ke hoach nam hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§T Thanh Thuû. Trêng TiÓu häc YÕn Mao. Sè :. /KH-HT. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam. §éc lËp- Tùdo- H¹nh phóc. YÕn Mao, ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2012. kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012- 2013 Căn cứ Chỉ thị số 27/CT- UBND ngày 20/8/2012 của UBND tỉnh Phú Thọ về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012- 2013; Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của Bộ và Sở GD&ĐT; C¨n cø vµo c«ng v¨n sè 420/PGD&§T- GDTH ngµy 30/8/2012 cña Phßng GD&§T Thanh Thuû vÒ viÖc híng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012-2013. Trên cơ sở phát huy những thành tích đã đạt được, khắc phục những mặt còn hạn chế của năm học 2011- 2012, nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.Trêng TiÓu häc YÕn Mao x©y dùng kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012-2013 với các nội dung cơ bản sau: PHẦN THỨ NHẤT Đặc điểm tình hình và kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 I. Đặc điểm tình hình 1. ThuËn lîi: - Trờng xây dựng và chỉ đao thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 có đầy đủ c¸c hÖ thèng v¨n b¶n cña Bé, Së, phßng GD &§T Thanh Thuû. - Trờng luôn nhận đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao cụ thể của Phòng GD&ĐT Thanh thuỷ, của Đảng uỷ, chính quyền địa phơng, các ban ngành đoàn thể trong x·. - Đội ngũ GV ổn định đủ theo biên chế, một số GV có kinh nghiệm chuyên môn, tay nghÒ v÷ng vµng, nhiÖt t×nh c«ng t¸c, cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm ý thøc v¬n lªn, cã tinh thÇn ®oµn kÕt, yªu nghÒ mÕn trÎ, cã tinh thÇn häc tËp. - Kinh tế địa phơng có phần đi lên, nhận thức của phụ huynh về việc học tập của con c¸i cã nhiÒu chuyÓn biÕn. - Học sinh ngoan, có ý thức thi đua học tập và rèn luyện đạo đức, thể dục thể thao. 2. Khã kh¨n: - Cơ sở vật chất còn thiếu nhiều, thiếu các phòng chức năng nên cha đảm bảo đạt chuẩn Quốc gia mức độ I - Địa bàn xã rộng, HS phân bố không đồng đều, HS nhỏ đi học xa. - Thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học của một số GV cha đáp ứng đợc yêu cầu thùc tÕ, cßn c©u nÖ, gß Ðp, m¸y mãc cha linh ho¹t. - §Þa ph¬ng ho¸ gi¸o viªn nhiÒu n¨m nªn mét sè Ýt gi¸o viªn cha cã ®iÒu kiÖn cä sát, cha có ý thức phấn đấu vơn lên. - Trình độ nhận thức của học sinh còn hạn chế. - Mét sè bé phËn phô huynh cha thùc sù quan t©m ®Çu t cho viÖc häc tËp cña con c¸i. - Nhµ trêng cha cã bÒ dµy kinh nghiÖm båi dìng GVG, HSG. 3. Số liệu thèng kª vµ c«ng t¸c phæ cËp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nội dung Diện tích toàn xã (m2) Dân số (người) Số khu hành chính Tổng số hộ Số hộ nghèo, tỷ lệ (%). Toàn xã 1312,4 ha 4519 người 14 khu 1084 hộ 136 hé = 13%. Địa bàn quản lí 10.134 m2 293 người 1 khu 67 hộ 10 hộ = 15%. Thống kê làn tuổi (tính đến tháng 9/2012) Nội dung Nhóm tuổi TH (6-10) Nhóm tuổi (11-14 tuổi) cßn häc ë TH. Toàn xã T.số Ra lớp 299 299 3 3. Trường quản lý T.Số Ra lớp 271 271 2 2. II. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 1. N¨m häc 2011 - 2012 lµ n¨m häc trªn tinh thÇn “§æi míi c¨n b¶n toµn diÖn, cñng cè nÒ nÕp kû c¬ng, t¨ng cêng chÊt lîng hiÖu qu¶”. Do vËy trong n¨m häc nhà trờng đã triển khai thực hiện chơng trình hành động đổi mới căn bản và toàn diện đó là đổi mới công tác quản lý, cải tiến lề lối làm việc, thay đổi cách nghĩ cách làm, nói ít làm nhiều, giảm hội họp tăng cờng hoạt động thực tế. Đổi mới m¹nh mÏ ph¬ng ph¸p d¹y vµ häc. 2. Trờng làm tốt công tác giáo dục và học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh và đẩy mạnh cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức, tự học vµ s¸ng t¹o” vµ phong trµo thi ®ua “x©y dùng trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc” 3. Trong năm học nhà trờng đã tập chung chỉ đạo nâng cao chất lợng các hoạt động giáo dục, dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, dạy tiếng Anh tự chọn ở tiểu học, điều chỉnh nội dung giảng dạy và đánh giá học sinh phù hợp với từng đối tợng và tâm sinh lý lứa tuổi. Đổi mới phơng pháp dạy học và kiểm tra đánh gi¸ 4. Nhµ trêng thùc hiÖn tèt c«ng t¸c phæ cËp gi¸o dôc vµ gi÷ v÷ng kÕt qu¶ phæ cËp giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở mức độ I và phấn đấu xây dựng nhà trờng đạt các tiêu chuẩn của trờng chuẩn quốc gia mức độ 1. 5. Trong năm học nhà trờng thực hiện tốt việc đổi mới công tác quản lý chỉ đạo, chú ý đề công tác bồi dỡng đội ngũ, nêu cao tinh thần trách nhiệm của từng cán bé gi¸o viªn vµ khuyÔn khÝch sù s¸ng t¹o cña gi¸o viªn th«ng qua viÖc nghiªn cøu khoa häc vµ viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm 6. Thực quy mụ lớp, học sinh theo đúng kế hoạch, đảm bảo sĩ số đầu năm và cuèi n¨m lµ 14 líp víi 278 häc sinh, kh«ng cã häc sinh bá häc. Cô thÓ: Khèi 1: 3 líp víi 59 häc sinh Khèi 2: 3 líp víi 60 häc sinh Khèi 3: 3 líp víi 54 häc sinh Khèi 4: 2 líp víi 47 häc sinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Khèi 5: 3 líp víi 58 häc sinh 7. ChÊt lîng gi¸o dôc: Lo¹i Giái: cã 50 em = 18.0% ; Lo¹i Kh¸: cã 102 em = 36.7 % Lo¹i TB: cã 113 em = 41.0% ; Lo¹i YÕu: cã 12 em = 4.3 % Học sinh lên lớp vòng 1 là 266 em đạt 95,7% còn lại 12 em rèn luyện trong hè. Học sinh lớp 5 HTCTTH là 58/58 em đạt 100% - KÕt qu¶ häc sinh giái, gi¸o viªn giái c¸c cÊp: Häc sinh giái cÊp trêng lµ 54 em vµ huyÖn lµ 10 em. Gi¸o viên giỏi cấp trêng lµ 10 GV, gi¸o viªn giái cÊp huyÖn lµ 2 gi¸o viªn. 8. Chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục: Trờng có 23 cán bộ giáo viên trong biên chế . Trong đó có 3 CBQL, 19 giáo viên, 1 nhân viên.Trờng có đủ giáo viên theo tỷ lệ 1,35 (19GV/14 lớp) Nhà trờng thờng xuyên chăm lo đầu t cho phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý. Hiện nay trờng có 1 CBQL đi học chính trị và 2 GV đang theo học đại häc - Trờng có 100% CBQL và GV đạt chuẩn và trên chuẩn đạt 73%. Trờng có 19 Đảng viên chiếm 82,6% trên tổng số CB,GV,NV trong đó nữ chiếm 63% 9. Thực hiện công tác tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học - Nhà trờng thực hiện nghiêm nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2010 của Chính phủ. Nhà trờng công khai thu chi tài chính trong nhà trờng đó là Công khai nguồn ngân sách nhà nớc cấp, mọi chế độ chính sách mà cán bộ,giáo viên, học sinh đợc hởng C«ng khai thu chi quü c¸c lo¹i tho¶ thuËn víi phô huynh vµo buæi häp phô huynh cuèi n¨m häc. - Nhà trờng làm tốt công tác tham mu, vận động tuyên truyền để lãnh đạo chính quyền địa phơng và phụ huynh đầu t ủng hộ tăng cờng CSVC và trang thiết bị trờng học để nhà trờng dần đạt tiêu chí trờng chuẩn. 10. Kết quả công tác thi đua, khen thưởng: - Học sinh: có 50 em đạt danh hiệu HSG và 102 em đạt danh hiệu HSTT, có 6 tập thÓ líp xuÊt s¾c. - Giáo viên: Trờng có 10 CB,GV đạt danh hiệu LĐTT và trờng đạt tập thể LĐTT PHẦN THỨ HAI Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm 2012-2013 I. Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm 1. Năm học 2012-2013 tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” , “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực”. Chú trọng rèn luyện đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phÈm chÊt, lèi sèng, l¬ng t©m tr¸ch nhiÖm nghÒ nghiÖp nhµ gi¸o. 2.Năm học nhà trờng tập chung chỉ đạo nâng cao chất lợng các hoạt động giáo dôc, d¹y häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng, ®iÒu chØnh néi dung gi¶ng d¹y vµ đánh giá học sinh phù hợp với từng đối tợng và tâm sinh lý lứa tuổi. Đổi mới phơng pháp dạy học và tiếp tục triển khai dạy học Tiếng Anh tự chọn cho học sinh líp 3,4,5 vµ líp 3 theo ch¬ng tr×nh tiÕng Anh míi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Tiếp tục duy trì và củng cố nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. phấn đấu xây dựng trờng chuẩn quốc gia mức độ 1. 3. Nhà trờng tập trung quản lý chỉ đạo các tổ CM hoạt động sinh hoạt theo tinh thần đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng cña ch¬ng tr×nh tiÓu häc vµ tiÕp cËn víi m« h×nh d¹y häc trêng tiÓu häc míi. 4.Trªn c¬ së qu¸n triÖt c¸c chØ thÞ, nghÞ quyÕt cña §¶ng, cña ngµnh vÒ t¨ng cêng trËt tù, kû c¬ng ,nÒ nÕp, duy tr× mèi ®oµn kÕt, x©y dùng m«i trêng GD lµnh m¹nh. 5 .§æi míi c«ng t¸c qu¶n lý, vµ n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc. Thùc hiÖn ch¬ng tr×nh d¹y häc 8 buæi trªn tuÇn cã hiÖu qu¶.Quan t©m viÖc båi dìng HS yÕu, HSG, HS năng khiếu, đội ngũ CB, GV, II. Các chỉ tiêu, nhiệm vụ cụ thể: 1. Thực hiện qui mô lớp, học sinh và công tác phổ cập: - Số lớp được giao theo kế hoạch là 14 Số lớp thực hiện là 14 Số điểm trường một. - Số học sinh được giao theo kế hoạch là 282 Số học sinh thực hiện là 273. - Số học sinh giảm với kế hoạch giao và so với năm học 2011-2012. là do HS chuyển trêng vµ tuyển học xã ngoài. - Số học sinh bỏ học năm học 2011-2012 và Số học sinh bỏ học trong hè sau khi chuyển lớp không có . - Duy trỡ sĩ số trong năm học nhà trờng phấn đấu 273/273 đạt 100% - Các tiêu chuẩn phổ cập giáo dục phấn đấu đạt ở mức độ 1 là: Tiêu chuẩn 