Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

GDCD 7 Bai 14 Bao ve moi truong va tai nguyen thiennhien tiet 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.53 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần:…….. Tiết:……
Soạn: ………..
Dạy: ………
……….


<b>BÀI 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN</b>


<b>THIÊN NHIÊN (tiết 2)</b>



<b>I. Mục tiêu cần đạt:</b>


<b>1. Kiến thức:Giúp học sinh hiểu : </b>


- Kể được những quy định cơ bản của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Nêu được những biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên


<b>2. Kỹ năng:</b>


- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ; biết báo cho
những người có trách nhiệm biết để xử lí


- Biết bảo vệ mơi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.
<b>3. Tư tưởng: </b>


- Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên.


- Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm Luật Bảo vệ môi trường.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : </b>


- Giải quyết tình huống, thảo luận, sắm vai



<b>- SGK, tranh ảnh, các thông tin về môi trường và tài nguyên thiên nhiên</b>
<b>III. Tồ chức các hoạt động dạy và học: </b>


<i><b>Hoạt động 1: 1. Ổn định lớp:</b></i>
2. Kiểm tra bài cũ :


- Thế nào là môi trường, thế nào là tài nguyên thiên nhiên ?


- Nêu vai trị của mơi trường và tài ngun thiên nhiên đối với cuộc sống con người?
3. Nhận xét:


<i><b>Hoạt động 2: Giới thiệu bài: môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trị rất quan trọng đối với</b></i>
đời của con người. Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên trong tình hình
hiện nay.


<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung chính cần đạt</b>
<i><b>Hoạt động 3: tìm hiểu nội dung bài học</b></i>


- GV: em hãy cho biết các hành vi làm ô nhiễm môi
trường và phá hoại tài nguyên thiên nhiên?


- HS: Vứt rác, chất thải bừa bãi; đổ nước thải, chất thải
cơng nghiệp vào nguồn nước; sử dụng phân hố học
q mức; sử dụng thuốc trừ sâu không đúng cách hoặc
dùng thuốc độc trừ sâu; đốt rừng làm nương; dùng
thuốc nổ, chất hoá học đánh bắt cá.


- GV: Em hãy cho biết tác hại của các hành vi trên ?
- GV kết luận: gây mất cân bằng sinh thái, môi trường
bị suy thoái -> lũ lụt, mưa bão, hạn hán, ảnh hưởng


xấu trực tiếp đến đời sống sinh hoạt con người.


- GV: Em hiểu giữa bảo vệ môi trường và sự phát triển
có mối quan hệ gì với nhau ?


- Thảo luận nhóm về biện pháp


- GV: em hãy chỉ rõ các biện pháp hữu hiệu nhằm bảo
vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?


- GV: Em sẽ làm gì để góp phần Bảo vệ mơi trường và
tài nguyên thiên nhiên


<b>I. Thông tin và sự kiện:</b>
<b>II. Nội dung bài học:</b>
<i><b>1. Khái niệm:</b></i>


<i><b>2. Vai trò của môi trường và tài nguyên</b></i>
<i><b>thiên nhiên:</b></i>


<i><b>3. Trách nhiệm của công dân:</b></i>


- Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên là giữ cho môi trường trong lành, sạch
đẹp, bảo đảm cân bằng sinh thái, cải thiện
môi trường; ngăn chặn, khắc phục các hậu
quả xấu do con người và thiên nhiên gây
ra...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung chính cần đạt</b>


- GV treo bảng phụ: các quy định của pháp luật về bảo


vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
<b>- GV: rút ra kết luận</b>


<i><b>Hoạt động 3: Làm bài tập</b></i>
- HS làm BT a, b, c, d, đ


- GV phát phiếu học tập, hướng dẫn HS làm BT trên
phiếu.


- HS trình bày.


- GV nhận xét, đưa đáp án đúng


- GV đưa tình huống: Trên đường đi học về, Tuấn
phát hiện thấy một thanh niên đang đổ một xô nước
nhờn màu khác lạ và mùi nồng nặc, khó chịu xuống
một hồ nước. Theo em Tuấn sẽ ứng xử ?


- GV: gọi HS nêu lên thái của mình.


- HS tranh luận, lựa chon giải pháp phù hợp.


- GV kết luận: Khi có người làm ơ nhiểm mơi trường
hoặc phá hoại tài nguyên môi trường phải lựa lời can
ngăn và báo cho người có trách nhiệm biết về hành vi
gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- GV: giải thích câu thành ngữ “Rừng vàng biển bạc”



- Nghiêm cấm mọi hoạt động làm suy kiệt
nguồn tài nguyên, hủy hoại môi trường.
- Bảo vệ tốt môi trường thì con người mới
có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền
vững, lâu dài.


<b>III. Bài tập:</b>
- Bài a: 1, 2, 5
- Bài b: 1, 2, 3, 6
- Bài c: Phương án 2
- Bài d:


- Bài đ:


<b>IV. Củng cố và hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:</b>
<b>1. Cũng cố:</b>


- Em có nhận xét gì Bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường và địa phương em?
- Pháp luật có quy định gì về bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên?


<b>2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: </b>
- Học bài và chuẩn bị bài: Ôn tập


</div>

<!--links-->

×