bai kiem tra hkii

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------------------------------------------MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN TOÁN 7 THỜI GIAN 90 PHÚT CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG CHỦ ĐỀ Biểu thức đại số. KT: Tìm nghiệm của đa thức. Tính giá trị của 1 biểu thức đại sô. Thay giá trị của biến. Câu 1; 3a. Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tam giác. 2 2 20% KT: Định lý pytago thuận và đảo. Áp dụng định lý để tính độ dài cạnh tam giác ( lý thuyết). Vẽ hình . Chứng minh tam giác bằng nhau,. Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Quan hệ các yếu tố trong tam giác, đường vuông góc và đường xiên. 2 2 20% KT: Xác định đường vông góc đường xiên, vẽ hình Câu 4. Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. 1 1 10% 4 5 50%. KT:. Lập tổng hiệu của hai đa thức. Tính tổng, hiệu của hai đơn thức đồng dạng: KN: Tính giá trị của biểu thức, thu gọn đơn thức đồng dạng Câu 2a,2b 2 2 20% KT: Chứng minh tam giác bằng nhau, chứng Minh đoạn thẳng bằng nhau KN: Nhận biết tam giác bằng nhau, đoạn thẳng bằng nhau Câu 4a, 4a 2 1 10%. KT: Tính giá trị của biểu thức KN: Tính giá trị của biểu thức Câu 3b 1 1 10%. Giáo viên Cao Thị Biên. 5 5 50%. 4 3 30% KT: So sánh độ dài của các đoạn thẳng KN: Nhận biết độ dài đoạn thẳng, chứng minh đoạn thẳng dài, ngắn 1 1 10% 2 2 20%. 4 3 30%. CỘNG. 2 2 20% 11 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012- 2013 MÔN TOÁN 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT I. Lý thuyết: ( 2đ ) Phát biểu định lý Pytago thuận và đảo Áp dụng: Cho ABC vuông tại A. Biết AB = 3cm; AC = 4cm. Tính BC? II. Bài toán: ( 8đ ) Câu 1: ( 1đ )Tìm nghiệm của đa thức 2x+ 16 Câu 2: ( 2đ )Cho hai đa thức: M = x2 – 2xy + y2; N = y2 + 2xy + x2 + 1 a/ Tính tổng b/ Tính hiệu Câu 3: ( 2đ ) Tính giá trị của các biểu thức a/ x2y – xy2 + 2xy tại x = 1 ; y = 2 2. 3. 100. b/ 1+ x  x  x  ....  x tại x =-1A Câu 4: ( 3đ ) Cho  ABC cân tại A. Kẻ BH vuông góc AC, CK vuông góc AB; BH cắt CK tại I. Chứng minh rằng: a/ AH = AK ( 1đ ) b/ AI là tia phân giác góc A ( 0.5đ ) c/ So sánh IH Với IB ( 1đ ) K đ) ( Vẽ hình ghi GT- KL đúng 0.5 H. B. I. C Giáo viên. Cao Thị Biên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc A ---------------------------------------------------------------------A KIỂM TRA HỌC II NĂM HỌC: 2012- 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI MÔN TOÁN 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT Câu Nội dung Lí thuyết Trong tam giác vuông bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương của hai K H cạnh góc vuông K Trong tam giác nếu bình phương một cạnh H bằng tổng bình phương hai cạnh kia thì tam giác đó là tam giác vuông I Áp dụng: B2 =. AB2 + AC2 = 3I2 + 42 = 9 + 16 =C25 = 52 Có: BC C BC = 5Bcm M Bài tập Có: 2x + 16 = 0 Câu 1 = >2x = -16 = > x = -8 Vậy nghiệm của đa thức là: x = -8 Câu 2 a/ M + N = x2 - 2xy + y2 + y2 + 2xy + x2 + 1 = ( x2 + x2) + ( 2xy – 2 xy ) + ( y2 + y2 ) + 1 = 2x2 + 2y2 + 1 b/ M – N = x2 - 2xy + y2 - y2 - 2xy - x2 - 1 = ( x2 - x2) + ( - 2xy – 2 xy ) + ( y2 - y2 ) – 1 = - 4xy – 1 Câu 3 a/ Thay giá trị của biến vào ta được 12.2 – 1.22 + 2.1.2 = 2 b/ Thay giá trị của biến vào ta được 1 + ( -1 ) + ( -1 ) 2 + ( -1 ) 3 + … + ( -1 )100 = 1 + ( -1 ) + 1 + ( -1 ) + 1+…..+ 1 = 1 + ( -1 + 1 ) + ( -1 + 1 ) + … ( -1 + 1 ) =1 Câu 4. Điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ. 0.5đ 0.5đ. GT:  ABC AB = AC BH  AC; CK AB BH  CK = I KL: a/ AH = AK b/ AI là tia phân giác góc A c/ So sánh IH Với IB. A 0.25đ. K B.. H I M. C. 0.25đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chứng minh a/ Xét AKC và AHB Có: AB = AC ( gt ) Â Chung. 0.25đ. ˆ CKA ˆ 900 ( gt ) BHA. 0.25đ. 0.25đ. Vậy AKC = AHB ( ch-gn ). 