chu diem thuc vat

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch thùc hiÖn :tuÇn 20 Chủ đề: một số loài hoa (Thêi gian thùc hiÖn: 28/1 - 1/2/2013) A. Mục tiêu của chủ đề: 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt a. Phát triển vận động: - Trẻ thực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục buổi sáng theo hiệu lệnh của c«. -TrÎ biÕt bß chui qua cæng kh«ng ch¹m vµo cæng. b. Gi¸o dôc dinh dìng vµ søc kháe - Trẻ sử dụng một số từ để chào hỏi - Trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc a. Kh¸m ph¸ x· héi: - Trò chuyện với trẻ về “Một số loa× hoa” - Gọi tên các ngày trong tuần: Thứ 2, thứ 3… b. Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán. - Đo chiều dài của 1 đối tợng bằng 2 thớc đo, so sánh diễn đạt kết quả đo. 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ a. Nghe vµ hiÓu lêi nãi - Trẻ đọc to rõ ràng các chữ cái đang học, biết lắng nghe và nhận xét của ngời đối tho¹i. b. S÷ dông lêi nãi trong cuéc sèng h»ng ngµy. - Trẻ đọc diễn cảm bài thơ và thể hiện đợc nội dung của bài thơ “ Hoa kết trái” c. Làm quen với việc đọc viết. -Tập tô chữ cái l,m,n. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi. a. Ph¸t triÓn t×nh c¶m. - Trò chuyện về một số loµi hoa. b. Kü n¨ng x· héi - Trẻ thực hiện đợc một số quy định của lớp. - TrÎ biÕt nãi lêi xin lçi c¶m ¬n. 5. Ph¸t triÓn thÉm mÜ - TrÎ tá ra thÝch thó chó ý l¾ng nghe c« h¸t, c¸c b¶n nh¹c nãi vÒ mét sè lo¹i hoa. - Hát đúng giai điệu lời ca bài hát “ Hoa trờng em” hát rõ ràng và thể hiện sắc thái của bµi h¸t qua giäng h¸t nÐt mÆt ®iÖu bé. - Trẻ biết phối hợp các kĩ năng vẽ nét xiên và vẽ nét công để tạo thành những bông hoa mïa xu©n. - Biết nhận xét sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm. ******--------------*****. b. kế hoạch chủ đề Nội dung. Thứ 2 Thứ 3 - Nghe nh¹c cæ ®iÓn 1 bµi. Thứ 4. Thứ 5. §ãn trÎ. Thể dục sáng. - Bài tập phát triển chung + H« hÊp: Ngöi hoa ( 6-8 lÇn) +Tay: Hai tay quay däc th©n (2l x 8n) +Bông lên: §øng nghiªng ngêi sang bªn ( 2l x 8n). + Ch©n: Ngåi khuþu gèi (2l x 8n) + BËt: BËt t¹i chç (2l x 8n). Thứ 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - ThÝch chia sÏ c¶m xóc , kinh nghiÖm víi ngêi gÇn gòi. * Gãc bÐ tËp lµm kû s: X©y dùng vên hoa. * Gãc bÐ chän vai nµo: NÊu ¨n, kh¸m bÖnh, b¸n hµng. * Gãc cïng nhau træ tµi: Vẽ cắt, xé dán, nặn, tô màu mét sè loµi hoa. - Hát múa mét sè bµi h¸t nãi vÒ mét sè loµi hoa. * Góc cùng nhau học tập : Xem tranh về một số loài hoa , đếm tô màu Hoạt động mét sè loµi hoa. góc * Gúc bộ với thiờn nhiờn: Tưới cõy, lau lá,đống nớc vào chai. I. MỤC TIÊU -Trẻ dùng các khối để xây hàng rào, biết dùncg các loại cây cỏ, hoa để xây thành một vờn hoa thật đẹp tặng các chú bộ đội. - Trẻ được làm quen với một số thao tác đơn giản trong chế biến một số món ăn , thức uống vµ trẻ biết công việc bán hàng: Giao hàng, nhận tiền. - TrÎ vÏ, c¾t, xÐ d¸n, nÆn tô màu mét sè bøc tranh vÒ c¸c loµi hoa. - TrÎ rÌn luyÖn kÜ n¨ng t« mµu trïng khÝt , kh«ng nhem ra ngoµi. - Trẻ hát thuộc một số bài hát vÒ c¸c loµi hoa. - TrÎ biết đếm, tô màu và nối đồ dùng với số lượng tương ứng. - Trẻ phát triển ngôn ngữ và rèn luyện đôi bàn tay khéo léo. - Trẻ làm quen với các đồ dùng đồ chơi. - Trẻ chơi trật tự không làm hư hỏng lá cây và không làm nước bắn tung tóe ra ngoài. - 80-85 % trẻ đạt yêu cầu II.CHUẨN BỊ *Gãc bÐ tËp lµm kû s: Hµng rµo, c¸c läai c©y xanh, h×nh ¶nh ch¨m sãc vên hoa. * Gãc bé chän vai nµo : §å chơi bán hàng. §å dïng ¨n uèng. * Gãc cïng nhau træ tµi : Bót mµu, tranh vÏ vÒ mét sè loµi hoa Mũ âm nhạc , xắc xô * Gãc vui học cùng bé: Tranh ¶nh, s¸ch, l« t« vÒ mét sè loµi hoa , tranh vẽ vÒ mét sè loµi hoa, bút màu. * Gãc bé với thiªn nhiªn: Cây, nước, khăn. III. C¸ch tiÕn hµnh * Hoạt động 1: Đàm thoại và thỏa thuận vai chơi. - Cho trÎ h¸t bµi “ Hoa trêng em”. - C¸c con võa h¸t bµi g×? - Bµi h¸t nãi vÒ gì? - Bạn nào có thể kể cho lớp nghe vÒ mét sè loµi hoa mµ c¸c con biÕt nµo. - Các con biÕt kh«ng, ë xung quanh chóng ta cã rÊt lµ nhiÒu loµi hoa mçi loài hoa có một vẽ đẹp khác nhau. Trong