Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.76 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần: 29 Ngày soạn: 19/03/2013
Tieát : 55 Ngày dạy: 26/03/2013
<i>1.Kiến thức :</i>
-Nêu rõ được tác hại của rượu, thuốc lá và các chất gây nghiện đối với sức khỏe và hệ thần kinh
<i>2.Kĩ năng : -Rèn kĩ năng tư duy khả năng liên hệ thực tế </i>
-Kĩ năng họat động nhóm
<i>3.Thái độ : - Có ý thức vệ sinh giữ gìn hệ thần kinh. Có thái độ kiên quyết tránh xa ma túy </i>
<b>II/CHUẨN BỊ :</b>
<i>1.Chuẩn bị của giáo viên: Tranh ảnh về tác hại của các chất gây nghiệ : Rượu, thuốc lá, ma túy </i>
Bảng phụ ghi nội dung bảng 54
<i>2.Chuẩn bị của học sinh : Ơn tồn bộ chương thần kinh </i>
<b>III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<i>1/ ổn định lớp: 8A1………8A2………8A3………8A4………8A5………8A6………..</i>
<i>2/ Kiểm tra bài cũ: Ý nghĩa sự thành lập và ức chế các PXCDK trong đời sống con người ?</i>
Vai trị của tiếng nói và chữ viết trong đời sống ?
<i>3/ Mở bài : Hệ thần kinh có vai trị điều khiển điều hịa và phối hợp sự hoạt động của các cơ</i>
quan trong cơ thể Vật làm thế nào để hệ thần kinh hoạt động tốt
<b>Hoạt động 1: Ý NGHĨA CỦA GIẤC NGỦ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE </b>
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV cung cấp thông tin về giấc ngủ : Chó có
thể nhịn ăn 20 ngày vẫn có thể nuôi béo trở lại
nhưng mất ngủ 10-12 ngày là chết
+Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lí của cơ
thể ?
+Giấc ngủ có một ý nghĩa như thế nào đối với
sức khỏe ?
-GV thông báo bản chất của giấc ngủ
+Muốn có giấc ngủ tốt cần điều kiện gì ?
+Nêu những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp hoặc
gián tiếp đến giấc ngủ
-GV chốt lại các biện pháp để có giấc ngủ tốt
-HS dựa vào những hiểu biết của bản thân thảo
luận trong nhóm thống nhất ý kiến
+Ngủ là đòi hỏi tự nhiên của cơ thể cần hơn ăn
+Ngủ để phục hồi hoạt động của cơ thể
-HS dự vào cảm nhận của bản thân trả lời:
+Ngủ đúng giờ
+Tránh các yếu tố ảnh hưởng đến giấc ngủ
<i><b>Tiểu kết :</b></i>
<i><b>-Ngủ là q trình ức chế của bộ não đảm bảo sự phục hồi khả năng làm việc của hệ thần kinh </b></i>
<i><b>-Biện pháp để có giấc ngủ tốt :</b></i>
<i><b>+Cơ thể sảng khối </b></i>
<i><b>+Chỗ ngủ thuận tiện </b></i>
<i><b>+Không dùng các chất kích thích như : Chè , cà</b></i>
<i><b>phê </b></i>
<i><b>+Tránh các kích thích ảnh hưởng đến giấc</b></i>
<i><b>ngủ </b></i>
<b>Hoạt động 2: LAO ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI HỢP LÍ </b>
-GV nêu câu hỏi :
+Tại sao không nên làm việc quá sức ? Thức
quá khuya ?
-GV gọi 1 HS đọc thông tin SGK trang 172
-GV hoàn thiện kiến thức
-HS nêu được :
+Để tránh gây căng thẳng và mệt mỏi cho hệ
-HS ghi nhớ thông tin
<i><b>Tiểu kết : -Lao động và nghỉ ngơi hợp lí để bảo vệ hệ thần kinh </b></i>
<i><b> -Biện pháp :</b></i>
<i><b>+Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày để phục hồi khả năng làm việc của hệ thần kinh sau một ngày</b></i>
<i><b>làm việc căng thẳng </b></i>
<i><b>+Giữ cho tâm hồn được thanh thản tránh suy nghỉ lo âu </b></i>
<i><b>+Xây dựng một chế độ làm việc và nghỉ gnơi hợp lí </b></i>
<b>Hoạt động 3 : TRÁNH LẠM DỤNG CÁC CHẤT KÍCH THÍCH VÀ ỨC CHẾ ĐỐI VỚI HỆ</b>
<b>THẦN KINH </b>
-YCHS quan sát tranh kết hợp hiểu biết của
bản thân thảo lậun nhóm hồn thành bảng 54
-GV kẻ bảng 54 gọi HS lên điền
-GV khuyến khích HS nêu được ví dụ cụ thể
và thái độ của các em
-GV hoàn thiện kiến thức
-HS vận dụng những hiểu bết thông qua sách
báo trao đổi nhóm thống nhất ý kiến
-Đại diện nhóm lên hốn thành các nhóm khác
nhận xét bổ sung
-HS tự điều chỉnh
<i><b>Tiểu kết:</b></i>
<i><b>Loại chất </b></i> <i><b>Tên chất </b></i> <i><b>Tác hại </b></i>
<i><b>Chất kích thích </b></i> <i><b>-Rượu </b></i>
<i><b>-Nước chè , cà phê </b></i> <i><b>-Hoạt động vỏ não bị rối loại trí nhó kém </b><b>-Kích thích hệ thần kinh gây khó chịu </b></i>
<i><b>Chất gây nghiện -Thuốc lá </b></i>
<i><b>-Ma tuùy </b></i>
<i><b>-Cơ thể suy yếu dễ mắc các bệnh ung thư . Khả năng</b></i>
<i><b>làm việc trí óc giảm , trí nhớ kém </b></i>
<i><b>-Suy yếu nòi giống cạn kiệt kinh tế lây nhiễm HIV ,</b></i>
<i><b>mất nhân cách </b></i>
<i><b>IV. CU</b><b>̉NG CỚ- DẶN DÒ;</b></i>
<i><b>1. Cu</b><b>̉ng Cơ</b>: HS Đọc ghi nhớ SGK.</i>
-Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì ?
-Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm những vấn đề gì tại sao ?
-Em hãy đề ra kế hoạch cho bản thân để đảm bảo sức khỏe cho học tập ?
<i><b>2 Dặn dò</b> :</i>