- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 11
ve doan thang cho biet so do
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (618.33 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ B PHƯỚC LONG. Bài 9: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI Giáo viên bộ môn : MAI NGUYỄN THÚY DIỄM.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm Cách vẽ:. O. M. x.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB.. A. B. C. D. x.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm (có thể dùng bằng compa). M O0 2cm 1 2. 0. 1. 2. 3. 4. 5. x 3. 6. 4. 7. 5. 8. 6. 9. 7. 8. 9.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> O 0. 1. N M 2 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. x.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0< a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N. a O. M. b. N. x.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> II/ Bài tập: *) Bài 53/124 ( SGK) Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.. O 0. 1. 2. M. 3. 4. 5. N. 6. 7. 8. 9. x. §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng Trên tia Ox có OM = 3cm , ON = 6cm Suy ra OM < ON nên điểm M nằm giữa hai điểm O vµ N Ta có OM + MN = ON Suy ra MN = ON - OM Mà OM = 3cm, ON= 6cm. Vậy MN = 3 (cm) Nên MN = 6 - 3 Vì OM = 3cm, MN = 3 (cm) Nên OM = MN.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> *) Bài 55/124: Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số? O. B. A. x. O. A. B. x. *) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học. *) Làm các bài tập 54 đến 59/124 *) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can để giờ sau học bài Trung điểm của đoạn thẳng..
<span class='text_page_counter'>(10)</span>
