Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Ke hoach ca nhan to LyCN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.65 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 – 2013. - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013 của trường THCS Long Phú; - Căn cứ vào việc phân công nhân sự năm học 2012-2013 của Ban giám hiệu trường THCS Long Phú và kế hoạch hoạt động của tổ; Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2012- 2013 như sau:. I. PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH 1. Nhiệm vụ được phân công: - Giảng dạy môn Vật lý, Tin học, dạy lớp: 6A3 – 6A6. - Chủ nhiệm (nếu có): Không - Nhiệm vụ khác: Tổ trưởng. 2. Trình độ bản thân: - Chuyên môn nghiệp vụ: CĐSP Vật lý - Tin học: chứng chỉ A - Ngoại ngữ: - Khác: (chính trị, quản lí GD, quản lí nhà nước…) 3. Thuận lợi: (CSVC, điều kiện và phương tiện dạy học; đội ngũ giáo viên trong tổ, học sinh, PHHS…): - Nhà trường trang bị tương đối đầy đủ về cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học. - Về phương tiện dạy học, nhà trường có khả năng đáp ứng nhu cầu dạy học của giáo viên về tất cả các bộ môn..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Mỗi tổ đều có những GV thâm niên trong giảng dạy, có chuyên môn vững vàng, nhiệt tình trong công tác và các phong trào khác, có kinh nghiệm trong việc giảng dạy học sinh, được sự yêu thương, tín nhiệm của đồng nghiệp. 4. Khó khăn (CSVC, điều kiện và phương tiện dạy học; đội ngũ giáo viên trong tổ, học sinh, PHHS…): - Nhà trường chưa có phòng chức năng phục vụ cho công tác chuyên môn như: thực hành, thí nghiệm. - Địa bàn xã tương đối rộng, nên các em đi học không đều, một phần do hoàn cảnh gia đình các em quá khó khăn nên việc học của các em còn hạn chế. Cha mẹ các em chưa thật sự quan tâm đến việc học của con em mình, phần lớn phó thác cho nhà trường giáo dục. - Đội ngũ giáo viên trong tổ chưa đồng đều về năng lực giảng dạy, một số giáo viên nhà xa, hoàn cảnh gia đình khó khăn nên công tác dạy học vẫn còn gặp khó. II. CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÁ NHÂN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC 1. Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống,… - Giữ gìn phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của nhà giáo, là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. - Đoàn kết xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh. - Chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của nhà nước, của ngành, nội quy của nhà trường và pháp luật của nhà nước. - Tuyên truyền, vận động học sinh chấp hành tốt nội quy nhà trường và pháp luật của nhà nước. - Học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: 2. Nhiệm vụ giảng dạy: - Chỉ tiêu chất lượng bộ môn: …………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Môn. Lớp. Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý Vật lý. 6A1 6A2 6A3 6A4 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5. TS 35 36 32 34 37 39 32 32 41. Giỏi- Khá SL. TB %. SL. 7 8 7 7 10 10 7 7 10. 20 22.2 21.9 20.6 27 25.6 21.9 21.9 24.4. 11 23 20 21 20 20 20 20 25. Yếu-Kém % SL 71.5 63.9 62.5 61.8 54 51.3 62.5 62.5 61. 4 5 5 6 7 9 5 5 6. % 8.5 13.9 15.6 17.6 19 24.1 15.6 15.6 14.6. - Biện pháp: (lưu ý thêm: Chỉ tiêu các hoạt động ngoại khóa - các cuộc thi, phong trào liên quan đến bộ môn dạy…): - Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng cho các em hiểu về tầm quan trọng của việc nghiêm túc học tập. - Kết hợp với GVCN tăng cường nhiều hình thức kỹ luật để giáo dục các em vi phạm nội quy, cụ thể là không thuộc bài, không làm bài tập, không chuẩn bị bài,… - Kết hợp với GVCN thực hiện phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Nhóm học tập” để các em ý thức việc học tập của mình, góp phần đưa chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng đi lên. - Phối hợp với PHHS thường xuyên về kết quả học tập của các em từ đó phụ huynh tiếp tay với nhà trường giám sát việc học tập ở nhà. - Hướng dẫn các em xếp thời khoá biểu học ở nhà và thực hiện nghiêm túc, thường xuyên. 