Giao an the duc lop 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (507.28 KB, 127 trang )

(1)THỂ DỤC. Tuần 1 Ngày soạn: 17/8/2012. Ngày giảng: 20/8/2012 Bài 1. Giới thiệu chương trình -tổ chức lớp -ĐHĐN –trò chơi kết bạn. I. Mục tiêu. - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5, Yêu cầu h \s biết một số nội dung cơ bản và có thái độ học tập đúng - Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện . yêu cầu h \s biết những đIều cơ bản để thực hiện - Biên chế tổ, chọn cán sự - Ôn ĐHĐN: cách chào, báo cáo khi bắt đầu giờ học và khi kết thúc - Trò chơi kết bạn, yêu cầu nắm được cách chơi và có hứng thú II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 2phút ******** ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng 2x8 nhịp dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 18-20 phút 1 . giới thiẹu tóm tắt chương trình thể 2 phút dục lớp 5.

(2) * ******** ******** ******** 2. phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện + khi học thể dục quần áo phải gọn gàng ra vào lớp phải xin phép giáo viên 3. chọn cán sự thể dục lớp - GV nêu dự kiến lớp quyế quy t định 4. Ôn ĐHĐN - cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. 2 phút 6 phút *. 5. trò chơi kết bạn. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫ d n học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút. ******* ****** ******* GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi h\s thực hiện * ********* ********* *********.

(3) Tuần 1 Ngày soạn: 18/8/2012. Ngày giảng: 21, 22/8/2012. Bài 2 ĐHĐN –trò chơi chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau và lò cò tiếp sức. I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, Yêu cầu thuần thục động tác - trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay nhau và lò cò tiếp sức II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo…. 2. trò chơi vân động. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn.

(4) 4-6 phút - chơi trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay nhau III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫ d n học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút. cách chơi h\s thực hiện. * ********* ********* *********.

(5) Tuần 2 Ngày soạn: 24/8/2011. Ngày giảng: 27/8/2011. Bài 3 ĐHĐN –trò chơi chạy tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi chạy tiếp sức. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(6) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi chạy tiếp sức III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dãn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(7) Tuần 2 Ngày soạn: 25/8/2011. Ngày giảng: 28/8/2011 Bài 4 ĐHĐN –trò chơi kết bạn. I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác, đều và đẹp - trò chơi kết bạn. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(8) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi kết bạn III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dãn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(9) Tuần 3 Ngày soạn: 7/9/2011. Ngày giảng: 10/9 - 11/9/2011 Bài 5 ĐHĐN – trò chơi bỏ khăn. I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi bỏ khăn. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(10) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi chạy tiếp sức III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(11) Tuần 3 Ngày soạn: 8/9/2011. Ngày giảng: 11/9 - 13/9/2011 Bài 6 ĐHĐN – trò chơi đua ngựa. I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi đua ngựa. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(12) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi đua ngựa III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(13) Tuần 4 Ngày soạn: 14/9/2011. Ngày giảng: 17/9 - 18/9/2011. Bài 7 ĐHĐN –Trò chơi hoàng anh hoàng yến I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi bỏ khăn. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(14) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi hoàng anh hoàng yến III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(15) Tuần 4 Ngày soạn: 15/9/2011. Ngày giảng: 18/9 - 20/9/2011. Bài 8 ĐHĐN –Trò chơi mèo đuổi chuột I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi mèo đuổi chuột. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(16) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi mèo đuổi chuột III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(17) Tuần 5 Ngày soạn: 21/9/2012. Ngày giảng: 24/9 - 25/9/2012. Bài 9 ĐHĐN –Trò chơi nhảy ô tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi nhảy ô tiếp sức. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(18) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi nhảy ô tiếp sức III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(19) Tuần 5 Ngày soạn: 22/9/2012. Ngày giảng: 25/9 - 27/9/2012. Bài 10 ĐHĐN –Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh. Yêu cầu chơi đúng luật, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều - trò chơi diệt những con vật có khiển của cán sự hại Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(20) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(21) Tuần 6 Ngày soạn: 29/9/2012. Ngày giảng: 1/10 - 2/10/2012. Bài 11 ĐHĐN –Trò chơi chuyển đồ vật I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; cách chào và xin phép ra vào lớp, tập hợp hang dọc dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, đằng sau. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi chuyển đồ vật. Yêu cầu chơi đúng luật, chuyển đồ nhanh, hứng thú trong khi chơi II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn cách chào và báo cáo… - tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải trái, đằng sau…. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn *.

(22) 2. trò chơi vận động - chơi trò chơi chuyển đồ vật III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút 5-7 phút. ******** ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện * ********* *********.

