tuan 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2. S¸ng. Thø hai ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2006. Chµo cê ( GV Tæng phô tr¸ch §éi ) _______________________________________ To¸n Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè( cã nhí 1 lÇn). I- Môc tiªu: - BiÕt trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè( cã nhí 1 lÇn) - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh trõ sè cã 3 ch÷ sè. - vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: HD thực hiện phép trừ a, 432- 215 = ? - NX sè bÞ trõ vµ sè trõ lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Nêu cách đặt tính trừ - GV đặt tính 432 215 - Trõ theo thø tù tõ ®©u? - gv thùc hiÖn phÐp trõ - PhÐp trõ nµy cã nhí ë hµng nµo? b, 627- 143 = ? - Nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép trừ? - YC hs thùc hiÖn – gv nx. - VD a vµ VD b cã g× kh¸c nhau? - Em tù nghÜ 1 phÐp trõ cã nhí vµ ghi ra +)* Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1:TÝnh - GV ghi 3 phÐp trõ lªn b¶ng - Gäi 3 em lªn lµm - Nªu c¸ch trõ cã nhí ë hµng ®v? +) Bµi 2: - Gäi hs nªu YC- GV ghi b¶ng3 pt - Gäi 3 em lªn lµm - Gv cïng hs nhËn xÐt. - Nªu c¸ch trõ cã nhí ë hµng chôc? +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gäi hs nªu yc.. - Cã 3 ch÷ sè - §Æt sè trõ díi sè bÞ tr… - Theo dâi - tõ ph¶i sang tr¸i - nhớ ở hàng đơn vị - hs nªu - lµm b¶ng con - VD b cã nhí ë hµng chôc - hs tù nghÜ vµ ghi ra b¶ng con - hs nªu yc - lµm b¶ng con - Ph¶i mîn 1 ë hµng chôc - lµm b¶ng con - ph¶i mîn 1 ë hµng tr¨m - hs nªu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Muốn biết bạn Hoa su tầm đợc bao nhiêu con tem ta - lấy 335- 128 lµm ntn? - Gäi 1 em lªn gi¶i - GV nhận xét chốt lời giải đúng. +) Bµi 4:Nªu tãm t¾t bµi to¸n - HS nªu - YC hs tự làm vào vở và đổi chéo vở để kiểm tra lẫn - làm vào vở. nhau - Gäi 2 em ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: Nêu cách cách đặt tính và thực hiện ptrừ? ______________________________________. TuÇn 2 Thø hai ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2010..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tập đọc - Kể chuyện Ai cã lçi I-Mục tiêu: A- Tập đọc: Đọc đúng: khuỷu tay, nguệch ra, Cô- rét- ti, En- ri- cô. - Hiểu các từ mới: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây - GD hs ph¶i biÕt nhêng nhÞn b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, ph¶i dòng c¶m nhËn lçi khi chãt c xö kh«ng tèt víi b¹n. B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo lêi kÓ cña m×nh, phèi hîp điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp nd. 2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể. II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ chép câu: “ cậu ta giận đỏ mặt”. III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trớc các em đợc học bài gì? - Đơn xin vào đội. Gọi HS đọc bài “Hai bàn tay em” - 2 häc sinh lªn b¶ng. B - Bµi míi:1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc:a) GV đọc toàn bài. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u: - Häc sinh theo dâi. - GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn. - Hs qs¸t tranh (+) §äc tõng ®o¹n tríc líp: - Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? (2 lît). + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. + GV kết hợp giải nghĩa từ: : kiêu căng, hối - Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết hận, can đảm, ngây bµi ( 2 lît). (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yªu cÇu hs đọc theo cặp. - 1em đọc đoạn 1, 2, 1 em đọc tiếp - Cho hs thi đọc giữa các nhóm đoạn 3, 4 sau đó đổi lại. 3 cặp thi 3) Híng dÉn t×m hiÓu bµi: đọc. + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 - 2 b¹n trong truyÖn tªn lµ g×? - V× sao 2 b¹n giËn nhau?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + YC cả lớp đọc thầm đ3 - V× sao En- ri- c« hèi hËn muèn xin lçi C«- rÐtti? + Gọi 1 em đọc đ4 - 2 bạn đã làm lành với nhau ra sao? + YC đọc thầm đ5 - Bố đã trách mắng En- ri- cô ntn? + Cho hs tluËn nhãm 2: theo em mçi b¹n cã điểm gì đáng khen? - C©u chuyÖn trªn cã ý nghÜa g×? 4) Luyện đọc lại:- GV hớng dẫn hs đọc phân vai theo nhãm 3 ®4, 5 - tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm. - cả lớp đọc thầm - C«- rÐt- ti vµ En- ri- c« - C«- rÐt- ti v« ý ch¹m khuûu tay vµo En- ri- c« lµm viÕt háng - Sau c¬n giËn b×nh tÜnh l¹i kh«ng đủ can đảm - Tan häc C«-rÐt-ti «m chÇm lÊy b¹n - En- ri- c« lµ ngêi cã lçi - §¹i diÖn nhãm lªn TB - Ph¶i biÕt nhêng nhÞn b¹n các nhóm hs thi đọc phân vai. * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Híng dÉn hs kÓ tõng ®o¹n - Hs quan s¸t tõng tranh. .HD hs quan s¸t lÇn lît c¸c tranh - tranh 1 vÏ g×?