PHIEU DANH GIA SKKN
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.95 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAM RANH –––––––––––– PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1. Tên đề tài: 2. Những người tham gia thực hiện đề tài: STT. Họ và tên. Cơ quan công tác. Trình độ chuyên môn. Môn học phụ trách. Nhiệm vụ trong nhóm nghiên cứu. 1 2. 3. Họ tên người đánh giá: ........................................ 4. Đơn vị công tác: ....................................... 5. Ngày họp: ............................................................ 6. Địa điểm họp: .......................................... 7. Ý kiến đánh giá :. Tiêu chí Tên đề tài. Đặt vấn đề. Yêu cầu cụ thể Gọn, rõ (không quá 30 từ), phản ánh đối tượng, nội dung nghiên cứu; phù hợp thực tiễn của đơn vị, Ngành Nêu rõ lý do chọn đề tài (tính cần thiết) Có cơ sở lý luận: rõ ràng thể hiện tác giả có tham khảo, chọn lựa Thực trạng: Nêu được, phân tích được nguyên nhân (kèm minh chứng). Giải quyết vấn đề. Biện pháp tiến hành: Có giải pháp mới, sáng tạo; phương pháp nghiên cứu, cách cải tiến phù hợp (kèm minh chứng) Hiệu quả: đánh giá được kết quả (thông qua bảng tổng hợp, số liệu, minh chứng…). Điểm tối đa 5 5 5 sự có. 10. 30 20. Điểm GK chấm. Nhận xét.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiêu chí Kết luận. Yêu cầu cụ thể Đánh giá được những nét cơ bản của đề tài; chỉ ra khả năng phát triển. Tính khoa Quá trình nghiên cứu thể học, tính khả hiện tính khoa học, trung thi thực; đề tài dễ áp dụng và áp dụng cho nhiều người, nhiều nơi. Trình bày Đúng mẫu qui định, văn phong rõ ràng, dễ hiểu, thuyết phục. Điểm tối đa. Điểm GK chấm. Nhận xét. 10. 10 5 100. Cách đánh giá, xếp loại kết quả: Tốt .... .(86 – 100 điểm); Khá...... (70 – 85 điểm); Đạt......( 50 – 69 điểm); Không đạt.....( < 50 điểm). Nếu có điểm liệt (0 điểm) thì sau khi cộng hạ một mức. ......., ngày ...... tháng … năm .... (Ký tên).
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