(23) Tuần 6 Ngày soạn: 30/9/2012. Ngày giảng: 2/10 - 4/10/2012. Bài 12 ĐHĐN –Trò chơi “lăn bóng bằng tay” I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; dàn hàng, dồn hàng đI đều vòng trái , phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi lăn bóng bằng tay. Yêu cầu chơi đúng luật, bình tĩnh khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn dàn hàng dồn hàng, đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(24) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi lăn bóng bằng tay. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(25) Tuần 7 Ngày soạn: 2/10/2011. Ngày giảng: 4/10/2011. Bài 13 ĐHĐN –trò chơi “trao tín gậy” I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số dàn hàng, dồn hàng đi đều vòng trái , phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi trao tín gậy. Yêu cầu chơi đúng luật, bình tĩnh khéo léo, trao tín gậy cho bạn II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động - thực hiện bài thể dục phát cả lớp khởi động dưới sự điều triển chung . khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn dàn hàng dồn hàng, đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(26) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi trao tín gậy. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(27) Tuần 7 Ngày soạn: 3/10/2011. Ngày giảng: 5/10/2011. Bài 14 ĐHĐN –trò chơi “trao tín gậy” I. Mục tiêu. - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN; tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số dàn hàng, dồn hàng đi đều vòng trái , phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thuần thục động tác thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đúng động tác - trò chơi trao tín gậy. Yêu cầu chơi đúng luật, bình tĩnh khéo léo, trao tín gậy cho bạn II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài 2phút ******** học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát triển đội hình khởi động chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn ĐHĐN - ôn dàn hàng dồn hàng, đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 18-20 phút 7 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(28) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi trao tín gậy. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(29) Tuần 8 Ngày soạn: 9/10/2011. Ngày giảng: 11/10/2011. Bài 15 ĐHĐN –trò chơi “kết bạn” I. Mục tiêu. - ôn tập hoặc kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, đi đều thẳng hướng, vòng phải , vòng trái. Yêu cầu h \s thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh - trò chơi trao tín gậy. Yêu cầu chơi đúng luật, bình tĩnh khéo léo, trao tín gậy cho bạn II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . Ôn tập hoặc kiểm tra ĐHĐN - kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng điẻm số, quay phải quay trái đi đều,( thẳng hướng, vòng phải, vòng trái) - kiểm tra đánh giá:. 18-20 phút 17 phút. Tập hợp Học sinh theo tổ (nhóm) GV nhận xét đánh giá cho điểm h \s * ******** ********.

(30) + cách đánh giá: - loại tốt: thực hiện cơ bản đúng các động tác theo khẩu lệnh - loại khá: thực hiện cơ bản đúng 4\6 động tác quy định theo khẩu lệnh - chưa hoàn thành: động tác sai 3\6 quy định 2. trò chơi vân động 4-6 phút - chơi trò chơi kết bạn. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút. ********. GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(31) Tuần 8 Ngày soạn: 10/10/2011. Ngày giảng: 12/10/2011. Bài 16 Động tác vươn thở và tay - trò chơi dẫn bóng I. Mục tiêu. - học 2 động tác vươn thở và tay của bàI thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đói đúng động tác - trò chơi dẫn bóng. Yêu cầu chơi đúng luật, nhiệt tình chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . bàI thể dục - học động tác vươn thở + TTCB đứng nghiêm, N1 chân trái bước lên trái 1 bước đồng thời hai tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau, N2 hai tay vòng từ trên cao xuống thấp bắt chéo trước. 18-20 phút 10 phút. GV làm mấu phân tích động tác Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(32) ngực, N3 về N1, N4 về TTCB + : TTCB đứng nghiêm.N1 chân tráI sang trái 1 bước rộng bằng vai đồng thời hai tay giang ngang lòng bàn tay úp, N2 hai tay lên cao vỗ vào nhau, N3 hạ hai tay trước ngực, N4 về TTCB 2. trò chơi vân động 4-6 phút - chơi trò chơi dẫn bóng. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút. ******** ********. GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(33) Tuần 9 Ngày soạn: 15/10/2011. Ngày giảng: 18/10/2011. Bài 17 Động tác chân - trò chơi dẫn bóng I. Mục tiêu. - Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung học động tác chân. Yêu cầu thực hiện tương đói đúng động tác - trò chơi dẫn bóng. Yêu cầu chơi đúng luật, nhiệt tình chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . bài thể dục - Ôn động tác vươn thở, tay - Học động tác chân: TTCB đứng nghiêm, N1 chân trái nâng cao đồng thời hai tay chạm vai, N2 hạ chân trái chạm đất phía sau đồng thời hai tay giang ngang, N3 chân tráI đá. 18-20 phút 10 phút. GV làm mấu phân tích động tác Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(34) về trước đồng thời hai tay đưa trước, N4 về TTCB 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi dẫn bóng. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. ******** ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau * ********* *********.