3. Nhiệm vụ phát triển chuyên môn nghiệp vụ: - Tăng cường công tác tự học, tự rèn, học tập nâng cao trình độ chuyên môn để có kiến thức vững vàng phục vụ cho công tác dạy học lâu dài. Nghiên cứu tình hình thực tế của nhà trường từ đó có những phương pháp dạy học tích cực để giúp các em nhanh chóng hiểu bài và áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. - Tuyển chọn được Đội thi học sinh giỏi từng năm, có kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên để các em có kiến thức vững vàng khi tham gia cuộc thi học sinh giỏi hàng năm. - Chỉ tiêu: Có 02 đội tuyển học sinh giỏi: (Khối 6: 01; Khối 7: 01).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biện pháp: + Có kế hoạch bồi dưỡng đội tuyển thường xuyên nhằm duy trì được đội tuyển trong mỗi năm học. 4. Nhiệm vụ chủ nhiệm lớp (nếu có): Năm học 2012 – 2013 không chủ nhiệm lớp. - Chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp chủ nhiệm (Tỉ lệ bỏ học; tỉ lệ lên lớp thẳng, tỉ lệ hạnh kiểm Tốt-Khá, tỉ lệ HSG, HSTT từng HK và cả năm…): - Chỉ tiêu hoạt động ngoại khóa (Tỉ lệ HS tham gia các phong trào, các cuộc thi, các hoạt động từ thiện nhân đạo…): - Biện pháp: 5. Nhiệm vụ kiêm nhiệm khác (nếu có) - Chỉ tiêu: - Biện pháp: III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM CẦN ƯU TIÊN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC (nêu lại ngắn gọn biện pháp quan trọng nhất mà bản thân sẽ tập trung thực hiện đối với từng hoạt động) Hoạt động 1. DẠY HỌC: + Tiếp tục tăng cường dự giờ, thao giảng đúng quy định, mạnh dạn trao đổi góp ý với đồng nghiệp về phương pháp dạy học tích cực nhăm thúc đẩy chất lượng ngày càng đi lên. + Tiếp tục nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học phù hợp cho từng bài dạy, sử dụng hiệu quả TBDH khi lên lớp. + Tăng cường ứng dụng CNTT vào dạy học. + Tiến hành, duy trì bồi dưỡng học sinh giỏi thường xuyên. Hoạt động 2. CHỦ NHIỆM LỚP: Hoạt động 3. NGOẠI KHÓA: Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa do đoàn thể phát động. Tham gia tốt công tác PCGD.THCS. Hoạt động 4. CÔNG TÁC KHÁC: Thực hiện tốt mọi công tác..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> IV. CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN CÓ ĐỂ CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ: 1. Đối với bản thân: Tăng cường công tác tự học, tự rèn, trao đổi với dồdng nghiệp về công tác chuyên môn để có thể giáo dục học sinh đạt kết quả tốt nhất. Mạnh dạn trao đổi với lãnh đạo nhà trường tạo điều kiện tốt nhất cho bản thân thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công. 2. Đối với tổ chuyên môn: Giúp đỡ về chuyên môn, mạnh dạn góp ý kiến những mặt mạnh, mặt hạn chế của bản thân từ đó có hướng phấn đấu khắc phục. 3. Đối với nhà trường (BGH, đội ngũ giáo viên, các đoàn thể…): Quan tâm hơn nữa về công tác chuyên môn, tạo một môi trường tốt nhất để GV hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. 4. Đối với học sinh, PHHS: Học sinh cần tích cực học tập trên lớp và nghiên cứu tài liệu ở nhà. Không nghỉ học nhiều, ham chơi xa rời lớp học, cần xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm của mình để có hướng phấn đấu trong năm học. Phụ huynh học sinh cần tạo điều kiện tốt nhất để các em học tập, không bắt các em làm việc quá sức mà quên đi việc học của mình. V. DANH HIỆU THI ĐUA 1. Đối với tập thể lớp: 1. Đ/v giáo viên chủ nhiệm (nếu có CN): 2. Đối với bản thân: Giáo viên dạy giỏi cấp trường; Danh hiệu “lao động tiên tiến”. VI. LỊCH TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH CỦA CÁ NHÂN TRONG NĂM HỌC. Tháng Các hoạt động chính. Biện pháp thực hiện. Xây dựng kế hoạchThực hiện cụ thể chu 8/2012 (KH) cá nhân. đáo Ổn định dạy học Nắm tình hình lớp dạy, thực