lớp mỡnh cú rất nhiều đồ dùng , đồ chơi và nhiều cây hoa nữa đấy cô cháu mình cùng chơi nhé . + C« giíi thiÖu c¸c gãc ch¬i + Cho trÎ tù nãi lªn trÎ sÏ lµm g× ë c¸c gãc ch¬i? - C« kh¸i qu¸t l¹i: * Gãc bé tËp lµm kû s: X©y dùng vên hoa. C« giíi thiÖu ë gãc x©y dùng h«m nay cã hµng rµo, c©y xanh, c¸c c« chó ch¨m soc vên hoa , bằng đôi tay khéo léo của mình các chú công nhân xây dựng hóy xõy dựng vờn hoa thật đẹp để tặng các chú bộ đội nhé * Gãc bé chän vai nµo : Nấu ăn, bán hàng.. Cô cấp dưỡng bằng những thực phẩm tươi ngon hãy chế biến những món ăn ngon để các chú thợ xây thưởng thức sau ngày làm việc vất vả. C¸c c« b¸n hµng với rất nhiều hàng hóa ph¶i biÕt chµo hái kh¸ch hµng, ®ưa đúng hàng và nhận tiền. * Gãc cïng nhau træ tµi: C« giíi thiÖu ë gãc cïng nhau træ tµi h«m nay cã nhiều đồ chơi đẹp nh: Bút màu, bút chì, đất nặn các con hãy vẽ cắt, xộ dỏn, TCS.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nặn, tô màu mét sè bøc tranh vÒ c¸c loµi hoa . Cho trẻ hát và vận động về một số bài hát mà trẻ thuộc về chủ ®iÓm. * Gãc cïng nhau häc tËp : C« híng dÉn cho trÎ xem tranh ¶nh, l« t« vÒ mét sè loµi hoa. - Cô hướng dẫn trẻ đếm , tô màu mét sè bøc tranh vÒ c¸c loµi hoa * Góc bộ với thiên nhiên: Cô hớng dẫn cách tưới cõy, lau lỏ, đổ nớc vào chai * Hoạt động 2: Quá trình chơi Cô cho trẻ về góc chơi và giúp trẻ nhận đúng vai chơi của mình. Cô cùng chơi với trẻ nhắc nhở trẻ chơi trật tự tạo ra nhiều sản phẩm đẹp. -Trong khi ch¬i c« hái trÎ: + Con ®ang chơi g×? + Con lµm nh thÕ nµo? Cô hướng dẫn trẻ thực hiện * Hoạt động 3: Nhận xét góc chơi Cô đến từng góc chơi và nhận xét sản phẩm. Cho trẻ tham quan góc chơi tạo ra sản phẩm đẹp nhất . Cho trÎ giíi thiÖu s¶n phÈm cña m×nh trÎ nhËn xÐt nhãm ch¬i cña m×nh sau đó cô nhận xét chung. Trẻ dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. Cñng cè:C¸c con võa ch¬i trß ch¬i g×? - NhËn xÐt tuyªn d¬ng: C¾m hoa bÐ ngoan. Hoạt động học. PTTC Bß chui qua cæng. PTNT NhËn biÕt mét sè lo¹i hoa. PTTM VÎ trang trÝ hoa l¸ trªn b¨ng giÊy ( M). PTNN - Th¬: Hoa kÕt tr¸i.. PTNN * TTCC: l,m,n.. *H§CC§: *H§CC§: Lµm quen víi TËp vÎ hoa. Hoạt động mét sè loµi ngoµi trêi hoa.. *H§CC§: §o chiÒu cao một đối tợng b»ng 2 thíc ®o, ss diÔn đạt kết quả ®o. * TCV§: - Ch¹y n©ng cao đùi - Con thá. * TCV§: Nh¶y lß cß 34m -Trêi ma. * Ch¬i tù do. *TCV§: - ChuyÒn bãng qua ®Çu qua ch©n. - Ai nhanh hơn * Ch¬i tù do. * Ch¬i tù do. - Biết đệ nghị sự giúp đỡ của ngời khác. Vệ sinh Hoạt động HDTCM: Đổ Ôn chữ cái Thực hiện vở níc vµo chai. l,m,n tËp t« chiÒu. PTNT §o chiÒu cao một đối tợng b»ng 2 thíc ®o, so s¸nh diễn đạt kết qu¶ ®o.. *H§CC§: Lqbh:Hoa trêng em. * TCV§: TrÌo lªn xuèng 7 giãng thang. -Ai nhanh nhÊt.. PTTM - D¹y h¸t móa : Hoa tr¬ng em Nghe h¸t : Hoa trong vên TCAN: H·y gõ đúng tiết tÊu. *H§CC§: «n th¬: Hoa kÕt tr¸i. * TCVĐ: - kÐo co. - Bóng tròn to. * Ch¬i tù do *Ch¬i tù do. Thực hiện vë To¸n. §ãng vµ më chủ đề..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRIỂN KHAI kÕ ho¹ch ngµy Thø/ Néi dunG. THỨ 2. (28/1/2013) PTTC. Bß chui qua cæng. MôC TI£U -TrÎ biÕt trÌo lªn 7 gièng thang cao 1,5 cm. - TrÎ trÌo đúng kỹ năng thùc hiÖn c¸c bµi tËp thuÇn thôc. - Gi¸o dôc trÎ ngåi häc trËt tù - Trẻ cần đạt 80-85%.. PH¦¥NG PH¸P - H×NH THøC Tæ CHøC. * Chuẩn bị: Túi cát cho cô và trẻ. *Tiến hành: Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú. Cho trẻ ngồi xung quanh cô bài thơ:“Hoa kÕt tr¸i”. Bài thơ nói về loµi hoa g× ?( hoa cµ, hoa míp, hoa lùu...) ThÕ ngoµi hoa hoa cµ, hoa míp, hoa lùu ra b¹n nµo cßn biÕt thªm nh÷ng loµi hoa g× n÷a?( mêi 1-2 trÎ kÓ ) - C¸c con ¹ ! ë xung quanh chóng ta cã rÊt lµ nhiÒu loµi hoa mỗi loài hoa có một vẽ đẹp riêng khác nhau. - Thế các con có muốn đên thăm quan vờn hoa của nhà b¹n Lan kh«ng?( d¹ cã) B©y giê c¸c con cïng lªn xe víi c« nhÐ ( Lªn xe th× c¸c con chó ý ngåi ngay ng¨n kh«ng đợc thò đầu , thò tay ra ngoài kẻo xảy ra tai nạn nhớ cha nµo?) Hoạt động 2: Khởi động. Trẻ đi chạy theo hiệu lệnh của cô kết hợp các kiểu chân. Cô mở băng cho trẻ thực hiện. Hoạt động 3: Trọng động Sau một quãng đường đi vất vã các con hãy cùng với cô tập một số động tác để chúng mình có sức khoẻ đi tiếp nhé..