(35) Tuần 9 Ngày soạn: 16/10/2011. Ngày giảng: 19/10/2011. Bài 18 Trò chơi Ai nhanh hơn khéo hơn I. Mục tiêu. - Ôn 3 động tác vươn thở và tay, chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đói đúng động tác - trò chơi ai nhanh hơn khéo hơn. Yêu cầu chơi đúng luật, nhiệt tình chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . bài thể dục - Ôn động tác vươn thở, tay, chân. 18-20 phút 10 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ********.

(36) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi ai nhanh hơn khéo hơn. 3. củng cố: bài thể dục III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 4-6 phút. 5-7 phút. GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau Gv và hs hệ thống lại bài học * ********* *********.

(37) Tuần 10 Ngày soạn: 22/10/2011. Ngày giảng: 25/10/2011. Bài 19 Động tác vặn mình Trò chơi ai nhanh hơn khéo hơn I. Mục tiêu. -Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện tương đói đúng động tác - trò chơi ai nhanh hơn và khéo hơn. Yêu cầu chơi đúng luật, nhiệt tình chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - thực hiện bài thể dục phát đội hình khởi động triển chung . cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản - Ôn động tác vươn thở, tay, chân. 18-20 phút 10 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ********.

(38) - Học động tác vặn mình 4-6 phút - Ôn 4 động tác thể dục đã học - GV nhận xét đánh giá - Chơi trò chơi “ ai nhanh và khéo hơn” III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác để cho H /S tập theo - Giáo viên hô chậm cho H /s tập Cả lớp thực hiện dưới sự đIều Khiển của giáo viên - GV nhắc lại cách chơi học sinh chơi nhiệt tình * ********* *********.

(39) Tuần 10 Ngày soạn: 23/10/2011. Ngày giảng: 26/10/2011. Bài 20 Trò chơi “chạy nhanh theo số” I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “chạy nhanh theo số “. Yêu cầu nắm được cách chơi -Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - Chơi trò chơi làm theo hiệu đội hình khởi động lệnh cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự - kiểm tra bài cũ (nội dung do GV tự chọnn) Cơ bản 1 . bài thể dục - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình.. 18-20 phút 10 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(40) 2. trò chơi vân động - chơi trò chơi chạy nhanh theo 4-6 phút số. 3. củng cố: bài thể dục III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút. ******** GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau Gv và hs hệ thống lại bài học * ********* *********.

(41) Tuần 11 Ngày soạn: 2/11/2012. Ngày giảng: 5/11 - 6/11/2012. Bài 21 Động tác toàn thân Trò chơi “chạy nhanh theo số” I. Mục tiêu. - Học động tác toàn thân. Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác Chơi trò chơi “chạy nhanh theo số “. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Cơ bản 1 . bài thể dục - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình.. 2. Học động tác toàn thân. 18-20 phút 10 phút. Học sinh luyện tập theo tổ (nhóm) GV nhận xét sửa sai cho h \s Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ******** GV nêu tên làm mẫu và giải.

(42) 4-6 phút - Ôn 5 động tác thể dục đã học. - Chơi trò chơi chạy nhanh theo số. 3. Củng cố: bài thể dục III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. thích động tác đồng thời hô nhịp Gv quan sát sửa sai cho học sinh Học sinh ôn tập GV quan sát sửa sai cán sự các tổ đIều khiển các nhóm luyện tập h\s thực hiện trò chơi GV tổ chức cho h \s thi đua với nhau chơi đúng luật và đảm bảo an toàn Gv và hs hệ thống lại bài học * ********* *********.

(43) Tuần 11 Ngày soạn: 3/11/2012. Ngày giảng: 6/11 - 8/11/2012. Bài 22 Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân Trò chơi “chạy nhanh theo số” I. Mục tiêu. - Ôn các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân. Y /c thực hiện cơ bản đúng và liên hoàn động tác. - Ôn trò chơi “chạy nhanh theo số”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự - Chơi trò chơi nhóm 3 nhóm 7 Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy nhanh theo số - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn *.

(44) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. ******** ******** ******** * ********* *********.

(45) Tuần 12 Ngày soạn: 9/11/2012. Ngày giảng: 12/11 - 13/11/2012 Bài 23. Ôn 5 động tác của bài thể dục Trò chơi “ai nhanh và khéo hơn”. I. Mục tiêu. - Ôn các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân. Y /c thực hiện cơ bản đúng và liên hoàn động tác động tác. - Chơi trò chơi “ai nhanh hơn và khéo hơn “. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình, thể hiện tính đồng đội cao. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự - Chơi trò chơi nhóm 3 nhóm 7 Phần Cơ bản - Chơi trò chơi ai nhanh hơn và khéo hơn - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn *.