- yc 1 em kÓ ®o¹n 1 - Tranh 2 hỏi:Em thấy gì ở trong vở của 2 - đều bị bẩn b¹n?- 1 em kÓ ®o¹n 2 - Tranh 3 hái:Sau c¬n giËn En- ri- c«nghÜ g× - ©n hËn, muèn xin lçi b¹n. - §a tranh 4,5: tranh vÏ g×? Gäi hs nèi tiÕp nhau kÓ l¹i toµn bé c©u - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ. chuyÖn. - Hs thi kÓ... - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5) Cñng cè - dÆn dß: - Qua câu chuyện em học tập đợc điều gì? - hs nªu - §èi víi c¸c b¹n trong líp em cÇn cã th¸i độ ntn? ______________________________________. Thø ba ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2010. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cñng cè vÒ céng trõ sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn hoÆc kh«ng nhí) - Rèn kĩ năng thực hiện đúng phép cộng, trừ -Vận dụng đợc phép cộng, trừ vào giải toán. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, phÊn mµu. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành. +) Bµi 1: tÝnh. : GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - HS lµm b¶ng con, 3 hs lµm b¶ng líp - Yªu cÇu hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi. - Trõ theo thø tù tõ ®©u? - HS lµm b¶ng vë, 2 hs ch÷a bµi.§S: . +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Nêu cách đặt tính, cách thực hiện? - Hs nªu. - Yªu cÇu hs lµm vë, ch÷a bµi. - lµm vµo vë - GV nx, chốt kết quả đúng - +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô. -1 Hs đọc đề toán. - BiÕt sè bÞ trõ, sè trõ muèn t×m hiÖu ta ltn? - lÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - BiÕt sè trõ vµ hiÖu muèn t×m sè bÞ trõ ta ltn? - lÊy hiÖu céng sè trõ - YC tÝnh ra nh¸p råi lªn ®iÒn kÕt qu¶ - gv nhËn xÐt. +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n. - Muốn biết cả 2 ngày bán đợc bao nhiêu kg g¹o ta ltn?. - YC gi¶i vµo vë- 1 em ch÷a bµi - HS tù gi¶i. - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶. +) Bài 5: GV nêu- hs đọc - Muèn t×m sè hs nam ta ltn? - lÊy 165- 83= 71 - YC gi¶i vµo vë vµ kt chÐo nhau * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. - Hs theo dâi. ________________________________________________ Båi dìng n¨ng khiÕu:LuyÖn h¸t: Bµi ca ®i häc (lêi 1) I- Môc tiªu : - Ôn bài hát đã học: bài ca đi học. - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca - HS yªu thÝch ©m nh¹c . II- §å dïng d¹y-häc : - b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Hoạt động1: Ôn bài : Quốc ca Việt Nam. +GV cho Hs c¶ líp h¸t 1-> 2 lÇn - HS «n l¹i bµi h¸t . + GV nhËn xÐt, söa cho hs + Chia líp lµm 3 d·y yc mçi d·y h¸t 1 - 1 d·y h¸t cßn 2 d·y kia nghe vµ nhËn lÇn xÐt. + NX tuyên dơng dãy hát hay, đúng giai ®iÖu cña bµi h¸t. - HS hát bài hát + gõ đệm theo nhịp - Gv tổ chức cho hs hát kết hợp gõ đệm + Dãy A hát thì dãy B gõ đệm sau đó theo nhÞp Dïng ®Çu thíc kÎ gâ nhÑ đổi lại. trªn bµn . - C¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 2 lÇn *Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò : VN «n luyÖn bµi h¸t. ______________________________________. TiÕng ViÖt ( T ) Luyện đọc : Ai có lỗi? I-Môc tiªu: - Củng cố về cách đọc bài : Ai có lỗi?. - Luyện đọc đúng, Đọc diễn cảm (Hs khá- giỏi) câu chuyện. - Gi¸o dôc tÝnh dòng c¶m nhËn lçi. II- §å dïng d¹y- häc : III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1) GTB : -GV nêu MĐ,YC giờ học đối với 2 đtợng HS . 2) Luyện đọc :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gv chia líp lµm 2 §T : Giái - Kh¸ ; TB -YÕu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm đôi : TB -Y : luyện đọc đúng , K- G : luyện đọc diÔn c¶m . + Đoạn 1: chú ý đến giọng nhân vật “ tôi” + Đoạn 2: đọc nhanh căng thẳng hơn + §o¹n 3: chËm r·i, nhÑ nhµng + §o¹n 4, 5: lêi nh©n vËt C«- rÐt- ti dÞu dµng - Gọi HS đọc bài . Lớp, GV theo dõi nhận xét . - YC học sinh thi đọc diễn cảm bất kỳ 1 đoạn . Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất . - Gọi 1 HS đọc diễn cảm toàn bài . C- Cñng cè- dÆn dß : - Dặn hs luyện đọc tốt. S¸ng. Thø t ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2006. To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n.. Môc tiªu: - Củng cố các bảng nhân đã học, cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi - RÌn kü n¨ng nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m II- §å dïng d¹y- häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy – học : * Hoạt động 1: KTBC: gọi hs chữa bài 5 . - 1 em nªu - hs nhÈm kÕt qu¶ * Hoạt động 2:Thực hành: +) Bµi 1: gäi hs nªu yc a, dùa vµo b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 tr¶ lêi miÖng kq b, GV hd c¸ch nhÈm - Hs nªu l¹i. - hs tù nhÈm vµ nªu kq +) Bµi 2: tÝnh theo mÉu - HS theo dâi. - GV hd mÉu: 4 x 3 + 10 = 12+ 10 = 22 - yc hs lµm nh¸p – 3 em ch÷a bµi - líp lµm nh¸p - GV nhËn xÐt. +) Bµi 3:- Gv gäi hs nªu yc - 1 em nªu - Muèn biÕt trong phßng cã bn ghÕ ta lµm tn? - lÊy 8x4= 32 yêu cầu hs làm vở để gv chấm. - gi¶i vµo vë - Gv nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +) Bµi 4: - Gv treo b¶ng phô - Muèn tÝnh chu vi tam gi¸c ta ltn? - đọc đề - §èi víi tam gi¸c nµy ta cßn c¸ch tÝnh nµo kh¸c?