- Trang chủ >>
- Lớp 6 >>
- Giáo dục công dân
De HSG TV5 cuoi HK1Co HDCdoc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.58 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường TH Số 2 Nam Phước</b>
<b>Lớp …..</b>
<b>ĐỀ KSCL HỌC SINH GIỎI CKI</b>
<b>Năm học 2012 - 2013</b>
<b>MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>
<b>Thời gian làm bài: 75 phút</b>
Họ và tên học sinh
……….
<b>Giám khảo (kí)</b>
<b>Câu 1</b> ( 1điểm): Trong các từ sau: trắng toát, trắng bệch, trắng lốp, trắng muốt, thu, trụi, luật,
chuông, cầm, nắm, cõng, xách, đồng hương, đồng nghĩa, thần đồng, đồng ý.
a) Từ dùng để tả màu sắc của hoa là: ………..
b) Từ có âm đệm là “u” là từ: ………
c) Từ không đồng nghĩa với các từ trong số các từ chỉ hoạt động của người là : ………
d) Từ có tiếng <i><b>đồng</b></i> khơng có nghĩa là <i><b>cùng </b></i>: ……….
<b>Câu 2 (1,5 điểm) : Đoạn văn sau đã bị xoá dấu câu. Em hãy điền lại dấu câu vào các chỗ thích</b>
hợp và chép lại thành một đoạn hội thoại hoàn chỉnh :
Già Rok xoa tay lên vết chém, khen Tốt cái bụng đó cơ giáo ạ ! Rồi giọng già vui hẳn
lên bây giờ cho người già xem cái chữ của cô giáo đi bao nhiêu tiếng người cùng ùa theo phải
đấy Cô giáo cho lũ làng xem cái chữ nào
………
………
………
………
………
………
………
<b>Câu 3 (1,5đ) : *</b>Gạch một gạch dưới trạng ngữ, hai gạch dưới chủ ngữ trong mỗi “cụm chủ -
vị” của các câu sau :
a) Ở đấy, đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần.
b) Sáng hôm sau, bỗng có hai người mặc áo trắng tất tả phi ngựa đến.
c) Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.
d) Mới đầu xuân năm kia, những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một năm, đã lớn cao
tới bụng người.
<b>*</b>Trong các câu <b>a,b,c,d</b> trên, câu nào là câu ghép ?
………
<b>Câu 4 </b>(<b>1 điểm</b>)
a) Chép lại ba dòng thơ sau và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ :
Anh tôi đi bộ đội
Bao niềm vui nỗi đợi
Nắng nửa thềm nghiêng nghiêng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>ĐỀ KSCL HỌC SINH GIỎI CKI</b>
<b>Năm học 2012 - 2013</b>
<b>MÔN T.VIỆT LỚP 5</b>
<b>Thời gian làm bài: 75 phút</b>
b) Phân các từ sau thành 2 nhóm : từ ghép và từ láy.
<i>ngẫm nghĩ, sửng sốt, mong muốn, lũ lụt, lúp xúp, im ắng, máu mủ, phập phều, sôi nổi, giặt giũ </i>
- Từ ghép : ………
………
- Từ láy : ………
………
<b>Câu 5</b> (5 điểm) Tập làm văn: Em hãy tả lại cảnh cánh đồng lúa vào một buổi sáng đẹp trời.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Môn TV lớp 5:</b>
<b>Câu1</b>(1 điểm): Đúng mỗi câu cho 0,5 điểm: a/ trắng muốt, b/ luật, c/ cõng d/ thần đồng.
<b>Câu2</b>(1,5 điểm):
Già Rok xoa tay lên vết chém, khen <b>:</b>
<b>- </b>Tốt cái bụng đó<b>, </b>cơ giáo ạ !
