hoat dong ngoai gio

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VAØ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I. Muïc tieâu: -Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới. II. Đồ dùng dạy học : - Bản nội quy của nhà trường. - Bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học. - Moät soá baøi haùt caâu chuyeän. III. Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động hS 1. OÅn ñònh : 1’ 2. Tổ chức cho HS sinh hoạt : 32’ GV giới thiệu nội quy của nhà trường để -HS nghe các em hiểu được nhiệm vụ của mình. - Caùcù nhoùm thaûo luaän veà nhieäm vuï naêm - Chia lớp thành các nhóm hoïc. - Đại diện nhóm trình bày ý kiến. - Toàn lớp nghe chuẩn bị bổ sung ý kiến. -GV tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh, nhiệm vụ năm học mới. - Hs nhaéc laïi. - Cho Hs nhaéc laïi nhieäm vuï cuû yeáu uûa aêm học mới. Vui vaên ngheä Trình baøy moät soá baøi haùt, caâu chuyeän hay - Hs trình baøy. maø em yeâu thích nhaát 3 Toång keát: 2’ - GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham - Hs lắng nghe. gia thaûo luaän. - Nhắc nhở HS nắm vứng nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện cho tốt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 2 :VỆ SINH LỚP HỌC I. Muïc tieâu: -Tổ chức cho HS dọn vệ sinh lớp học sạch sẽ. - Giáo dục HS tinh thần giữ VS chung. - HS tự giác hoàn thành công việc. II. Chuaån bò: Duïng cuï doïn veä sinh ( choåi, gieû lau.. ) III. Tieán haønh doïn veä sinh: Hoạt động GV 1. OÅn ñònh: 2. Tổ chức cho HS dọn vệ sinh: - Nêu yêu cầu giờ lao động vệ sinh. - Giao vieäc cho HS: + Toå 1: Lau chuøi baûng, baøn gheá. + Tổ 2: Quét lớp + Tổ 3: Lau chùi cửa kính. - Tổ trưởng các tổ quán xuyến cho các bạn laøm - GV theo doõi cho HS laøm, nhaéc caùc em đảm bảo an toàn, vệ sinh. 3. Toång keát: - Nhaän xeùt qua doïn veä sinh; tuyeän döông. Nhắc nhở - Nhắc nhở HS cầâøn chú ý giữ vệ chung haèng ngaøy.. Hoạt động HS. - HS tieán haønh doïn veä sinh theo phaân coâng.. - Các tổ báo cáo hoàn thành công việc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 3: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Mục tiêu: - Biết thêm nội dung 12 biển báo hiệu GT phổ biến; Hiểu ý nghĩa, tác dụng, tầm quan trọng của BBHGT. - Nhận biết nội dung của các biển báo hiệu giao thông. - Có ý thức chú ý đến biển báo khi đi đường.Tuân theo luật và đi dúng phần đường. II. Đồ dùng dạy học: - GV: 23 biển báo hiệu; 28 tấm bìa viết tên các biển báo. -HS: Chuẩn bị các biển báo các em tự vẽ. III: Các hoạt động dạy – học: TG 1 1 1 10. 8. 10 4. Hoạt động của GV 1.Ổn định 2.Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: GV giới thiệu –ghi tên bài * Hoạt động 1: On tập và giới thiệu Gọi 3 HS lên bảng và y/c dán các bản vẽ về biển báo hiệu mà em đã nhìn thấy và nêu tên BBH đó Và cho biết em nhìn thấy ở đâu? Nêu ý nghĩa của các biển báo đó? GV nhắc lại ý nghĩa,nơi thường gặp các BBH này. -Cho HS chơi T/C theo nhóm.Chia cho mỗi em 1 biển báo đã học.Trên bàn có 11 BBH, có 11 tên đúng và 4 tên khác. GV tổng kết , tuyên dương. *Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung BB mới. GV đưa ra biển báo mưói: số 110a; 112. + Biển báo này thuộc nhóm biển báo nào? Nêu ý nghĩa của biển báo cấm. + Căn cứ vào hình vẽ em có thể biết nội dung cấm của biển là gì?. GV đưa ra 3 biển: 208, 209, 233. -Tương tự với BBH: 301 ( a, b, c, d,e ) * Hoạt động 3: Trò chơi biển báo. Chia lớp thành 5 nhóm – treo 32 BB lên bảng. GV nhận xét ,tuyên dương. 4. Củng cố – dăn dò: GV liên hệ thực tế: Đi đưòng đúng luật ATGT. Nhận xét tiết học. Hoạt động của HS HS để ĐD lên bàn Nhăc lại tên bài 3 HS lên bảng –Lớp quan sát HS nêu Mỗi nhóm 4 em.HS lần lượt 3em của 3 nhóm lên chọn tên đúng với biển báo em đang cầm và em thứ 2 tiếp tục … gắn trên bảng. Lớp nhận xét. HS nêu hình dãng, màu sắc, hình vẽ của BB. Biển báo cấm. HS chỉ biển số 110a. Biển có đặc điểm: Hình tròn; nền trắng, viền màu đỏ, xe đạp. Biển số 112: Có hình 8 cạnh đều nhau, nền màu đỏ,có chũ STOP -> dừng lại. HS nêu nội dung và ý nghĩa. HS quan sát nhớ tên BB. Từng nhóm tiếp sức gắn tên BB cho đến hết. HS nhắc tên và nói ý nghĩa 1 số BBH.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TÌM HIỂU TIỂU SỬ ĐINH TIÊN HOAØNG. I. Muïc tieâu: Giuùp HS Tìm hiểu tên trường : nhân vật lịch sử : Đinh Tiên Hoàng ( Đinh Bộ Lĩnh ) về tiểu sử, công lao của ông đối với dân tộc, đất nước ta. II. Chuaån bò Tài liệu: Từ điển nhân vật lịch sử, tranh. III. Hoạt động trên lớp Hoạt động GV 1. OÅn ñònh : 1’ 2. Noäi dung : * Thời niên thiếu: 12’ - Giới thiệu tranh: cậu bé cưỡi trâu cầm cờ boâng lau - Giới thiệu tiểu sử: Ñinh Boä Lónh laø moät caäu beù con nhaø nghèo, quê ở Hoa Lư ( Ninh Bình ngày nay) , Sinh ra thời loạn lạc nên cậu rất căm thuø giaëc. * Chieán coâng cuûa ÑBL: 13’ - Ngô Quyền mất, đất nước bị chia cắt thành 12 vùng ( 12 sứ quân) , 20 năm loạn laïc. Naêm 968 , ÑBL thoáng nhaát giang sôn, lên ngôi Hoàng đế (Đinh Tiên Hoàng ) đóng đô ở Hoa Lư , đặt tên nước là Đại Cồ Vieät , nieân hieäu Thaùi Bình. * Trò chơi: TC chơi tự do: 15’ 3. Keát thuùc: 1’ - Tìm hiểu thêm tên trường qua các tài liệu lịch sử, truyện đọc… - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động HS - Haùt. - Quan saùt tranh, tìm hieåu veà ÑBL -HS laéng nghe . - Nêu sự hiểu biết của mình về Đinh Bộ Lónh. - HS chôi 1 soá laàn. NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường. - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp. II. Chuaån bò: - Sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường, và kết của học tập và rèn luyện của học sinh nhà trường. 