- hs - t×m tæng 3 c¹nh tù gi¶i vµo vë. - lÊy 1 c¹nh nh©n víi - Gäi 1 hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt. 3 *Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - HS theo dâi - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi. ________________________________________________ TËp viÕt «n ch÷ hoa I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa: th«ng qua bµi tËp øng dông. + ViÕt tªn riªng : ” b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá :. :¡ ,¢. ¢u L¹c. ¡¢. ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ . - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ . II- §å dïng d¹y- häc - MÉu ch÷ . - PhÊn mµu, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học A. KTBC : - Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt. Võa A DÝnh.. :A. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B .D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. 2. Híng dÉn HS viÕt trªn b¶ng con . a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. ÷ ¡, ¢. ¡, ¢. - 2 HS lªn b¶ng viÕt tõ. HS díi líp viÕt vµo b¶ng con.. - HS t×m :. ¡, ¢, L. - Cao 2,5 «; réng 2 «; gåm 3 nÐt. - 2 HS lªn b¶ng viÕt, HS díi líp viÕt vµo b¶ng con:. ¡. ¢.. - GV nhËn xÐt söa ch÷a . b) ViÕt tõ øng dông : - GV đa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhËn xÐt. - HS đọc từ viết. - GV giíi thiÖu vÒ: Híng dÉn viÕt tõ øng dông. - Hs theo dâi. - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng - Yªu cÇu hs viÕt: con. c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông.. ¢u L¹c ¢u L¹c.. ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y. - 3 HS đọc, cả lớp đọc đồng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång.. thanh c©u øng dông.. - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng - Dòng trên 6 chữ, dòng đới 8 dông - Híng dÉn viÕt : Dßng trªn cã mÊy ch÷, dßng ch÷. -Hs nªu, viÕt b¶ng con: ¡n díi cã mÊy ch÷ ? a3. Híng dÉn häc sinh viÕt vµo vë: - GV nªu yªu cÇu viÕt . - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt.. khoai, ¨n qu¶. -Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷:. ¡. ÷: ¢. +1 dßng ch +2 dßng tõ øng dông. +2 lÇn c©u øng dông.. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp. C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs rÌn VSC§. __________________________________________ Thñ c«ng GÊp tµu thuû 2 èng khãi ( tiÕt 2). I- Môc tiªu : - HS vËn dông vµo thùc hµnh gÊp tµu thuû. - Gấp đợc tàu thuỷ đúng qui trình kĩ thuật. - Hs yêu thích các sản phẩm gấp hình, rèn luyện đôi tay khéo léo . II- §å dïng d¹y- häc : - MÉu tÇu thuû 2 èng khãi . - Tranh qui tr×nh gÊp. - GiÊy mµu, thíc kÎ, bót ch×, kÐo III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *H§1: Häc sinh thùc hµnh gÊp tµu thuû 2 èng khãi : - GV yªu cÇu mét sè häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh gÊp tµu thuû 2 èng khãi. Gv nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸c bíc gÊp : +Bíc 1: GÊp, c¾t tê giÇy h×nh vu«ng. +Bớc 2 :Gấp lấy điểm giữa và 2 đờng dấu gấp giữa hình vuông +Bíc 3: GÊp thµnh tµu thuû 2 èng khãi - YC hs sau khi gấp đợc tàu thuỷ các em dán vào tờ giấy trắng rồi dùng bút màu vẽ thêm sóng nớc, mây trời, cảnh vật để tạo cho bức tranh sinh động hơn. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp tµu thuû b»ng giÊy mµu. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. - Gv tæ chøc cho hs trng bµy s¶n phÈm. - Gv, lớp nhận xét đánh giá sản phẩm hoàn thành tốt, hoàn thành... *H§2: Cñng cè- dÆn dß : - Nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp tµu thuû 2 èng khãi. - NhËn xÐt giê häc . - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau : kÐo, giÊy mµu, thíc kÎ, giÊy nh¸p, bót mµu. ___________________________ ChÝnh t¶( nghe viÕt) Ai cã lçi I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n 3 trong bµi “ ai cã lçi”. Lµm c¸c bµi tËp vÒ ©m dÔ lÉn s / x. - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. Làm đúng các bài tập . - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ. II- §å dïng d¹y- häc : B¶ng con, b¶ng phô..