1: Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100% Tiêu chuẩn 2 : Trẻ 11 tuổi HTCTTH là 97% còn 2,2% học tiểu học. Tiêu chuẩn 3: Về đội ngũ số giáo viên đạt 1,28 giáo viên trên lớp và dạy đủ các môn học trong chương trình giáo dục. Giáo viên có 100% chuẩn và có 73% trên chuẩn. Tiêu chuẩn 4: Về cơ sở vật chất đủ 14 phòng cho 14 lớp và đủ bàn ghế trang thiết bị cho dạy và học và các phòng chức nằng tổ chức học 8 buổi/ tuần 100% . - Thống kê lớp, học sinh có phụ lục đính kèm. 2. Chất lượng Giáo dục: * Chất lượng hạnh kiểm: - Tổng số học sinh tham gia xếp loại là 273 Trong đó: + Xếp loại Đ: 273 em = 100% Xếp loại CĐ: Không - Thống kê chỉ tiêu xếp loại hạnh kiểm có biểu mẫu đính kèm. * Chất lượng học lực: - Chỉ tiêu lên lớp và chuyển cấp l là 99% tỷ lệ HS lưu ban 1%.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Chỉ tiêu xếp loại học lực: Tổng số học sinh tham gia xếp loại là 273 em trong đó: Xếp loại Giỏi là 46 em = 17% Loại Khá là 109 em = 40%, Loại Trung bình là 110 em = 40%, Loại Yếu là 8 em = 3% - Thống kê chỉ tiêu xếp loại học lực theo biểu mẫu đính kèm. * Chỉ tiêu học sinh giỏi, học sinh năng khiếu các môn học qua các kỳ thi: - Cấp huyện: Giải nhì: 1 em. Giải ba: 4 em Giải KK: 5 em -Cấp tỉnh: Giải KK: 1 em 3. Các điều kiện đảm bảo nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục: 3.1. Xây dựng đội ngũ: - Tổng số CB,GV,NV là 21 trong đó CBQL là 2, GV là 18 , NV là 1 Đảng viên là 18 - Trình độ đào tạo đạt chuẩn trở lên là 100 %) Trong đó trên chuẩn là 71,4 %. - Tỷ lệ GV/lớp đạt 1,28 ( 18 GV/14 líp) - Chỉ tiêu giáo viên dạy giỏi các cấp: Cấp trường: Giải nhất là 1; Giải Nhì là 2, Giải Ba là 5 Giải Khuyến khích là 2. Cấp huyÖn: Giải Ba là 2. - Thống kê đội ngũ có biểu mẫu đính kèm. 3.2. Công tác tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục: * Kế hoạch xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm bổ sung đồ dùng, trang thiết bị trong năm - Xây dựng cải tạo lại khuụn viên nhà trờng; làm sân thể dục, đổ bê tông lối đi và l¸t s©n ; Lµm l¸n xe, lµm b¶ng tin, x©y têng hoa; Khoan giÕng vµ lµm c«ng tr×nh vÖ sinh; Quét v«i ve l¹i c¸c phßng häc vµ mét sè phßng chøc n¨ng, söa ch÷a mét số phòng chức năng, mua tủ để thiết bị dạy học và bàn ghế học sinh; Làm mới toµn bé c¸c biÓu b¶ng trang trÝ líp häc, c¸c phßng chøc n¨ng vµ khÈu hiÖu ngoµi trời... để phục vụ cho công tác xây dựng trờng chuẩn. - Mua một số đồ dùng dạy học tối thiểu phục vụ cho dạy và học và mua một máy tÝnh s¸ch tay phôc vô cho viÖc d¹y m¸y chiÕu. * Kế hoạch huy động và sử dụng các nguồn kinh phí đầu tư cho giáo dục: - Lµm tê tr×nh vµ x©y dùng kÕ ho¹ch vÒ x©y dùng CSVC cho trêng chuÈn göi UBND xã để UBND xã có kế hoạch đầu t kinh phí - Sử dụng 1/4 nguồn ngân sách nhóm 2 nhà nớc cấp cho trờng năm 2012 để chi mua s¾m CSVC thiÕt bÞ d¹y häc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Huy động tối đa và sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí ủng hộ tăng cờng CSVC thu từ học sinh mà đợc phụ huynh nhất trí, đợc UBND huyện cho thu là 39.300.000® - Thống kê CSVC theo biểu mẫu đính kèm. 3.3. Xây dựng trường chuẩn Quốc gia: - Mục tiêu phấn đấu trường đạt chuẩn mức độ 1 - Thời gian hoàn thành vào tháng 12 năm 2012 3.4. Công tác nghiên cứu khoa học viết sáng kiến kinh nghiệm: - SKKN hoặc giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục và chất lượng GD&ĐT: Cấp trường: 20; Cấp huyện: 4 . 