(46) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. ******** ******** ******** * ********* *********.

(47) Tuần 12 Ngày soạn: 10/11/2012. Ngày giảng: 13/11 - 15/11/2012 Bài 24. Ôn tập 5 động tác của bài thể dục phát triển chung I. Mục tiêu. - Ôn tập hoặc kiểm tra 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Y /c thực hiện đúng theo nhịp hô và thuộc bài. - Chơi trò chơi “kết bạn “. Yêu cầu tham gia chơi sôi nổi, phản xạ nhanh. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. Nhận lớp * 2. Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. Khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự - Chơi trò chơi nhóm 3 nhóm 7 Phần Cơ bản - Chơi trò chơi kết bạn - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn *.

(48) - Kiểm tra 5 động tác bài thể dục phát triển chung III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 2x8 5-7 phút. ******** ******** ******** kiểm tra theo nhóm mỗi nhóm từ 4-5 em * ********* *********.

(49) Tuần 13 Ngày soạn: 12/11/2011. Ngày giảng: 15/11/2011. Bài 25 Động tác thăng bằng trò chơi “ai nhanh và khéo hơn” I. Mục tiêu. - Ôn các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân, học động tác thăng bằng. Y /c thực hiện cơ bản đúng và liên hoàn động tác. - Chơi trò chơi “ai nhanh hơn và khéo hơn “. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình, thể hiện tính đồng đội cao. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi ai nhanh hơn và khéo hơn - Ôn 5 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ - học động tác thăng bằng:. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ********.

(50) TTCB đứng nghiêm N1 chân trái lùi sau một bước nhỏ đồng thời 2 tay giang ngang N2 từ từ ngả người về trước đồng thời nâng chân trái lên cao làm động tác thăng bằng, N3 về N1 N4 về TTCB III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 4-5 lần. 5-7 phút. ******** ******** GV làm mẫu phân tích động tác ngắn gọn h \s thực hiện. * ********* *********.

(51) Tuần 13 Ngày soạn: 13/11/2011. Ngày giảng: 16/11/2011. Bài 26 Động tác nhảy trò chơi “chạy nhanh theo số” I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “chạy nhanh theo số “. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn 6 động tác đã học, học động tác nhảy . yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy nhanh theo số - Ôn 6 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. 4-5 lần. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(52) - học động tác nhảy: TTCB đứng nghiêm N1bật 2 chân rộng bằng vai đồng thời tay trái đưa ngang tay phải gập khuỷ co trước ngực, N2 về TTCB N3về N1 N4 về TTCB N5 bật 2 chân bằng vai đồng thời 2 tay vỗ vào nhau N6 về TTCB N7 như N5 N8 về TTCB III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung.. ******** GV làm mẫu phân tích động tác ngắn gọn h \s thực hiện. 5-7 phút. * ********* *********.

(53) Tuần 14 Ngày soạn: 24/11/2012. Ngày giảng: 27/11/2012 Bài 27. Động tác điều hoà Trò chơi “ thăng bằng”. I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “thăng bằng”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn 7 động tác đã học, học động tác điều hoà. yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. Nhận lớp * 2. Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. Khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi thăng bằng - Ôn 7 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(54) - Học động tác điều hoà: TTCB đứng nghiêm, N1bước chân tráI một bước rộng bằng vai đồng thời 2 tay trái đưa trước, N2 2 tay giang ngang, N3 về N1, N4 về TTCB III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 4-5 lần. 5-7 phút. ******** GV làm mẫu phân tích động tác ngắn gọn h \s thực hiện. * ********* *********.

(55) Tuần 14 Ngày soạn: 26/11/2012. Ngày giảng: 29/11/2012 Bài 28. Bài thể dục phát triển chung Trò chơi “ thăng bằng”. I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “thăng bằng”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn bài thể dục phát triển chung. yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi. - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. Nhận lớp * 2. Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. Khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi thăng bằng - Ôn 8 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ********.

(56) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. * ********* *********.

(57) Tuần 15 Ngày soạn: 26/11/2011. Ngày giảng: 29/11/2011. Bài 29 Bài thể dục phát triển chung trò chơi “ thỏ nhảy” I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn bài thể dục phát triển chung .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi thỏ nhảy - Ôn 8 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ********.

(58) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. * ********* *********.

(59) Tuần 15 Ngày soạn: 27/11/2011. Ngày giảng: 30/11/2011. Bài 30 Bài thể dục phát triển chung trò chơi “ thỏ nhảy” I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn bài thể dục phát triển chung .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi thỏ nhảy - Ôn 8 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ******** ********.