1. Hoạt động 1: Sinh hoạt văn nghệ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nêu yêu cầu, lưu ý HS 1 số động tác múa đã học bài: Em là mầm non của đảng. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của nhà trường (có bao nhiêu lớp, tổng số học sinh, ai là tổng phụ traùch…) Tham quan các phòng chức năng trong nhà trường. - GV daãn HS ñi thaêm caùc phoøng vaø neâu muïc ñích cho HS hieåu: + Hội trường + Phòng Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng + Phoøng truyeàn thoáng + Phoøng thö vieän… -> Chú ý cho HS đi theo thứ tự và đảm bảo trật tự. Trao đổi câu hỏi: - Qua những truyền thống của trường, em học tập được gì? - Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy được truyền thống đó của nhà trường? Gv neâu toùm taét yù kieán Hs trình baøy vaø yêu cầu Hs trong lớp thi đua xây dựng lớp tốt. 3. Toång keát : -Nhận xét về nhận thức của HS. - Tuyên dương và góp ý phê bình đối với vieäc chuaån bò vaø tinh thaàn tham gia cuûa HS trong lớp.. HS múa theo đội hình vòng tròn ( 3 lần ). -HS neâu: + Những người thường có ở trường học ( Hiệu trưởng, giáo viên, học sinh, … ) + Những hoạt động thường có ở trường hoïc ( hoïc taäp, daïy hoïc, vui chôi, … ). - Hs thảo luận trả lời. TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG, SINH HOẠT VĂN NGHỆ. I. Muïc tieâu : - Tổ chức cho học sinh tham gia sinh hoạt, vui chơi bổ ích. - Reøn luyeän tinh thaàn taäp theå. II. Hoạt động vui chơi : Hoạt động GV 1. Tổ chức múa, hát tập thể : - Yeâu caàu cho hoïc sinh oân haùt, muùa Bài : + Em yêu trường em + Chuù eách con. Hoạt động HS. - Học sinh ôn lần lượt từng bài.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Caùi nuï -> Giáo viên chú ý sửa cho học sinh múa đều, đẹp hơn. 2. Chơi trò chơi : Trò chơi “ Đua ngựa” . - Từng nhóm nhỏ học sinh ôn lại. *MĐ: + Bắt chước động tác cầm dây cương. +Vui chôi giaûi trí. - Giaùo vieân phoå bieán caùch chôi. Chaïy taïi choã nheï nhaøng roài quay phaûi, quay trái đúng hiệu lệnh, giống động tác phi ngựa. - Tổ chức cho học sinh chơi : Giáo viên điều khieån + Ra lệnh: bắt đầu lên ngựa + Hô : Ngựa phi. + Hô tiếp : Ngựa hí - Học sinh chơi thử. + Hoâ tieáp : Voøng phaûi, voøng traùi… Phi thaúng. 3. Tổng kết qua sinh hoạt : - Nhận xét – chọn ai làm giống ngựa phi và quay đúng theo hiệu lệnh thi được khen. - Nhắc nhở học sinh rèn luyện tinh thần tập theå.. -> Chaïy nheï nhaøng vaø mieäng keâu “ loäp coäp … loäp coäp ” ? -> Hí … hí. HAÙT CAÙC BAØI HAÙT VEÀ THIEÁU NHI, TROØ CHÔI. I. Muïc tieâu: - OÂn caùc baøi haùt thieáu nhi - Tổ chức cho HS vui chơi bổ ích III. Hoạt động trên lớp Hoạt động GV. 1. OÂn caùc baøi haùt thieáu nhi Cho LPVT baét nhòp caùc baøi haùt: - Coäc caùch tuøng cheng - Chuù eách con - Hoa laù muøa xuaân - GV và lớp nhận xét, tuyên dương 2. Tổ chức trò chơi Meøo ñuoåi chuoät - GV neâu luaät chôi 3. Tổng kết giờ sinh hoạt: - Nhận xét thái độ HS: tuyên dương, nhắc nhở.. Hoạt động HS. - 1 tổ hát, 1 tổ đệm trống - Lần lượt 2 tổ hát, 1 tổ múa - Đại diện từng tổ thi phụ hoa động tácï, lớp hát. - Tập hợp vòng tròn, tham gia trò chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> SINH HOẠT VUI CHƠI I.Muïc tieâu : -Học sinh tổ chức và tham gia sinh hoạt văn nhgệ, chơi một số trò chơi bổ ích. -Học sinh tham gia một cách tự giác và tích cực. II. Hoạt động vui chơi 1. OÅn ñònh 2. Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh, sinh - Hoïc sinh oân caùc baøi haùt muùa: - Em là mầm non của Đảng hoạt văn nghệ. - Hoa ban vào lớp. 3. Chôi troø chôi - Học sinh ôn lại trò chơi “ tìm người Theo dõi ,học sinh chơi thử chæ huy “ - Thực hiện chơi cả lớp (5 lần) 4. Tổng kết qua giờ sinh hoạt vui chôi - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực trong các hoạt động chung.. CHAÊM SOÙC RAÊNG MIEÄNG. I.Muïc tieâu Giuùp HS hieåu: - Vì sao phaûi veä sinh raêng mieäng. - Vệ sinh răng miệng như thế nào là đúng cách. - Cần thường xuyên vệ sinh răng miệng hàng ngày. II. Chuẩn bị: Mô hình hàm răng & bàn chải đánh răng. III. Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : 2’ 2. Tieán haønh : 31’ a. Vì sao phaûi veä sinh raêng mieäng ? - TC thaûo luaän nhoùm. b. Vệ sinh răng miệng đúng cách có lợi gì? - TC trao đổi cặp đôi - GV bổ sung thêm: Súc miệng bằng nước. Hoạt động HS - Hái bài hát về việc đánh răng hàng ngày * Hoạt động nhóm - Để bảo vệ họng không bị viêm - Để bảo vệ răng không bị sâu, lợi không bò vieâm nha chu. - Trao đổi cặp đôi, đại diện trả lời - Giúp hơi thở thơm tho, giữ được răng khoâng bò saâu raêng….