3.5. Công tác thi đua khen thưởng: - Danh hiệu thi đua Đối với tập thể: Trường là TTLĐTT với cá nhân có 10 đạt LĐTT - Hình thức khen thưởng: tập thể và cá nhân là chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen 3.6. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục - Mục tiêu hoàn thành báo cáo tự đánh giá: Tháng 3 năm 2013 - Thời điểm đề nghị được đánh giá ngoài: Tháng 5 năm 2013 4. Những giải pháp để thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ: 4.1 Triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua: - Nhà trờng tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, tất cả CB,GV&HS trong nhà trờng nghiêm túc thực hiện và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, cần kiêm, liêm chính, chí công, vô t, đẩy lùi những hạn chế về đạo đức lối sống và bài trừ các tệ nạn xã hội. - Mỗi CB,GV,CNV nhà trờng phải rèn luyện t cách, phẩm chất đao đức nhà giáo, thùc hµnh tiÕt kiÖm, chèng l·ng phÝ, chèng tham nhòng: mçi thÇy c« gi¸o lµ mét tấm gơng về đạo đức và tự học. - Đối với các em HS phải tích cực tu dỡng đao đức, lễ phép, kính trong ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo và ngời lớn tuổi: thơng yêu giúp đỡ bạn bè, văn minh trong øng xö, kh«ng vi ph¹m néi qui nhµ trêng - Nhà trờng triển khai các biện pháp khắc phục bệnh thành tích đó là đánh giá đúng chất lợng dạy và học . Trờng tiếp tục thực hiện đổi mới công tác kiểm tra và đánh giá khách quan chất lợng học sinh, không để học sinh ngồi sai lớp. -Nhµ trêng tiÕp tôc thùc hiÖn phong trµo thi ®ua “X©y dùng ttêng häc th©n thiÖn HS tích cực”.Nhà trờng đã xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể triển khai trong ngµy khai gi¶ng vµ thùc hiÖn khÈu hiÖu x©y dùng trêng xanh, sach, ®ep, an toµn. Thực hiện dạy và học có hiệu quả đảm bảo thực chất, rèn luyện kỹ năng lối sống cho HS, tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh, tổ chức cho học sinh thi tìm hiểu giá tri lich sử văn hoá địa phơng, chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho häc sinh..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4. 2 Thùc hiÖn kÕ ho¹ch ph¸t triÓn GD vµ duy tr× PCGDTH§§T: - Nhµ trêng phèi hîp víi trêng mÇm non, c¸c tæ chøc ban ngµnh ®oµn thÓ trong xã để huy động trẻ trong độ tuổi và trẻ 6 tuổi ra lớp 100%. - Tăng tờng công tác hoạt động tập thể và hoạt đồng GD ngoài giờ lên lớp để tạo høng thó cho HS yªu trêng yªu líp, ham häc. - Gi¸o viªn nhiÖt t×nh trong c«ng t¸c chñ nhiÖm líp, thùc hiÖn “Trêng häc th©n thiÖn, HS tÝch cùc” - Nâng cao chất lợng dạy , khuyến khích học sinh trong học tập và rèn luyện đạo đức. - Có kế hoạch giúp đỡ HS nghèo vợt khó, HS khuyết tật, động viên các em đi học đều - Phối hợp