(60) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 5-7 phút. * ********* *********.

(61) Tuần 16 Ngày soạn: 03/12/2011. Ngày giảng: 06/12/2011. Bài 31 Bài thể dục phát triển chung trò chơi “ lò cò tiếp sức” I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiệt tình. - Ôn bài thể dục phát triển chung .yêu cầu thực hiện hoàn thiện toàn bài II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi lò cò tiếp sức. - Ôn 8 động tác thể dục đã học - Thi đua giữa các tổ. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho H/s ôn tập chung cả lớp Cho các tổ thi đua biểu diễn * ******** ********.

(62) - củng cố: bài thể dục. III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà: Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.. 3-4 phút. ********. 5-7 phút. gọi 1-2 em lên thực hiện bài thể dục lớp quan sát nhận xét * ********* *********.

(63) Tuần 16 Ngày soạn: 04/12/2011. Ngày giảng: 07/12/2011. Bài 32 Bài thể dục phát triển chung I. Mục tiêu. - Ôn tập hoặc kiểm tra bài thể dục phát triển chung .yêu cầu thực hiện hoàn thiện toàn bài II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ 2phút ******** yêu cầu bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ 2x8 nhịp nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ đội hình khởi động tay, cổ chân, hông, vai , cả lớp khởi động dưới gối, … sự điều khiển của cán sự. Phần Cơ bản - Chơi trò chơi lò cò tiếp sức. - kiểm tra bài thể dục. 18-20 phút 10 phút. 2x8. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho tập chung cả lớp Kiểm tra theo nhóm mỗi nhóm 4-5 em * ********.

(64) ******** ******** III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********.

(65) Tuần 17 Ngày soạn: 10/12/2011. Ngày giảng: 13/12/2011. Bài 33 Trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn” I. Mục tiêu. - Ôn đi đều vòng trái, phải, Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết.

(66) -Ôn đi đều vòng trái, phải 10 phút. - củng cố: Đi đều vòng trái, phải III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******** GV và h /s hệ thống lại bài học * ********* *********.

(67) Tuần 17 Ngày soạn: 11/12/2011. Ngày giảng: 14/12/2011. Bài 34 Đi đều vòng trái, phải -Trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn I. Mục tiêu. - Ôn đi đều vòng trái, phải, Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết.

(68) -Ôn đi đều vòng trái, phải 10 phút. - củng cố: Đi đều vòng trái, phải III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******** GV và h /s hệ thống lại bài học * ********* *********.

(69) Tuần 18 Ngày soạn: 17/12/2011. Ngày giảng: 20/12/2011. Bài 35 Đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp -Trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn I. Mục tiêu. - Ôn đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết.

(70) -Ôn đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. - củng cố: Đi đều vòng trái, phải III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 10 phút. 5-7 phút. GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******** GV và h /s hệ thống lại bài học * ********* *********.

(71) Tuần 18 Ngày soạn: 18/12/2011. Ngày giảng: 21/12/2011 Bài 36 Sơ kết học kì 1. I. Mục tiêu. - Sơ kết học kì 1 . yêu cầu hệ thống được những kiến thức kĩ năng đã học, những ưu khuyết đIểm trong học tập để cố gắng phấn đấu trong học kì 2 - Chơi trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn . yêu cầu tham gia tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn. - Sơ kết học kì 1: hệ thống. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho tập chung cả lớp ôn.

(72) những kién thức kĩ năng đã học trong học kì 1 (kể cả tên gọi cách thực hiện k) - nhận xét đánh giá kết quả học tập của từng tổ, từng học sinh, khen ngợi biểu dương những học sinh, tổ nhóm thực hiện tốt, nhắc nhở học sinh còn tồn tại cần khắc phục để có hướng phấn đấu trong học kì tới III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 10 phút. 5-7 phút. tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******** GV và h /s hệ thống lại bài học. * ********* *********.

(73) Ngày giảngN:. Ngày soạn:. Bài 37 Trò chơI lò cò tiếp sức - đua ngựa I. Mục tiêu. - Ôn đi đều, đổi chân khi đi đều sai nhịp .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Trò chơi lò cò tiếp sức và đua ngựa. yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi lò cò tiếp sức - Chơi trò chơi đua ngựa -Ôn đi đều vòng trái, phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho tập chung cả lớp ôn.

(74) 10 phút. - củng cố: Đi đều vòng trái, phải III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn:. 5-7 phút. tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******** GV và h /s hệ thống lại bài học * ********* *********. Ngày giảngN: Bài 38 Tung và bắt bóng – trò chơI bóng chuyền 6. I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Làm quen bóng chuyền 6, yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp *.