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> muối pha loãng - Đánh răng khi ngủ dậy, trước khi đi ngủ vaø sau khi aên. - Đánh răng bằng bàn chải mềm , đánh xoay tròn phía trước,phía trên, mặt trong cuûa raêng. - HS lên thực hành -TC thi đánh răng với mô hình hàm răng. - Liên hệ trả lời 3. Toång keát : 5’ - Em đã vệ sinh răng miệng đúng cách chưa ? Vì sao ? - Sau khi đánh răng em cảm giác thế nào? - Nhắc nhở thêm: Về nhà chú ý vệ sinh raêng mieäng haøng ngaøy. + Ăn đúng bữa, không ăn vặt, không uống đồ quá lạnh hoặc quá nóng.. TÌM HIEÅU TEÂN HUYEÄN ÑAKPÔ I. Muïc tieâu - Giuùp HS hieåu teân huyeän , xaõ ÑakPô. - Giáo dục lòng yêu quê hương , tự hào dân tộc. II. Chuaån bò: Taøi lieäu III. Hoạt động dạy học Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. OÅn ñònh: 2. Tiến hành sinh hoạt: - HS neâu theo hieåu bieát - Em bieát gì veà teân goïi ÑakPô ? - HS laéng nghe - Giúp HS hiểu : + Xuất sứ tên gọi + Di tích lịch sử ĐakPơ – tên gọi của một vùng đất anh hùng với nhiều chiến công lẫy lừng, là tên một con suối chảy qua vùng đất này. -Hiện nay trên một đồi đất cao có một khu đài tưởng niệm chiến tích ĐakPơ. - Ngày 24/6/1954 với lực lượng chưa bằng 1/3 của địch , trung đoàn 9602, chi đội e + A TNXP cùng với bộ đội địa phương , dân quaân du kích An Kheâ, daân coâng hoûa tuyeán đã tiêu diệt gọn binh đoàn cơ động ( GM ) 100 cuûa Phaùp, beû gaõy xöông soáng chieán dòch Atland. - Dieät : 1100 teân, coù 500 teân cheát taïi choã , 600 bò thöông..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Baét soáng : 800 teân, coù quan naêm Ba… Chæ huy GM 100. -Thu : 375 xe cơ giới, có 229 xe còn nguyên vẹn, 1 xe tăng , 18 đại bác 105 ly , toàn bộ vuõ khí khí taøi, quaân trang, quaân duïng. - Bên ta : hi sinh tại chỗ 147 đồng chí, bị thương 80 đồng chí. - 1 soá HS nhaéc laïi 3. Cuûng coá: 5’ - Hệ thống lại 1 số chi tiết cần nhớ - Lieân heä GD HS. - Nhận xét tiết sinh hoạt. SINH HOẠT VĂN NGHỆ I. Muïc tieâu: - Tìm hiểu những bài hát về quê hương, đất nước, địa phương. - Phaùt huy khieáu aâm nhaïc cuûa HS. - HS mạnh dạn, tự nhiên trong các hoạt động tập thể. II. Chuaån bò: Một số bài hát theo chủ đề III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1. OÅn ñònh : 2. Giới thiệu một số bài hát. - HS neâu, haùt moät soá baøi haùt maø caùc em bieát - Giới thiệu thêm một số bài hát địa phương - Nghe, tìm hiểu thêm bài hát + Hát dưới mái trường - Chọn bài hát thuộc chủ đề quê hương + Baøi ca anh huøng nuùp. để trình bày 3. Thi haùt veà queâ höông - Chia 2 đội hát đối đáp - Hát thi, đội nào thắng 2 lần liên tục sẽ - GV laøm troïng taøi theo doõi cuoäc thi thaéng cuoäc 3.Toång keát - Về nhà sưu tầm thêm những bài hát về queâ höông. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ --------------------------I.Muïc tieâu : -Học sinh tổ chức và tham gia sinh hoạt văn nhgệ, chơi một số trò chơi bổ ích. -Học sinh tham gia một cách tự giác và tích cực. II. Hoạt động vui chơi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4. OÅn ñònh 5. Nêu yêu cầu cho học sinh, sinh hoạt - Học sinh ôn các bài hát múa: - Ước mơ ngày mai, chú ếch vaên ngheä. con,… 6. Chôi troø chôi - Học sinh ôn lại trò chơi “ tìm người - Học sinh nhắc lại cách chơi Thực hiện chơi (lần 2). chæ huy “ - Huớng dẫn trò chơi “ Bỏ giẻ ” MĐ: Rèn sự nhanh nhẹn, linh hoạt . Theo dõi ,học sinh chơi thử - Neâu caùch chôi : - Thực hiện chơi cả lớp (5 lần) Cả lớp ngồi vòng tròn ( ngồi xổm ) vai sái nhau, mặt quay vào giữa, hai tay để sau lưng, chụm vào nhau.1 học sinh caàm chieác khaên tay, ñi nhanh quanh vòng và kín đáo đặt khăn vào sau choã ngoài cuûa 1 baïn-neáu phaùt hieän – được nhặt khăn lên phất vào lưng ban vừa bỏ khăn- ngược lại. 4. Tổng kết qua giờ sinh hoạt ,vui chôi - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực trong các hoạt động chung.. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ -------------------Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ -------------------TỔ CHỨC THI VĂN NGHỆ- KỂ CHUYỆN. I.Muïc tieâu : -Học sinh tổ chức và tham gia sinh hoạt văn nghệ; kể chuyện chủ đề nói về Bác Hồ, nhà trường, thiếu nhi…( Bài hát, truyện kể có trong chương trình học hoặc tham khảo ) -Giuùp HS theå hieän naêng khieáu& reøn luyeän tính maïnh daïn. II. Hoạt động vui chơi 1.Sinh hoạt tập thể : - HS haùt taäp theå 1 soá baøi haùt caùc em yeâu. - Học sinh hát tập thể, vỗ tay đệm theo.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> thích về chủ đề nói về Bác Hồ, nhà trường, thiếu nhi… - GV nhaän xeùt, uoán naén.. baøi haùt.. 2. Tổ chức thi hát- kể chuyện về chủ đềø trên: - HS ñaêng kyù & chuaån bò tham gia thi. - Neâu yeâu caàu: haùt ñôn ca, song ca, toáp ca…hoặc kể chuyện - choïn 3 thaønh vieân laøm Ban giaùm khaûo - HS lần lượt trình bày các tiết mục đã để chấm diểm. ñaêng kyù. - GV cuøng BGK chaám ñieåm vaø nhaän xeùt phaàn trình baøy caùc tieát muïc. 4. Toång keát : - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực & mạnh dạn trong các hoạt động chung.. Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ ------------------SINH HOẠT VUI CHƠI. I.Muïc tieâu : -Tổ chức cho HS thăm phòng truyền thống của nhà trường. - Hướng dẫn HS tổ chức vui chơi một số trò chơi bổ ích. II. Hoạt động vui chơi 1.Tham quan phoøng truyeàn thoáng: - Neâu yeâu khi tham quan: Tìm hiểu những thành tích nhà trường đạt được thông qua các hình ảnh.. - HS thực hiện theo nhóm: Quan sát, ghi lại những hình ảnh, thành tích theo caùc maûng. - Baùo caùo chung. - HS laéng nghe.. - GV tổng hợp – Nêu lại giúp HS thấy được những hình ảnh đẹp, những thành tích tiêu biểu của nhà trường và những cố gắng, nỗ lực của GV, HS đã gặt hái được. -> Giáo dục HS ý thức học tập, rèn luyện để đạt được thành tích cao, góp phần vào thành tích chung của lớp, của trường. 2. Sinh hoạt vui chơi : -Thực hiện chơi dưới sự điều khiển của - Tổ chức cho HS vui chơi theo tổ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Theo dõi, nhắc nhở HS tham gia chơi tổ trưởng. nghiêm túc, đảm bảo an toàn. . - Cán sự điều khiển lớp chơi 1 số trò chơi maø caùc em yeâu thích. 3. Toång keát : - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực trong các hoạt động chung. - Tieát 3:. Hoạt động tập thể -----------------------SINH HOẠT CUỐI TUẦN. I. Muïc tieâu: - Nhận xét, đánh giá tuần 9- Triển khai kế hoạch tuần 10. - Giáo dục HS thực hiện tốt nội quy trường lớp. II. Nội dung sinh hoạt: 1.Nhận xét hoạt động tuần 9 : - GV đánh giá chung: - Duy trì tốt các nề nếp sinh hoạt, học tập. - Thực hiện đi học chuyên cần,đúng giờ. -Học bài và làm bài đầy đủ. Hoàn thành chöông trình tuaàn 9- kieåm tra GK I nghieâm túc theo kế hoạch. - Thực hiện VS lớp học, VS chuyên theo phaân coâng. * Toàn taïi: - Moät soá em vaãn coøn noùi chuyeän rieâng trong giờ học. - Nề nếp tự quản 1 số buổi chưa tốt. - Kieåm tra GKI nhieàu baøi trình baøy baøi cẩu thả, chữ viết xấu. 2. Phương hướng tuần 10: -Phát huy những ưu điểm- Khắc phục tồn tại. Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp sinh hoạt, học tập. Đoàn kết thân ái với bạn. -Nghiêm túc thực hiện chương trình tuần 10. Tích cực luyện chữ viết. Học bài và làm bài đầy đủ. - Vệ sinh lớp, vệ sinh chuyên theo khu vực phaân coâng. 3. Sinh hoạt sao: -Sinh hoạt sao theo chủ đề -GV phối hợp cho HS sinh hoạt.. -Cán sự lớp báo cáo các mặt hoạt động trong tuần( nề nếp, học tập, lao động… ) - Nêu cá nhân thực hiện tốt.. - HS neâu: Thaéng, Trinh, Hoøa - HS trao đổi- Rút kinh nghiệm chung. - HS sinh hoạt theo h.dẫn của anh chò Ñoâïi vieân..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tieát 3:. Hoạt động tập thể -----------------------SINH HOẠT CUỐI TUẦN. I. Muïc tieâu: - Nêu những ưu, khuyết điểm trong tuần 10. - Nắm bắt phương hướng tuần 11. - Giaùo duïc HS kính troïng vaø bieát ôn thaày, coâ giaùo II. Nội dung sinh hoạt: 1.Nhận xét hoạt động tuần 10 : - GV đánh giá chung: - Duy trì tốt các nề nếp sinh hoạt, học tập. - Thực hiện đi học chuyên cần,đúng giờ. -Hoïc baøi vaø laøm baøi nghieâm tuùc- coù phaàn tự giác hơn trong rèn luyện kỹ năng còn hạn chế. Đăng ký tiết học tốt đầy đủ. - Thực hiện VS lớp học, VS chuyên theo phaân coâng. * Toàn taïi: - Vaãn coøn tình traïng noùi chuyeän rieâng trong giờ học. 2. Phương hướng tuần 10: - Nghiêm túc thực hiện chương trình tuần 11.-Phát huy những ưu điểm- Khắc phục toàn taïi. -Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp sinh hoạt, học tập. Đoàn kết thân ái với bạn- > Góp phần xây dựng trường học thân thiện- Học sinh tích cực. -Tiếp tục rèn luyện chữ viết. Chuẩn bị tham gia thi trưng bày sản phẩm chữ viết, baøi veõ… - Vệ sinh lớp, vệ sinh chuyên theo khu vực phaân coâng. 3. Sinh hoạt tập thể: -Sinh hoạt theo chủ đề: Chào mừng ngày Nhaø giaùo VN 20-11.. -Cán sự lớp báo cáo các mặt hoạt động trong tuần( nề nếp, học tập, lao động… ) - Bình chọn cá nhân, tổ thực hieän toát.. - HS neâu - HS trao đổi- Rút kinh nghiệm chung. - HS haùt caùc baøi haùt noùi veà thaày, coâ giaùo & ngaøy 20-11 SINH HOẠT VUI CHƠI I. Muïc tieâu :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giuùp HS theå hieän naêng khieáu& reøn luyeän tính maïnh daïn. - Qua các bài hát GD HS ý thức bảo vệ môi trường II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV. Hoạt động HS. - Haùt 1. OÅn ñònh: 2’ 2. Tiến hành sinh hoạt: 31’ - GV nêu nội dung tiết sinh hoạt. * Tổ chức trò chơi: Hát đối đáp - GV neâu luaät chôi, choïn ban giaùm khaûo - Chia lớp thành 2 đội - giao nhiệm vụ: Mỗi - Các nhóm tập trung thảo luận, chọn bài để hát đội hát đối đáp các bài hát có chữ : xanh - Tổ chứctrò chơi. - 2 đội lần lượt trình bày bài hát của nhoùm. * Công bố đội thắng, tuyên dương - Tiếp tục với các từ: sạch, đẹp… 4. Toång keát : 