0.25đ. Suy ra AH = AK b/ Do AKC = AHB ( cm câu a ). ˆ IKA ˆ ( góc tương ứng ) IAH Suy ra Hay AI là tia phân giác góc a c/ Có AKI = AHI ( ch-gn )  IH = IK Mặt ≠ IK < IB (quan hệ đường vuông góc, đường xiên ) Nên IH < IB. Giáo viên. Cao Thị Biên. 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------------------------------------------MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN 60 PHÚT CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG CHỦ ĐỀ Đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang. KT: Nguyên tắc hoạt động và ưu nhược điểm cuả đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang. Tổng số câu 1 Tổng số điểm 1 Tỉ lệ % 10% Tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Máy biến áp 1 KT: Cấu tạo và pha nguyên tắc hoạt động của máy biến áp 1 pha Tổng số câu 1 Tổng số điểm 3 Tỉ lệ % 30% Vai trò của điện KT: Vai trò của năng điện năng trong đời sống và trong sản xuất Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. 1 1 10% 3 5 50%. KT: Ưu và nhược điểm của đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang KN: So sánh ưu và nhược điểm của đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang 1 1 10% KT:Cách tính điện năng tiêu thụ trong gia đình KN: Cách tính điện năng tiêu thụ trong gia đình 1 1 10%. CỘNG. 2 2 20% KT:Cách sử dụng điện năng tiêu thụ trong gia đình 1 2 20%. 1 3 30%. 1 3 30% KT: Vai trò của điện năng trong đời sống và trong sản xuất KN: Nhận biết vai trò của điện năng trong gia đình và trong đời sống 1 1 10% 3 1 3 2 30% 20% Giáo viên Cao Thị Biên. 2 2 20% 4 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN 60 PHÚT Câu 1: ( 2đ ) So sánh ưu và nhược điểm của đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang Câu 2: ( 3đ ) Tính tiền điện phải trả của một hộ gia đình trong 1 tháng 30 ngày. Biết Giá 1 KW.h là 1500đồng và các thiết bị tiêu thụ điện như sau: 1 Bàn là: 220V- 1000W mỗi ngày sử dụng 45 phút 3 Bóng đèn huỳnh quang: 220V – 50W mỗi ngày sử dụng 3 giờ Câu 3: ( 2đ ) Điện năng là gì? điện năng được sản xuất và truyền tải như thế nào? nêu vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống?(2đ) Câu 4: ( 3đ ) Em hãy nêu nguyên lý làm việc và công dụng của máy biến áp điện 1 pha? (3đ). Giáo viên. Cao Thị Biên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------------------------------------------HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN 60 PHÚT CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 Ưu điểm: Đèn sợi đốt: 0.5đ Sáng lien tục, không chấn lưu… 0.5đ Đèn huỳnh quang: 0.5đ Tuổi thọ cao, tiết kiệm A A Nhược điểm: 0.5đ Đèn sợi đốt: Tuổi thọ thấp, không tiết kiệm 0.5đ Đèn huỳnh quang: Ánh sáng không lien tục.. 0.5đ Câu 2 0.5đ A1 = P1.t1 = 0.75 x 1000x 30 = 22500 W.h K 0.5đ H A2 = P2.t2 = 50 xK 3x 30 = 4500 W.h 0.5đ H A = A1+ A2 = 22500 + 4500 = 27000Wh 0.5đ Số tiền phải trả : 27000 x1500đ = 4050000đ I 0.5đ. I. Câu 3. Câu 3. B .. C. - Điên năng B là dạng năng lượng của dòng điệnC( Công của dòng điện ) được M gọi là điện năng. - Điện năng được sản xuất từ các nhà máy: nhiệt điện, thuỷ điện, nguyên tử... - Điện năng được truyền tải theo các đường dây dẫn điện đến các nơi tiêu thụ điện, đường dây cao áp, hạ áp ... * Vai trò của điện năng là nguồn động lực, nguồn năng lượng cho các máy thiết bị trong sản xuất và đời sống, nhờ có điện năng, quá trình sản xuất được tự động hố. * Nguyên lý làm việc của máy biến áp. Khi đóng điện, điện áp đưa vào dây quấn sơ cấp U1 trong dây quấn sơ cấp có dòng điện, nhờ hiện tượng cảm ứng điện từ giữa dây quấn sơ cấp và dây quấn thứ cấp  điện áp lấy ra ở hai đầu của dây quấn thứ cấp U2... * Công dụng của máy biến áp 1fa dùng để biến đổi điện năng.... Giáo viên. Cao Thị Biên. 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>