(75) 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 3. khởi động: - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản - Chơi trò chơi bóng chuyền 6. -Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay - Ôn nhaỷ dây kiểu chụm 2 chân. 2phút 3 phút 2x8 nhịp. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút 10 phút. 10 phút. - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. ******** ******** đội hình nhận lớp. 5-7 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******* các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(76) Ngày giảngN: …./. Ngày soạn:. Bài 39 Tung và bắt bóng – trò chơI bóng chuyền 6 I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Tiếp tục làm quen bóng chuyền 6, yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định . III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi bóng chuyền 6. 18-20 phút 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết.

(77) -Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay - Ôn nhaỷ dây kiểu chụm 2 chân. 10 phút. - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm * ******** ******** ******* các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(78) Ngày giảngN:. Ngày soạn:. Bài 40 Tung và bắt bóng – nhảy dây I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Làm quen bóng chuyền 6, yêu cầu biết cách chơi và tham gia đúng quy định II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Chơi trò chơi bóng chuyền 6. -Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay và. 18-20 phút 10 phút. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết GV cho tập chung cả lớp ôn tập sau đó chia nhóm *.

(79) bắt bóng bằng 2 tay - Ôn nhaỷ dây kiểu chụm 2 chân. ******** ******** *******. - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn:. 5-7 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN:. Bài 41 Tung và bắt bóng – nhảy dây - bật cao I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Làm quen động tác bật cao, yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi bóng chuyền 6, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện ..

(80) Nội dung Mở đầu 1. nhận lớp 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 3. khởi động: - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản - ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Làm quen nhảy bật cao - Chơi trò chơi bóng chuyền 6. Định lượng 6 phút 2phút 3 phút 2x8 nhịp. Phương pháp tổ chức * ******** ******** đội hình nhận lớp. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(81) Ngày giảngN:. Ngày soạn:. Bài 42 nhảy dây - bật cao - trò chơI “ trồng nụ, trồng hoa” I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Làm quen động tác bật cao, yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai.

(82) - Làm quen nhảy bật cao - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 43 nhảy dây - phối hợp mang vác - trò chơI “ trồng nụ, trồng hoa” I. Mục tiêu. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.

(83) - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa. 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 6-8 m 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác.

(84) - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 44 nhảy dây - di chuyển tung bắt bóng I. Mục tiêu. - Ôn di chuyển tung và bắt bóng, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp.

(85) hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản - Ôn di chuyển tung và bắt bóng - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác - Chơi trò chơi trồng nụ trồng hoa. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 6-8 m 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(86) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 45 nhảy dây - bật cao – trò chơI “ qua cầu tiếp sức” I. Mục tiêu. - Ôn di chuyển tung và bắt bóng, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Ôn di chuyển tung và bắt bóng - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai.

(87) - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức. 6-8 m 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 46 nhảy dây– trò chơI “ qua cầu tiếp sức” I. Mục tiêu. - Ôn tập hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau, Yêu cầu h /s thực hiện cơ bản đúng đạt thành tích cao - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi ..

(88) - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau + cách đánh giá: + hoàn thành tốt: nhảy cơ bản đúng kĩ thuật thành tích đạt 10 lần trở lên + hoàn thành: nhảy cơ bản đúng thành tích đạt 6-9 lần + chưa hoàn thành: nhảy không đúng kĩ thuật, thành tích yếu - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức. 18-20 phút Kiểm tra theo nhóm 4-5 em * ********** **********. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng …. GV và h /s hệ thống lại kiến thức.

(89) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********.

(90) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 47 Phối hợp chạy bật nhảy – trò chơI “ qua cầu tiếp sức” I. Mục tiêu. - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Ôn phối hợp chạy mang vác - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác. 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 6-8 m. - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò.

(91) chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 48 Phối hợp chạy bật nhảy – trò chơI “ chuyển nhanh nhảy nhanh” I. Mục tiêu. - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi chuyển nhanh nhảy nhanh, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và bóng để tập luyện. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện ..

(92) Nội dung Mở đầu 1. nhận lớp 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 3. khởi động: - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản - Ôn phối hợp chạy mang vác - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác. Định lượng 6 phút 2phút 3 phút 2x8 nhịp. Phương pháp tổ chức * ******** ******** đội hình nhận lớp. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 6-8 m. - Chơi trò chơi chuyển nhanh nhảy nhanh. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(93) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 49 Phối hợp chạy đà bật cao – trò chơI “ chuyển nhanh nhảy nhanh” I. Mục tiêu. - Tập động tác bật cao, tập chạy phối hợp mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi chuyển nhanh nhảy nhanh, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, kẻ vạch và ô cho trò chơI 2-4 quả bóng chuyền chuẩn bị 4 khăn làm chuẩn bật cao III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản - Ôn phối hợp chạy mang vác - Tập nhảy bật cao, tập chạy phối hợp mang vác. 18-20 phút Chia tổ tập luyện GV quan sát h /s thực hiện, sửa chữa động tác sai 6-8 m.

