một trong những göông maët tieâu bieåu cuûa neàn Aâm nhaïc Vieät Nam * Cuûng coá-Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn đọc nhạc và ghép lời ca 2 baøi TÑN soá 7, soá 8. GVBM. -HSø trả lời -Ôn hát theo hướng dẫn. -Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. -Đoán tên bài hát -Hát theo hướng dẫn. -Hát kết hợp vận động nhịp nhaøng. -Bieåu dieãn theo yeâu caàu. -Laéng nghe vaø naém noäi dung baøi đọc thêm. -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở. Tổ trưởng.

<span class='text_page_counter'>(69)</span> Tuần31 Từ ngày. đến ngày. Ngày soạn : Ngaøy daïy : TIEÁT 31. -OÂn taäp 2 baøi TÑN soá 7, 8 I-MUÏC TIEÂU -HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng 2 bài TĐN số 7, 8 ; biết kết hợp gõ đệm -HS nghe được một số bái hát trong chương trình và trích đoạn một bản nhạc không lời II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phu -SGK AÂm nhaïc 4 cheùp saün baøi TÑN soá 6 -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Baûng phuï cheùp saün baøi TÑN soá 7, 8 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn, khởi động giọng . 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân haùt 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung: Oân tập : Ôn tập đọc nhạc bài số 7, 8 b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Ôn tập bài TĐN số 7, 8. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> -GV treo bảng phụ ghi cao độ các nốt : Đô Reâ Mi Son La -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo 2 thang âm : Đô Rê Mi Son La (GV đọc maãu) -GV treo baûng phuï coù ghi aâm hình tieát taáu, kết hợp gõ âm hình tiết tấu -Yêu cầu HS thực hiện gõ lại âm hình tiết taáu -Hỏi HS nhận biết đó là âm hình tiết tấu caâu naøo trong baøi TÑN naøo? -Mời HS đọc nhạc, và ghép lời ca câu nhaïc treân -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HS lần lượt ôn đọc bài TĐN soá 7, soá 8 : +Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách ( bài TĐN số 7 gõ đệm bằng 2 âm saéc ) +Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo phách -GV phân công dãy tổ đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và gõ đệm ( bài TĐN số 7 gõ đệm bằng 2 âm sắc ; bài TĐN số 8 gõ đệm theo nhịp và phách ) -GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Nghe nhạc -GV giới thiệu bài hát, tác giả -Cho HS nghe lại một vài bài hát đã học qua baêng ñóa. Coù theå cho HS nghe moät đoạn nhạc không lời của các nhạc sĩ nổi tieáng nhö : Mo-da, Beùt-toâ-ven, Soâ-panh… -Cho HS nghe 2 lần để các em cảm nhận taùc phaåm * Cuûng coá-Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về ôn lại các tập đọc nhạc TÑN cuûa HKII. GVBM. -Quan saùt -Luyện đọc cao độ các nốt. -Theo doõi vaø laéng nghe -Gõ lại âm hình tiết tấu ( cả lớp, nhoùm, caù nhaân) -Caâu 2 trong baøi TÑN soá 7 -Thử đọc nhạc và ghép lời ca câu nhaïc treân -Ôn đọc từng bài TĐN theo hướng dẫn. -Mỗi tổ đọc nhạc 1 lần (kết hợp ghép lời ca và gõ đệm theo yêu caàu. -Laéng nghe -Nghe bài hát hoặc tác phẩm. -HS nghe vaø caûm nhaän. -Lắng nghe và ghi nhớ -Ghi bài vào vở. Tổ trưởng.

<span class='text_page_counter'>(71)</span> Tuần32 Từ ngày Ngày soạn : Ngaøy daïy :. đến ngày. TIEÁT 32. Học hát tự chọn KHAÊN QUAØNG THAÉP SAÙNG BÌNH MINH Nhạc và lời : TRỊNH CÔNG SƠN. I-MUÏC TIEÂU -Hs bieát baøi haùt, taùc giaû noäi dung baøi haùt -HS hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính nhịp nhàng vui tươi cuûa baøi haùt -Giáo dục HS Đoàn thiếu nhi là hy vọng của Việt Nam II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4, bảng phụ. -Nhạc cụ gõ đệm -Nhaïc cuï quen duøng. -Vở ghi bài -Tranh aûnh minh hoïa cho baøi haùt -Tiết tấu chủ đạo: III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: Thoâng qua 3.Bài mới : a. Phần mở đầu: -Giới thiệu nội dung tiết học : Học hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(72)</span> * Hoạt động 1: Dạy hát Khăn quàng thaép saùng bình minh -GV giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài haùt -Giới thiệu đôi nét về bài hát -Haùt maãu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài -Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, GV giữ đều nhịp cho HS trong quaù trình luyeän haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhòp, phaùch: Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trường. -Hướng dẫn HS sữ dụng nhạc cụ -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Hoûi HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû -Cả lớp ôn lại bài hát -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs về học thuộc lời ca và tập hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng phách, nhịp. GVBM. -Hs ngoài ngay ngaén vaø laéng nghe -Nghe haùt maãu -Đọc theo hướng dẫn -Hát theo hướng theo hướng dẫn -Luyeän taäp theo toå, nhoùm, caù nhaân. -Xem GV thực hiện mẫu -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp (cả lớp từng dãy, cá nhaân). -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe ghi nhớ -HS hát ôn bài hát vừa tập -Lắng nghe ghi nhớ -Ghi nội dung bài học vào vở. Tổ trưởng.

