giao an phat trien ngon ngu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.73 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Làm quen với toán Chủ đề:bản thân. Đề tài:xác định hướng của bản thân. Đối tượng:24-36 tháng. Thời gian:15-20 phút. I.Mục đích-yêu cầu: 1.kiến thức: - Dạy trẻ xác định vị trí trên dưới của bản thân. - Trẻ xác định được vị trí trên dưới của bản thân. - Trẻ nhớ được luật trò chơi,cách chơi qua trò "Ai bắt giỏi hơn". 2.Kĩ năng: - Phát triển kĩ năng định hướng trong không gian. - Phát triển ngôn ngữ,mở rộng vốn từ và giao tiếp ứng xử cho trẻ. 3.Thái độ: - Trẻ biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi và tích cực tham gia trong giờ học. II. Chuẩn bị: - Một số đồ chơi bằng nhựa,xắc xô,bướm... III.Tiến hành:. Hoạt động của cô 1.Ổn định-gây hứng thú. Lắc xắc xô tập trung trẻ lại. - Đất ta. Các con ơi!Hôm nay các bác nông dân cùng nhau đi ra đồng để gieo hạt các con hãy cùng các bác đi ra đó tham quan một vòng xem các bác gieo như thế nào nha! - Trời tối rồi! - Trời sáng rồi! 2.Nội dung. 2.1.Ôn trên-dưới so với bản thân. Các con vừa đi tham quan một vòng rồi thế bây giờ cô và các con cùng nhau gieo hạt với các bác nha! - Giờ chúng ta hát bài "gieo hạt" và cùng. Hoạt động của trẻ - Trẻ tập trung lại. -Ta ngồi.. -Dạ. -Đi ngủ thôi! - Dậy đi thôi!. -Dạ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thực hiện cùng cô nào. - Các con vừa gieo hạt ở đâu nào.(hỏi 5-8 trẻ). - 1tay,2tay.Thế tay con để ở đâu. - Cô chốt lại: Đúng rồi hạt được gieo ở dưới đất,còn cây thì được trồng ở phía trên như các con vừa dùng hai tay của mình làm cây đó. => Chúng ta vừa giúp các bác nông dân gieo trồng những hạt giống và cây.Giờ cây đã lớn nhanh đã cho các bác ấy nhiều hoa thơm trái ngọt.Vậy khi ở nhà các con phải biết chăm sóc cây ,khi ăn phải rửa sạch tay và quả trước khi ăn nha. 2.2.Dạy trẻ xác định hướng vị trí của đồ vật(trên-dưới)so với bản thân. * phía trên: Các con hãy chú ý lắng nghe xem đây là tiếng động gì nha.(cô mở quạt trần cho trẻ nghe). - Cô đố!Cô đố! -Đó là âm thanh của tiếng gì vậy? - Thế quạt trần ở đâu? - Vậy làm thế nào để nhìn thấy quạt trần nhỉ? - Vì sao ta phải ngẩng đầu lên mới nhìn thấy được. - Thế phía trên còn có gì nữa? - Muốn nhìn thấy trần nhà chúng ta phải làm gì? - Cả lớp mình giỏi quá cho nhau một tràng vỗ tay nào.Đó là tiếng quạt trần đang quay mỗi ngày nắng nóng cô thường bật quạt để cho các con cùng mát.Quạt trần được treo ở trên cao muốn nhìn thấy được thì ta phải ngẩng đầu lên nhìn. - Khoảng cách 1 đoạn đợc gọi là phía, vì vậy chiÕc qu¹t lµ ë phÝa trªn cña c¸c con, ngoµi ra ở phía trên con có đèn tuýp, trần nhà, ở ngoài trêi phÝa trªn cßn cã chim bay, cã m©y, giã, ông mặt trời, bầu trời bao la nữa đấy. *PhÝa díi:. - Trẻ hát và thực hiện theo cô. - Gieo hạt ở dưới đất. - Ở phía trên. - Trẻ lắng nghe.. - Trẻ lắng nghe.. - Dạ. - Đố gì!Đố gì! - Là quạt trần. - Ở trên ạ. - Ngẩng đầu lên. - Vì nó ở phía trên. - Trần nhà ạ. - Ngẩng đầu lên. - Trẻ lắng nghe.. - Trẻ lắng nghe..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giờ để thay đổi không khí cô sẽ cho các con chơi trò "Giấu chân" nha. - C¸c con cã nh×n thÊy ch©n cña m×nh kh«ng? - Muèn nh×n thÊy ch©n th× ph¶i nh thÕ nµo? - V× sao ph¶i cói xuèng míi nh×n thÊy ch©n? => Các con nói rất đúng, muốn nhìn thấy ch©n c¸c con ph¶i cói ®Çu xuèng míi nh×n thÊy ch©n, v× bµn ch©n ë phÝa díi cña c¸c con. - C¸c con h·y cói xuèng xem ë phÝa díi cßn cã nh÷ng g× n÷a? => ë phÝa díi cßn cã : GhÕ, sµn nhµ... - NgÈng ®Çu lªn c¸c con nh×n thÊy g×? - Quạt máy, trần nhà, đèn tuýp là ở phía nào nhØ? - Các con hãy nói cho cô biết: Những đồ dùng đồ chơi nào ở phía trên hay phía dới các con nhÐ. - C«: Qu¹t m¸y. TrÇn nhµ. Sµn nhµ .... - C« ph¸t cho mçi trÎ 1 lo¹i rau cñ, qu¶. - Chóng m×nh cïng nhau ch¬i trß ch¬i: DÊu đồ vật. - Cách chơi: Cô nói dấu đồ chơi ở phía nào các con thì các con dấu đồ chơi ở phía đó và ngîc l¹i nha. - Cô gọi 2-5 trẻ lên đứng: Bóng bay ở phía nµo cña con? +®©y lµ g×? dßng s«ng cã nh÷ng con g×? + dßng s«ng ë phÝa nµo cña con? => PhÝa trªn con cã chïm bãng bay, phÝa díi con cã dßng s«ng. 3. LuyÖn tËp: Ch¬i: Ai b¾t giái nhÊt. - C¸ch ch¬i:C« mêi tõng tæ lªn ch¬i, b¾t những con vật biết bay, bạn nào bắt đợc bớm thì nói bắt đựợc bớm ở phía nào của con. Cho trÎ ch¬i. * Kết thúc: Hôm nay các con đợc biết những phÝa nµo? - Khi ra s©n hay khi ë nhµ c¸c con h·y quan s¸t xem ë phÝa díi vµ phÝa trªn c¸c con cã nh÷ng g× råi ngµy mai kÎ l¹i cho c« vµ c¸c b¹n cïng nghe nhÐ!. - TrÎ giÊu ch©n. - Kh«ng ¹. - Ph¶i cói xuèng. - V× ch©n ë phÝa díi. - Trẻ lắng nghe. - Cã ch©n, cã dÐp... - TrÎ tr¶ lêi. - trẻ trả lời. - PhÝa trªn.. - PhÝa trªn. - PhÝa díi. TrÎ ch¬i. ë phÝa trªn. dßng s«ng cã t«m tÐp... ë phÝa díi.. TrÎ ch¬i.. - PhÝa trªn- phÝa dưới..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