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV đọc cho HS viết bảng 1 - 2 HS viết bảng lớp . sè tõ : hiÒn lµnh, ch×m næi, c¸i liÒm. - Líp viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B- Bài mới : 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña bµi . 2- Híng dÉn nghe - viÕt : a) ChuÈn bÞ : + GV đọc bài chính tả: - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK.. -+Hái : §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - En- ri- c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i… - Tìm tên riêng trong bài. Tên riêng đó - Cô- rét- ti . Viết hoa chữ cái đầu tiên đợc viết nh thế nào ? - Gi¸o viªn híng dÉn viÕt ch÷ khã - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng con con. b) GV đọc cho HS viết : - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch×. - GV đọc từng câu. c) ChÊm ,ch÷a bµi : - GV chÊm 5 - 7 bµi, nhËn xÐt. 3- Híng dÉn lµm bµi tËp: + BT2:T×m c¸c tn chøa tiÕng : cã vÇn - HS nªu yc uªch, uyu - HS th¶o luËn vµ ghi ra giÊy. - Chia líp lµm 4 nhãm – hs trong nhãm t×m vµ ghi ra giÊy - §ai diÖn c¸c nhãm lªn d¸n kq - Gv nhËn xÐt . + BT3: treo b¶ng phô - §iÒn vµo VBT - YC lµm b¶ng con råi lªn ®iÒn - 3 em đọc. - Gv nhận xét chốt lời giải đúng: cây sÊu, ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n. - HS chó ý 4- Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt ch÷ khã _____________________________________ To¸n (T) ChiÒu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thùc hµnh to¸n:¤n luyÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè, (cã nhí 1 lÇn) I-Môc tiªu : - Cñng cè vÒ phÐp tÝnh trõ, phÐp nh©n . - Rèn kỹ năng thực hiện đúng các phép tính ,biết vdụng vào giải toán - HS tù gi¸c lµm bµi . II-§å dïng d¹y- häc : - VBTT, b¶ng con . III-Các hoạt động dạy- học: *Hoạt động 1:KTBC : Nêu cách thực hiện - 1 em nêu phÐp trõ sè cã 3 csè? - Gọi đọc bảng nhân 3, 4, 5 - 3 em đọc 3 bảng - GV nhËn xÐt . *Hoạt động 1: Thực hành luyện tập : -HS lÇn lît thùc hµnh . + Yªu cÇu HSTB –Y lµm bµi tËp 1,2 + hs lµm vµo VBT (VBTT tËp 1- 9) vµ bµi tËp 3 trang 10. + 2 em ch÷a bµi + G äi HS ch÷a bµi , GV nhËn xÐt . + Yªu cÇu HS kh¸ ,giái lµm bµi 5 trang 9 - HS lËp bµi to¸n theo tãm t¾t råi gi¶i vµo vµ bµi 5 trang 10 VBT +Gäi HS ch÷a bµi . - gäi 2 em lªn ch÷a bµi. +GV chốt lại lời giải đúng. *Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò : -Nh¨c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ -DÆn HS vn «n l¹i c¸c b¶ng nh©n. ____________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp ¤n 3 bµi h¸t: nhanh bíc …, Quèc ca, sao vui cña em. I-Môc tiªu: - Học sinh ôn lại 3 bài hát, hát đúng giai điệu. - GD ý thức tích tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp. - II- Các hoạt động- dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức. - Gv nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc. *Hoạt động 2: ôn 3 bài hát. - Cho hs «n l¹i tõng bµi - GV nghe vµ söa cho c¸c em - chia lớp làm 3 tổ để thi hát giữa các tổ. - B×nh chän tæ h¸t hay nhÊt. - Gäi vµi c¸ nh©n lªn thi h¸t - líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n h¸t hay nhÊt. _____________________________________________ Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp trong ngµy I, Môc tiªu: - HS tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n vµ tiÕng viÖt trong ngµy - GD ý thøc tù gi¸c häc bµi II, Hoạt động học - To¸n: yc hs hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBT trang 10 - TV: yc hs hoµn thµnh bµi tËp trong VBTTV trang 6 ______________________________________________________________. S¸ng. Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2006. To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng chia I) Môc tiªu : - ¤n tËp cñng cè b¶ng chia 2, 3, 4, 5 -RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm th¬ng cña c¸c sè trßn tr¨m khi chia cho 2, 3, 4.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II) §å dïng d¹y häc : - 2 B¶ng phô ghi bµi tËp 4, phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: KTBC: gọi 4 em đọc - Mỗi em đọc 1 bảng nhân b¶ng nh©n 2,3 4, 5 * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: TÝnh nhÈm - hs nªu yc - GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng -y/c hs nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - hs tù nhÈm -lớp nhận xét: Từ 1 phép nhân ta đợc mấy - 2 phép chia tơng ứng phÐp chia t¬ng øng? +) Bµi 2:- TÝnh nhÈm. -g/v hd mÉu - hs theo dâi 200:2=? 