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đội hình 3 hàng ngang: x x x. PTNN. Th¬: Hoa kÕt tr¸i. x x x. x x x. x x x. x x x. BTPTC:. + Tay: Hai tay quay däc th©n (4l x 8n) + Bông lên: §øng nghiªng ngêi sang bªn ( 2l x 8n). + Ch©n: Ngåi khuþu gèi (2l x 8n) + BËt: BËt t¹i chç (2l x 8n) Đờng đến nhà bạn Lan còn rất xa và cô cháu mình đã đi đợc một nữa chặng đờng rồi đấy và nữa chặng đờng còn l¹i cßn vÊt v· h¬n c« ch¸u m×nh ph¶i vît qua chíng ng¹i vật đó là. “ Bò chui qua cổng ” C« làm mẫu cho trẻ xem: - Lần1: Kh«ng gi¶i thÝch - Lần 2, 3: Giải thÝch TTCB: C« qu× xuèng tríc v¹ch chuÈn, bµn tay ch¹m đất, 2 đầu gối chạm đất, mắt nhìn thẳng về phía trớc khi nghe hiÖu lÖnh bß th× c« phèi hîp tay nä ch©n kia nhÞp nhµng, khi bß qua cæng ngêi c« kh«ng ch¹m ngêi vào cổng, khi bò gần đến vờn hoa cô đứng dậy đi về đứng cuối hàng. - Lần 4: Mời 2 trẻ lªn làm mẫu. * Trẻ thực hiện. - 2 trẻ trên 1 lần. Mổi trẻ thực hiện 2 lần cô chú ý sửa sai cho trẻ kịp thời. Chú ý trẻ cá biệt, trẻ yếu để bồi dưỡng. TCVĐ: KÐo co. Cô nêu luật chơi cách chơi và cho trẻ chơi 3-4 lần. Hoạt động 4: Hồi tỉnh: - Đi lại hít thở nhẹ nhàng. Cñng cố: Hôm nay các con hoạt động gì? NXTD: Cho trÎ c¾m hoa bÐ ngoan - Trẻ nhớ đợc 1. Chuẩn bị: tªn t¸c gi¶ - Tranh minh ho¹ néi dung cña bµi th¬. - ThÓ hiÖn ®- 2. TiÕn hµnh: îc ®iÖu b« Hoạt động 1:ổn định lớp: khi đọc bài Cho c¶ líp h¸t : “ Qu¶ g×”- C¸c con võa h¸t xong bµi h¸t th¬. g×? - Giáo dục trẻ - Trong bài hát đã nhác đến những loại quả gì nào?( quả biÕt yªu quý trøng, mÝt, khÕ, qu¶ bãng) . một số loại Cây muốn ra hoa thì phải kết trái phải không các con đó hoa ë xung còng chÝnh lµ néi dung cña bµi th¬ “ Hoa kÕt tr¸i” s¸ng quanh m×nh. t¸c cña chó................ mµ h«m nay c« sÏ cho líp m×nh - Trẻ cần đạt làm quen đấy. 80-85%Hoạt động 2: Nội dung truyền thụ kiến thức. * Cô đọc mẫu. - Cô độc mẫu 1 : Kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa. - Cô độc mẫu 2 : Tranh minh hoa nội dung của bài thơ. * Trích dẫn - đàm thoại. - Cô vừa đọc cho các con nghe xong bài thơ gì? Bài thơ do ai s¸ng t¸c ? Mở đầu bài thơ nhà thơ đã nhắc đến rất nhiều loài hoa “Hoa cµ tim tÝm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoa míp vµng vµng Hoa lùu ….…..lung linh trong giã” - Bạn nào giỏi cho cô biết trong bài thơ đã nhắc đến nh÷ng loµi hoa g× nµo? (TrÎ kÓ,) + Hoa cµ mµu g×? + ThÕ cßn Hoa míp, hoa lùu th× cã mµu g× n÷a nµo? “ Hoa võng nho nhá Hoa đỗ xinh” + Hai câu thơ cô vừa đọc trên đã nhắc đến những loài hoa g× nµo? Nhà thơ đã nhác nhỡ các bạn nhỏ nhỏ nh thế nào? Cô mêi c¸c con l¾ng nghe nhÐ. “Nµy c¸c b¹n nhá….Nªn hoa kÕt qu¶ . + Trong đoạn thơ đã nhắc đến các bạn nhỏ ntn? - Các con ạ ! Hoa cũng rất yêu chúng ta đấy nên hoa đã kÕt tr¸i cho chóng ta nh÷ng qu¶ ngon tr¸i ngät . ChÝnh v× thÕ c¸c ph¶i biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ hoa nhí cha nµo? Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ Bây giờ cô muốn các con hãy đứng dậy thể hiện lại một lÇn n÷a néi dung cña bµi th¬ - sau đó cô mời tổ, nhóm ,cá nhân, thi đua nhau thể hiện néi dung cña bµi th¬. - Trong lóc trÎ thùc hiÖn c« chó ý s÷a sai cho trÎ. KÕt thóc :Còng cè l¹i néi dung bµi häc. NXTD- cắm hoa bé ngoan 1. ChuÈn bÞ : HĐNT - Tranh ¶nh vÒ mét sè loµi hoa. 2. TiÕn hµnh a. HĐCCĐ: Trẻ biết đợc a. Hoạt động. Lµm quen Mét sè loµi hoa xung quanh trÎ . mét sè mét sè loµi tªn C« trß chuyÖn vµ cho trÎ lµm quen víi tõng loµi hoa sau loµi hoa hoa. đó còng cè l¹i. - TrÎ biÕt yªu b. Ho¹t b. TCV§: động 2: nh÷ng Nh¶y lß cß 3- quý TCV§: lß cß 3-4 vßng loµi hoa xung C« nh¾c Nh¶y 4 vßng l¹i c¸ch chơi, luật chơi sau đó cô tổ chức cho trẻ c.Ch¬i tù do quanh m×nh ch¬i 2-3 lÇn c. Hoạt động 3: Chơi tự do Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc và bao quát trẻ NXTD cho trÎ c¾m hoa bÐ ngoan. - Cñng cè vèn 1. ChuÈn bÞ: HĐC - hai cái chai và hai thau nớc đích xuất phát sânbãi sạch a.HDTCM: tõ cho trÎ sÏ. §æ níc vµo - RÌn luyÖn 2. TiÕn hµnh: trÝ nhí, kh¶ chai. b.Chơi tự do năng diễn đạt + Cách chơi: Cô chia lớp mình ra thành hai đội mỗi đội có một cái chai ở trên đích. c. NhËn xÐt cña trÎ. - Trẻ hứng thú + Luật chơi : Nừu đội nào đổ nớc vào chai đầy trơc thi tuyªn d¬ng đội đó thắng cuộc. víi trß ch¬i cuèi ngµy - C« giíi thiªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i xong tæ chøc cho trÎ d. VÖ sinh- - TrÎ thùc ch¬i 3-4 lÇn hiện đúng tr¶ trÎ. NXTD cho trÎ c¾m hoa bÐ ngoan. thao t¸c vÖ sinh.. Thø 3. (29/1/2013). PTNT. - Trẻ biết đợc tên hoa, đặc ®iÓm, mïi h¬ng, t¸c dông cña hoa.