Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 36 Vung Dong bang song Cuu Long tiep theo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.59 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tuần: 24 Ngày soạn: </b></i>
<i><b>20/1/2013</b></i>


<i><b>Tiết: 40 Ngày dạy: </b></i>
<i><b>22/2/2013</b></i>


<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS phải:</b>
<i><b>1. Kiến thức</b>: </i>


- Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế của vùng ĐBSCL .
- Nêu được tên các trung tâm kinh tế lớn .


<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>Phân tích bản đồ, lược đồ KT vùng ĐBSCL, bảng số liệu thống kê để hiểu và trình
bày đặc điểm KT của vùng.


<i><b>3. Thái độ</b></i><b>:</b> Khai thác hợp lí các nguồn tài nguyên gắn liền với bảo vệ môi trường
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>


<i><b>1. Giáo viên: </b></i>


- Lược đồ kinh tế vùng đồng bằng sơng Cửu Long.


- Hình ảnh một số hoạt động kinh tế của vùng đồng bằng sông Cửu Long.
<i><b>2. Học sinh: sgk và các tài liệu tham khảo khác</b></i>


<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: </b></i>


<i><b>2. Bài cũ: ? Trình bày đặc điểm vị trí địalí, điều kiện tự nhiên, dân cư – xã hội vùng đồng bằng </b></i>
sông Cửu Long?



<i><b>3. Bài mới:</b> </i>


<i> Khởi động: </i>“ Với nguồn tài nguyên phong phú, vùng đã khai thác những tiềm năng để
phát triển kinh tế và xây dựng các trung tâm kinh tế như thế nào? Chúng ta cùng làm rõ trong
nội dung bài học hôm nay.”


<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>


<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế:</b></i>
<i><b>* Bước 1: Tìm hiểutình hình phát triển ngành nơng nghiệp:</b></i>
- GV treo lược đồ kinh tế vùng ĐBSCL, hướng dẫn Hs quan sát.
? Tính tỉ lệ% diện tích và sản lượng lúa của vùng ĐBSCL so với
cả nước?


? Xác định trên lược đồ tên các tỉnh trồng nhiều lúa nhất vùng
ĐBSCL? Vì sao vùng ĐBSCL là vùng sản xuất nhiều lúa gạo
nhất nước ta?


? Nêu ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở vùng ĐBSCL?
? Vùng ĐBSCL còn trồng những loại cây nào khác?


? Vùng phát triển những loại vật nuôi nào?


? Tại sao ngành nuôi trồng và đánh bắt thuỷ hải sản rất phát triển
mạnh?


<i><b>? Rừng của vùng ĐBSCL có tầm quan trọng như thế nào trong</b></i>
<i><b>sự phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường?</b></i>


<b>I. TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN </b>


<b>KINH TẾ:</b>


<b>1. Nơng nghiệp:</b>


- Là vùng trọng điểm lương thực,
thực phẩm lớn nhất cả nước.
- Lúa là cây lương thực chính với
diện tích gieo trồng 3 834,8 nghìn
ha, sản lượng 17,7 triệu tấn, trồng
nhiều ở Kiên Giang, An Giang,
Long An, Đồng Tháp, … tạo ra
nguồn hàng xuất khẩu chủ lực.
- Ngoài ra còn trồng các loại cây
ăn quả, rau đậu và chăn nuôi lợn,
gia cầm, thuỷ sản.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- HS xác định và trả lời các câu hỏi, HS khác bổ sung, GV chuẩn
xác kiến thức.


<i><b>* Bước 2: Tìm hiểu tình hình phát triển ngành cơng nghiệp:</b></i>
- Dựa vào bảng 36.2 hãy:


? Kể tên các ngành công nghiệp phát triển ở đồng bằng sông Cửu
Long?


? Ngành nào chiếm tỉ trọng lớn nhất? Vì sao ngành chế biến
lương thực thực phẩm chiếm tỉ trọng cao hơn cả?


- Dựa vào H 36.2 hãy:



? Xác định các thành phố thị xã có cơ sở cơng nghiệp chế lương
thực thực phẩm?


- HS xác định, bổ sung. GV chuẩn xác kiến thức.


<i><b>* Bước 3: Tìm hiểu tình hình phát triển ngành dịch vụ:</b></i>
<b> ? Vùng ĐB sông Cửu Long có những loại hình dịch vụ nào?</b>
? Vùng có những mặt hàng xuất khẩu nào?


? Vận tải đường thuỷ có ý nghĩa như thế nào trong sản xuất và đời
sống nhân dân trong vùng?


? Vùng phát triển những loại hình dịch vụ nào? Lấy VD về các
khu du lịch nổi tiếng của vùng?


- HS cá nhân trả lời, GV chuẩn xác và giới thiệu thêm về hoạt
động dịch vụ của vùng.


<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu về các trung tâm kinh tế của vùng:</b></i>
<i><b>* Bước 1: </b></i>


- Dựa vào thông tin SGK hãy cho biết:
? Vùng có những trung tâm kinh tế nào?
? Xác định vị trí các trung tâm trên lược đồ?
<i><b>* Bước 2:</b></i>


? Nêu chức năng của từng trung tâm kinh tế của vùng?
- HS cá nhân trả lời, GV chuẩn xác kiến thức.


<b>2. Cơng nghiệp: </b>



- Mới bắt đầu phát triển.


- Tình hình phát triển các ngành
công nghiệp: (Bảng 36.2)


<b>3. Dịch vụ:</b>


- Dịch vụ bắt đầu phát triển.
- Các ngành dịch vụ:


+ Xuất nhập khẩu: Hàng xuất
khẩu chủ yếu: Gạo, thuỷ sản đơng
lạnh, hoa quả.


+ Vận tải thuỷ: Giữ vai trị quan
trọng.


+ Du lịch: Du lịch sông nước,
miệt vườn, biển đảo.


<b>V. CÁC TRUNG TÂM KINH </b>
<b>TẾ.</b>


Thành phố Cần Thơ, Mĩ Tho,
Long Xuyên, Cà Mau.


<i><b>4. Đánh giá:</b></i>


? Trình bày tình hình phát triên các ngành kinh tế của vùng?


<i><b>5. Hoạt động nối tiếp:</b></i>


- Học bài.


- Chuẩn bị bài thực hành: Ơn tập lại tình hình phát triển ngành trồng cây lương thực ở vùng
đồng bằng sông Hồng.


</div>

<!--links-->

×