Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

CN6 Ke hoach GD Tu THCS Chi Tan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.27 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y. Bé m«n : C«ng NghÖ 6 I. §Æc ®iÓm t×nh h×nh . 1. ThuËn lîi . _Giáo viên có chuyên nghành , cú phơng pháp truyền thụ kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo. Sử dụng đồ dùng,dụng cụ thực hành thµnh th¹o. _Giáo viên bộ môn đợc trang bị tơng đối đầy đủ dụng cụ đồ dùng thực hành cần thiết của môn học. 2. Khã kh¨n . _ Häc sinh cha cã kh¸i niÖm c¬ b¶n vÒ m«n c«ng nghÖ, cha lµm quen víi quy tr×nh c«ng nghÖ , c¸c dông cô thùc hµnh, lao động . _Trờng thuộc vùng nông thôn , học sinh là con em nhà nông việc học hành cha đợc quan tâm đúng mức. Cơ sở vật chất của nhà trờng còn thiếu nhiều nh : phòng học chức năng , vờn sinh vật …..Làm ảnh hởng rất nhiều đến việc học tập tiếp thu kiếm thức còng nh kü n¨ng cña häc sinh . II. ChØ tiªu vµ biÖn ph¸p thùc hiÖn . 1. ChØ tiªu : _ Häc lùc : _20 % Giái _50 % Kh¸ _30 % TB 2. BiÖn ph¸p thùc hiÖn . * §èi víi nhµ trêng: _ CÇn tiÕp tôc lªn kÕ ho¹ch ®Çu t vÒ c¬ sá vËt chÊt cho m«n häc . _Ph©n c«ng, t¹o ®iÒu kiÖn cho gi¶ng d¹y vµ häc tËp tèt h¬n n÷a. III. §èi víi gi¸o viªn : _Nâng cao kiến thức kỹ năng, sử dụng đồ dùng thờng xuyên. _Thực hiện dạy học theo phong pháp đổi mới , kết hợp tốt giữa kiến thức lý thuyết với kiến thức thực hành . _Sử dụng triệt để mô hình, đồ dùng , dụng cụ dạy học thực hành. _Đổi mới khâu kiểm tra , đánh giá học sinh . *§èi víi häc sinh : _Cã ý thóc häc tËp nghiªm tóc , tiÕp thu nh÷nh kiÕn thøc, kü n¨ng . _ Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào cuộc sốnghàng ngày. III. Néi dung kÕ ho¹ch. Th¸ng TiÕt. Ch¬ng / Bµi. Néi dung kiÕn thøc. Ph¬ng ph¸p. §å dïng. Kü n¨ng LÞch kiÓm tra 15. 45. T H. HK.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 8. 1-3. Bài mở đầu: ( 1 tiết ) Chương I. Bài1 ( 2 tiết ) Các loại vải thường dùng trong may mặc.. 9. 4-10 Bài 2 ( 2 tiết ) Lựa chọn trang phục. Bài 3 ( 1 tiết ) Thực hành: Lựa chọn trang phục. Bài 4 ( 3 tiết ) Sử dụng và bảo quản trang phục.. 10. 11 18. - Khái quát về gia đình, kinh tế gia đình. - Mục tiêu, nội dung chương trình công nghệ 6 - Tính chất của vải sợi thiên nhiên, vải sợi hóa học. - Phân biệt được một số loại vải. - Khái niệm về trang phục. - Cách lựa chọn trang phục. - Phân tích - Giải thích - Đàm thoại - Trực quan tranh, hình vẽ, sơ đồ.... - Trực quan tranh, hình vẽ, sơ đồ.... - Đàm thoại hỏi đáp.. - SGK - Vở. - Mẫu vải. - Tranh - Bảng phụ - Mẫu vải. - Phân biệt được một số loại vải. - Phân biệt được một số loại vải.. - Vận dụng lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể.trang phục cho bản thân. - Lựa chọn được vật dụng đi kèm trang phục.. - Đàm thoại - Phân tích - Trực quan tranh vẽ - Thích. - Tranh - Hình ảnh. - Biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động môi trường. - Biết các công việc bảo quản trang phục.. - Đàm thoại - Trao đổi thảo luận nhóm.. - Tranh - Bảng phụ. - SD trang phục hợp T8 lí.. - Vải, kim, chỉ.. - Bảng phụ. - Thao tác kĩ thuật khâu.. Bài 5 ( 2 tiết ) - Các thao tác khâu cơ bản - Đàm thoại Thực hành: Ôn một mũi thường, mũi đột, mũi - Trực quan làm số mũi khâu cơ bản. vắt. mẫu - Hình vẽ. - Hình - Tranh. - Lựa chọn được trang phục ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 6 ( 4 tiết ) Thực hành: Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh. Ôn tập chương I ( 1 tiết ) Kiểm tra ( 1 tiết ). 