- Trang chủ >>
- THPT Quốc Gia >>
- Toán
tuan 27 tiet 53 tin 9 2013
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.32 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 27 Tiết: 53. Ngày soạn: 17/03/2013 Ngày day: 19/03/2013. Bài thực hành 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tạo được các hiệu ứng động cho bài trình chiếu. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được các bước tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu. 3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II. Chuẩn bị - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phương pháp: - Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, ra bài tập. Hs quan sát, thực hành cá nhân,bài tập nhóm. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:................................................................................................................ 9A2:................................................................................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi: Trình bày các bước đặt hiệu ứng chuyên trang cho các trang chiếu? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (37’) Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu. + GV: Giới thiệu bài mẫu cho Hs + HS: Quan sát bài mẫu và rút ra quan sát và học tập. ý tưởng cho bản thân. + GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các thao + HS: Các thao tác tạo bài trình tác tạo bài trình chiếu đã được học. chiếu, chèn hình ảnh, hiệu ứng,.... + GV: Yêu cầu Hs thực hiện các + HS: Dựa trên kiến thức đã được thao tác theo các bước sau. học thực hiện các yêu cầu. + GV: Khởi động phần mềm trình + HS: Nháy đúp chuột vào biểu chiếu PowerPoint. tượng trên màn hình. + GV: Mở bài trình chiếu đã thực + HS: Mở bài trình chiếu do cá hiện trong bài thực hành 8. nhân đã thực hiện. + GV: Chọn một vài trang chiếu đơn + HS: Kích chuột chọn một vài lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu và chọn Slide Show cho các trang chiếu đã chọn. Slide Transition, chọn hiệu ứng cho phù hợp. + GV: Trình chiếu và quan sát các + HS: Nhấn phím F5 quan sát kết kết quả đạt được. quả đã đạt được. + GV: Gọi một số Hs lên bảng thực + HS: Một số Hs lên bảng thực hiện thao tác. hiện thao tác. + GV: Nhận xét hướng dẫn sửa sai. + HS: Quan sát và sửa sai sót. + GV: Chọn và áp dụng một hiệu + HS: Chọn tất cả các trang chiếu ứng chuyển khác cho tất cả các và chọn một hiệu ứng bất kì cho trang chiếu của bài trình chiếu. tất cả các trang chiếu.. GHI BẢNG 1. Bài tập 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu. - Thực hiện các yêu cầu nội dụng bài 1 SGK/115..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GV: Yêu cầu Hs thay đổi một vài hiệu ứng với các tốc độ xuất hiện khác nhau. + GV: Trình chiếu và quan sát các kết quả đạt được. + GV: Yêu cầu một số Hs nhận xét về kết quả đạt được. + GV: Chọn một hiệu ứng thích hợp và áp dụng cho mọi trang chiếu. + GV: Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng lệnh Slide Animation Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn. + GV: Trình chiếu, kiểm tra kết quả nhận được và chỉnh sửa, nếu cần. + GV: Chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em và áp dụng duy nhất hiệu ứng đó cho mọi trang chiếu. + GV: Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận được và lưu kết quả.. + HS: Thay đổi tốc độ xuất hiện chọn trong ô Speed. + HS: Nhấn phím F5 quan sát kết quả đã đạt được. + HS: Các trang chiếu có cách xuất hiện tốc độ xuất hiện khác nhau. + HS: Thực hiện theo yêu cầu của Gv đưa ra. + HS: Sử dụng các trang chiếu có các đối tượng. Sử dụng lệnh Slide Animation Schemes chọn hiệu ứng và áp dụng cho các đối tượng trên trang chiếu. + HS: Trình chiếu và chỉnh sửa nếu cần thiết. + HS: Thực hiện theo ý dưới sự hướng dẫn của Hs, áp dụng cho mọi trang chiếu. + HS: Quan sát kết quả nhận được, thực hiện lưu bài với tên cũ, lưu bài chọn nút lệnh Save. + HS: Quan sát, chú ý và thực hiện thao tác theo yêu cầu. + HS: Lên bảng thực hiện thao tác đã được hướng dẫn. + HS: Quan sát và nhận xét các lỗi sai và những điểm chưa tốt. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt. + HS: Thực hiện theo yêu cầu.. + GV: Hướng dẫn Hs thực hiện các thao tác trên. + GV: Yêu cầu một số Hs lên thao tác lại các nội dung trên. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà Hs thường gặp. + GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của Hs và nhận xét. + GV: Chấm điểm 15’ các bài trình chiếu của các em đã làm. 4. Củng cố: - Củng cố trong nội dung bài thực hành. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’) - Xem lại các thao tác đã được hướng dẫn. Đọc trước nội dung phần tiếp theo của bài. 6. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
