Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.72 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 cÊp thµnh phè
NĂM HỌC: 2012- 2013
ĐỀ CHÍNH MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian 120’<i>( không kể thời gian giao đề)</i>
<b>Câu 1. 2 ®</b>
Trong văn bản : “Chiếu dời đơ” của Lý Cơng Uẩn, thành Đại La có những thuận
lợi gì để chọn làm nơI óng đơ? Tại sao khi kết thúc bài chiếu Lý Công Uẩn
không ra mệnh lệnh mà lại đặt câu hỏi, cách kết thúc nh vậy có tác dụng gì?
<b>Cõu 2. </b><i>(2 điểm)</i>
<i>(2 điểm)Chỉ ra và phân tích cái hay của các biện pháp tu từ mà em cảm </i>
<i>nhận đợc …</i>
<i> “Nhưng mỗi năm mỗi vắng</i>
<i> Người thuê viết nay đâu?</i>
<i> Giấy đỏ buồn không thắm ;</i>
<i> Mực đọng trong nghiên sầu”</i>
( Vũ Đình Liên, ơng đồ)
<b>Cõu 3. </b><i>(6 điểm)</i>
Có ý kiến cho rằng : “ Từ hình thức đấu lý chuyển sang hình thức đấu lực
giữa chị Dậu và hai tên tay sai, trong : “ Tức nứơc vỡ bờ” là một q trình phát
Qua văn bản : Tức nớc vỡ bờ em hÃy làm sáng tỏ ý kiến trªn.
……….