2’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Söu taøm caùc baøi haùt veà 20/11 - DH tìm hieåu yù nghóa ngaøy 20 - 11 Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ CHAØO MỪNG NGAØY NGVN 20- 11. I. Muïc tieâu : -Tổ chức thi vẽ tranh , trưng bày sản phẩm thi đua chào mừng ngày 20/ 11 -Giúp HS thể hiện năng khiếu & rèn luyện sự khéo léo. - Giaùo duïc HS kính troïng & bieát ôn thaày, coâ giaùo. II. Đồ dùng dạy – học: - HS: Giaáy A3, maøu… III Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2’ 2. Kieåm tra: 2’ - Kiểm tra ự chuân bị của HS 3. Tiến hành sinh hoạt: 29’ - GV nêu nội dung tiết sinh hoạt. - Tổ chức thi vẽ tranh: + Nêu yêu cầu và nội dung chủ đề cần thể hiện: Chào mừng ngày NGVN 20/ 11; tuyên truyền vệ sinh môi trường; trò chơi dân gian; ATGT; sinh hoạt trường, lớp,… - Tổ chức bình chọn.. Hoạt động HS - Lớp hát. - Các nhóm tập trung thảo luận, chọn đề tài để vẽ, không trùng lặp. - các nhóm trưng bày sản phẩm đã hoàn thaønh. - Lớp nhận xét, chọn bài vẽ đẹp trưng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> baøy tham gia thi. - Tuyên dương những HS khéo tay, tích cực rèn luyện. 4. Cuûng coá, daën doø: 2’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Tìm hieåu yù nghóa ngaøy 20 – 11. “Kính troïng vaø bieát ôn thaày, coâ giaùo”. Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI. I. Muïc tieâu : -Tổ chức cho HS thăm phòng truyền thống của nhà trường. - Hướng dẫn HS tổ chức vui chơi một số trò chơi bổ ích. II. Hoạt động vui chơi Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Tham quan phoøng truyeàn thoáng:18’ - Neâu yeâu khi tham quan: + Tìm hiểu những thành tích nhà trường - HS thực hiện theo nhóm: + Quan sát, ghi lại những hình ảnh, đạt được thông qua các hình ảnh. thaønh tích theo caùc maûng. - Baùo caùo chung. - HS laéng nghe. - GV tổng hợp – Nêu lại giúp HS thấy được những hình ảnh đẹp, những thành tích tiêu biểu của nhà trường và những cố gắng, nỗ lực của GV, HS đã gặt hái được. - Giáo dục HS ý thức học tập, rèn luyện để đạt được thành tích cao, góp phần vào thành tích chung của lớp, của trường. 2. Sinh hoạt vui chơi : 15’ - Tổ chức cho HS chơi các trò chơi dân -Thực hiện chơi dưới sự điều khiển của gian: Kéo cưa lừa xẻ, chơi chuyền… -Theo dõi, nhắc nhở HS tham gia chơi tổ trưởng. - Cán sự điều khiển lớp chơi 1 số trò nghiêm túc, đảm bảo an toàn. . chôi maø caùc em yeâu thích. 3. Toång keát : 2’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực trong các hoạt động chung. Tieát 3: I. Muïc tieâu :. Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Tổ chức cho HS tham gia sinh hoạt chơi trò chơi dân gian. - HS tự giác, tích cực trong sinh hoạt. II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Tiến hành sinh hoạt: 30’ - G nêu nội dung tiết sinh hoạt. - Tổ chức chơi trò chơi Đua ngựa MĐ: + Bắt chước động tác cầm dây cương + Vui chôi giaûi trí. - Phoå bieán caùch chôi: Chaïy taïi choã nheï nhaøng roài quay phaûi, quay trái đúng hiệu lệnh, giống động tác phi ngựa. - Tổ chức cho HS chơi: GV điều khiển - HS chơi thử + Ra lệnh: Bắt đầu lên ngựa + Hô : Ngựa phi -> Chaïy nheï nhaøng vaø mieäng keâu giaû tiếng chân ngựa: “ loäp coäp… loäp coäp ” + Hô tiếp: Ngựa hí -> Hí……hí ( Bắt chước tiếng ngựa hí ) Voøng phaûi,voøng traùi… phi thaúng - Nêu : Ai làm giống ngựa phi và quay -> HS vừa chạy tại chỗ vừa quay theo hieäu leänh. đúng theo hiệu lệnh thì được khen. - HS tieán haønh chôi ( 4- 5 laàn ) 4. Toång keát : 4’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Söu taàm nhieàu troø chôi daân gian deå vaän dụng chơi trong tiết sinh hoạt tập thể. Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI. I. Muïc tieâu : - Tổ chức cho HS tham gia sinh hoạt chơi trò chơi dân gian. - HS tự giác, tích cực trong sinh hoạt. II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV 1. OÅn ñònh: 2’ - Nhắc nhở chung 2. Tiến hành sinh hoạt: 15’ * Nêu yêu cầu cho HS sinh hoạt văn nghệ - Bồi dưỡng ý thức của người Đội viên. 3. Tổ chức trò chơi: 17’. Hoạt động HS. - HS oân caùc baøi haùt, muùa: + Ước mơ ngày mai + Hành khúc đội.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yeâu caàu cho HS oân laïi troø chôi Teânh teânh - HS nhaéc laïi caùch chôi - H. daãn troø chôi: Boû gieû - Thực hiện chơi ( 2 lần ) MĐ: Rèn luyện sự nhanh nhạy, linh hoạt. - Nêu cách chơi: Cả lớp ngồi vòng tròn - HS chơi thử (ngoài xoåm) vai saùt nhau, maët quay vaøo - HS tieán haønh chôi ( 4- 5 laàn ) giữa, hai tay để sau lưng, chụm vào nhau. Moät em ( VD em A ) caàm chieác khaên tay, đi nhanh quanh vòng tròn và kín đáo ñaët khaên vaøo sau choã ngoài cuûa 1 em ngoài trong vòng ( VD em B ). Sau đó em A tiếp tục đi theo vòng tròn. Khi dừng lại sau em B lần nữa mà em B vẫn chưa biết gì thì em A có quyền nhặt khăn lên để phất vào lưng em B. Em B phải chạy quanh một vòng để nhanh chóng quay được về chỗ cũ. Ngược lại, nếu em B phát hiện ngay thì em B laáy khaên vaø phaát nheï vaøo löng em A cho đến khi em B lại tiếp tục đi bỏ khăn cho 1 baïn khaùc. 