( hoa. 1. ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ c¸c loµi hoa. - Hoa hồng, hoa cúc, hoa mai, hoa đào, hoa đồng tiền. - Tranh l« t« mét sè lo¹i hoa - 2 tranh to vẽ các cây để trẻ chơi trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trß chuyÖn vÒ mét sè loµi hoa.. hång, hoa cóc, hoa thä,). - TrÎ biÕt ph©n biÖt t×m ra nh÷ng ®iÓm gièng nhau, kh¸c nhau gi÷a c¸c loµi hoa. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, ghi nhí có chủ định, tr¶ lêi rá rµng m¹ch l¹c c¸c c©u hái cña c«. - TrÎ biÕt tr©n träng yªu quý hoa, biÕt trång vµ ch¨m sãc hoa. - 80 - 85 % trẻ đạt yêu cÇu.. 2. TiÕn hµnh: ổn định lớp gây hứng thú: - C« vµ trÎ h¸t “Mµu hoa”. - C¸c con võa h¸t bµi g×? - Trong bµi h¸t nãi vÒ g×? - C¸c con biÕt kh«ng thÕ giíi thùc vËt cña chóng ta rÊt ®a d¹ng vµ phong phó, c©y cèi, hoa l¸ thi ®ua nhau ®©m chåi n¶y läc, giê häc h«m nay c« sÏ cïng c¸c con trß chuyÖn vÒ mét sè loµi hoa nhÐ! Hoạt động 1: Tìm hiểu, khám phá các loài hoa. * Hoa hång: C« ®a hoa hång ra cho trÎ quan s¸t. - Con cã nhËn xÐt g× vÒ loµi hoa nµy?(3 trÎ tr¶ lêi) - Hoa hång cã nh÷ng bé phËn g×?(cµnh hoa, l¸ hoa, c¸nh hoa, nhÞ hoa). - C¸nh hoa ntn?, cuèng hoa ntn? - C¸c con thÊy hoa hång cßn cã mµu g×? Hoa hồng cánh mịn màng đẹp, cuống hoa màu xanh cứng ch¾c, l¸ cã nhiÒu cuèng trªn 1 cuèng l¸ nªn gäi lµ l¸ kÐp. - Hoa hồng có 1 điều đặc biệt là mùi hơng rất là thơm n÷a. - Ngời ta dùng hoa hồng để làm gì? (dùng để trang trí). TiÕp theo lµ 1 mãn quµ dÔ th¬ng n÷a c¸c con cïng nh×n nµo. * Hoa cóc. Cô đọc đoạn thơ " hoa cúc vàng" - Bµi th¬ nãi vÒ hoa g×? C« ®a hoa cóc vµng ra cho trÎ quan s¸t . - Con cã nhËn xÐt g× vÒ hoa cóc?(3 trÎ tr¶ lêi). - Hoa cóc cã nh÷ng bé phËn g×?(cµnh hoa, l¸ hoa, nhÞ hoa, c¸nh hoa). Hoa cúc là một món quà đẹp của nàng tiên mùa xuân có nhiÒu c¸nh dµi vµ nhá xÕp thµnh b«ng hoa to. - Hoa cóc b¾t ®Çu në vµo mïa nµo? (mïa thu) - Hoa cóc cßn cã nh÷ng mµu g×?(mµu tr¾ng, mµu tÝm) * Nµng tiªn mïa xu©n vÉn cßn cã mét mãn qïa n÷a tÆng các con, cô đa bông hoa đào ra : - Hoa g× ®©y?, con biÕt g× vÒ hoa nµy? Hoa đào rất đặc biệt, cánh hoa nhỏ tròn, hoa đào có màu g× c¸c con? ( Mµu hång). Hoạt động 2: So sánh: “Hoa hồng, hoa cúc” “hoa maihoa đào” - Khác nhau: cánh hoa đồng tiền dài hơn hoa cúc và hoa hång. - Gièng nhau:Cïng cã c¸nh hoa, cuèng hoa , l¸ hoa , cùng để trang trí. Nàng tiên mùa xuân đem đến cho chúng ta những loài hoa đẹp đó là những món quà nhỏ nhng ấm áp vui tơi tô ®iÓm cho cuéc sèng. V× vËy c¸c con h·y biÕt yªu quý ch¨m sãc, b¶o vÖ hoa. - C¸c con h·y kÓ tªn c¸c loµi hoa kh¸c mµ c¸c con biÕt? Cho trÎ xem tranh hoÆc xem trªn m¸y vi tÝnh. Hoạt động 3: Trò chơi củng cố. - Trß ch¬i " T×m hoa cho c©y". C¸ch ch¬i: Cho trẻ xếp 3 đội, mổi đội một bức tranh có cây hoa hồng, 1 đội cây hoa cúc, 1 đội cây hoa đào. Nhiệm vụ cho các con là phải đúng hoa cho cây khi có hiệu lệnh " Bắt đầu thì câc con nhanh chống tìm hoa cho cây, đội nào tìm đúng hoa cho cây thì đội đó chiến thắng" Luật chơi: Phải gắn đúng hoa cho cây hoa phải đúng với c©y. Cho trÎ ch¬i 2 - 3 lÇn sau mçi lÇn ch¬i c« nhËn xÐt s¶n phÈm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H§NT a. H§C§: TËp vÎ hoa. b. TCV§: - ChuyÒn bãng qua ®Çu qua ch©n - Ai nhanh h¬n c. Ch¬i tù do. - Trẻ biết đợc mét sè kü năng để vẻ hoa - Trẻ nắm đợc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - TrÎ biÕt yªu quý s¶n phÈm do m×nh lµm ra.. H®c a.