- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Tuyển sinh lớp 10
su no vi nhiet cua chat ranvat ly 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.83 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Líp: TiÕt: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
<b>Tiết 21, bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<b>1, Kiến thức:</b>
-Thể tích chiều dài của vật rắn tăng lên khi nóng lên, giảm khi lạnh đi
-Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
-Gii thớch c mt s hiện tợng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn
<b>2, Kĩ năng: Biết đọc bảng để rút ra kết luận cần thiết</b>
<b>3, Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, ý thức tập thể</b>
<b>II. Chuẩn bị:</b>
<b>C¶ líp:</b>
- Qu¶ cầu và vong kim loại
- Đèn cồn
- Chậu nớc
- Khăn khô, sạch
- Bng ghi tng chiu di cỏc thanh kim loại
- Tranh vẽ tháp Epphen
<b>C¸c nhãm:</b>
Phiếu học tập 1, 2
<b>III. Hoạt động dạy- học:</b>
<b>1/ KiĨm tra bµi cị:</b>
Thay b»ng giới thiệu chơng
<b>2/ Nội dung bài mới</b>
<b>Hot ng ca thy</b> <b>Hoạt động của trị</b> <b>Ghi bảng</b>
<b>Hoạt động 1: Tạo tình hung hc tp:</b>
-GV treo tranh thỏp Epphen
yêu cầu HS quan sát
-GV giới thiệu về tranh
-Vào bài nh ở SGK
-HS quan sát tranh
-HS theo dõi
<b>Chơng II: nhiệt học</b>
<b>Tiết 21, bài 18: </b>
<b>Sù në v× nhiƯt cđa</b>
<b>chất rắn</b>
<b>Hoạt động 2: Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt:</b>
-GV yêu cầu HS đọc SGK
phần thí nghiệm quan sát
hình 18.1
-Giíi thiĐu dơng cơ thÝ
nghiƯm vµ tiÕn hµnh tõng
b-íc cho HS quan sát kết quả
-HS c SGK, quan sỏt hình
vẽ
-HS theo dâi
<b>1)Lµm thÝ nghiƯm:</b>
<b>Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi:</b>
-GV lần lợt nêu các câu hỏi
C1, C2 cho HS suy nghÜ tr¶
lêi
-Gọi đại diện nhóm trả lời
Lớp nhận xét
GV chốt lại
-HS thảo luận, trả lời theo
câu hỏi của GV
-Đại diƯn tr¶ lêi
Líp nhËn xÐt
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Hoạt động 4: Rút ra kết luận:</b>
-Yêu cầu HS dựa vào thí
nghiƯm t×m từ thích hợp điền
vào chỗ trống ë phÇn kÕt
ln
-GV giíi thiƯu “chó ý”
-Treo bảng ghi độ tăng chiều
của 3 thanh
-Yêu cầu HS trả lời câu 4
-Gọi HS trả lời, lớp nhận xét
GV chốt lại
-HS tìm từ điền vào kết luận
-HS theo dõi
-HS quan sát, nhận xét trả lời
câu 4
-Lớp nhận xét
<b>3)Rút ra kết luận:</b>
a)Thể tích của quảb tăng khi
quả cầu nóng lên
Thể tích của quả cầu giảm
khi quả cầu lạnh đi
b)Các chất rắn khác nhau nở
vì nhiệt khác nhau
<b>Hot động 5: Vận dụng:</b>
-Hớng dẫn HS trả lời các câu
hỏi C5, C6, C7. -HS thảo kuận nhóm, đại diện nhóm trả lời, lớp nhận
xét
<b>4)VËn dơng</b>
<b>3/ Cđng cè:</b>
- Cho HS đọc phần ghi nhớ ở SGK
- HS đọc phần “có thể em cha biết”
<b> 4/ Dặn dị:</b>
- Häc bµi theo phần ghi nhớ
- Làm các bài tập ở SBT
- Đọc trớc bài Sự nở vì nhiệt của chất lỏng
</div>
<!--links-->
