Giao an GDCD 8 tuan 24
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.47 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: 27/01/2013
Ngày dạy: 01/02/2013
Tiết 23
<b>QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ</b>
<b>TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC.</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. Kiến thức: Nêu được thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân và nghĩa vụ tôn</b>
trọng tài sản của người khác.
- Nêu được trách nhiệm của nhà nước trong việc công nhận và bảo hộ quyền sở hữu hợp
pháp về tài sản của công dân.
- Nêu được nghĩa vụ của công dân phải tôn trọng tài sản của người khác.
<b>2. Kĩ năng: Phân biệt được những hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu</b>
tài sản của người khác.
- Biết thực hiện những quy định của pháp luật về quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn
trọng tài sản của người khác.
<b>3. Thái độ: Giáo dục ý thức tôn trọng tài sản của người khác.</b>
- Phê phán mọi hành vi xâm hại đến tài sản của người khác.
<b>II. Chuẩn bị.</b>
- GV: SGK, SGV.
- HS: Soạn bài.
<b>III. Tiến trình dạy học.</b>
<b>1. Ổn định tổ chức. 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ. 5’</b>
?: Nêu tác hại của tai nạn do vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? Là học sinh chúng ta
phải làm gì để phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?
Đáp án:
- Các tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại gây ra những tổn thất về người, tài sản
cho gia đình và xã hội.
* Trách nhiệm của học sinh.
- Tự giác tìm hiểu và thực hiện đúng các quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy,
nổ và các chất độc hại.
- Tuyên truyền tới mọi người chung quanh thực hiện tốt các quy định trên.
3. B i m i.à ớ
<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung</b>
<b>* Hoạt động1. HDHS tìm hiểu phần đặt</b>
vấn đề.
?: Ai có quyền sở hữu chiếc xe? Ai chỉ có
quyền sử dụng xe?
?: Quyền sở hữu đối với tài sản bao gồm
những quyền gì?
?: Ơng An có quyền đem bán chiếc bình
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
cổ đó khơng? Vì sao?
?: Hãy kể tên những tài sản thuộc quyền
sở hữu của cơng dân?
<b>* Hoạt động 2. HDHS tìm hiểu nội dung</b>
bài học.
?: Em hiểu thế nào là quyền chiếm hữu?
?: Em hiểu thế nào là quyền sử dụng?
?: Em hiểu thế nào là quyền định đoạt?
?: Công dân có nghĩa vụ tơn trọng quyền
sở hữu của người khác như thế nào?
- GV gọi HS đọc phần tư liệu tham khảo:
điều 58 Hiến pháp 1992.Điều 175 bộ luật
dân sự?
<b>* Hoạt động 3: HDHS luyện tập.</b>
?: Khi trông thấy bạn cùng lứa tuổi với
em đang lấy trộm tiền của một người em
sẽ làm gì?
?: Bình hành động như vậy đúng hay sai?
Vì sao? Nếu em là Bình, em em sẽ hành
động như thế nào?
?: Tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về
tơn trọng tài sản của người khác?
* Tài sản thuộc quyền sở hữu của công
dân.
- Tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất.
- Thu nhập hợp pháp.
- Góp vốn kinh doanh.
<b>II. Nội dung bài học.</b>
<b>1. Quyền sở hữu của công dân.</b>
- Quyền chiếm hữu: Là quyền trực tiếp
nắm giữ, quản lí tài sản.
- Quyền sử dụng: Là quyền khai thác
giá trị sử dụng của tài sản.
- Quyền định đoạt: Là quyền quyết
định đối với tài sản như mua, bán, tặng,
cho...
<b>2. Nghĩa vụ của công dân.</b>
- Tôn trọng quyền sở hữu tài sản của
người khác, không được sâm phạm tài
sản của cá nhân, tổ chức, tập thể và của
nhà nước.
- Khi vay, nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn.
- Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, nếu
hỏng phải sửa chữa hoặc bồi thường.
<b>3. Nhà nước công nhận và bảo hộ</b>
<b>quyền sở hữu hợp pháp của công</b>
<b>dân.</b>
<b>III. Bài tập.</b>
<b>1. Bài tập 1.</b>
<b>2. Bài tập 2.</b>
<b>3. Bài tập 5.</b>
<b>4. Củng cố. 3’</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
