Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.72 KB, 35 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 1. Bài: Ôn tập một số bài hát đã học I/.Mục tiêu: - Hát theo giai điệu và đúng lời ca các bài hát đã học. - Hát theo giai điệu và đúng lời ca 4 bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, các bài hát lớp 4. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới:. NỘI DUNG Nội dung 1 Nội dung 2. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * Ôn tập các bài hát lớp 4 - Kể tên các bài hát đã học lớp 4 - Hát lại một số bài hát đã kể tên - cho hs hát * Ôn tập 4 bài hát - Giáo viên cho hs nghe qua 4 bài hát - Khởi giọng cho hs hát lại 4 bài hát - Cho hs hát kết hợp gõ đệm - Cho hs trình bày bài hát - Cho hs hát Quốc ca với tư thế đứng nghiêm - Cho hs hát vận động phụ họa theo bài hát. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Kể tên các bài hát lớp 1 - Hát một số bài hát vừa kể - HS chú ý lắng nghe - HS hát lại 4 bài hát - HS hát kết hợp gõ đệm - HS trình diễn bài hát - HS hát Quốc ca - HS hát vận động phụ họa. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát một trong bốn bài kết hợp vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH DẠY– HỌC TIẾT 2. Bài: Reo vang bình minh Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Lưu Hữu Phước b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 3. Bài: Ôn tập bài: Reo vang bình minh Tập đọc nhạc số 1 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 1. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát: - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 1: - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 1 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 4. Bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc và lời: Huy Trân I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Huy Trân b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát: - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 5. Bài: Ôn tập bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc số 2 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 2. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 2 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 2 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(6)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 6. Bài: Con chim hay hót Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo Đồng dao I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Phan Huỳnh Điểu và đồng dao b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 7. Bài: Ôn tập bài: Con chim hay hót Ôn tập bài: Tập đọc nhạc số 1, 2 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca 2 bài TĐN. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát 1 - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Ôn tập đọc nhạc số 1, số 2 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV giới thiệu hình và cách đành nhịp 2/4, 3/4 - HS chú ý tiếp thu - GV hướng dẫn hs đánh nhịp 2/4, 3/4 - HS đánh nhịp - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánhnhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 1, hoặc số 2 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(8)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 8. Bài: Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh – hãy giữ cho em bầu trời xanh - nghe nhạc I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. - Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài 2 hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Nghe nhạc: - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Học sinh chú ý Lắng nghe - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - HS chú ý tiếp thu - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - HS chú ý lắng nghe - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe bài hát - HS phát biểu cảm nghĩ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - HS chú ý lắng nghe 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 1, hoặc số 2 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(9)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 9. Bài: Những bông hoa, những bài ca Nhạc và lời: Hoàng Long I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Hoàng Long b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân * Hát gõ đệm theo bài hát Nội dung 2 - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(10)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 10. Bài: Ôn tập bài: Những bông hoa, những bài ca Giới thiệu nhạc cụ nước ngoài I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, học sinh hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài. III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, tranh nhạc cụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Giới thiệu nhạc cụ nước ngoài - Giáo viên giới thiệu 4 loại nhạc cụ nước ngoài - HS chú ý tiếp thu 4 loại nhạc cụ nước ngoài - GV cho hs phân biệt các loại kèn - HS nhận dạng 4 loại kèn - GV cho hs nghe âm sắc 4 loại kèn - HS chú ý lắng nghe - GV cho hs hát biểu diễn với 4 loại nhạc cụ - HS hát và biểu diễn 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 11. Bài: Tập đọc nhạc số 3 – nghe nhạc I/. Mục tiêu: - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 3. - Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Tập đọc nhạc số 3 - HS luyện thanh - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS thực hiện dãy tiết tấu - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS đọc giai điệu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS Đọc gõ đệm theo tt - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS ghép lời ca - Cho học sinh ghép lời ca Nội dung 2 * Nghe nhạc: - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Học sinh chú ý Lắng nghe - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - HS chú ý tiếp thu - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - HS chú ý lắng nghe - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe bài hát - HS phát biểu cảm nghĩ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - HS chú ý lắng nghe 4/. Cũng cố: - Cho hs đọc lại bài TĐN số 3 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(12)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 12. Bài: Ước mơ Nhạc Trung Quốc Lời việt: An Hòa I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về nhạc Trung Quốc, lời việt An Hòa b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(13)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 13. Bài: Ôn tập bài: Ước mơ Tập đọc nhạc số 4 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 4. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 4 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 4 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(14)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 14. Bài: Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa, những bài ca, ước mơ – nghe nhạc I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. - Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài 2 hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Nghe nhạc: - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Học sinh chú ý Lắng nghe - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - HS chú ý tiếp thu - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - HS chú ý lắng nghe - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe bài hát - HS phát biểu cảm nghĩ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - HS chú ý lắng nghe 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(15)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 15. Bài: Ôn tập đọc nhạc số 3, số 4 Kể chuyện âm nhạc I/. Mục tiêu: - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca 2 bài TĐN. - Học sinh nắm được nội dung câu chuyện “ Nghệ sĩ Cao Văn Lầu ” II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập đọc nhạc số 3, số 4 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp Nội dung 2 * Kể chuyện âm nhạc: - Giáo viên kể qua câu chuyện - HS chú ý lắng nghe - Đặt câu hỏi có liên quan đến nội dung truyện - trả lời các câu hỏi - Sơ tóm nội dung câu chuyện - Chú ý lắng nghe - Cho các nhóm thi đua kể lại câu chuyện - Thi đua kể chuyện 4/. Cũng cố: - Cho hs đọc lại bài TĐN số 3, hoặc số 4 - Cho hs kể lại câu chuyện - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(16)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 16. Học bài hát dành cho địa phương tư chọn I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(17)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 17. Bài: Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh – Hãy giữ cho em bầu trời xanh- Ôn tập đọc nhạc số 2 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa và trình bày bài hát. - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 2. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập 2 bài hát: - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Ôn tập bài tập đọc nhạc số 2 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc và ghép lời ca TĐN số 4 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(18)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 18. Bài: Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa, những bài ca – Ước mơ- Ôn tập đọc nhạc số 4 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa và trình bày bài hát. - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 4. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập 2 bài hát: - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Ôn tập bài tập đọc nhạc số 4 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc và ghép lời ca TĐN số 4 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(19)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 19 Bài: HÁT MỪNG Dân ca Hrê (Tây Nguyên) Đặt lời: Lê Toàn Hùng I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về dân ca Hrê (Tây Nguyên), đặt lời Lê Toàn Hùng b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(20)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 20 Bài: Ôn tập bài: HÁT MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 5 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 5. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 5 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 5 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(21)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 21 Bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Hàn Ngọc Bích b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân * Hát gõ đệm theo bài hát Nội dung 2 - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(22)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 22 Bài: Ôn tập bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 6. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 6 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 6 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(23)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 23 Ôn tập 2 bài hát: HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC – ÔN TĐN SỐ 6 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa và trình bày bài hát. - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 6. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập 2 bài hát: - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Ôn tập bài tập đọc nhạc số 6 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc và ghép lời ca TĐN số 6 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(24)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 24 Bài: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhạc Ma-lai-xi-a Lời việt: Vũ Trọng Tường I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về nhạc Ma-lai-xi-a, lời việt Vũ Trọng Tường b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(25)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 25 Bài: Ôn tập bài: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 7. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 7 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 7 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(26)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 26 Bài: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc và lời: Thanh Sơn I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả Thanh Sơn b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân * Hát gõ đệm theo bài hát Nội dung 2 - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(27)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 27 Bài: Ôn tập bài: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 I/. Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 8. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - HS hát phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Tập đọc nhạc số 8 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - HS thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - HS đọc giai điệu - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Cho hs đọc lại bài TĐN số 8 - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(28)</span> .............................................................................................................................. ............................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 28 Ôn tập 2 bài hát: ĐẤT NƯỚC TƯƠ ĐẸP SAO EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. - Học sinh nắm nội dung câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài 2 hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Kể chuyện âm nhạc: Khúc nhạc dưới trăng - Giáo viên kể qua câu chuyện - HS chú ý lắng nghe - Đặt câu hỏi có liên quan đến nội dung truyện - trả lời các câu hỏi - Sơ tóm nội dung câu chuyện - Chú ý lắng nghe - Cho các nhóm thi đua kể lại câu chuyện - Thi đua kể chuyện 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(29)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 29 Ôn tập bài: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7, SỐ 8 NGHE NHẠC I/. Mục tiêu: - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca 2 bài TĐN. - Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập đọc nhạc số 7, số 8 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp Nội dung 2 * Nghe nhạc: - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Học sinh chú ý Lắng nghe - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - HS chú ý tiếp thu - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - HS chú ý lắng nghe - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe bài hát - HS phát biểu cảm nghĩ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - HS chú ý lắng nghe 4/. Cũng cố: - Cho hs đọc lại bài TĐN số 7, hoặc số 8 - Cho hs kể lại câu chuyện - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(30)</span> .............................................................................................................................. ............................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 30 Bài: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về nhạc Lê Minh Châu, lời thơ Nguyễn Minh Nguyên b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .....................................................................................
<span class='text_page_counter'>(31)</span> .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ............................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 31 Ôn tập bài: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I/. Mục tiêu: - HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Nghe nhạc: - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Học sinh chú ý Lắng nghe - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - HS chú ý tiếp thu - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - HS chú ý lắng nghe - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe bài hát - HS phát biểu cảm nghĩ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - HS chú ý lắng nghe 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(32)</span> .............................................................................................................................. ............................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 32. HỌC BÀI HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TƯ CHỌN I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. - Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát - GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới thiệu bài mới - Giới thiệu sơ lược về tác giả b/. Hoạt động 2: Dạy hát - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân Nội dung 2 * Hát gõ đệm theo bài hát - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. 4/. Cũng cố: - Cho hs hát gõ đệm theo bài hát. - Nhận xét: 5/. Dặn dò:. HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS trả lời - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát. Rút kinh nghiệm: .................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(33)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 33 Ôn tập 2 bài hát: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO – ÔN TĐN SỐ 6 I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. - Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 6. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 * Ôn tập bài 2 hát - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS hát vỗ tay theo bài hát - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - HS trình diễn bài hát Nội dung 2 * Ôn tập đọc nhạc số 6 - Giáo viên cho hs luyện thang âm - HS luyện thanh - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - HS Đọc gõ đệm theo tt - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS thực hiện - Cho học sinh ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS đọc nhạc và đánh nhịp 4/. Cũng cố: - Cho hs hát kết hợp các cách vận động. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(34)</span> .............................................................................................................................. ............................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 34. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC KÌ I I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, học sinh hát vỗ tay theo bài hát. - Học sinh hát và trình bày bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát - HS Chú ý lắng nghe - Giáo viên cho hát kết hợp gõ đệm - HS thự hiện - Kiểm tra tổ nhóm cá nhân - HS thực hiện - Cho hs hát nhún chân nhịp nhàng - HS thực hiện Nội dung 2 b/. Hoạt động 2: Cho hs trình bày bài hát - Chọn một số bài hát trong các bài đã ôn - HS chọn bài hát - GV cho hs hát vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Cho hs trình diễn bài hát trước lớp vơi hình - HS trình bày bài hát thức các nhóm thi đua với nhau 4/. Cũng cố: - Cho hs hát vận động theo các cách. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(35)</span> KẾ HOẠCH DẠY – HỌC TIẾT 35. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC KÌ II I/.Mục tiêu: - Học sinh hát theo giai điệu và lời ca, học sinh hát vỗ tay theo bài hát. - Học sinh hát và trình bày bài hát. II/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. III/. Tiến trình dạy học: 1/. Ổn định lớp: 2/. Kiểm tra bài cũ: 3/. Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Nội dung 1 a/. Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát - HS Chú ý lắng nghe - Giáo viên cho hát kết hợp gõ đệm - HS thự hiện - Kiểm tra tổ nhóm cá nhân - HS thực hiện - Cho hs hát nhún chân nhịp nhàng - HS thực hiện Nội dung 2 b/. Hoạt động 2: Cho hs trình bày bài hát - Chọn một số bài hát trong các bài đã ôn - HS chọn bài hát - GV cho hs hát vận động phụ họa - HS hát vận động phụ họa - Cho hs trình diễn bài hát trước lớp vơi hình - HS trình bày bài hát thức các nhóm thi đua với nhau 4/. Cũng cố: - Cho hs hát vận động theo các cách. - Nhận xét: 5/. Dặn dò: Rút kinh nghiệm: ..................................................................................... .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(36)</span>