2 tr¨m:2=1 tr¨m vËy 200:2=100 - c¸c phÇn cßn l¹i hs tù nhÈm råi ghi kq - lµm b¶ng con ra b¶ng con +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài. - 1 em nªu -bµi 3 y/c g×? - BT cho biÕt g×? hái g×? - Muèn biÕt cã bao nhiªu c¸i cèc ta ltn? - ta lÊy 24:4 -Y/c h/s lµm vë -1 h/s lªn b¶ng ch÷a. -h/s lµm vë-1 h/s ch÷a NhËn xÐt. * Bµi 4 H/s nªu y/c .Bµi 4 y/c g×? -h/s nªu. -G/v cho h/s ch¬i trß ch¬i: Thi gi¶i nhanh - hs ch¬i trß ch¬i - GV treo 2 b¶ng phô - hs nèi ( 7 lÇn nèi) -Tổ chức chơi trò chơi lớp cử ra 2 đội ,mỗi đội 5 em, từng em lần lợt lên nối 1 lÇn, hÕt lît l¹i quay l¹i tõ ®Çu -đội nào nối nhanh đúng là thắng. -Lớp cổ vũ động viên . -líp nhËn xÐt. *Hoạt động 4 Củng cố – dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. ________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 2010. Luyªn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. ¤n tËp c©u: Ai lµ g×? I-Mục tiêu : - Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi tìm đợc các từ chỉ trẻ em, tính nết - ¤n kiÓu c©u ai( c¸i g×, con g×) lµ g× RÌn kü n¨ng t×m tõ, t×m bphËn chÝnh cña c©u. - GD ý thøc viÕt c©u hoµn chØnh. II- §å dïng d¹y- häc : 3 phiÕu ht nhãm BT1 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC :- Tìm sự vật đợc so sánh trong khổ -HS làm bài tập, lớp theo dõi . th¬: “ S©n nhµ em s¸ng qu¸ L¬ löng mµ kh«ng r¬i”- NhËn xÐt, cho ®iÓm . - Hs theo dâi. B - Bài mới :1- GTB:- Gv nêu mục đích, yêu cÇu cña giê häc . 2-Híng dÉn lµm bµi tËp : a)BT1:- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài . - HS t×m tõ - GV yêu cầu HS tìm từ để làm mẫu - th¶o luËn theo nhãm - Cho hs lµm viÖc theo nhãm - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. b) BT2:- Gv HD c©u a: - HS đọc câu Thiếu nhi là măng non của đất nớc. - thiÕu nhi + Trong c©u trªn BP nµo tr¶ lêi cho c©u hái - măng non của đất nớc ai? +Trong c©u trªn BP nµo tr¶ lêi cho c©u hái lµ g×? - c©u b, c híng dÉn ttù - HS trả lời đúng gv dùng phấn màu gạch 1 g¹ch díi CN, g¹ch 2 g¹ch díi VN - c©y tre- c¸i g× c) BT3: gäi hs nªu - C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc - Ghi c©u a: C©y tre lµ h×nh ¶nh . cña lµng quª VN? + Trong c©u cã tõ nµo in ®©m? - Lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + “ c©y tre” tr¶ lêi cho c©u hái nµo? Thay từ “ cái gì” vào câu a em hãy đọc câu hỏi - C©u b, c YC lµm vµo vë GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng. 3- Cñng cè, nx - BP tr¶ lêi c©u hái “ ai, c¸i g×, con g×” thêng đứng ở vị trí nào trong câu?. - §øng tríc. Tập đọc khi mÑ v¾ng nhµ I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : luộc khoai, nắng cháy. - Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ : buæi, quang - HiÓu t×nh c¶m th¬ng yªu mÑ rÊt s©u nÆng cña b¹n nhá , b¹n tù nhËn lµ m×nh cha ngoan v× cha lµm cho mÑ hÕt vÊt v¶. II- Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Giờ trớc các em đợc học bài gì? - Ai cã lçi. - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thích - 2 học sinh lên bảng. nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? -Líp nxÐt. - GV nhËn xÐt chung. B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài : - Häc sinh theo dâi. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu:- GV chú ý phát âm các từ - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ. khã, dÔ lÉn. (+) §äc tõng ®o¹n tríc líp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng khổ , GV Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ -> hết nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng. bµi ( 2 lît). + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: buæi, quang. (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yªu cÇu hs đọc theo nhóm 3. -HS luyện đọc nhóm 3 sau đó đổi lại. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3- Híng dÉn t×m hiÓu bµi: +Gọi 1 học sinh đọc khổ thơ 1. - bạn nhỏ làm những việc gì đỡ mẹ? + Gọi hs đọc k2 - KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá ntn?. - Đại diện 1 số nhóm lên đọc.. - luéc khoai, gi· g¹o, thæi c¬m, quÐt s©n - YC hs thảo luận nhóm 4: vì sao bạn nhỏ - Lúc mẹ về mọi việc đã xong, mẹ khen b¹n ngoan kh«ng d¸m nhËn lêi khen cña mÑ? - Bạn cảm thấy cha giúp mẹ đợc Theo em b¹n nhá cã ngoan kh«ng? v× sao? nhiÒu h¬n, v× mÑ vÉn vÊt v¶… - ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ? - hs nªu 4- Luyện đọc lại:HTL - GV treo b¶ng phô. - Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo hình - hs nối tiếp đọc từng dòng thơ thøc xo¸ dÇn 5- Cñng cè - dÆn dß: - Em học tập đợc điều ở bạn nhỏ trong bài? - 4 HS thi đọc thuộc lòng . - DÆn hs vn häc thuéc lßng. - Hs nªu. _________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh h« hÊp I- Môc tiªu: - hs biÕt Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp - GD ý thøc gi÷ s¹ch mòi, häng. II- §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh trong SGK III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Làm việc theo nhòm 4: +) Mục tiêu: Nắm đợc ích lợi của việc thở buổi sáng. +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bíc 1: c¸c nhãm qs H1,2,3 vµ tluËn c©u hái: -HS th¶o luËn theo nhãm . - TËp thë s©u buæi s¸ng cã lîi g×? - bs cã nhiÒu kh«ng khÝ trong - Hàng ngày cta phải làm gì để giữ sạch mũi họng? lµnh… + Bíc 2 :- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS tr×nh bµy - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - GV chèt: TËp TD buæi s¸ng cã nhiÒu kh«ng khÝ trong lµnh, Ýt bôi. Lau mòi, sóc miÖng b»ng níc muèi lo·ng tr¸nh nhiÔm trïng c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - 2 hs nªu l¹i. + GV kÕt luËn:- Nªn TD buæi s¸ng vµ vs mòi häng. * Hoạt động 2 : Thảo luận theo cặp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> +) Mục tiêu : Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vs cq hô hấp. +) C¸ch tiÕn hµnh : - B1: tõng cÆp qs tranh vÏ trang 9 vµ tlêi c©u hái: + H×nh vÏ g×? viÖc lµm nµy cã lîi hay cã h¹i ®víi cq h« hÊp? t¹i sao? - B2: C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt , bæ sung - KL:luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc… * Hoạt động 3 : Củng cố- dặn dò : - Em đã làm gì để bảo vệ cq hô hấp. - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ cq h« hÊp. _____________________________________ ChiÒu TiÕng viÖt ( T ) TiÕt :Hoµn thµnh bµi viÕt ch÷ hoa LuyÖn viÕt: Ch¬i chuyÒn I- Môc tiªu : - Hs hoµn thµnh bµi viÕt ¤n ch÷ hoa ¨, © vµ viÕt bµi : ch¬i chuyÒn - Hs viết đúng cỡ chữ, đúng chính tả. - Hs cã ý thøc rÌn VSC§ thêng xuyªn. II- §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- Hoµn thµnh bµi viÕt ch÷ hoa. :¡ ,¢. :¡ ,¢. -Yªu cÇu h/s më vë tËp viÕt- gv kiÓm tra + Gv cho hs quan s¸t ch÷ mÉu . + Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷. :. +Hs quan s¸t . +Hs nªu.. ¡ ,¢. . + Gv yªu cÇu hs hoµn thµnh bµi viÕt ch÷ hoa trong vë tËp viÕt. - Gv theo dâi, uèn n¾n cho hs B- Nghe viÕt : ch¬i chuyÒn. - Gv đọc bài viết : - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - Trong ®o¹n viÕt cã ch÷ nµo khã viÕt ? - GV hd viÕt ch÷ khã. - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a. - Gv híng dÉn hs viÕt vë. - Gv đọc bài cho hs viết.. +Hs viÕt bµi.. +1 hs đọc bài viết. +Ch÷ c¸i ®Çu dßng, tªn riªng . +Hs viÕt vµo b¶ng con. +Hs theo dâi. +Hs viÕt vë. +Hs so¸t lçi .. +Gv chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt. C- Cñng cè- dÆn dß :- NhËn xÐt giê häc. - Hs theo dâi. - DÆn hs luyÖn viÕt chÝnh t¶. ________________________________________________ Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå ( tiÕt 2). Mục tiêu:- HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nớc, với dân tộc các em cần có tình cảm với Bác, cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Ghi nhí vµ lµm theo 5 ®iÒu B¸c d¹y Gi¸o dôc t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n BH II-Tµi liÖu- ph¬ng tiÖn: tranh, ¶nh, c¸c bµi th¬ vÒ B¸c.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: HS tự liên hệ. +) Mục tiêu: - HS tự đánh giá việc thực hiên 5 điều BH dạy. +) Cách tiến hành :- YC hs thảo luận nhóm đôi BT4 + Gọi đại diện các nhóm lên trả lời - Em đã thực hiện đợc những điều nào trong 5 điều BH dạy? - Cßn ®iÌu nµo cha thùc hiÖn tèt? v× sao. - Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới? + Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng. * Hoạt động 2 :Trình bày giới thiệu t liệu đã su tầm về Bác. +) Môc tiªu:- HS biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c. +) Cách tiến hành :- Gọi từng em lên giới thiệu những t liệu mà em đã su tầm đợc? - HS kh¸c bæ sung - Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác? - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên. +) Môc tiªu:- Cñng cè bµi häc. +) C¸ch tiÕn hµnh:- 1 sè em lÇn lît thay nhau phãng viªn vµ pháng vÊn c¸c b¹n vÒ B¸c Hå. – GV cho hs quan s¸t thªm tranh ( hs dùa vµo c©u hái bt 6) * Hoạt động nối tiếp: -Nhắc hs thực hiện tốt 5 điều BH dạy. - ChuÈn bÞ bµi sau. _________________________________________ Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp trong ngµy I Môc tiªu : -Yªu cÇu hs tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong ngµy - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi. II. Hoạt động học - YC hs tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBTT trang 11 - YC hs tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBTTV trang 7 _________________________________. S¸ng. Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2006. To¸n LuyÖn tËp I. Mục tiêu- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân. Giải toán có văn.- Biết ghép hình đơn giản - Rèn kỹ năng thực hiện đúng các phép tính . - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi. I.§å dïng d¹y- häc: b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. *Hoạt động 1: KTBC.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - gọi hs đọc bảng chia 3,4,5 * Hoạt động 3 : Thực hành +) Bµi 1.H/s nªu y/c. - gv ghi đề bài lên bảng a, 5x3+132 b, 30:4+106 - YC hs lµm b¶ng con - Gäi 2 em ch÷a bµi - GV nx, söa cho HS . - Nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong 1 biÓu thøc +) Bài 2:- Gv gọi hs đọc đề bài : -Y/c h/s qs h×nh vÏ råi tr¶ lêi. - §· khoanh vµo 1 phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh a? vµ h×nh b -líp nhËn xÐt, bæ sung. - 3 em đọc. - lµm b¶ng con. - nh©n chia tríc, céng trõ sau. - khoanh vµo 1sè vÞt ë h×nh a 4 - khoanh vµo 1sè vÞt ë h×nh b 3. +) Bµi 3: Treo b¶ng phô -H/s nªu y/c. -Y/c h/s nªu y/c. - BT cho biÕt g×? hái g×? gi¶i vµo vë - YC hs gi¶i vµo vë – 1 em lªn ch÷a bµi -nhận xét. chốt kq đúng - hs tù xÕp h×nh +) Bµi 4:- GV cho hs quan s¸t h×nh vÏ - YC hs tù lÊy c¸c h×nh tam gi¸c trong bộ đồ dùng để xếp thành hình chiếc mũ - lớp qs theo dõi - Gäi 2 em lªn thi xÕp * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò. - NX giê häc __________________________________________. Thø t ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010. TËp §äc C« gi¸o tÝ hon.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I- Mục tiêu : -H/s đọc trơn toàn bài, đọc đúng một số từ khó trong bài: nón, ngọng lÝu, nóng nÝnh . - HiÓu 1 sè tõ ng÷ trong bµi: khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu. Qua bài thấy đợc các bạn nhỏ yêu thơng cô giáo và muốn trở thành cô giáo. II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) - b¶ng phô ghi c©u 2. III- Các hoạt động dạy- học : A- KTBC:Gọi HS đọc bài : Ai có lỗi ? - 2 Hs đọc . - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm . - Líp nx . B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) GV hớng dẫn HS luyện đọc và giải nghÜa tõ : - HS theo dâi . +) §äc tõng c©u : - HS đọc nối tiếp từng câu . +) §äc tõng ®o¹n tríc líp : - Hs nối tiếp đọc 3 đoạn . +) §äc tõng ®o¹n trong nhãm : - 3 nhóm lên thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc . - Líp nhËn xÐt, b×nh bÇu nhãm, c¸ nh©n 3- Tìm hiểu bài : - 1 h/s đọc đoạn 1 đọc hay nhất - TruyÖn cã nh©n vËt nµo? - Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? - Lớp đọc thầm theo. +Y/c h/s đọc thầm cả bài và thảo luận - Bé và 3 đứa em theo nhãm 4 c©u hái 2 - Trß ch¬i líp häc - Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o BÐ lµm -h/s đọc và thảo luận em thÝch thó? - kÑp tãc YC 1 em đọc đoạn: đàn em ríu rít đến hết - Đi khoan thai vào lớp + Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh đáng - BÎ nhµnh tr©m bÇu lµm thíc yêu của đám học trò? => G/v : Bµi v©n t¶ g×? - đứng dạy khúc khích chào cô, đánh vần 4- Luyện đọc lại : theo. - Gv đọclại đoạn 1 . - t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña -G/v hd ng¾t nghØ, nhÊn giäng mÊy chÞ em -G/v y/c 1 số h/s đọc.1 Em đọc toàn bài. 5- Cñng cè dÆn dß : -Trong líp ta ai cã îc m¬ trë thµnh c« -H/s đọc . giáo ? Để ớc mơ đó trở thành sự thực em -h/s đọc toàn bài.-lớp nhận xét. cÇn lµm g×? - NX giê häc ________________________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Phòng bệnh đờng hô hấp I- Môc tiªu: - Sau bµi häc, Hs biÕt : + Kể tên 1 số bệnh đờng hô hấp thờng gặp . + Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đờng hô hấp + GD ý thức đề phòng bệnh thờng xuyên . II- §å dïng d¹y- häc: H×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 10, 11. III- Hoạt động dạy - học: 1, Hoạt động 1: Động não . * Môc tiªu : - Kể đợc tên 1 số bệnh đờng hô hấp thờng gặp . * C¸ch tiÕn hµnh : - Nêu tên các bộ phận của cơ quan hô hấp đã học ở bài trớc - Kể tên 1 số bệnh đờng hô hấp mà em biết?( ho, đau họng, sổ mũi…) => KL : Tất cả các bộ phận của cơ quan hô hấp đều có thể bị bệnh. Những bệnh đó là : viêm mũi, viêm họng… 2, Hoạt động 2: Làm việc với sgk . * Mục tiêu : Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đờng hô hấp . Có ý thøc phßng bÖnh. * C¸ch tiÕn hµnh : + Bíc 1 : Lµm viÖc theo nhãm . - Gv yc quan s¸t sgk vµ th¶o luËn nhãm 2 vÒ néi dung c¸c h×nh trang 10, 11 . + Bíc 2 : Lµm viÖc c¶ líp . - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy néi dung cña tõng bøc tranh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Chúng ta cần làm gì để đề phòng bệnh đờng hô hấp?