11. 19 26. Chương II Bài 8 ( 2 tiết ) Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình.. - Quy trinh thực hiện cắt khâu bao tay. - Thao tác kĩ thuật khâu bao tay.. - Đàm thoại . - Hình vẽ - Trực quan làm mẫu. - Vải, kim, - Cắt, chỉ, giấy. khâu bao - Bảng phụ. tay.. - Củng cố kiến thức cơ bản và bổ xung kiến thức còn thiếu. - Câu hỏi kiến thức chương I.. - Đàm thoại hỏi đáp. - Trực quan sơ đồ kiến thức. - Kiểm tra viết.. - Bảng phụ. - Phân chia các khu vục sinh hoạt trong nhà ở. - Sắp xếp đồ đạc hợp lí.. Bài 9 ( 2 tiết ) Thực hành: Sắp xếp - Sắp xếp chỗ ở của bản đồ đạc hợp lí trong thân và gia đình ngăn nắp, ra đình. gọn gàng. Bài 10 ( 2 tiết ) Giữ gìn nhà ở sạch sẽ và ngăn nắp.. - Công việc cần làm để giữ nhà ở luôn sạch, ngăn nắp.. Bài 11 ( 2 tiết ) - Công dụng của tranh Trang trí nhà ở bằng ảnh, rèm của… một số đồ vật. - Lựa chọn một số đồ vật để trang trí.. - Trực quan -Tranh nhà tranh ảnh. ở. - Đàm thoại, giải thích. - Trực quan khu vực của nhà ở. - Hướng dẫn. - Hệ thống kiến thức cơ bản. -Phân biệt các khu vực trong nhà ở.. - Bảng phụ - Hình - Tranh. - Sắp xếp các đồ đạc hợp lí.. - Đàm thoại, trực - Tranh, quan hình và hình mô tả tranh. công việc của nhà ở.. - Vận dụng dọn nhà ở sạch sẽ.. - Thảo luận - Đàm thoại - Trực quan ảnh.. - Trang trí nhà ở. - Tranh, hình SGK.. T 18. T 25.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 12. 27 34. Bài 12 ( 2 tiết ) - Biết được ý nghĩa của Trang trí nhà ở bằng cây cảnh, hoa. cây cảnh và hoa. - Lựa chọn cây cảnh và hoa phù hợp với ngôi nhà. Bài 13 ( 2 tiết ) Cắm hoa trang trí.. - Nguyên tắc cơ bản cắm - Quan sát, giải hoa, dụng cụ, vật liệu cần thích, và đàm thiết và quy trình cắm hoa. thoại.. - Tranh - Hình. Bài 14 ( 3 tiết ) Thực hành: Cắm hoa.. - Quy trình cắm hoa theo một số mẫu thông dụng. - Sử dụng được một số mẫu cắm hoa phù hợp vói vị trí, đạt thẩm mĩ.. - Trực quan mẫu - Đàm thoại và hướng dẫn.. - Vật liệu cắm hoa.. - Dụng cụ cắm hoa.. Kiểm tra thực hành. ( 1 tiết ). - Quy trình thực hành - Thao tác kỹ thuật. - Viết - Thực hành. Ôn tập chương II ( 1 tiết ). 1. - Hướng dẫn học - Hình sinh quan sát - Mẫu hoa hình và vật thật. - Đàm thoại và phân tích.. 35 43 Kiểm tra học kì I . ( 1 tiết ) Chương III.. - Thảo luận - Củng cố kiến thức trọng nhóm tâm. - Đàm thoại - Vận dụng kiến thức kĩ - Phân tích tổng năng trả kĩ năng vào trả lời hợp câu hỏi.. - VL,DC cắm hoa.. - Vải, kim, chỉ, - Tranh - Sơ đồ kiến thức.. - Đánh giá kết quả học tập. - Kiểm tra viết - Vai trò của chất dinh dưỡng trong bữa ăn.. - Đàm thoại. - Vận dụng kiến thức để trang trí nhà ở.. - Cắm hoa trang trí.. T 34 -Tổng hợp kiến thức. - Trả lời câu hỏi -Tranh về. - Ăn. T36.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. 