(94) - Chơi trò chơi chuyển nhanh nhảy nhanh. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: tung và bắt bóng … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 50 Bật cao– trò chơI “ chuyển nhanh nhảy nhanh” I. Mục tiêu. - Ôn tập hoặc kiểm tra bật cao, Yêu cầu h /s thực hiện cơ bản đúng đạt thành tích cao - Chơi trò chơi qua cầu tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị bóng khăn.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ********.

(95) bài học 3. khởi động: - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản - Kiểm tra bật cao + cách đánh giá: + hoàn thành tốt: nhảy cơ bản đúng kĩ thuật, bật nhảy tích cực + hoàn thành: nhảy cơ bản đúng song còn sai sót nhỏ + chưa hoàn thành: nhảy không đúng kĩ thuật - Chơi trò chơi chuyển nhanh nhảy nhanh. 3 phút 2x8 nhịp. ******** đội hình nhận lớp. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút Kiểm tra theo nhóm 4-5 em * ********** **********. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác - củng cố: bật cao … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(96) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 51 Môn thể thao tự chọn – trò chơI chuyền và bắt bóng tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: CB đúng chân trước chân sau tay cầm cầu để ngang ngực . đông tác tay thả cầu sau đó dùng đùi tâng cầu lên cao mắt quan sát đường cầu rơi rồi tiếp tục tâng. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********.

(97) lần 2 cứ như thế tiếp tục 2. Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 52 Môn thể thao tự chọn – trò chơI chuyền và bắt bóng tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.

(98) II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: CB đúng chân trước chân sau tay cầm cầu để ngang ngực . đông tác tay thả cầu sau đó dùng má trong bàn chân tâng cầu lên cao mắt quan sát đường cầu rơi rồi tiếp tục tâng lần 2 cứ như thế tiếp tục 2. Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác.

(99) 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. GV và h /s hệ thống lại kiến thức 5-7 phút. * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 53 Môn thể thao tự chọn – trò chơI chuyền và bắt bóng tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động.

(100) cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân:. 2. Chơi trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức. 18-20 phút 5-7 p. GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(101) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 54 Môn thể thao tự chọn – trò chơI chạy đổi chỗ vỗ tay nhau I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chạy đổi chỗ vỗ tay nhau, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********.

(102) 2. Chơi trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. 10 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 55 Môn thể thao tự chọn – trò chơI bỏ khăn I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi bỏ khăn , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi ..

(103) - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi bỏ khăn. 3. Củng cố: - đá cầu …. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức.

(104) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 56 Môn thể thao tự chọn – trò chơI hoàng anh, hoàng yến. Ngày soạn: …./…/2007. I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi hòang anh, hoàng yến , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp.

(105) hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, …. Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi hoàng anh, hoàng yến. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(106) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 57 Môn thể thao tự chọn – trò chơI nhảy đúng nhảy nhanh I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi nhaỷ đúng nhảy nhanh , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** ********** HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H.

(107) 2. Chơi trò chơi nhaỷ đúng nhảy nhanh. 10 phút. Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 58 Môn thể thao tự chọn – trò chơI nhảy ô tiếp sức. Ngày soạn: …./…/2007. I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi nhaỷ ô tiếp sức , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện ..

(108) - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi nhảy ô tiếp sức. 3. Củng cố:. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác.

(109) - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 59 Môn thể thao tự chọn – trò chơI lò cò tiếp sức I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi lò cò tiếp sức, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự.

(110) Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi lò cò tiếp sức. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 10 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(111) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 60 Môn thể thao tự chọn – trò chơI trao tín gậy I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi trao tín gậy , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện.

(112) chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi trao tín gậy. * ********** **********. 10 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 61 Môn thể thao tự chọn. I. Mục tiêu. - Ôn tập kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục.

(113) - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân: + hoàn thành tốt: thực hiện cơ bản đúng động tác tâng liên tục được 5 quả trở lên + hoàn thành: thực hiện cơ bản đúng tâng được 3 quả + chưa hoàn thành: thực hiện sai động tác tâng dưói 3 lần 2. Chơi trò chơi nhảy ô tiếp sức. 3. Củng cố: - đá cầu …. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** ********** Tổ chức kiểm tra tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) 4-5 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức.

(114) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 62 Môn thể thao tự chọn – trò chơI chuyển đồ vật. Ngày soạn: …./…/2007. I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi chuyển đồ vật , Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều.

