giao an GDCD 6 tuan 21
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.58 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: 03/1/2013
Ngày giảng: 07/1/2013
<i><b>Bµi 12 (tiÕt 20): công ớc liên hợp</b></i>
<i><b>quốc về quyền trẻ em</b></i>
<b>I.Mục tiêu bµi häc</b>
1.VỊ kiÕn thøc
- Hiểu các quyền cơ bản của trẻ em theo công ớc của Liên Hợp Quốc.
<b> 2. Thái độ</b>
- Học sinh tự hào là tơng lai của dân tộc, của đất nớc.
- Biết ơn những ngời chăm sóc, dạy dỗ, đem lại cuộc sống hạnh phúc cho
mình.
3. Kĩ năng
- Phõn bit c nhng vic lm vi phạm quyền trẻ em và việc làm tôn trọng
quyền trẻ em.
- Häc sinh thùc hiƯn tèt qun vµ bỉn phËn cđa mình; tham gia ngăn ngừa,
phát hiện những hành vi vi phạm quyền trẻ em.
<b>II.Ph ơng pháp</b>
Tho lun nhúm, gii quyt tỡnh hung, m thoi.
<b>III.Ti liu, ph ng tin</b>
Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em, tranh trong bộ tranh GDCD 6, phiÕu
häc tËp...
<b>IV.Các hoạt động dạy học</b>
<b>1. ổn định tổ chức.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>
GV: Mục đích học tập của em là gì? Em có kế hoạch gì để thực hiện mục đích
đó?
<b>3. Bµi míi.</b>
<b> Hoạt động 1: Giới thiệu bài. </b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b></i> <i><b>Nội dung cần đạt</b></i>
<i><b>Hoạt động 2: Khai thác truyn c</b></i>
HS: Đọc truyện Tết ở làng trẻ em SOS
<i>Hà Nội</i>
GV: - Tết ở làng trẻ em SOS Hµ Néi diƠn
ra nh thÕ nµo?
- Em cã nhËn xÐt g× vỊ cuộc sống
của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?
HS: Tr¶ lêi....
<i><b>Hoạt động 3: Giới thiệu khái qt về </b></i>
<i><b>cơng c.</b></i>
GV: Giới thiệu điều 20 Công ớc Liên hợp
quốc về quyền trẻ em. Bằng cách chiếu
lên màn hình.
HS: Ghi chÐp....
GV: Giải thích: - Cơng ớc Liên hợp
quốc... là luật quốc tế về quền trẻ em.
- Việt Nam là nớc đầu tiên ở châu á và
thứ hai thế giới tham gia Công ớc liên
hợp quốc về quyền trẻ em, đồng thời ban
hành luật về đảm bảo việc thực hiện
quyền trẻ em Vit Nam.
<b>1. Truyn c</b>
<b> - Gợi ý: Trẻ em mồ côi trong làng trẻ </b>
SOS Hà Nội sống h¹nh phóc.
- Năm 1989 Cơng ớc Liên Hợp quốc v
quyn tr em ra i.
- Năm 1991 Việt Nam ban hành Luật
bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em.
<b>2. Nội dung bài học</b>
a. Nhãm qun sèng cßn:
- Là những quyền đợc sống và đợc đáp
ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại, nh dợc
ni dỡng, đợc chăm sóc sức khoẻ...
<i> b. Nhóm quyền bảo vệ:</i>
Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em
khỏi mọi hình thức phân bịêt đối xử, bị
bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Hoạt động 4: Xây dựng nội dung bài </b></i>
<i><b>học: )</b></i>
GV: Đặt câu hỏi để dẫn dắt học sinh trả
lời nội dung bài học:
Là những quyền đợc đáp ứng các nhu
cầu cho sự phát triển một cách toàn diện
nh: đợc học tập, vui chơi giải trí, đợc
tham gia hoạt động văn hố, nghệ thuật...
<i> d. Nhóm quyền tham gia:</i>
Là những quyền đợc tham gia vào
những cơng việc có ảnh hởng đến cuộc
sống của trẻ em, nh đợc bày tỏ ý kiến,
nguyện vọng của mình.
<b>4. Cịng cố, dặn dò: (2 </b><i><b>/</b><b><sub>)</sub></b></i>
</div>
<!--links-->