Rồi giọng già vui hẳn lên <b>:</b>
<b>- B</b>ây giờ cho người già xem cái chữ của cô giáo đi <b>!</b>
Bao nhiêu tiếng người cùng ùa theo <b>:</b>
<b>- P</b>hải đấy <b>!</b> Cô giáo cho lũ làng xem cái chữ nào <b>!</b>
Có 10 dấu câu cần điền và 5 chỗ xuống dòng viết hoa:
Đúng 2-3 dấu (0,25); 4-5(0,5); 6-8(0,75); 9-10(1điểm); 11-13(1,25); 14-15(1,5 điểm).
<b>Câu3</b>(1,5 điểm) : Đúng mỗi câu : 0,25đ ; đúng : Câu <b>a</b> và câu <b>c</b> là câu ghép. (0,5đ)
a) Ở đấy, đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần.
b) Sáng hôm sau, bỗng có hai người mặc áo trắng tất tả phi ngựa đến.
c) Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng... tàu, nước phun vào ...vòi rồng.
d) Mới ... kia, những hạt ... trên đất rừng, qua một năm, đã lớn ... bụng người.
<b>Câu4</b>(1 điểm) : a) Đúng 4 dấu / cho 0,25 điểm, đúng 8 dấu cho 0,5 điểm:
Anh <b>/</b> tôi <b>/</b> đi <b>/</b> bộ đội
Bao/ niềm vui / nỗi đợi
Nắng <b>/</b> nửa <b>/</b> thềm <b>/</b> nghiêng nghiêng.
b) + Từ ghép : lũ lụt, máu mủ, ngẫm nghĩ, giặt giũ, mong muốn
+ Từ láy : sửng sốt, lúp xúp, phập phều, sôi nổi, im ắng
- Xếp đúng hoàn tồn được 0,5đ. Nếu xếp các từ vào sai nhóm, cứ 1 - 2 từ xếp sai trừ 0,25đ
Sai 3 từ : 0 điểm
<b>Câu 5</b> (5 điểm)
a) Bài viết có độ dài khoảng 25 dịng. Viết đúng thể loại văn miêu tả, kiểu bài tả cảnh.
b) Nội dung thể hiện được yêu cầu : <i>tả cánh đồng lúa vào một buổi sáng đẹp trời</i>.
c) Kĩ thuật viết văn : Phong phú từ ghép, từ láy, tượng thanh, tượng hình,... Sử dụng từ
4-5 phép so sánh, 2-3 phép nhân hố,... Ngồi dấu chấm, dấu phẩy, bài làm phải sử dụng các
dấu câu sau : dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng (dấu ba chấm). HS biết sử dụng
thêm các dấu câu khác,...
<b>* Điểm 5 : </b>
+ Đảm bảo cả 3 yêu cầu a,b,c ; riêng yêu cầu <b>c</b> phải dùng ít nhất 4 phép so sánh, 2 phép
nhân hoá, <b>đủ</b> các loại dấu câu : dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng (dấu ba chấm),
có thêm các câu hỏi tu từ, ...
+ Sai khơng q 3 lỗi diễn đạt (chính tả, dùng từ, dấu câu). Bài viết chữ rõ ràng, đẹp,
trình bày sạch sẽ.
<b>* Điểm 4 – 4,5</b> <b>: </b>Đảm bảo u cầu a ; u cầu b cịn bỏ sót nội dung (nhiều nhất một
nội dung ; yêu cầu c đạt mức khá (thấp hơn khung điểm 4) ; sai < 5 lỗi diễn đạt.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>* Điểm 2 – 2,5 :</b> Đảm bảo yêu cầu a ; u cầu b cịn bỏ sót nội dung (nhiều nhất hai nội
dung ; yêu cầu c đạt mức TB (thấp hơn khung điểm 3) ; sai < 8 lỗi diễn đạt.
<b>* Điểm 1,5 :</b> Các bài còn lại. <b>* Điểm 0,5-1 : </b>Không đảm bảo yêu cầu a (lạc đề).
* Lưu ý :
</div>
<!--links-->
