Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.1 MB, 23 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ: 1.Em cần làm gì để giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ. 2.Giải thích câu tục ngữ “ giấy rách phải giữ lấy lề”.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hồ Ngọc Hân (trường THPT Quốc học Huế) chủ nhân mới của chiếc vòng nguyệt quế trong trận chung kết "Đường lên đỉnh Olympia" lần thứ 9, diễn ra vào ngày (17-5-2009), với giải thưởng là suất học bổng trị giá 35.000 USD..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 14 - Bài 11. TỰ TIN.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1.Truyện đọc:“Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po”. Thảo luận STT. Câu hỏi. Nhóm 1. Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện và hoàn cảnh như thế nào?. Nhóm 2. Nhóm 3+4. Do đâu bạn Hà được tuyển đi du học ở Xinga-po?. Hãy nêu biểu hiện về sự tự tin của bạn Hà?. Đáp Án - - Góc học tập là căn gác xép nhỏ ở ban công, giá sách. khiêm tốn, máy catsét cũ kĩ. - Không đi học thêm, chỉ học SGK, sách nâng cao, học theo chương trình dạy tiếng anh trên tivi. - Cùng anh trai nói chuyện với người nước ngoài.. Là học sinh giỏi toàn diện. - Nói tiếng anh thành thạo - Vượt qua kì thi tuyển chọn của người Xin-ga-po. - Chủ động, tự giác trong học tập. -. - Tin tưởng vào khả năng của chính mình - Chủ động trong học tập: Tự học - Là người ham học, chăm đọc sách, học theo chương trình dạy học từ xa trên truyền hình. - Ước mơ thành nhà nghiên cứu giáo dục-môi trường..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhận xét Hà tự tin, chủ động, tích cực, ham học tập.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày nào cũng vợt 8km để đến trờng TrÇn Träng ViÖt ( Vò Th-Th¸i B×nh ) BÞ liÖt mét ch©n hoµn toµn, nh ng 7 n¨m liÒn ngµy nµo bạn cũng vợt 8km đến tr ờng bằng xe đạp, 11 năm liÒn lµ häc sinh giái, m¬ ớc của bạn là thi đỗ vào khoa CNTT cña trêng §H B¸ch Khoa Hµ Néi víi mong muèn cã c¬ héi đợc làm nhiều việc có Ých cho b¶n th©n vµ x·.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Khánh Ánh Hoàng cúp vàng CNTT-TT khu vực châu Á TBD, Gương mặt trẻ VN tiêu biểu. Tài năng tin học trẻ với những thành quả xuất sắc trong lĩnh vực công nghệ cũng như trong học tập..
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Minh Trí, hiện là học sinh lớp 9A2 của Trường THCS Thạnh Mỹ Tây- An Giang..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thµnh viªn ®oµn Olympic To¸n ViÖt Nam ViÖt Nam ®o¹t 3 huy ch¬ng vµng Olympic To¸n. V§V Bïi ThÞ Nhung.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>
<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2 - Nội dung bài học : a- Thế nào là tự tin?. - Khái niệm: Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân.. - Biểu hiện:. + Chủ động trong công việc + Dám tự quyết định + Hành động chắc chắn + Không hoang mang, dao động + Hành động cương quyết + Dám nghĩ, dám làm.
<span class='text_page_counter'>(13)</span>
<span class='text_page_counter'>(14)</span> b.Ý nghĩa tự tin? Tự tin giúp con người có thêm: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớn.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thế nào là tự lực, tự lập? Nêu mối quan hệ giữa tự tin, tự lực và tự lập?. Tự lực là: tự làm lấy và giải quyết công việc của mình -. - Tự lập là: tự xây dựng cuộc sống cho mình, không sống dựa người khác Mối quan hệ: Tự lập. Tự tin Tự lực.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trái với tự tin là gì?. ụ h p ự g t n , i ô t c h Tự n à h tt Í : ả u q t ế K. ại đ ự t , o a c ự T ễ D : ả u q t ế K thất bại.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> c. Làm thế nào để có tự tin? (Rèn lưyên tự tin bằng cách nào)? - Chủ động, tự giác học tập - Tham gia các hoạt động tập thể - Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo. Có cứng mới đứng đầu gió. Khuyên người ta phải có lòng tự tin trước khó khăn, thử thách, không nản lòng, chùn bước. Nhờ có lòng tự tin, có nghị lực và quyết tâm thì con người mới có khả năng và dámđương đầu với khó khăn, thử thách.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3-BÀI TẬP : Bài tập B. Em đồng ý với nh ững ý kiến n ào sau đây? Vì sao? 1- Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình; 2 – Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai; 3- Người tự ti luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối; 4- Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác; 5- Người tự tin dám tự quyết định và hành động.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Hân không tin tưởng vào bài làm của mình 3-BÀI TẬP : - Hoang Bài tập D mang, dao động, lập trường Giờ kiểm tra toán, cả lớp đangvững chămchắc chú làm bài. không. Hân làm bài xong, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc lớp nộp bài. Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên?.
<span class='text_page_counter'>(21)</span> Củng cố TỰ TIN. Biển hiện - Chủ động - Dám tự quyết định - Hành động chắc chắn - Không hoang mang dao động - Cương quyết - Dám nghĩ dám làm. Ý nghĩa: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớn. Cách rèn luyện -Chủ động, tự giác - học tập - Tham gia các hoạt động tập thể - Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bài tập về nhà. Bài tập A, C. Bài tập Đ. Về học bài,làm bài,tiết sau ôn tập HK I.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo! Cảm ơn tất cả các em!.
<span class='text_page_counter'>(24)</span>