<span class='text_page_counter'>(73)</span> Tuần33, 34 Từ ngày Ngày soạn : Ngaøy daïy :. đến ngày. TIEÁT 33, 34. OÂn taäp vaø kieåm tra I-MUÏC TIEÂU -Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu thể hiện đúng tình cảm 5 bài hát đã học . -HS biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo bài hát và tập biểu diễn trước lớp -Đọc đúng cao độ các nốt: Đô-Rê-Mi-Fa-Son-La ; Ôn tập lại các âm hình tiết tấu và đọc đúng các bài TĐN đã học ở HKII II-CHUAÅN BÒ * Giaùo vieân * Hoïc sinh -Haùt chuaån xaùc baøi haùt -SGK AÂm nhaïc 4 -Máy nghe băng đĩa nhạc bài hát lớp 4 -Nhạc cụ gõ đệm -Bảng phụ chép sẵn cao độ các nốt nhạc -Vở ghi bài caàn oân vaø caùc baøi taäp tieát taáu -Bảng phụ chép sẵn các bài TĐN đã học -Nhaïc cuï quen duøng. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.OÂn baøi cuõ: -Coù theå tieán haønh trong quaù trình oân taäp caùc baøi haùt vaø phaàn oân taäp TÑN 3.Bài mới : a. Phần mở đầu:.

<span class='text_page_counter'>(74)</span> -Giới thiệu nội dung tiết học : Ôn tập các bài hát và các bài TĐN ( mỗi nội dung tieán haønh 1 tieát ) b. Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. * Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát (tiết 33) -Hướng dẫn HS lần lượt ôn lại 5 bài hát đã học ở HK II: +Chúc mừng +Baøn tay meï +Chim saùo +Chú voi con ở Bản Đôn +Thiếu nhi thế giới liên hoan -Cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát -Hướng dẫn cả lớp ôn với nhiều hình thức: Dãy, nhóm, cá nhân… kết hợp kiểm tra đánh giá những HS chưa được kiểm tra hoặc chưa đạt yêu cầu ở tiết trước. -Nhận xét đánh giá từng HS * Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 3, 5 (tiết 34 ) -Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt: Ñoâ-Reâ-Mi-Fa-Son-La -Hướng dẫn HS đọc cao độ các nốt theo thang âm 5 nốt: Đô-Rê-Mi-Son-La và ĐôRê-Mi-Son (GV đọc mẫu) -Hướng dẫn ôn tập các hình tiết tấu chính của tứng bài -Hướng dẫn ôn tập từng bài TĐN theo caùch: +Đọc nhạc theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhòp, phaùch +Tự đọc nhạc kết hợp ghép lời ca (Không đàn) -Gv kiểm tra, đánh giá -Nhaän xeùt * Cuûng coá-Daën doø -Trong quá trình ôn hát và TĐN, những HS nào chưa thể hiện đúng yêu cầu về nội dung này GV nhắc nhỡ HS để HS thực hiện tốt hơn ở tiết sau. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -HS lần lượt ôn các bài hát theo hướng dẫn. - Hát ôn kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát -HS leân trình baøy baøi haùt ( choïn 1 trong 5 baøi bieåu dieãn). Caùc baïn trong lớp nhận xét. -Theo dõi và nhớ vị trí nốt nhạc treân khuoâng -Đọc cao độ các nốt theo hướng daãn -Tập đọc và vỗ tiết tấu chính của caùc baøi TÑN -Ôn tập từng bài TĐN theo hướng dẫn. HS đọc đồng thanh, caù nhaân. -Thực hiện theo hướng dẫn. -Nghe thực hiện theo yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(75)</span> -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Lắng nghe ghi nhớ. GVBM. Tổ trưởng. Tuần35 Từ ngày. đến ngày. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. TIEÁT 35. Kieåm tra Hoïc kì II I-MUÏC TIEÂU -Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học trong học kì này . -HS biết hát đều giọng, đúng cao độ, trường độ; thể hiện tình cảm s8ác thái bài haùt -HS biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ nhịp nhàng -Nhận biết tên nốt hình nốt, đọc đúng các bài TĐN đã học -Có thái độ tích cực trong các hoạt động của tiết học II-CHUAÅN BÒ. * Giaùo vieân -Baûng phuï keõ saün khuoân nhaïc -Nhaïc cuï quen duøng, nhaïc cuï goõ đệm. * Hoïc sinh -Hát thuộc các bài hát đã học ở HK II -Đọc nhạc chuẩn xác, đúng yêu cầu -Nhạc cụ gõ đệm. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng 2.Kieåm tra: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(76)</span> Kieåm tra haùt: -Mời từng nhóm hoặc cá nhân chưa thực hiện kiểm tra: HS hát kết hợp sữ dung các nhạc cụ gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo baøi haùt -Nhận xét, đánh giá Kiểm tra tập đọc nhạc: -Gọi từng nhóm hoặc cá nhân lên đọc ôn các bài TĐN đã học. Trước khi đọc nhạc GV cho HS luyện đọc cao độ các nốt nhạc theo thang aâm -Nhận xét đánh giá *Nhaän xeùt-Daën doø: -Khen ngợi những HS hoàn thành tốt yêu cầu môn học, nhắc nhỡ những em chưa hoàn thành cần cố gắng để đạt kết quả tốt hôn. GVBM. Tổ trưởng. -Từng nhóm HS, cá nhân thực hiện theo hướng dẫn. -Từng nhóm hoặc cá nhân đọc nhạc theo yêu cầu kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và ghép lời ca. -Lắng nghe và ghi nhớ. BGH.

<span class='text_page_counter'>(77)</span>