( mặc đủ ấm, không uống đồ quá lạnh…) . => KL : muốn đề phòng bệnh đờng hô hấp chúng ta cần.. 3, H§ 3: trß ch¬i : B¸c sÜ - GV hd cách chơi, luật chơi: 1 em đóng vai bệnh nhân , 1 em đóng vai bác sĩ + Em đóng vai bệnh nhân nêu đợc biểu hiện của bệnh + Em đóng vai bác sĩ nêu đợc tên bệnh… - Tæ chøc cho hs ch¬i + tõng cÆp 2 em lªn ch¬i . + c¶ líp xem vµ gãp ý 3, Củng cố - Dặn dò : Nêu cách đề phòng bệnh đờng hô hấp? ____________________________________.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2010. TËp lµm v¨n Viết đơn I- Môc tiªu: - Dựa theo mẫu đơn đã học để hs viết 1 lá đơn xin vào đội TNTP HCM - Rèn kĩ năng viết đơn từ. - GD h/s có ý thức viết đơn khi cần II- §å dïng d¹y- häc: - Mẫu đơn xin vào Đội III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC : - Giê TLV tríc häc bµi g× ? - Gọi 2 hs đọc lại bài viết đơn xin cấp thẻ đọc sách. + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> B- Bµi míi : 1) GTB : - Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học . 2) Híng dÉn lµm bµi tËp : - Gọi hs đọc yc của bài tập trong SGK . - Gv nhắc lại yc: Dựa vào mẫu đơn đã học, em hãy viết đơn xin vào Đội TNTP HCM. - Khi viết đơn phần nào cần trình bày theo mẫu - PhÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i tr×nh bµy theo mÉu -G/v gäi 1 sè h/s nh¾c l¹i. - YC hs viÕt vµo vë - Gọi 1 số em đọc đơn - GV, líp nhËn xÐt theo c¸c tiªu chÝ: + Đơn viết có đúng mẫu không? + Cách diễn đạt trong đơn + Tính chân thực của ngời viết đơn. 3- Cñng cè- dÆn dß : cần ghi nhớ 1 số mẫu đơn. ChiÒ u. - Hs theo dâi .. -1 Hs đọc yc của bài. - phÇn tr×nh bµy theo mÉu : + Më ®Çu ph¶i viÕt tªn §éi + §Þa ®iÓm, ngµy, th¸ng, n¨m + Tên đơn + Tên tổ chức nhận đơn +Hä tªn ngêi viÕt . - Phần lý do viết đơn và bày tỏ nguyÖn väng, lêi høa lµ nh÷ng néi dung không cần viết theo đơn mẫu - hs kh¸c nhËn xÐt. to¸n (T) ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n, c¸c b¶ng chia I-Môc tiªu : -.cñng cè c¸c b¶ng nh©n, b¶ng chia - Rèn kĩ năng làm đúng tính nhân và tính chia - Vận dụng đợc vào giải toán có liên quan và tính giá trị biểu thức II-§å dïng d¹y- häc :VBTT III-Các hoạt động dạy- học: *H§1: KTBC : -G/v gäi 2 h/s cïng lªn b¶ng viÕt 1 phÐp -2H/s lªn b¶ng. nh©n, 1 phÐp chia råi tÝnh kÕt qu¶. - Líp lµm b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> -NhËn xÐt, cho ®iÓm. * H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp : + §èi víi HSTB ;yÕu: YC hoµn thµnh c¸c bµi tËp 1,2,3 trong VBT trang 12 + §èi víi hs kh¸ giái: - yc hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT trang 12 *H§3: Cñng cè- dÆn dß : - VN «n tËp c¸c b¶ng nh©n, b¶ng chia. - hs lµm vµo VBT. - Hs đọc yc - hs tù tÝnh vµ ghi kq vµo vë a, khoanh vµo ch÷ C b, khoanh vµo ch÷ A - hs đọc đề và tính kq khoanh vµo ch÷ B. ___________________________________________________ TiÕng viÖt ( T ) Ôn tập: Viết đơn I-Mục tiêu: - Củng cố về cách viết 1 lá đơn. - HS làm VBT viết 1 lá đơn xin vào Đội TNTP HCM - Rèn kỹ năng trình bày đơn từ. - GD ý thức sử dụng đơn từ . II-§å dïng d¹y häc: VBTTV III-Các hoạt động dạy- học : A- KTBC: gọi hs đọc lại đơn xin vào Đội B- LuyÖn tËp - YC hs më VBTTV trang 10 - §äc yc cña bµi tËp - GV yc hs hãy điền các nội dung cần thiết vào chỗ trống trong mẫu đơn - HS tù ®iÒn vµo VBT - Gọi 1 số em đọc đơn - hs kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét và nhấn mạnh : Ta có thể trình bày nguyện vọng của mình bằng đơn C- Củng cố- dặn dò: ghi nhớ 1 số mẫu đơn và tập viết đơn..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> ____________________________________________ Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm tuÇn 2 –ph¬ng híng tuÇn 3 * NhËn xÐt tuÇn 2 - Líp trëng nhËn xÐt. - G/v nhận xét: - Đã ổn định duy trì mọi nề nếp đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ , thực hiện tốt nề nếp ôn truy bài đầu giờ . xếp hàng ra vào lớp tơng đối tốt, đồng phục đầy đủ. Vệ sinh lớp tơng đối sạch sẽ - §· tham gia thu nép tiÒn b¶o hiÓm - Đã đăng ký mua SGK Tiếng Anh và thuê đồ dùng - Đăng ký mua thêm quả cầu để múa. - Lập danh sách hs tham gia thi đấu cờ vua: 4 em * Ph¬ng híng tuÇn 3 +Duy tr× tèt c¸c nÒ nÕp. +Xếp hàng ra vào lớp tốt, đồng phục đầy đủ. +Thành lập đội tự quản lớp: Vân An, Hiếu, Trang + TiÕp tôc thu nép tiÒn b¶o hiÓm th©n thÓ vµ b¶o hiÓm y tÕ. + TËp v¨n nghÖ. ________________________________________.

<span class='text_page_counter'>(26)</span>