3. Toång keát: 1’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. -TT söu taàm nhieàu troø chôi daân gian deå vận dụng chơi trong tiết sinh hoạt tập thể. Tieát 3: Hoạt động ngoài giờ CHAØO MỪNG NGAØY QĐND VN 22/12 I. Muïc tieâu : -Tổ chức thi vẽ tranh , trưng bày sản phẩm thi đua chào mừng ngày 22/12 - Giúp HS thể hiện năng khiếu & rèn luyện sự khéo léo. - Giáo dục HS kính trọng & yêu quý anh bộ đội. II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt đông GV Hoạt động HS 1. OÅn ñònh:1’ 2. Tiến hành sinh hoạt: 32’ - Gv nêu nội dung tiết sinh hoạt. - Tổ chức thi vẽ tranh: + Nêu yêu cầu và nội dung chủ đề cần - Các nhóm tập trung thảo luận – chọn đề tài để vẽ, không trùng lặp thể hiện: Chào mừng ngày QĐND VN 22/12 - Tổ chức bình chọn. - Các nhóm trưng bày sản phẩm đã hoàn - Tuyên dương những HS khéo tay, tích thành. - Lớp nhận xét, chọn bài vẽ đẹp cực rèn luyện. 3. Toång keát: 2’.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - tìm hieåu yù nghóa ngaøy 22/12. Kính troïng và yêu quý anh bộ đội. Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ TỔ CHỨC THI VĂN NGHỆ- KỂ CHUYỆN. I. Muïc tieâu : -Học sinh tổ chức và tham gia sinh hoạt văn nghệ; kể chuyện chủ đề nói về Bác Hồ, các chú bộ đội…( Bài hát, truyện kể có trong chương trình học hoặc tham khảo ) -Giuùp HS theå hieän naêng khieáu& reøn luyeän tính maïnh daïn. II. Hoạt động vui chơi Hoạt động GV 1. Sinh hoạt tập thể : - HS haùt taäp theå 1 soá baøi haùt caùc em yeâu thích về chủ đề nói về Bác Hồ, nhà trường, thiếu nhi… - GV nhaän xeùt, uoán naén. 2. Tổ chức thi hát- kể chuyện về chủ đềø treân: - Neâu yeâu caàu: haùt ñôn ca, song ca, toáp ca…hoặc kể chuyện - Choïn 3 thaønh vieân laøm Ban giaùm khaûo để chấm điểm. - GV cuøng BGK chaám ñieåm vaø nhaän xeùt phaàn trình baøy caùc tieát muïc. 3. Toång keát : - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực & mạnh dạn trong các hoạt động chung.. - Tieát 3:. Hoạt động HS - Học sinh hát tập thể, vỗ tay đệm theo bài haùt.. - HS ñaêng kyù & chuaån bò tham gia thi. - HS lần lượt trình bày các tiết mục đã đăng kyù.. Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI. I. Muïc tieâu : -Tổ chức cho HS tham gia sinh hoạt, vui chơi bổ ích. - Reøn luyeän tinh thaàn taäp theå II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. OÅn ñònh:1’ 2. Tiến hành sinh hoạt:18’ a. Muùa haùt taäp theå: - Nêu yêu cầu và tổ chức cho HS hát kết - Hát theo nhóm kết hợp múa phụ hoạ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> hợp vận động phụ họa bài: Thỏ đi tắm naéng. * YC: + Học thuộc bài hát trước khi chơi. + Nắm được các động tác phụ họa theo lời ca. + Làm các động tác nhịp nhàng theo điệu nhaïc. * Caùch chôi: - Cả lớp cùng hát bài: Thỏ đi tắm nắng Trời nắng, trời nắng Thỏ đi tắm nắng. Vöôn vai vöôn vai thoû rung ñoâi tai. Nhaûy tới- Nhảy tới đùa trong nắng mới. Bên nhau Beân nhau ra ñaây ta cuøng chôi. Möa to roài ! möa to roài ! Mau mau chaïy thoâi. b. Chôi troø chôi maø em thích: 15’ - Nêu yêu cầu cho HS tự tổ chức trò chơi theo nhoùm. - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm 4. Toång keát: 1’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - GD HS tinh thaàn taäp theå thoâng qua sinh hoạt. Tieát 3:. theo sự hướng dẫn của GV. -HS haùt theo 1 laàn. - Từng HS bước ra & làm các động tác như “ vươn vai”, “ vẫy tai ”, “ nhảy tới”, … theo lời ca. Khi hát tới chỗ “ mưa to rồi…” tất cả như “vội vàng tránh mưa”trở lại vị trí. - HS thực hiện ( 2 lần ) - Hs chôi theo nhoùm. Hoạt động ngoài giờ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG – CHĂM SÓC CÂY. I. Muïc tieâu: -Tổ chức cho HS vệ sinh xung quanh lớp học và chăm sóc cây cảnh. - Giáo dục HS tinh thần giữ VS chung. - HS tự giác hoàn thành công việc được giao. II. Chuaån bò: Duïng cuï doïn veä sinh ( choåi, gieû lau.. ) III. Tieán haønh doïn veä sinh: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. OÅn ñònh: 3’ 2. Tổ chức cho HS dọn vệ sinh: 27’ - Nêu yêu cầu giờ lao động vệ sinh. - Giao vieäc cho HS: + Tổ 1: VS lớp học + Toå 2& 3: Nhaët raùc, nhoå coû quanh caùc gốc cây cảnh trước các lớp học. - Tổ trưởng các tổ quán xuyến cho các - HS tiến hành dọn vệ sinh theo phân công. bạn thực hiện. - GV theo doõi cho HS laøm, nhaéc caùc em.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> đảm bảo an toàn, vệ sinh. - Các tổ báo cáo hoàn thành công việc. 3. Toång keát: 5’ - Nhaän xeùt qua doïn veä sinh. - Nhắc nhở HS cầâøn chú ý giữ vệ chung haèng ngaøy. Tieát 3:. Hoạt động ngoài giờ VĂN NGHỆ - VUI CHƠI ( Kể tên các con vật). I. Mục tiêu: - Giúp các em ôn lại kiến thức về động vật. - Rèn luyện phản ứng, tư duy nhanh. - Tạo không khí trước các giờ học, sinh hoạt. II. Địa điểm Ở sân trường. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Ổn định:(5’) - HS tập hợp ra sân trường và khởi động chân tay. 2.Hướng dẫn HS cách chơi:(25’) - Giới thiệu - HS theo dõi. * Nêu cách chơi: - GV kể tên các con vật mang dấu huyền. - GVHD: + HS đọc: Mẹ tôi đi chợ, đi chợ mua một con bò, con bò nó kêu ò, ò. Đố bạn con gì tiếp - Gv chia lớp thành nhóm theo, tiếp theo nói nhanh đi nào? - Gv ghi tên các loài động vật mà các đội đã nêu lên bảng theo thứ tự của các đội. *Lưu ý: Chỉ đọc tên các động vật có dấu huyền . - Không đọc lại những tên con vật mà đội khác đã nói. - Đội nào không nói được bị thua 3. Tổng kết:(5’) - Nhận xét chung và củng cố lại cách chơi. - Cả lớp hát một bài. - Nhắc nhở HS về chơi với bạn. - Nhận xét tiết học. Tieát 3: Hoạt động ngoài giờ TRÒ CHƠI: BỊT MẮT ĐÁNH TRỐNG. I. Mục tiêu: - Rèn luyện trí nhớ, khả năng suy đoán. - Tạo không khí vui vẻ để học tập, hoạt động.. II. Chuẩn bị Trống, dùi trống..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định:(1’) 2.Hướng dẫn HS cách chơi:(30’) - Đội hình: hàng dọc - Nội dung: Bịt mắt đánh trống - GV chia lớp thành các đội bằng nhau, - HS hình thành các đội cách trống khoảng 3m mỗi đội có một trọng tài theo dõi - Các đội đứng hành dọc trước trống của mình. - GV dùng khăn đỏ bịt mắt người chơi của các đội, mỗi người cầm sẵn một dùi trống - Khi có lệnh từng người tiến lên, gõ vào trống của đội mình. * Lưu ý: mỗi người chỉ được gõ một lần + Không gõ nhầm sang trống của đội khác + Đội nào gõ nhiều trống đội dó thắng. - GV tổ chức cho HS chơi - HS tham gia chơi - GV theo dõi nhận xét 3. Tổng kết:(5’) - Cả lớp hát một bài. - Nhắc nhở HS về ân toàn khi chơi. - Nhận xét tiết học. Tieát 3: Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI I. Muïc tieâu : -Toơ chöùc tham gia sinh hoát, vui chôi bo ởch. - HS tham gia sinh hoạt với tinh thần tự giác, tích cực. Hoạt động GV 1.OÅn ñònh:1’ 2. Tiến hành sinh hoạt: 32’ a. Sinh hoạt ca múa hát tập thể: - Neâu yeâu caàu cho HS oân haùt, muùa - GV theo dõi uốn nắn động tác múa cho HS. - Nhận xét, tuyên dương nhóm, tổ múa đẹp. b. Tổ chức trò chơi: -Hướng dẫn trò chơi: Hoàng Anh – Hoàng Yến * MĐ: + Rèn luyện phản ứng nhanh + Vui chôi giaûi trí - GV neâu caùch chôi – Phoå bieán luaät chôi - Tổ chức cho HS chơi thử - Cho HS thi ñua chôi theo toå 4. Toång keát: 2’ - Nhận xét chung tiết sinh hoạt. Hoạt động HS. - HS oân laïi caùc baøi haùt:. -HS thi bieåu dieãn theo toå.. - HS theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Tuyên dương HS có tinh thần tự giác, tích cực. Tiết 3 Hoạt động ngoài giờ: TÌM HIEÅU VEÀ TEÁT COÅ TRUYEÀN. I. Mục tiêu: - Tổ chức vẽ tranh, trưng bày sản phẩm thi đua mừng Tết cổ truyền của dân tộc. - Giúp HS thể hiện năng khiếu & rển luyện sự khéo léo. - Hướng dẫn cho HS tìm hiểu phong tục, tập quán, ứng xử …. Trong ngày Tết. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định:(1’) 2.Hướng dẫn HS tìm hiểu:(30’) - GV nêu nội dung tiết sinh hoạt. - Tổ chức thi vẽ tranh + Nêu yêu cầu và nội dung chủ đề cần - Các nhóm tập trung thảo luận, chọn đề tài để thể hiện: Đón mừng Tết cổ truyền vẽ, không trùng lặp - Tổ chức bình chọn - Các nhóm trưng bày sản phẩm đã hoàn thành - Lớp nhận xét, chọn bài vẽ đẹp - Tuyên dương những HS khéo tay, tích cực rèn luyện 3. Tổng kết:(5’) - Cả lớp hát một bài. - Nhắc nhở HS về tìm hiểu thêm về Bác Hồ. - Nhận xét tiết học.. TÌM HIỂU VỀ NGÀY GIẢI PHÓNG MIỀN NAM 30/4,.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG 1/5. I. Mục tiêu: - Giúp các em biết được ý nghĩa ngày giải phóng miền nam 30/4 và ngày Quốc tế lao động 1/5. - Biết được một số nhân vật gắn với 2 sự kiện này. II. Địa điểm Ở lớp học. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Ổn định:(1’) 2.Hướng dẫn HS tìm hiểu:(30’) - GV giới thiệu cho hs biết ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước. - HS suy nghĩ trả lời + Chiến dịch giải phóng Miền nam + Chiến dịch Hồ Chí Minh. được đặt tên là gì? + Ngày, tháng, năm giải phóng miền +Ngày 30/04/1975 nam thống nhất đất nước? + Quân ta tiến vào đâu để bắt sống toàn bộ quân địch giải phóng miền +Tổng thống ngụy (Dinh Độc Lập). nam? +Tướng Dương Văn Minh. + Quân ta tiến vào Dinh độc lập bắt sống tên tướng nào? - GV giới thiệu cho HS tìm hiểu ngày Quốc tế lao động. + Đại hội Liên đoàn lao động Mỹ đã +Ngày 1/5/1886 thông qua nghị quyết ngày làm 8 giờ vào ngày tháng năm nào? + Ngày 1/5. + Ngày Quốc tế lao động là ngày nào? 3. Tổng kết:(5’) - Cả lớp hát một bài. - Cho HS hệ thống lại bài học.. - Nhận xét tiết học..