giao an dia li 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Địa lí - Lớp 5
<b>Bài : Vùng biĨn níc ta</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
- Nêu đợc một số dặc điểm và vai trò của vùng biển nớc ta :
+ Vùng biển Việt Nam là một bộ phận của Biển Đông.
+ ở vùng biển Việt Nam, nớc không bao giờ đóng băng.
+ Bioển có vai trị điều hồ khí hậu, là đờng giao thông quan trọng và
cung cấp tài nguyên to lớn.
+ Chỉ đợc một số điểm u lịch nghỉ mát ven biển nổi tiếng : Hạ Long,
Nha Trang, Vũng tàu trên bản đồ tự nhiên.
+ HS khá giỏi : Biết những thuận lợi và khó khăn của dân vùng biển.
Thuận lợi : Khai thác thế mạnh của biển để phat triển kinh tế; khó
khăn : thiên tai....
<b>II. §å dïng :</b>
- Lợc đồ đồ khu vực biển đông
- Bản đồ tự nhiên.
- Tranh ảnh: Ngời dân khai thác nguồn tài nguyên biển;Hậu quả do
bão biển gây ra; một số cảnh đẹp khu du lịch biển việt Nam.
<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<i> A. Kiểm tra bài cũ :</i>
Sơng ngịi nước ta có c im gỡ?
Nêu vai trũ của sông ngòi nớc ta?
<i>B. Bài mới :</i>
1. Giới thiệu bài
2. Dạy bµi míi :
<b> Hoạt động 1: Vùng biển nớc ta </b>
GV cho HS quan sát lợc đồ : Hãy chỉ vị trí của biển đơng trên lợc đồ?
Biển đơng nằm về vị trí nào của nớc ta? (Biển nằm về phía đơng của
n-ớc ta)
GV : Biển nằm về phía đơng của nớc ta nên gọi là biển đông.
- Hãy chỉ vị trí vùng biển của Việt Nam trên lợc đồ? (2 em)
GV kết luận : Vùng biển nớc ta là một bộ phận của Biển Đông.
<b> Hoạt động 2 : Đặc điểm của vùng biển nớc ta</b>
- Gọi 1 em đọc mục 2 SGK
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 hoàn thành phiếu bài tập
Hoàn thành bảng sau
c im
Vùng bin nc ta
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận:
Nhúm 1: Trỡnh by c điểm vùng biển nớc ta - Các nhóm khác nhận
xét bổ sung - GVtrình chiếu kết quả cho HS xem.
Nhóm 3: Trình bày ảnh hởng của biển đến đời sống sản xuất - Các
nhóm khác nhận xét bổ sung - GVtrình chiếu kết quả cho HS xem.
- HS quan sát Hình 2 - SGK .
- GV tr×nh chiếu các hình minh hoạ khác .
- HÃy kể một vài hậu quả do biển gây ra ?
- GV trỡnh chiếu hình ảnh bão biển đơng gây nhiều hậu quả thiệt hại.
<b> Hoạt động 3: Vai trò của biển </b>
- Yêu cầu HS đọc thầm mục 3 - SGK và hỏi:
+ Biển có tác động nh thế nào đến khí hậu của nớc ta? (Điều hồ khí
hậu)
+ BiĨn cung cÊp cho con ngời những loại tài nguyên nào? (Cung cấp
dầu mỏ khí tự nhiên, muối, cá , tôm .... )
+ Biển mang lại thuận lợi gì cho giao thơng ở nớc ta? (Biển là đờng
giao thông quan trọng)
+ Bờ biển dài với nhiều bãi biển góp phần phát triển ngành kinh tế
nào? ( Các bãi biển đẹp là nơi du lịch nghỉ mát hấp dẫn, góp phần
đáng kể để phát triển ngành du lịch)
- GV kết luận : Biển điều hồ khí hậu, là nguồn tài ngun và đờng
giao thơng quan trọng. Ven biển có niều nơi du lịc nghỉ mát hấp dẫn.
- Hãy kể tên một số bãi biển nớc ta mà em biết? (3 HS kể)
- GV cho HS xem những cảnh đẹp, khu du lịch biển Việt Nam- GV
giới thiệu cho HS biết về những cảnh đẹp đó.
- Để tài nguyên biển tồn tại đợc lâu dài chúng ta cần phải làm gì ?
(Bảo vệ, giữ gìn và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lí).
- Liên hệ : Em đã làm và sẽ làm gì để giữ mơi trờng biển luôn sạch
đẹp? (3 HS nêu)
<b>Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò</b>
- HS đọc nội dung bài.
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : Ai nhanh ai đúng
+ Cách chơi và luật chơi : Cả lớp cử ra hai đội chơi mỗi đội 5 bạn. Khi
đội 1 nói tên một bãi biển hoặc nơi nghỉ mát thì đội 2 phải lên chỉ trên
bản đồ tự nhiên địa điểm có bãi biển hoặc nơi nghỉ mát đó và ngợc lại.
Trị chơi cứ tiếp tục nh thế đến lúc đội nào dừng lại trớc thì đội đó bị
thua.
+ Sau khi HS chơi xong GV cho HS nhận xét kết quả của hai đội chơi.
Đội nào thắng sẽ đợc ghi 10 điểm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
