De cuong on tap Hinh 7 chuong I
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.48 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT ninh Thạnh Lợi Tổ: Toán – Tin ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH 7 CHƯƠNG I I. Lý Thuyết. 1. Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song? 2. Nêu tính chất về quan hệ vuông góc đến song song? Vẽ hình minh họa, ghi giả thiết, kết luận 3. phát biểu tiên đề Ơ-Clít về hai đường thẳng song song? 4. Nêu tính chất về 3 đường thẳng song song. Vẽ hình minh họa, ghi giả thiết, kết luận 5. Nêu tính chất hai góc đối đỉnh. Vẽ hình minh họa, ghi giả thiết, kết luận II. Bài tập. Bài 1. Tìm số đo x; y trong mỗi hình vẽ sau: a/ b/ D. b. x a. y. 1200 0. x. B. c. 580 A. C. E. Bài 2 a/ Vẽ góc xOy có soá đo 850 b/ Vẽ goc x’Oy’ đối đỉnh với góc xOy c/ Tính số đo các góc : x’Oy’, x’Oy, xOy’ Bài 3. a/ Vẽ m q b/ Vẽ n q . Hỏi hai đường thẳng m và n có song song với nhau không? Vì sao c/ Phát biểu tính chất đó bằng lời, viết GT, KL bằng ký hiệu Bài 4: Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng CD dài 6cm, cắt CD tại O. Tính OD. Bài 5. Cho hình vẽ biết 60 0. B. A. a/ Vì sao AB //OC? b/ viết các cặp góc so le trong, đồng vị 60 0 O. 75 0 C. bằng nhau c/ Tính số đo góc ABC.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 6. Vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB Bài 7 a/ Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O sao cho góc xOy bằng 450 b/ Tính số đo các góc : x’Oy’, x’Oy, xOy’ Bài 8. a/ Vẽ a q b/ Vẽ b// a . Hỏi hai đường thẳng b và q có vuông góc với nhau không? Vì sao c/ Phát biểu tính chất đó bằng lời, viết GT, KL bằng ký hiệu Bài 9. Cho a // b. Tìm số đo x, y trong mỗi hình sau: a/ b/ A A. x. B y. x. a. 300. a. y 600. 480. C. O. E b. 700. b. F. Bài 10 Cho 2 đường thẳng d//c và d vuông góc với đường b. Hỏi c có vuông góc b không? Vì sau.. Bài 11 Cho hình vẽ biết A. , C = 12O0. B. a/ Vì sao AB // CD? 1200 D. b/ Tính số đo góc ABC; BCD. C. Bài 12. Vẽ A nằm ngoài a. Qua A vẽ b // a và vẽ c không? Vì sao Hết. a. Hỏi c có vuông góc với b.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