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Tieát 3.. Hoạt động ngoài giờ HOÄI THI HAÙT VEÀ MEÏ Chuû ñieåm : YEÂU QUYÙ, BIEÁT ÔN MEÏ VAØ COÂ GIAÙO . I. Muïc ñích, yeâu caàu : - Củng cố và mở rộng các bài hát về mùa xuân mà em đã được đọc và được nghe. - Reøn kó naêng haùt vaø bieåu dieãn - Giáo dục hs yêu quê hương, đất nước . II. Chuaån bò : - Hs : caùc tieát muïc vaên ngheä veà meï . - 1 hs daãn chöông trình - Gv hướng dẫn cách chơi : + Gv chia 3 đội là 3 tổ. + 3 đội sẽ qua 2 vòng thi, mỗi vòng 200 điểm… III. Tieán haønh chôi : 1. Nêu lí do tổ chức cuộc thi : “Hội thi hát về mẹ và cố, hát về mùa xuân” 2. Giới thiệu đại biểu : - GV phụ trách lớp 3a2 3. Giới thiệu ban giám khảo (3 tổ trưởng, Lớp phó văn thể làm thư kí cộng điểm) 4. Tổ chức Hội thi hát về mẹ và cô - Vòng 1: Các đội lần lượt lật các ô có các từ và hát bài hát có từ đó, nếu đúng ghi 20 điểm. Đón ra bài hát gốc và hát được 100 điểm + các từ trong ô là: meï cuõng laø coâ giaùo + Baøi haùt : Meï vaø coâ - Voøng 2: Naêng khieáu + Các đội lần lượt biểu diễn tiết mục văn nghệ của mình có liên quan về mẹ và cô + Laáy ñieåm trung bình cuûa 3 giaùm khaûo: ñieåm toái ña 200 dieåm 5. Toång keát : - Hs dẫn chương trình lấy kết quả từ ban giám khảo và tổng kết trò chơi, giáo viên CN trao taëng quaø cho hs. Tieát 3: Hoạt động ngoài giờ SINH HOẠT VUI CHƠI I. Muïc tieâu : -Học sinh tổ chức và tham gia sinh hoạt văn nhgệ, chơi một số trò chơi bổ ích..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> -Học sinh tham gia một cách tự giác và tích cực. II. Hoạt động vui chơi Hoạt động GV 7. OÅn ñònh 1’ 8. Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh, sinh hoạt văn nghệ. 9. Chôi troø chôi: 29’ - Học sinh ôn lại trò chơi “ tìm người chæ huy “ - Huớng dẫn trò chơi “ Bỏ giẻ ” MĐ: Rèn sự nhanh nhẹn, linh hoạt . - Neâu caùch chôi : Cả lớp ngồi vòng tròn ( ngồi xổm ) vai sái nhau, mặt quay vào giữa, hai tay để sau löng, chuïm vaøo nhau.1 hoïc sinh caàm chieác khaên tay, ñi nhanh quanh voøng vaø kín đáo đặt khăn vào sau chỗ ngồi của 1 bạn-nếu phát hiện – được nhặt khăn lên phất vào lưng ban vừa bỏ khăn- ngược lại. 4. Toång keát: 5’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - Nhắc HS tự giác tích cực trong các hoạt động chung. Tieát 3:. Hoạt động HS - Học sinh ôn các bài hát múa mới học.. - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch chôi Thực hiện chơi (lần 2).. - Theo dõi ,học sinh chơi thử - Thực hiện chơi cả lớp (5 lần). Hoạt động ngoài giờ CHAØO MỪNG NGAØY QTPN 8-3. I. Muïc tieâu : - Giúp HS tìm hiểu- hát những bài hát nói về bà, mẹ, cô giáo. - Giuùp HS theå hieän naêng khieáu & reøn luyeän tính maïnh daïn. - Giáo dục HS kính trọng bà, mẹ, cô giáo, giúp đỡ bạn gái. II. Hoạt động sinh hoạt: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 1’ 2. Tiến hành sinh hoạt: 33’ - Gv nêu nội dung tiết sinh hoạt. - Chia lớp thành 6 nhóm- giao nhiệm vụ: - Các nhóm tập trung thảo luận- chọn tiết Mỗi nhóm tập 1 tiết mục văn nghệ chủ đề mục để tập - Các nhóm lần lượt trình bày tiết mục Chào mừng ngày QTPN 8-3 của nhóm trước lớp. - Lớp nhận xét: Nội dung, biểu diễn - Tổ chức bình chọn. - Choïn nhoùm bieåu dieãn hay nhaát. - HS lần lượt trình bày các tiết mục đã - Tuyeân döông nhoùm bieåu dieãn hay. ñaêng kyù..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 3. Toång keát: 1’ - Nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa HS. - tìm hieåu yù nghóa ngaøy 8-3 - Thi ñua daønh nhieàu ñieåm 10 taëng meï vaø coâ giaùo. - Đoàn kết, giúp đỡ bạn gái … Tieát 3. Hoạt động ngoài giờ: VĂN NGHỆ - VUI CHƠI I. Mục tiêu: - Ôn lại các bài hát về mẹ, bà và cô giáo .Giúp các em ôn lại kiến thức về động vật. - Rèn luyện phản ứng, tư duy nhanh. - Tạo không khí trước các giờ học, sinh hoạt. II. Địa điểm Ở sân trường. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1. Ổn định: 5’ - HS tập hợp ra sân trường và khởi động chân tay. 2.Hướng dẫn HS cách chơi:25’ Ôn lại các bài hát đã học - Giới thiệu * Giải câu đó về con vật: 1. Bốn ông đập đất Một ông phất cờ Một ông vơ cỏ Một ông bỏ phân? 2. Da trâu đầu rắn Chân ngắn cỏ dài Chẳng đào đất vẫn cần mai. 3.Con gì bé tí Chăm chỉ suốt ngày Bay khắp vườn cây Tìm hoa kiếm mật 4. Bốn ông đập đất Một ông phất cờ Hai bà tiên quạt Rồn đưa mía mời Hai răng chìa ra rõ dài Răng mà không phải để nhai mới kì? 3. Tổng kết:5’ - Nhận xét chung và củng cố lại cách chơi. - Cả lớp hát một bài.. Hoạt động HS. -HS ôn lại những bài hát, múa về mẹ, bà và cô giáo - HS theo dõi trả lời 1. con trâu 2. con rùa 3. con ong 4. con voi.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Nhắc nhở HS về chơi với bạn. - Nhận xét tiết học. Tieát 3: Hoạt động ngoài giờ TÌM HIEÅU NGAØY 17 - 3. I. Muïc ñích, yeâu caàu : 1. Củng cố kiến thức đã học về lịch sử địa phương, hiểu ý nghĩa ngày 17 - 3 2. Rèn kĩ năng ghi nhớ kiến thức đã học . 3. Giáo dục hs say mê tìm hiểu kiến thức . II. Chuaån bò : - Gv: Tö lieäu - 1 hs daãn chöông trình III. Tiến hành tìm hiểu lịch sử địa phương : 1. Phần mở đầu : - Nêu lí do tổ chức - Giới thiệu đại biểu : GV phụ trách chi đội 5 2. Phaàn cô baûn : 2.1. Gv kể về lịch sử địa phương : + Truyền thống đánh giặc cứu nước + Là căn cứ địa cách mạng trong 2 cuộc kháng chiến + Noùi veà ngaøy giaûi phoùng ÑakPô + Noùi veà ngaøy giaûi phoùng Gia Lai 2.2. Vaên ngheä : - Hs haùt caùc baøi haùt veà queâ höông 3. Phaàn keát thuùc : - Hs dẫn chương trình tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp và Gv nêu đề taùi cho tieáp sau . ------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>