cùng gia đình, giáo viên chủ nhiệm đi sâu nắm bắt tình hình thực tế của từng học sinh để giúp đỡ động viên kịp thời tạo sự ham mê học tập cho các em. 4.3.Thùc hiÖn chÊt lîng gi¸o dôc : -Tổ chức chỉ đạo tốt kế hoạch HĐTT, hoạt động NGLL, GDpháp luật, GD thể chÊt, gi¸o dôc ATGT cho HS - Mçi CB,GV,NV ph¶i thùc sù g¬ng mÉu lµ tÊm g¬ng cho HS noi theo vÒ cö chØ, lời nói, hành động. công bằng trong đánh giá, xếp loại HS - Đối với giáo dục đạo đức lối sống cần dạy chữ đi đôi với dạy ngời - Tăng cờng phối hợp GD nhà trờng- gia đình- xã hội,và thông tin liên lac 2 chiều - Thùc hiÖn nªu cao tÝnh kû luËt, tinh thÇn tr¸ch nhiÖn víi khÈu hiÖu: kû c¬ngt×nh th¬ng - tr¸ch nhiÖm. - Chú trọng phong trào hoạt động đội thiếu niên, tiền phong Hồ Chí Minh. Đoàn §éi x©y dùng kÕ ho¹ch thi ®ua b»ng nhiÒu h×nh thøc ®a d¹ng vµ phong phó trong đợt thi đua: 20/11; 22/12; 3/2; 26/3.Tạo điều kiện phát triển giáo dục trong nhà trờng - Nhà trờng chỉ đạo thực hiện dạy học đủ các môn học theo đúng chơng trình , d¹y theo chuÈn kiÕn thøc vµ kü n¨ng. - Học sinh đi học phải đủ sách vở, đồ dùng học tập, có góc học tập riêng. Giáo viªn kiÓm tra viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cña häc sinh thêng xuyªn. - Đổi mới mạnh mẽ phơng pháp dạy và học, nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh, đảm bảo giờ học chất lợng tự nhiên gây hứng thú cho học sinh häc tËp. - Khảo sát chất lợng đầu năm, phân loại học lực học sinh, từ đó giao khoán chất lîng chuyªn m«n, gi¸o viªn cã kÕ ho¹ch båi dìng häc sinh yÕu - Làm tốt công tác động viên khích lệ học sinh học tập và thờng xuyên quan tâm đến từng đối tợng học sinh, thân thiện với học sinh trong quá trình giảng dạy. - Thực hiện nghiêm túc các đợt kiểm tra đầu năm , giữa kì, cuối kì, chấm chữa bài chính xác, lu giữ bài kiểm tra, theo dõi chặt chẽ sự tiến bộ của học sinh để từ đó có phơng pháp phù hợp với từng đối tợng học sinh. - Coi trọng công tác rèn chữ, giữ vở từ giáo viên đến học sinh, yêu cầu giáo viên, häc sinh mua vở rèn chữ, tổ chức thi vở sạch chữ đẹp trong giáo viên và học sinh. - Nhân điển hình tốt, xây dựng đôi bạn điểm 10, động viên khen thởng khích lệ học sinh học tốt qua các đợt kiểm tra khảo sát và các đợt thi đua. - Thờng xuyên bổ sung SGK, tài liệu tham khảo vào th viện và th viện mở cửa thờng xuyên để CB, GV và học sinh của trờng có điều kiện bổ sung kiến thức. 4.4 Các điều kiện đảm bảo nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục: *Về xây dựng đội ngũ:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Tăng cờng và có hiệu quả về công tác hoạt động tổ CM, tổ chức sinh hoạt, hoạt động theo đúng điều lệ trờng tiểu học, nội dung mỗi buổi sinh hoạt theo đúng tinh thần nội dung đổi mới và cụ thể. - Mçi c¸ nh©n gi¸o viªn tù båi dìng n©ng cao n¨ng lùc chuyªn m«n vµ tay nghÒ gi¶ng d¹y nh tÝch cùc dù giê th¨m líp, thùc tËp, nghiªn cøu tµi liÖu s¸ch tham kh¶o. - Tæ chuyªn m«n vµ gi¸o viªn ph¶i x©y dùng kÕ ho¹ch néi dung ch¬ng tr×nh hình thức bồi dỡng cụ thể theo từng chuyên đề giảng dạy. - Tổ chức