44 52. Bài 15 ( 3 tiết ) Cơ sở của ăn uống hợp lí.. - Nhu cầu dinh dương của cơ thể, giá trị dd của thức ăn.. Bài 16 ( 2 tiết ) Vệ sinh an toàn thực phẩm.. - Thế nào là vệ sinh an toàn thưc phẩm. - Biện pháp giữ vệ sinh, lựa chọn thực phẩm.. Bài 17 ( 2 tiết ) Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn.. - Sự cần thiết bảo quản dinh dưỡng trong nhóm thức ăn. - Áp dụng cách bảo quản hợp lí thực phẩm.. - Trực quan - Phân tích và giải thích.. dinh dưỡng. uống hợp lí. - Đàm thoại - Trực quan - Phân tích, giải thích. - Tranh, hình SGK. - Vệ sinh ăn uống.. -Trực quan ảnh - Đàm thoại - Phân tích. - Tranh ảnh liên quan bảo quản thực phẩm.. - Bảo quản thực phẩm.. Bài 18 ( 3 tiết ) - Tại sao phải chế biến Các phương pháp thực phẩm . chế biến thực phẩm. - Các phương pháp chế biến thực phẩm.. - Trực quan - Phân tích, giải thích. - Tranh hình SGK.. - Chế biến thực phẩm. Bài 24 ( 3 tiết ) TH: Tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau củ quả.. - Trực quan, dẫn dắt và đàn thoại.. - Các hình mẫu, hình vẽ. - DC tØa hoa. - Vận dụng tỉa hoa trang trí món ăn. - Sơ đồ bảng phụ, quuy trình chế biến.. - Thao tác kĩ thuật chế biến.. Bài 19 ( 3 tiết ) TH: Chế biến món ăn trộn dầu giấm rau xà lách.. -Biết được cách tỉa hoa bằng rau củ quả. - Thực hiện được một số mẫu tỉa hoa đơn giản.. - Quy trình chế biến món rau xà lách trộn dầu giấm.. - Quan sát, hướng dẫn. - Làm mẫu. T 44.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. 4. 53 60. 61 68. Kiểm tra thực hành. ( 1 tiết ). - Quy trình thực hành - Thao tác kỹ thuật. - Viết - Thực hành. - DC tØa hoa. Bài 21 ( 3 tiết ) Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình.. - Thế nào là bữa ăn hợp lí, nguyên tắc và hiệu quả. - Tổ chức được bữa ăn ngon bổ.. - Trực quan hìnhvẽ. -Đàm thoại. - Giải thích. - Hình ảnh bữa ăn trong ngày.. Bài 22 ( 2 tiết ) Quy trình tổ chức bũa ăn.. - Xây dựng được thực đơn, lựa chọn thực phẩm. - Trình bày bàn ăn và thu dọn sau khi ăn.. - Thảo luận - Trực quan - Đàm thoại hỏi đáp. - Tranh thực đơn bữa ăn. Bài 23 ( 2 tiết ) Thực hành : Xây dựng thực đơn. - Xây dựng được thực đơn - Đàm thoại dùng trong các bữa ăn - Quan sát và hàng ngày. hướng dẫn.. Ôn tập ( 1tiết ). Kiến thức trọng tâm chương 3. - Hệ thống lại kiến thức (sơ đồ). Bài 25 ( 2 tiết ) Thu nhập trong gia đình.. -Thu nhập trong gia đình là gì. -Các loại thu nhập, làm gì để tăng thu nhập.. - Giải thích - Quan sát hình. - Đàm thoại. Bài 26 ( 2 tiết ) Chi tiêu trong gia đình.. - Chi tiêu trong gia đình là - Đàm thoại hỏi gì. đáp - Các khoản thu, chi và - giải thích cân đối thu chi.. T 53. - TØa hoa trang trÝ. T 57. - Danh sách -Xây các món ăn. dụng thực đơn.. . - Các hình mẫu, hình vẽ.. - Tranh vẽ các nghành nghề.. - Xác định được công việc giúp gja đình. T 66.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5. 69 70. Kiểm tra ( 1 tiết ). - Kiến thức trọng tâm.. - Kiểm tra viết. Bài 27 ( 2 tiết ) Thực hành: Bài tập tình huống về thu nhập trong gia đình. -Nắm vững các kiến thức cơ bản về thu, chi trong gia đình. - Xác định được mức thu chi.. - Thảo luận nhóm. - Hướng dẫn - Hỏi đáp.. . Ôn tập ( 1tiết ). Kiến thức trọng tâm chương 4. - Hệ thống lại kiến thức (sơ đồ). Kiểm tra cuối năm : ( 1 tiết ). - Củng cố kiến thức. - Đánh giá kết quả học tập. - Kiểm tra viết. -Có ý - Giấy bút thức giúp làm bài tập. đỡ gia đình.. - Hệ thống kiến thức. - Vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi.. T 70.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×