- Trang chủ >>
- Văn Mẫu >>
- Văn Miêu Tả
De thi HSG Tieng Viet Lop 2 nam 20122013
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (566.47 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> PHÒNG GD-ĐT GIO LINH ĐỀ KIỂM TRA HSG CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO CHÂU </b>Năm học: 2012-2013
Môn: Tiếng Việt – Lớp 2
Thời gian: 60 phút (<i>không kể thời gian giao đề</i>)
Họ và tên: ………..…………..Lớp ….
……….
Điểm Người chấm
1 ……….
2 ………
Sớ phách:
<b>Câu 1: </b>Điền từ thích hợp vào chổ chấm.
- Dữ như ……… - Khỏe như ………
- Nhát như ………. - Nhanh như ………..
<b>Câu 2: </b>
a/ Đọc thầm bài <i>“Bé nhìn biển”.</i>
Nghĩ hè về với bố
Bé ra biển chơi
Tưởng rằng biển nhỏ
Mà to bằng trời
Như con sóng lớn
Chỉ có một bờ
Bãi giằng với sóng
Chơi trị kéo co
b/ Tìm những câu thơ cho thấy Biển rất rộng?
c/ Những hình ảnh nào cho thấy <i>“biển”</i> giớng như trẻ con?
<b>Câu 3: </b>Tìm những từ ngữ.
+ Nói lên tình cảm của Bác Hồ đới với thiếu nhi ?
+ Nói lên tình cảm của thiếu nhi đới với Bác Hồ ?
Sớ phách:
Phì phị như bể
Biển mệt thở rung
Cịng giơ gọng vó
Định khiêng sóng lừng
Nghìn con sóng khỏe
Lon ta lon ton
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Không viết vào đây
……….……
+ Đặt câu với mỗi từ tìm được ?
<b>Câu 4: </b>Kể tên các lồi cây theo nhóm mà em biết.
a/ Cây lương thực, cây thực phẩm.
b/ Cây ăn quả.
c/ Cây lấy gỗ.
d/ Cây bóng mát.
<b>Câu 5: </b>Xếp các từ dưới đây thành từng cặp có nghĩa trái ngược nhau.
a/ Đẹp, ngắn, nóng, thấp, lạnh, xấu, cao, dài.
b/ Lên, yêu, xuống, chê, ghét, khen.
c/ Trời, trên, đất, ngày, dưới, đêm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIO LINH
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO CHÂU</b>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HSG CẤP TIỂU HỌC</b>
Năm học 2012-2013
(Thời gian làm bài 60 phút)
<b>Câu 1:</b> <i>2 điểm:</i> Điền đúng mỗi từ cho 0,5 điểm.
<b>Câu 2:</b> <i>2 điểm:</i>
- Tìm được những câu thơ cho thấy biển rất rộng: <i>1,5 điểm.</i>
+ Tưởng rằng biển nhỏ / mà to bằng trời: <i>0,5 điểm</i>
+ Như con sơng lớn / Chỉ có một bờ: <i>0,5 điểm</i>
+ Biển to lớn thế / Vẫn là trẻ con: <i>0,5 điểm</i>
- Những hình ảnh nào cho thấy biển giống như trẻ con: <i>1,5 điểm</i>
+ Bãi giằng với sóng / Chơi trị kéo co: <i>0,5 điểm</i>
+ Nghìn con sóng khỏe / Lon ta lon ton: <i>0,5 điểm</i>
+ Biển to lớn thế / Vẫn là trẻ con: <i>0,5 điểm</i>
<b>Câu 3:</b> <i>1,5 điểm:</i>
- Tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi: <i>0,5 điểm</i>
<i>Thương yêu, …</i>
- Tình cảm của thiếu nhi đới với Bác: <i>0,5 điểm</i>
<i>Biết ơn, kính trọng,…</i>
- Đặt câu: 0,5 điểm
<b>Câu 4:</b> <i>2 điểm:</i> Kể đúng các loài cây đúng nhóm: <i>0,5 điểm</i>
<b>Câu 5:</b> <i>1,5 điểm:</i>
- Xếp đúng các cặp từ trái nghĩa cho 0,5 điểm.
- Xếp thiếu toàn câu trừ 0,5 điểm
<b>Câu 6:</b> <i>8 điểm:</i>
- Đó là con gì, ở đâu ?
- Hình dáng con vật ấy có đặc điểm gì nổi bật ?
- Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh - đáng u ?
- Cảm nghĩ của em: …..
* Tùy mức độ bài văn: cho 7, 6, 5, …
* Điểm trình bày chữ viết toàn bài: <i>cho 2 điểm</i>
</div>
<!--links-->
