Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.48 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG MẪU GIÁO HỌA MI. …………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Chủ điểm:BẢN THÂN Độ tuổi: 5-6 tuổi Giáo viên: Nguyễn Thị Thương. Năm học : 2012- 2013 LÀM THIỆP TẶNG BẠN NHÂN NGÀY SINH NHẬT 1. Mục đích yêu cầu..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trẻ biết lựa chọn, sắp xếp các hình hoa văn hợp lý để trang trí lên giấy làm thiệp tặng bạn. - Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay - Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý có chủ định - GD cháu tích cực hoàn thành sản phẩm 2. Chuẩn bị: - Tấm bưu thiếp dán mẫu của cô. - Các hình hoa, lá, bong bóng…bằng giấy màu - Mỗi trẻ một tờ giấy trắng có kẻ khung 3. Tiến hành: Hoạt động1:Hát “ Mừng sinh nhật - Cô và trẻ hát làm các động tác minh họa theo lời bài hát 1 lần. + Lớp vừa hát bài gì? + Bài hát nói về điều gì? Hoạt động 2: Dán bưu thiếp tặng bạn nhân ngày sinh nhật. - Cho trẻ xem bưu thiếp và đàm thoại. + Các con có nhận xét gì về tấm bưu thiếp cô đang cầm trên tay? + Cô trang trí bưu thiếp bằng những nguyên vật liệu gì? + Con sẽ dán bưu thiếp như thế nào? - Cô làm mẫu giải thích: Cô gấp đôi tờ giấy lại. Chọn các hình chùm bóng, bông hoa xếp lên mặt bưu thiếp, xếp xong cô bôi hồ vào mặt sau của các hình và dán vào tấm bưu thiếp. - Hỏi ý tưởng trẻ. + Con thích làm bưu thiếp nào để tặng bạn? + Con làm như thế nào? - Cho trẻ thực hiện - Cô bao quát động viên, nhắc nhở trẻ kịp thời Ho ạt đ ộng 3: Nhận xét sản phẩm: - Mời 2-3 trẻ lên nhận xét sản phẩm. + Con thích bưu thiếp nào nhất? Vì sao con thích? + Bưu thiếp của con thế nào? + Cô nhận xét chung cả lớp, động viên khuyến khích trẻ thực hiện tốt hơn. Kết thúc : Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
<span class='text_page_counter'>(4)</span>