Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.84 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI TIẾNG VIỆT ĐỌC – LỚP 2</b>
<b>NH: 2012-2013</b>
<b>I/ Đọc hiểu: (phần bài đọc.) </b>
Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi.
<b>1/ Đồ vật nào xung quanh ta làm việc ? </b>
a . Cái đồng hồ.
b. Con gà trống.
c. Con tu hú.
<b>2/ Con gà trống làm việc gì ? </b>
a. Bắt sâu, bảo vệ mùa màng.
b. Gáy vang, báo trời sắp sáng.
c. Kêu tu hú.
<b>3/ Con tu hú kêu báo hiệu điều gì?</b>
a. Sắp đến mùa xuân
b. Sắp đến mùa mưa
c. Sắp đến mùa vải chín
<b>4/ Chim bắt sâu để làm gì?</b>
a.Để bảo vệ cây
b.Để cho cây xanh tốt
c.Để bảo vệ mùa màng
<b>5/ Bé làm những việc gì ? </b>
a. Làm bài, đi học, quét nhà.
b. Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ.
c. Báo cho mọi người biết trời sắp sáng.
6/ Đối với bé, làm việc mang lại điều gì ?
Con gà trống gáy vang ị…ó…o…, báo cho mọi người biết mau mau
thức dậy .
Chim tu hú kêu tu hú , tu hú . Thế là sắp đến mùa vải chín.
Chim bắt sâu bảo vệ mùa màng.
Cànhđào nở hoa cho sắc Xuân thêm rực rỡ, ngày Xuân thêm tưng
bừng.
a. Mệt nhọc, căng thẳng.
b. Luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.
c. Chán nản, buồn bã
<b>7/ Từ nào chỉ tên riêng.</b>
a. mẹ
b. Trần Quốc Toản
c. dũng sĩ
<b>8/ từ nào dưới đây là từ chỉ hoạt động .</b>
b. giỏ sách
c. chim sẻ
<b>9. Dấu chấm hỏi thường được dùng ở cuối câu nào?</b>
a. câu kể
b. câu cảm
c.câu hỏi
<b>10/Đặt một câu theo mẫu: (Ai, là gì?)</b>
<b>……….</b>
==============================================================
<b>TIẾNG VIỆT VIẾT </b>
<b>I/ CHÍNH TẢ (Nghe viết )</b>
<b>II/ Tập làm văn:</b>
Viết lại thời khóa biểu ngày hơm nay của lớp em và trả lời câu hỏi:
- Ngày hơm nay có mấy tiết.
- Đó là những tiết gì?
- Em cần mang những quyển sách gì đến trường?
<b>ĐỌC THÀNH TIẾNG</b>
HS đọc một đoạn trong các bài tập đọc sau kết hợp trả lời câu hỏi trong bài đọc.
2: Mẩu giấy vụn
3: Ngôi trường mới
4: Người thầy cũ.
<b>Bàn tay dịu dàng</b>
Thầy giáo bước vào lớp . Thấy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học
sinh .
Khi thầy đến gần , An thì thào buồn bã:
- Thưa thầy , hôm nay em chưa làm bài tập.
- Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy dịu dàng đầy trìu mến,
thương yêu.