¤n ch÷ c¸i l,m,n b. Ch¬i tù do c. NhËn xÐt, nªu g¬ng cuèi ngµy d. VÖ sinh tr¶ trÎ.. - TrÎ cïng c« «n l¹i c¸c ch÷ cái đã học - TrÎ thÝch ch¬i trß ch¬i. Thø 4. - TrÎ biÕt dïng c¸c kû năng vẻ đã häc vµ tri tëng tîng s¸ng tạo để vẻ đợc hoa l¸ trang trÝ trªn b¨ng giÊy. - BiÕt bè côc cân đối, tô mau đều và biÕt s¸ng t¹o trong khi vÎ. - Gi¸o dôc trÎ trËt tù trong giê häc. - Trẻ đạt 8085%. (30/1/2013). PTTM. VÎ trang trÝ hoa l¸ trªn b¨ng giÊy ( M). * Cñng cè: C¸c con võa trß chuyÖn vÒ g×? (1 sè lo¹i hoa) NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan 1. ChuÈn bÞ: - Phấn, bảng và một số đồ dùng khác. 2. TiÕn hµnh: * Hoạt động 1: HĐCĐ: - TËp vÎ hoa - C« lµm mÉu vµ giíi thiÖu kû n¨ng vÎ hoa cho trÎ xem - TrÎ thùc hiÖn: Trong lóc trÎ thùc hiÖn c« híng dÉn thªm vµ chó ý bao qu¸t trÎ. * Hoạt động 2: TCVĐ: - ChuyÒn bãng qua ®Çu qua ch©n - Ai nhanh h¬n - Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi của từng trò chơi sau đó c« tæ chøc cho trÎ ch¬i 3-4 lÇn * Hoạt động 3: Chơi tự do - C« cho trÎ ch¬i v¬i xe « t«, chong chãng - Trong lóc trÎ ch¬i c« chó ý bao qu¸t trÎ. NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan 1. ChuÈn bÞ: - Ch÷ c¸i cho c« vµ trÎ. 2. TiÕn hµnh: * ¤n ch c¸i - Cô phát chữ cái đủ cho trẻ và sau đó cô cho trẻ ôn từng ch÷ c¸i mét - Nêu đặc điểm cấu tạo , giống và khác các chữ cái. - TrÎ chó ý ch¨m chó häc bµi NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan. 1. ChuÈn bÞ: -Tranh mÉu cña c«, , giÊy A4, bót s¸p - Băng đĩa có các bài hát về chủ đề.( Nếu có) 2. C¸ch tiÕn hµnh. Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú. - C¶ líp h¸t bµi: Hoa trêng em - C¸c con võa h¸t xong bµi h¸t g× nµo? em bÐ trong bµi h¸t ®ang lµm g×?( ng¾m hoa ,ng¾m l¸) - C¸c con ¹ ë xung quanh chóng ta cã rÊt lµ nhiÒu lo¹i hoa mçi lo¹i hoa mang mét mµu s¾c riªng kh¸c nhau đúng không nào? Để có nhiều hoa đẹp các con phải làm g×? - Giê häc h«m nay c« còng sÏ cho c¸c con “ VÎ trang trÝ hoa l¸ trªn b¨ng giÊy nhÐ. . - Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại. * C« giíi thiÖu tranh mÉu.( Hoa vµ l¸) - Cho trẻ quan sát đàm thoại, nhận xét. + C« cã bøc tranh c« vÎ g× ®©y ( VÎ hoa vµ l¸) + Bøc tranh c« vÎ ntn ®©y? ( Xen kÎ hoa vµ l¸) + Các bông hoa nh thế nào?( rất là đẹp) cô dùng kỷ năng gì để vẻ? ( Nét cong tròn) + Các bông hoa có màu gì?( Màu đỏ) TiÕp theo c« vÎ g× ®©y? ( ChiÕc l¸) + Cô dùng kỷ năng gì để vẻ? Nét cong, nét thẳng) + ChiÕc l¸ cã mµu g×? ( (Mµu xanh) + Cô tô màu ntn đây? ( Đều , đẹp) + Bè côc bøc tranh c¾t d¸n ntn?( chÝnh gi÷a tê giÊy) Hoạt động 3: Cô làm mẫu . Các con muốn vẻ trang trí hoa và lá đẹp thì các con nhìn c« vÎ nhÐ ! - §Çu tiªn c« vÎ b«ng hoa tríc, võa vÎ c« võa gi¶I thÝch, sau đó cô vẻ chiếc lá, cứ nh vậy cô vẻ xen kẻ giữa hoa và.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ptnn. tTCc: l,m,n.. lá cho đến hết trên băng giấy. Khi vẻ xong cô tô màu . Hoạt động 4: Trẻ thực hiện. C« nh¾c trÎ t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, kü n¨ng vÎ, bè côc cân đối giữa các bông hoa và lá, cachs tô màu. C« quan s¸t , gîi ý, híng dÉn cho trÎ. Cô bật nhạc các bài hát về chủ đề trong khi trẻ thực hiện. Hoạt động 5: Nhận xét sản phẩm. Cho trÎ ®em s¶n phÈm lªn gi¸ treo tranh cho c¶ líp quan s¸t. Cho trÎ nhËn xÐt bµi cña trÎ. Vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n. Con thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? Cô nhận xét 1 số bức tranh đẹp, động viên khuyến khích trẻ và khích lệ các trẻ cha hoàn thành, cha đợc đẹp. * KÕt thóc: NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan. - Trẻ biết I- Chuẩn bị: ngồi đúng tư Tranh về các loại quả: Bắp ngô, quả cam, qu¶ lª. thế, biết Tranh hướng dẫn tô chữ l,m,n. cách cầm bút và cách mở - Que chỉ, bút dạ, bài hát. vở khi tô Trẻ: Vở tập tô, bút chì, bàn ghế chữ. II- Tiến hành: - Biết tô Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú . trùng khít Giới thiệu người đến dự chữ in mờ Cho trẻ hát tặng bài "Hoa trêng em" trên dòng kẻ Các con vừa hát bài gì? ngang. Tô trọn vẹn chữ - C¸c con cã yªu quý c¸c lo¹i hoa kh«ng? ghép theo đường chấm - Đúng rồi các loại hoa mang đến cho chúng ta màu sắc mờ, tô đúng vµ mïi h¬ng