hiện dạy học nghiêm túc. BGH đánh giá hàng tháng Điểm trừ/ Nhận xét điểm cộng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tham gia học tập chính trị, các lớp tập huấn chuyên môn Thực hiện ngày giờ công Xây dựng nề nếp lớp CN (nội quy, kỉ luật, vệ sinh,…). Tham gia nghiêm túc Nghiêm túc. Xây dựng KH cụ thể cho công tác CN. Tổ chức lớp, xây dựng đội ngũ CBL, hồ sơ CN Tham gia các buổi Nghiêm túc, đúng thời họp đã quy định. gian. Đăng kí nâng cao chấtThực hiện nâng cao lượng (thể hiện trongchất lượng giáo dục biên bản tổ và KH cá nhân) Đăng kí dự giờ thaoThực hiện đúng và đủ giảng. theo đăng kí trong tháng Thao giảng tổ Theo lịch tổ Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Khảo sát chất lượng Theo kế hoạch nhà trường 9/2012 Thực hiện ngày giờ Nghiêm túc công Tổ chức chủ điểm Phối hợp trong tổ + “Chăm ngoan học TPT+GV Nhạc giỏi”. Lập ma trận đề KT 1 Thống nhất Nhóm tiết. 10/2012 Báo điểm đợt 1 HKI Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình, có chữ ký NT/TT Họp tổ và hội đồng sư Tham gia nghiêm túc phạm theo định kì Xây dựng kế hoach tổ Xây dựng kế hoạch Họp tổ theo định kì khoa học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Dự giờ, thao giảng. 11/2011. 12/2012. 01/2013. 2/2013. Cá nhân dự giờ và dự giờ đồng nghiệp Lên kế hoạch và tổThực hiện nghiêm túc chức hội thảo nhằm nâng cao chất lượng dạy học Tinh giảm chương Giảm tải chương trình trình hiệu quả Thực hiện kiểm tra Tiếp thu - Góp ý của nội bộ đồng nghiệp Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư Tham gia nghiêm túc phạm theo định kì Thi GVDG cấp trường Góp phần nâng cao chất lượng dạy học Dự giờ thao giảng Cá nhân dự giờ và dự giờ đồng nghiệp góp ý xây dựng Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Dự giờ đồng nghiệp Dự giờ đồng nghiệp góp ý xây dựng Họp tổ và hội đồng sư Tham gia nghiêm túc phạm theo định kì Thực hiện kiểm tra Tiếp thu - Góp ý của nội bộ đồng nghiệp Tham gia thi GAĐT UDCNTT và dạy học có hiệu quả Ra đề, kiểm tra học kì Đúng chuẩn – đúng I năng lực học sinh Kiểm tra sổ điểm Kiểm tra tránh sai sót chéo Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sưTham gia nghiêm túc phạm theo định kì Tham gia sơ kết học Nhận rõ ưu-khiết điểm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> kì I Tham gia hội thảo. khắc phục Góp phần nâng cao chất lượng Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sưTham gia nghiêm túc phạm theo định kì Tham gia ngoại khoá Tạo sân choi cho học sinh Thao giảng, dự giờ Tiếp thu - Góp ý của đồng nghiệp 3/2013 Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư Tham gia nghiêm túc phạm theo định kì Tham gia ngày hội HSNâng cao vai trò và ý dân tộc thức của học sinh dân tộc trong trường học Thao giảng dự giờ Tiếp thu - Góp ý của đồng nghiệp 4/2013 Tham gia trại 26-03 Ôn lại truyền thống của dân tộc Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sưTham gia nghiêm túc phạm theo định kì Tham gia ngoại khoá Tạo sân chơi cho học sinh Thao giảng, dự giờ Nộp và kiểm tra hồ sơ Soạn giảng đúng quy 5/2013 giáo án chế và kiểm tra đúng chương trình Họp tổ và hội đồng sư Tham gia nghiêm túc phạm theo định kì Tham gia tuyển chọ Thực hiện nghiêm túc HS giỏi Kiểm tra học kì II Tham gia nghiêm túc.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tổng kết cuối năm Thực hiện nghiêm túc Họp tổ và hội đồng sưTham gia nghiêm túc phạm theo định kì Bình xét thi đua Thực hiện nghiêm túc Đánh giá xếp loại cuốiThực hiện nghiêm túc năm VII. ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG 1. Đối với tổ chuyên môn: (có liên quan đến nội dung phần IV) - Vận động giáo viên tham gia hội thi các cấp. 2. Đối với Ban giám hiệu: (có liên quan đến nội dung phần IV) ………………………………………………………………………………. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG CM. GIÁO VIÊN (Kí và ghi rõ họ tên).

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×