bồi dỡng kiến thức tin học tại chỗ cho 100% CB, GV sử dụng đợc m¸y vi tÝnh, biÕt sö dông vµ t×m kiÕm th«ng tin trªn m¹ng, vµ d¹y sö dông m¸y chiÕu phấn đấu tối thiểu mỗi giáo viên thực hiện dạy máy chiếu 5 tiết/ năm - Làm tốt công tác tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm về đổi mới phơng pháp dạy học qua mỗi chu kỳ và mỗi năm để kịp điều chỉnh - T¨ng cêng c«ng t¸c qu¶n lý, t¨ng cêng kØ luËt kØ c¬ng vµ c«ng t¸c kiÓm tra hoạt động dạy học, khẩo sát chất lợng đội ngũ 2 lần/ năm. Thực hiện đánh giá xếp loại GV theo đúng QĐ14/BGD&ĐT - CBQL,GV g¬ng mÉu trong c«ng t¸c trèng tiªu cùc vµ bÖnh thµnh tÝch trong GD. - Đổi mới việc đánh giá xếp loại GVChú trọng đến các tiêu trí nh: kết quả học của học sinh, đổi mới phơng pháp dạy học, sự ảnh hởng của từng giáo viên đến viÖc häc cña tõng HS - Phát hiện và xây dựng điển hình tiên tiến, khen thởng, động viên kịp thời * vÒ c«ng t¸c tµi chÝnh, t¨ng cêng c¬ së vËt chÊt, thiÕt bÞ gi¸o dôc. - Sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí, thu chi các loại tiền theo đúng quy định t¹i c«ng v¨n 645/UBND-GD&§T ngµy 31/7/2012 cña uû ban nh©n d©n huyÖn vÒ viÖc thùc hiÖn thu vµ qu¶n lý sö dông c¸c kho¶n thu ë trong nhµ trêng n¨m häc 2012-2013, đồng thời nhà trờng xây dựng kế hoạch dự kiến thu chi quỹ các loại bµn b¹c d©n chñ víi toµn bé héi phô huynh vµ héi phô huynh toµn trêng nhÊt trÝ rồi nhà trờng tiến hành báo cáo xin ý kiến UBND xã và làm tờ trình đề nghị UBND huyÖn cho phÐp thu c¸c kho¶n thu trong nhµ trêng.Nhµ trêng thùc hiÖn c«ng khai nguån chi ng©n s¸ch nhµ níc cÊp vµo cuèi th¸ng 12 d¬ng theo quyÕt to¸n ng©n s¸ch nhµ níc vµ quyÕt to¸n thu chi c¸c lo¹i quü thu tõ häc sinh vµo cuèi n¨m häc tríc toµn bé häc phô huynh häc sinh trong phiªn häp phô huynh cuối năm đồng thời đợc HĐND xã giám sát vào tháng 6 năm 2013. - Nhà trờng chỉ đạo giáo viên và học sinh có đủ SGK,SNV, sách tham khảo, có đủ vở viết theo quy định để phục vụ nhiệm vụ dạy và học - Nhà trờng xây dựng tủ sách dùng chung , trang bị đầy đủ các loại sách để phục vô d¹y, häc vµ n©ng cao kiÕn thøc thùc tÕ cho GV vµ HS. - Nhà trờng tập trung một phần nguồn kinh phí và vận động xã hội hoá giáo dục để mua sắm một một số trang thiết bị nh loa, đài đĩa phục vụ dạy và học tiếng Anh. * VÒ c«ng t¸c x©y dùng trêng chuÈn quèc gia: - Duy trì và bảo dỡng tốt các tài sản vật chất đã có đồng thời làm tốt công tác tham mu, vận động tuyên truyền xây dựng CSVC nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch, làm tờ trình đề nghị UBND xã có kế hoạch đầu t nguồn vốn xây dựng các phòng chức năng và các CSVC khác còn thiếu để trờng đạt chuÈn quèc gia - Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, tạo điều kiện và hỗ trợ cho ban đại diện hội cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu quả. - Trờng đối chiếu các chỉ tiêu về trờng chuẩn Quốc gia để nhà trờng có kế hoạch biÖn ph¸p vµ kÕ ho¹ch thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Trêng n©ng cao chÊt lîng d¹y vµ häc, tæ chøc cã hiÖu qu¶ d¹y häc 8 buæi/ tuÇnvµ híng tíi d¹y b¸n tró cho häc sinh tiÓu häc. * VÒ c«ng t¸c nghiªn cøu khoa häc vµ viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm. - Nhµ trêng vµ tæ CM tæ chøc cho GV ®¨ng ký viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm sau mỗi năm học đó là sáng kiến gì, lý do viết sáng kiến này. - Vµo ®Çu n¨m häc míi gi¸o viªn thùc nghiÖm ý tëng viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm đó xem hiÖu qu¶ nh thÕ nµo råi tiÕn hµnh viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm vµ nép s¸ng kiÕn kinh nghiÖm vµo cuèi häc kú 2 cña n¨m häc. * VÒ c«ng t¸c thi ®ua khen thëng: - Ngay tõ ®Çu n¨m häc nhµ trêng, c¸c tæ chuyªn m«n, c¸c tæ chøc ®oµn thÓ, c¸ nhân đăng ký thi đua từ đó nêu cao ý chí tiến thủ vợt qua mọi khó khăn để hoàn thành chỉ tiêu nhiệm vụ năm học và đảm bảo chỉ tiêu thi đua. - Mọi tập thể cá nhân xác định mục tiêu phấn đấu, chỉ tiêu thi đua là chính đáng, là động lực phát triển của ngành GD nói chung và trờng TH Yến Mao Nói riêng. - Mỗi CBGV,CNV trong nhà trờng nêu cao tính tự trọng của bản thân để quyết tâm thi đua giữa các tập thể, giữa các cá nhân để đạt kết quả thi đua. - Công đoàn nhà trờng xây dựng nội dung,kế hoạch, thời gian phát động thi đua qua các đợt. Đồng thời tổng kết đánh giá xếp loại thi đua qua các đợt. - Nhà trờng chỉ đạo có hiệu quả các cuộc vận động các phong trào thi đua . * Về công tác kiểm định chất lợng: - Nhà trờng thành lập hội đồng kiểm định chất lợng và phân công cụ thể cho từng thµnh viªn phô tr¸ch tõng tiªu chuÈn. - Hội đồng kiểm định xây dựng kế hoạch, thu thập minh chứng, viết báo cáo tự đánh giá. - Hội đồng kiểm định nhà trờng tự kiểm tra đánh giá các tiêu chuẩn và viết báo cáo đang ký đề nghị đánh giá ngoài. PHẦN THỨ BA Những kiến nghị, đề xuất của đơn vị 1.Kiến nghị đề xuất với Phũng GD&ĐT: - Phòng giáo dục tham mu với UBND huyện và phòng nội vụ để biên chế nhân viên trờng học theo tiêu chuẩn trờng đạt chuẩn quốc gia. - Phòng tạo điều kiện kiểm tra giúp đỡ nhà trờng về hồ sơ sổ sách trờng chuẩn. 2.Kiến nghị đề xuất với UBND huyện: UBND huyÖn cã kÕ ho¹ch ®Çu t nguån kinh phÝ cho c«ng t¸c x©y dùng trêng chuÈn vµ t¹o ®iÒu kiÖn thóc ®Èy UBND x· khÈn tr¬ng t×m nguån vµ ®©u t ng©n sách xây dựng CSVC cho trờng chuẩn để nhà trờng đạt chuẩn theo đúng kế ho¹ch. Trªn ®©y lµ kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012-2013 víi nh÷ng ph¬ng híng, nhiÖm vô träng t©m vµ c¸c chØ tiªu gi¶i ph¸p cô thÓ cña trêng tiÓu häc YÕn Mao. Xong nhµ trêng kÝnh mong Phßng GD&§T huyÖn Thanh Thuû cùng với Đảng uỷ chính quyền địa phơng các ban nghành đoàn thể trong xã và hội phụ huynh quan tâm giúp đỡ tạo điều kiện tốt nhất để nhà trờng hoàn thành kế hoạch đề ra. Đồng thời nhà trờng mong đợc sự ủng hộ đồng thuận nhất chí cao của đội ngũ CB,GV,NV trong nhà trờng cùng chung tay chung sức đồng lòng phấn đấu hoàn thành thắng lợi kế hoạch đề ra và phấn đấu trờng đạt chuẩn quốc gia./. HiÖu trëng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ Phøc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>