th¬m kh¸c nhau chÝnh v× thÕ c¸c con ph¶i theo qui trình biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ hoa nhí cha nµo. của chữ, biết Hoạt động 2: Ôn ,nhận biết và phát âm chữ l,m,n. tô lần lượt từ Tranh về các loại quả: Bắp ngô, quả cam, qu¶ lª. trái sang - Cho trẻ phát âm chữ cái đã học l,m,n trong tranh . Hoạt phải, tô hết đông 3: Dạy trẻ tập tô dòng trên => Cô dẫn dắt giới thiệu tranh tập tô : xuống dòng - Hôm nay đến dự với lớp học chúng ta cô HT đã tặng dưới. cho c¸c con rÊt nhiÒu bøc tranh c¸c lo¹i qu¶. C¸c con nhìn xem đó là loại quả gì nhé. + Cô treo tranh - đàm thoại về tranh : Qu¶ lª - Trẻ nhận - Tranh vẽ gì đây ? - Qu¶ lª có màu gì đây ?( Mµu vµng) biết và phát - Cho trẻ đọc từ :” Qu¶ lª” Cô nhấn mạnh qu¶ dùng để trng bµy cóng, trong âm đúng chữ ngày hội ngày lễ ngày tết...Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ... - Cho trẻ phát âm chữ l viết thường và chữ l viết in. cái trong từ. * Dạy trẻ tập tô ch÷ l. - Qua tiết Cô giới thiệu ch÷ l từ “ qu¶ lª” trên dòng kẻ chấm mờ. học củng cố một số môn * Cô tô hướng dẫn tô mẫu. học khác: Môi trường - Cô làm mẫu tư thế ngồi tô,cách cầm bút.. xung quanh, - Cô tô mẫu và phân tích tô lần lượt từng chữ - Cho trẻ đọc lại ch÷ l cô vừa tô. âm nhạc, * Trẻ thực hiện tô: toán, giáo dục bảo vệ - Cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi ,cách cầm bút . môi trường . - Rèn trẻ (Trẻ tô ,cô bao quát trẻ, sửa sai cho trẻ) phát âm đúng * Thể dục chống mệt mỏi: cho trẻ múa hát bài "Tay âm chữ l,m,n thơm , tay ngoan” - Rèn kỹ * Dạy trẻ tô ch÷ n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> năng cầm - Cô đọc câu đố về “quả na“ . bút và tư thế “Qu¶ g× da dÎ sÇn sïi ngồi tô. H¹t ®en nhay nh¸y - Giáo dục trẻ biết trồng, chăm sóc và bảo vệ hoa, cây xanh ở vườn trường, ở nhà ,ở nơi công cộng.... - TrÎ biÕt s÷ dông c¸c a. H§C§: dông cụ để đo §o chiÒu cao vµ diÔn đạt một đối tợng kÕt qu¶ ®o b»ng 2 thíc thµnh th¹o. đo, ss diễn đạt TrÎ ch¬i kÕt qu¶ ®o. høng thó vµo b.TCV§: trß ch¬i. - Ch¹y n©ng cao đùi - Con thá c.Ch¬i tù do.. HĐNT. Võa bïi võa th¬m Lµ qu¶ g× ?( Qu¶ na) Cô treo tranh : “quả na” - Trên bảng cô có tranh vẽ gì đây? Đàm thoại về "quả na ". Giáo dục trẻ lễ giáo dinh dưỡng... - Bên cạnh cô có từ "quả na" các con đọc to cho cô ! - Trong tiếng " na “ có âm n phát âm. Cho trẻ tìm chữ “n” và phát âm . - Cho trẻ phát âm chữ “ n” viết thường và chữ “n “ in thường, cả lớp phát âm. - Dưới dòng kẻ ngang cô có ch÷ c¸i n in mờ. Cô hướng dẫn trẻ tô ch÷ c¸i n . *Cô tô mẫu kết hợp phân tích cho trẻ. Cô tô, kết hợp phân tích tô trùng khít nét chấm mờ, tô theo đúng quy trình con chữ, tô từ trái sang phải các chữ + Cô nhắc tư thế ngồi và cách tô. *Trẻ thực hiện tô : (Cô bao quát trẻ tô...) * Dạy trẻ tô ch÷ m ( C« híng dÉn t¬ng tù nh ch÷ c¸i n) Hoạt động 4: Nhận xét bài tập tô của trẻ - Cô cho trẻ( 5 – 7) trẻ mang bài tô lên để trưng bày cho các bạn nhận xét. - Cô nhận xét chung và động viên nhắc nhở trẻ. Hoạt động 5: Kết thúc. - Hát bài” Màu hoa”. NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan. I. ChuÈn bÞ: Các hộp bánh có kích thước khác nhau, 3 sợi dây có kích thước khác nhau, Mỗi 3 băng giấy màu xanh- đỏ- vàng có kích thước không bằng nhau, 8 hình chữ nhật 3x5 cm, các thẻ số từ 5-8. II. TiÕn hµnh: * Hoạt động 1: Đo chiều cao một đối tợng bằng 2 thớc ®o ..... HĐCCĐ: - Cô phát cho mỗi trẻ một cái rá trong đó có đủ hoa và lá cả thẻ chữ số từ 1-8 - C« cho trÎ xÕp tÊt c¶ s« hoa cã trong r¸ ra tríc mÆt vµ c« cïng trÎ kiÓm tra l¹i xem cã bao nhiªu b«ng hoa. TÊt c¶ cã 8 b«ng hoa. - C« cho trÎ xÕp tiÒp tÊt c¶ sè l¸ ra díi mçi hoa t¬ng øng mét l¸ xÕp cho c« tÊt c¶ 7 l¸.VËy b©y giê hai nhãm nh thÕ nµo víi nhau ? kh«ng b»ng nhau , nhãm nµo nhiÒu h¬n? nhãm hoa nhiÒu h¬n, cßn nhãm l¸ nh thÕ nµo? g× Ýt h¬n , Ýt h¬n mÊy? H¬n mét . - §Ó hai nhãm b»ng nhau c¸c con ph¶i lµm g× ? thªm vµo mét c¸i l¸ n÷a. - Cô cho trẻ đếm nhóm lá cất dần đi và cất luôn nhóm hoa vµo r¸ cho c«. * Hoạt động 2:TCVĐ: Nâng cao đùi. Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cô tổ chức cho trẻ ch¬i 2-3 lÇn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TrÎ chó ý l¾ng nghe c« HĐC dÉn a.Thùc hiÖn híng c¸ch s÷ dông vë tËp t« vë tËp t«. b. Ch¬i tù do - TrÎ ch¬i trËt c. NhËn xÐt, nªu g¬ng cuèi tù ngµy d. VÖ sinh -tr¶ trÎ. THỨ 5. (31/1/2013) Ptnt. §o chiÒu cao mét đối tợng b»ng 2 thíc ®o, so s¸nh diễn đạt kÕt qu¶ ®o. HĐNT a.H§C§:. Đo độ dài đối tượng bằng các thước đo khác - Trẻ tập đo độ dài của một đối tượng. Làm quen với thao tác đo. - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, sử dụng ngôn ngữ mạch lạc.. - TrÎ v©n động đẹp và hát đúng. * Hoạt động 3. Chơi tự do Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc và bao quát trẻ NXTD - cho trÎ c¾m hoa bÐ ngoan 1. Chuẩn bị:Vë , bót ch× 2. Tiến hành: * C« ph¸t cho mçi ch¸u mét quyÓn vë vµ mét ngßi bót. - C« cho ch¸u dë vë trang cã ch÷ c¸i:b,d,®. - C« lµm mÉu cho trÎ xem c« viÕt tõng ch÷ c¸i mét vµ sau đó cô cho cháu thực hiện trong lúc trẻ thực hiện cô chú ý sòa sai cho trÎ. - nh¾c nhì trÎ t« ph¶it rung khÝt lªn ch÷ c¸i in mê vµ t« không đợc lem ra ngoài. NXTD – cắm hoa bé ngoan I. Chuẩn bị: Các hộp bánh có kích thước khác nhau, 3 sợi dây có kích thước khác nhau, Mỗi 3 băng giấy màu xanh- đỏ- vàng có kích thước không bằng nhau, 8 hình chữ nhật 3x5 cm, các thẻ số từ 5-8. II. Tiến hành: Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú. Cả lớp đọc bài thơ “ Tết đang vào nhà” Cô cùng trẻ trò chuyện về phong cảnh, không khí đón tết của GĐ mình? Hoạt động 2: Ôn luyện. Tổ chức cho trẻ chơi: Thi bật xa Mỗi lần cho 2 trẻ lên chơi, sau khi bật xong mời 1 trẻ khác lên dùng gang tay để đo và chọn số tương ứng với số gang tay mà trẻ bật xa được. cuối trò chơi nhận xét về thành tích mà trẻ đạt được. Hoạt động 3 :Dạy trẻ thao tác đo độ dài. Cho trẻ đo xem chiều dài của băng giấy dài bằng mấy lần chiều dài que tính. . Tay trái cầm que tính, tay phải cầm bút chì. Đo chiều dài băng giấy từ trái qua phải. Đặt que tính để chiều dài sát một mép chiều dài băng giấy, đầu trái của que tính trùng với đầu trái của băng giấy, sau đó dùng bút chì vạch 1 vạch sát với đầu phải của que tính, nhấc que tính lên, rồi lại đặt que tính lên băng giấy như cách đặt trên sao cho đầu trái của thanh gỗ trùng với vạch bút chì rồi lại dùng bút chì vạch 1 vạch sát với đầu phải của que tính...Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi đo hết băng giấy Cuối cùng, cô cho trẻ đếm xem trên băng giấy có bao nhiêu đoạn. Sau đó kết luận: Băng giấy dài bằng 7 lần chiều dài que tính. Hoạt động 4: Luyện tập: Dùng que tính đo chiều dài, chiều rộng của bàn học, bảng... sau mỗi lần đo trẻ nói kết quả. Nhận xét tuyên dương cắm hoa. 1. ChuÈn bÞ: X¾c x«,trèng l¾c 2. C¸ch tiÕn hµnh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> LQV§. “ Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n” b.TCV§: Trêi ma c. Ch¬i tù do. H ®c. Thùc hiÖn vì to¸n. THỨ 6. (1/2/20130) PTTM. - D¹y h¸t móa : Hoa tr¬ng em Nghe h¸t : Hoa trong vên TCAN: H·y gâ đúng tiết tÊu.. nhÞp bµi h¸t. - Trẻ nắm đợc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - TrÎ biÕt yªu quý nh÷ng c«i xung quanh m×nh.. Hoạt động 1: HĐCCĐ: LQBH: “Ch¸u yªu co chó c«ng nh©n” Các con biết không nhờ các chú công nhân đã xây nên những ngôi nhà và những mái trờng để hôm nay chúng ta có nhà để ở, có trờng để học đấy và để thể hiện tình cảm cña m×nh, h«m nay c« sÏ cho c¸c con lµm quen bµi h¸t: “ Cháu yêu cô chú công nhân đấy”. Bây giờ cô sẽ hát cho líp m×nh nghe nhÐ! - C« h¸t cho c¶ líp nghe 2-3 lÇn - C¶ líp h¸t theo c« 3 lÇn - C« tæ chøc cho tõng tæ, nhãm h¸t theo c«. Hoạt động 2: TCVĐ - Trêi ma, - Vît chíng ng¹i vËt C« giíi thiÖu tªn cña tõng trß ch¬i - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i mçi trß ch¬i 3-4 lÇn C« cïng ch¬i víi trÎ vµ bao qu¸t trÎ. * Hoạt động 3: Chơi tự do Cho trÎ ch¬i víi xe « t«, chong chãng - C« bao qu¸t trÎ ch¬i NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan 1. ChuÈn bÞ: Vỡ toán đủ cho số lợng trẻ, bút cho trẻ 2. C¸ch tiÕn hµnh - Cô chú ý những trẻ yếu - Cô cho cả lớp phát âm chữ cái b,d,®.. TrÎ chó ý l¾ng nghe