(115) - kiểm tra bài cũ Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi chuyển đồ vật. khiển của cán sự 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 5-6 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007.

(116) Bài 63 Môn thể thao tự chọn – trò chơI lăn bóng I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi lăn bóng, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** ********** tổ chức cho h /s luyện tập giữa hai hàng HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H.

(117) 2. Chơi trò chơi lăn bóng. 5-6 phút. Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 64 Môn thể thao tự chọn – trò chơI dẫn bóng I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi dẫn bóng, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi ..

(118) - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi dẫn bóng. 3. Củng cố: - đá cầu …. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 5-6 phút. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức.

(119) III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 65 Môn thể thao tự chọn – trò chơI dẫn bóng. Ngày soạn: …./…/2007. I. Mục tiêu. - Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi dẫn bóng, Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện.

(120) chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân. 2. Chơi trò chơi dẫn bóng. * ********** **********. 5-6 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - đá cầu … III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 66 Môn thể thao tự chọn. I. Mục tiêu. - Ôntập hoặc kiểm tra kĩ thuật động tác phát cầu bằng mu bàn chân .yêu cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích II. Địa điểm –Phương tiện ..

(121) - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu®) + kiểm tra phát cầu bằng mu bàn chân + hoàn thành tốt: hai lần trở lên phát cầu cơ bản đúng động tác 1 lần trở lên phát cầu qua lưới + có 1 lần trở lên phát cầu cơ bản đúng +cả 3 lần phát cầu sai 2. Chơi trò chơi dẫn bóng. 3. Củng cố: - đá cầu …. 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 5-6 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến.

(122) thức III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. 5-7 phút. * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 67 trò chơI dẫn bóng – nhảy ô tiếp sức. Ngày soạn: …./…/2007. I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi dẫn bóng, nhảy ô tiếp sức .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản. 10 phút GV hướng dẫn động tác HS.

(123) 1. trò chơi nhảy ô tiếp sức. quan sát và thực hiện * ********** **********. 2. Chơi trò chơi dẫn bóng. 5-6 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - hai trò chơi III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(124) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 68 trò chơI nhảy đúng nhảy nhanh – ai kéo khoẻ I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh và ai kéo khoẻ .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ******** bài học ******** 3. khởi động: 3 phút đội hình nhận lớp - học sinh chạy nhẹ nhàng từ 2x8 nhịp hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều - kiểm tra bài cũ khiển của cán sự Phần Cơ bản 1. trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh. 10 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 2. Chơi trò chơi ẩi kéo khoẻ. 5-6 phút. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi.

(125) nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - hai trò chơi III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. Ngày soạn: …./…/2007. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********. Ngày giảngN: …./…./2007. Bài 69 trò chơI lăn bóng – lò cò tiếp sức I. Mục tiêu. - Chơi trò chơi lăn bóng, lò cò tiếp sức .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II. Địa điểm –Phương tiện . - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá.. III . Nội dung – Phương pháp thể hiện . Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức Mở đầu 6 phút 1. nhận lớp * 2. phổ biến nhiệm vụ yêu cầu 2phút ********.

(126) bài học 3. khởi động: - học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai , gối, … - kiểm tra bài cũ Phần Cơ bản 1. trò chơi lò cò tiếp sức. 3 phút 2x8 nhịp. ******** đội hình nhận lớp. đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 10 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** **********. 2. Chơi trò chơi lăn bóng. 5-6 phút. các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác. 3. Củng cố: - hai trò chơi III. kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà.. GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 5-7 phút. GV và h /s hệ thống lại kiến thức * ********* *********.

(127) Ngày soạn: …./…/2007. Ngày giảngN: …./…./2007 Bài 70 Tổng kết môn học. I. Mục tiêu. - Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được những cố gắng, những tồn tại đồng thời tuyên dương khen thưởng những học sinh có cố gắng II. Địa điểm –Phương tiện . - Trong lớp học hoặc nhà tập - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định hệ thống kiến thức theo bảng dưới đây Đội hình đội Bài thể dục Bài tập Môn thể Trò chơi vận ngũ phát triển RLTTKNCB thao tự chọn động chung ôn: Các động tác 1: ôn….. 1: ôn….. 1: ôn….. 2: học mới... 2: học mới... 2: học mới... III . Nội dung – Phương pháp thể hiện 1 phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bàI học - Trò chơi 2. phần cơ bản - GV và học sinh hệ thống lại kiến thức đã học và ghi vào bảng trên - Tuyên dương một số học sinh, tổ có thành tích học tập tốt 3. phần kết thúc - đứng tại chỗ vỗ tay và hát … - dặn dò học sinh tự ôn tập trong dịp hè.

(128)

Giao an the duc lop 5

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về