c« híng dÉn c¸ch s÷ dông - Cho từng trẻ phát âm, cho trẻ yếu phát âm nhiều hơn vë to¸n. - TrÎ ch¬i trËt - Cô gọi từng trẻ lên kiểm tra lại tù Nhận xét sau giờ học * Chơi tự do: - Cô cho trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích NXTD - c¾m hoa bÐ ngoan 1. ChuÈn bÞ: - Trẻ thuộc - Băng đĩa và cô hát thuộc bài hát. lời và giai 2. C¸ch tiÕn hµnh điệu bài hát Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú. vào rừng hoa. Đọc thơ: Bé làm bao nhiêu nghề. Nhận biết + Trong bài thơ bé làm những nghề gì? được các loại + Thế lớn lên c¸c con íc mơ làm nghề gì? hoa. - Trong xã hội có rất nhiều nghề ,nghề nào cũng có ích Trẻ được cho xã hội.Chú công nhân xây nhà cao tầng, cô công nghe bài hát nhân dệt may áo mới. §ã lµ néi dung cña bµi h¸t ch¸u "hoa trêng yªu c« chó c«ng nh©n s¸ng t¸c cña chó m«ng l©n mµ h«m nay cô cho lớp mình vạn đông đấy . em Hoạt động2: Dạy vận động: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn -Trẻ hát rõ Cô hát mẫu lời, đúng Lần 1: Cô hát thể hiện điệu bộ nhạc, biểu diễn tự nhiên Lần 2: Hát kết hợp vận động các bài hát đã Trẻ thực hiện học.biết phối Cả lớp hát và vận động 2-3 lần - Gọi 3 tổ thi đua nhau vận động hợp bài hát với vận động - Gọi cá nhân trẻ lên vận động - Trong quá trình trẻ vận động cô chú ý sữa sai cho trẻ. nhịp nhàng Các con a! Các cô chú công nhân rất là vất và để xây lên theo lời ca..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Trẻ biết thể hiệntình cảm bài hát cảm nhận được giai điệu mượt mà của các bài hát và hứng thú tham gia trò chơi.. -Trẻ nhớ đợc néi dung c©u HĐNT chuyÖn vµ c¸c nh©n vËt trong c©u a. H§C§: LQ chuyÖn. Chuyện:Ba - Trẻ nắm đợc anh em c¸ch ch¬i, b. TCV§: Bãng luËt ch¬i trßn to - TrÎ biÕt yªu c. Ch¬i tù do. quý nh÷ng c«i xung quanh m×nh.. H ®c Đóng mở chủ đề. - Biết đợc ích lîi cña mét sè đồ dùng. - TrÎ biÕt vÏ, nÆn c¸c dông cụ đơn giản cña mét sè nghÒ. - TrÎ biÕt yªu quý c¸c nghÒ. - BiÕt quý träng vµ b¶o vÖ, s¶n phÈm do c¸c nghÒ lµm ra. ng«i nhµ cao t©ng cho chóng ta ë vËy c¸c con cã yªu c« chó c«ng nh©n kh«ng ? B©y giêi c¸c con hÉy thÓ hiÖn t×nh cảm của mình đối với cô chú công nhân đi nào ! - Cả lớp đứng dậy vận động bài hát cùng cô.. * Hoạt động 3 : Nghe hát mùa xuân và cô mẫu - Mïa xu©n ai ®i h¸i hoa cßn em ®i nu«i d¹y trÎ, th¬ng c« gi¸o ngêi ch¨m em khÎo, th¬ng c« gi¸o ngêi ch¨m em ngoan. đó chính là nội dung của bài hát “ Mùa xuân và cô mÉu gi¸o” st cña chó Lần 1: Cô hát thể hiện tình cảm qua điệu bộ, cử chỉ. Lần 2: Cô hát nhóm trẻ biễu diễn. - Dừng chân ghé lại cùng tham gia trò chơi: * Hoạt động 4: Tro chơi đoán tên bạn hát. - C« gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, mêi tõng trÎ lªn ch¬i. * Củng cố: Các con vừa hát vận động bài gì? NXTD- Cắm hoa bé ngoan 1. ChuÈn bÞ: X¾c x«,trèng l¾c 2 : C¸ch tiÕn hµnh * hoạt động 1: HĐCCĐ Lµm quen ChuyÖn:Ba anh em - C« kÓ lÇn mét cho trÎ nghe ( ko cã tranh) - C« kÓ lÇn 2 ( cã tranh) - C« hái trÎ c« võa kÓ cho c¸c con nghe c©u chuyÖn g× nµo? Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng ai - cô đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện. - kÕt thóc c« còng cè l¹i . * Hoạt động 2: TCVĐ:bóng tròn to - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i - Giíi thiÖu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn, c« chó ý bao qu¸t trÎ * Hoạt động 3: Chơi tự do Cho trÎ ch¬i víi c¸t, níc theo ý thÝch c« chó ý bao qu¸t trÎ NXTD- Cắm hoa bé ngoan 1. ChuÈn bÞ: Tranh cña mét sè ngµnh nghÒ 2 . C¸ch tiÕn hµnh - Tuần vừa qua cô đã cho các con làm quen về một số ngµnh nghÒ phổ biến ở địa phượng. - C¸c con thÊy c¸c nghÒ phổ biến ở địa phượng cã phong phó kh«ng? Mỗi ngành nghề đều mang lại cho ta những sản phẩm và lîi Ých kh¸c nhau. - B©y giê c¸c con h·y kÓ cho c« mét sè ngµnh nghÒở địa phượng mµ con biÕt nµo!(2-3 trÎ kÓ) - C¸c con h·y nãi lªn íc m¬ cña m×nh sau nµy lín lªn c¸c con sÏ lµm nghÒ g×? (2-3 trÎ nãi) à các nghề phổ biến ở địa phượng mà chúng ta vừa đợc học rất là phong phú và đa dạng đấy! NXTD- Cắm hoa bé ngoan.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>